Eksportmarkedsføring (Bachelor)

Eksportmarkedsføring (Bachelor) Ansvarlig fakultet Fakultet for biovitenskap og akvakultur Studieprogramansvarlig Einar Torrissen E-postadresse einar.torrissen@hibo.no Opptakskrav Generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Programevaluering Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnene i studiet. Studiet som helhet evalueres i tillegg hvert tredje år av en ekstern referansegruppe i hht HBOs kvalitetssikringssystem (se http://www.hibo.no/index.php?id=3666) Eksamen og vurderingsformer Emnene i studiet vurderes gjennom skoleeksamen, muntlig eksamen, mappeevalueringer og hjemmeeksamen. Sensurordningen består av intern og i noen emner ekstern sensur. Beskrivelse av studiet Eksportmarkedsføringsstudiet består av grunnleggende, obligatoriske emner innen økonomi, markedsføring, salg, fiskeri og språk samt valgemner som studentene kan velge blant øvrige emner ved Høgskolen. Som metoder i gjennomgangen av lærestoffet, benyttes forelesninger, seminarer, næringskontakt, kollokviearbeid, prosjekt- og innleveringsoppgaver og praksis. Class Fronter benyttes også som redskap i læringen. Gjennom emnet EK205F Praksis i utlandet (i 6. semester) får studentene anledning til å arbeide innenfor en eksportrelatert bedrift i utlandet, og oppholdet kan gjerne danne grunnlaget for bacheloroppgaven på slutten av studiet. Det er også mulig å ta emnet EK209F Praksis i Norge eller ta studier i utlandet som en del av studiet. Læringsutbytte Etter endt studium skal studentene ha gode forutsetninger for å jobbe innen eksportrelaterte næringer. Studiet kombinerer bransjekjennskap til fiskeri- og havbruksnæringen med økonomi- og markedsfag. Gjennom internasjonal praksis får studentene innsikt i næringsmessige og kulturelle forhold i det aktuelle landet samt anledning til å forbedre sine språklige ferdigheter. Studiemodell 2010 Høst 2011 Vår 2011 Høst 2012 Vår 2012 Høst 2013 Vår Bachelor i eksportmarkedsføring Obligatoriske emner (130 studiepoeng) Examen philosophicum Kvalitetsledelse Business Engelsk Internasjonal markedsføring Butikkledelse og distribusjon Markedsføringsledelse Markedskommunikasj og medier Innføring i økonomisk matematikk Bedriftsøkonomi og regnskapsanalyse Merkevarebygging og forbrukeradferd Innføring i finansregnskap Sjømat Personlig salg Valgfrie emner (40 studiepoeng) Personaladministrasjo og kompetanseutvikling Arbeidsrett Globalisering og internasjonal politikk Ledelse

Bacheloroppgave i eksportmarkedsføring Praksis i utlandet i eksportmarkedsføring Praksis i Norge i eksportmarkedsføring Språkemner (10 studiepoeng) Innføring i spansk - del 1 Business English II Innføring i spansk - del 2 Videre utdanning De som ønsker å gå videre på et masterstudium, må tilpasse sine valgemner til opptakskravet på det aktuelle masterstudiet. Studiet kvalifiserer blant annet for følgende ved Høgskolen i Bodø: MBA HHB - Master of Business Administration (med minimum 2 års arbeidserfaring) Ettårig studium i personalledelse og kompetanseutvikling Det er også mulig å gå videre på andre masterstudier ved f.eks. The International Business Academy i Kolding, Danmark. Jobbmuligheter Studiet er spesielt beregnet for deg som ønsker å jobbe med salg av varer og tjenester i et internasjonalt marked. Sist oppdatert av:, 30.04.2010 08:15 «Tilbake Emner årstrinn 1 Sjømat - BI108F Undervisningssemester Høst 2010 Ansvarlig fakultet Fakultet for biovitenskap og akvakultur Emneansvarlig Marit Bjørnevik E-postadresse marit.bjornevik@uin.no

Kostnader Ingen spesielle utover innkjøp av pensumbøker Emneevaluering Hvert semester foretas minst én muntlig midtevaluering (dialogmøte med referat) og en elektronisk sluttevaluering i henhold til høgskolens kvalitetssikringssystem. Tilbakemeldingene fra disse evalueringene legger grunnlaget for eventuelle endringer. Hva utgjør de viktigste fiskeproduktene fra Norge og hvor blir de eksportert. Hvem er de viktigste kjøpere av norsk fisk. Gjennom kurset vil studentene bli kjent med noen av Norges viktigste marine produkter både fra villfanget fisk og vanlige oppdrettsarter. Marint råstoff kjemisk sammensetning og muskelvevets oppbygging. Kvalitetsforringelse ved lagring og mikrobiell nedbryting av marint råstoff og produkter. Sensorisk bedømmelse. Ferskhetsgradering. Temperaturens innvirkning på nedbrytingsprosesser og harskning. Kjøle- og fryselagring. Saltede, røykte, tørkede, hermetiserte, MAP og souvide produkter. Kurset vil også gi en kort innføring i produktutvikling og produktledelse, med fiskeprodukter som eksempler. To obligatoriske laboratorieøvelser inngår: Sensorikk og ferskhetsbedømmelse av fisk, samt en case innen produktutvikling. Ingen Anbefalte forkunnskaper Ingen Forelesninger Mappeinnlevering bestående av to obligatoriske laboratorieøvelser: 2 à 2 timer = 4 timer (ferskhetsbedømmelse av fisk med skriftlig rapportering, og sensoriske analysemetoder), samt en case i produktutvikling/produktledelse. Skriftlig eksamen (4 timer). Bokstavkarakter. Mappe: 2 laboratorieøvelser og en case. Bestått/ikke bestått. Kompendium i Sjømat BI108F. Bok i produktutvikling. Kommer senere. 21950 000 Sjømat og produktutvikling, 5 studiepoeng 21952 000 Marint råstoff, 5 studiepoeng Språk/Language: Markedsføringsledelse - EK124F Undervisningssemester Høst 2010 Ansvarlig fakultet Fakultet for biovitenskap og akvakultur Emneansvarlig Per Ivar Jacobsen Seljeseth E-postadresse perivar@perivar.org Emneevaluering Hvert semester foretas minst én muntlig midtevaluering (dialogmøte med referat) og en elektronisk sluttevaluering i henhold til høgskolens kvalitetssikringssystem. Tilbakemeldingene fra disse evalueringene legger grunnlaget for eventuelle endringer. Emnet er på nivå med tilsvarende merkantile/bedriftsøkonomiske emner på universitets- og høgskolenivå og omfatter følgende temaer: Markedsføringens oppgaver og rolle Omgivelser og arbeidsbetingelser Strategi og markedsplanlegging Kjøpsadferd på forbrukermarkedet Kjøpsadferd på bedriftsmarkedet Markedssegmentering og målgrupper Relasjonsmarkedsføring Markedsanalyser og prognoser Produktutvikling og produktpolitikk Distribusjon Prispolitikk Markedskommunikasjon og salg Organisering av markedsføringsfunksjonen Internasjonal markedsføring

Kontroll av markedsføringen Emnet egner seg for de som ønsker et grundig innføringskurs i markedsføring, og for de som arbeider eller ønsker å arbeide med markedsføring. Anbefalte forkunnskaper Emnet er et grunnkurs i markedsføring og krever derfor ingen spesifikke forkunnskaper i markedsføring eller andre merkantile fag. Deltakelse krever generell studiekompetanse. Undervisningen gjennomføres med forelesning, eksemplifiseringer, artikler og diskusjoner. Undervisningen gjennomføres på norsk. 5 timers skoleeksamen, som teller 100% av karakteren i emnet. Markedsføringsledelse (Framnes, Thjømøe og Pettersen) 7. utgave 2006. Universitetsforlaget, Oslo. BE100E-008 Innføring i økonomi og administrasjon, 5 studiepoeng EK124F Markedsføringsledelse, 10 studiepoeng Examen philosophicum - EX121E-2 Undervisningssemester Høst 2010 Ansvarlig fakultet Handelshøgskolen i Bodø Emneansvarlig Erik Lundestad E-postadresse erik.lundestad@uit.no Emneevaluering Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det skal velges en tillitsvalgt som har et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjon ved behov. I tillegg til denne prosessevalueringen gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av et elektronisk spørreskjema. Det blir gitt en innføring i tenkningens historie med særlig vekt på utviklingen innenfor ontologi, epistemologi, etikk og politikk. Innføringen er konsentrert omkring noen sentrale historiske perioder, spesielt antikken, den vitenskapelige revolusjon, opplysningstiden og det 20. århundre. Temaene blir diskutert både i et historisk og et systematisk perspektiv. I sentrum for pensum står tenkere som Sokrates, Platon, Aristoteles, Kopernikus, Galileo, Descartes, Hume, Kant og Darwin, samt utvalgte skikkelser fra det 20. århundre. Undervisningen består av forelesninger og seminarer. På seminarene blir studentene oppfordret til å delta aktivt i diskusjoner omkring temaene som presenteres på forelesningene, med spesiell vekt på hvordan disse relaterer seg til studentenes fagstudier slik de griper inn i aktuelle samfunnsspørsmål. Seminarene vil også tjene som eksamensforberedelse. Målet med Examen Philosophicum er å gi studentene en innføring i den felles forståelseshorisont som den vestlige idé- og filosofihistorie representerer. Examen Philosophicum utgjør dessuten et grunnlag for fordypning innenfor ulike fagdisipliner. Studentene skal gjennom arbeidet med lærestoffet utvikle teoretiske kunnskaper, analytiske ferdigheter samt evne til kritisk refleksjon over grunnleggende spørsmål og verdier. Kunnskap om vitenskapenes tenke- og arbeidsmåter har derfor en sentral plass i kurset. Studentene skal også gjøre seg kjent med spørsmål som knytter seg til menneskelig erkjennelse og til moralsk og politisk praksis. Disse overordnede temaene vil gjennom eksempler og seminardiskusjoner bli knyttet til studentenes fagstudier slik de griper inn i aktuelle samfunnsspørsmål. Skoleeksamen. Dagfinn Dybvig & Magne Dybvig:

"Det Tenkende Mennesket" (2. utgave) Tapir Akademisk Forlag EX120E-2 Examen philosophicum, 10 studiepoeng EX130S Examen philosophicum, 10 studiepoeng EX140L Kunnskap, menneskesyn og etikk, 10 studiepoeng Personlig salg - EK123F Undervisningssemester Vår 2011 Ansvarlig fakultet Fakultet for biovitenskap og akvakultur Emneansvarlig Per Ivar Jacobsen Seljeseth E-postadresse perivar@perivar.org Emneevaluering Hvert semester foretas minst én muntlig midtevaluering (dialogmøte med referat) og en elektronisk sluttevaluering i henhold til høgskolens kvalitetssikringssystem. Tilbakemeldingene fra disse evalueringene legger grunnlaget for eventuelle endringer. Emnet er på nivå med tilsvarende merkantile/bedriftsøkonomiske emner på universitets- og høgskolenivå og inneholder følgende temaer/faginnhold: Personlig salg i det nye århundret Salgets og kjøpets prosesser Salgsmøtet Kommunikasjon, presentasjons- og demonstrasjonsteknikker Spørreteknikker og salgsteknikker Innvendinger, forhandlingsteknikker og avslutningsteknikker Økonomisk argumentasjon salg av lønnsomhet Salg mot forbruker Telefonsalg og salgsbrev Planlegging, ledelse og kontroll Behovsforståelse og resultatopplevelse Relasjonsbygging og nøkkelkunder (key account) Selgerutvikling / kompetanseheving E-handel som salgsstøtte Anbefalte forkunnskaper Emnet er et grunnkurs i personlig salg, og krever ingen spesifikke forkunnskaper i markedsføring eller andre merkantile fag. Imidlertid er det en stor fordel å ha gjennomgått grunnkurs i markedsføring, og etablert en grunnleggende forståelse for salgsarbeidets plass i en bedrifts markedsføring. Undervisningen gjennomføres med forelesning, eksemplifiseringer, film, artikler og diskusjoner. Undervisningen gjennomføres på norsk. 5 timers skoleeksamen, som teller 100% av karakteren i emnet. Kunsten å selge (Petter A. Berg) 4. utgave, 2009. J. W Cappelens Forlag AS, Oslo. Foiler og artikler utlevert på forelesning. EK123F 000 Personlig salg, 10 studiepoeng Markedskommunikasjon og medier - EK129F Undervisningssemester Vår 2011

Ansvarlig fakultet Fakultet for biovitenskap og akvakultur Emneansvarlig Per Ivar Jacobsen Seljeseth E-postadresse perivar@perivar.org Emneevaluering Hvert semester foretas minst én muntlig midtevaluering (dialogmøte med referat) og en elektronisk sluttevaluering i henhold til høgskolens kvalitetssikringssystem. Tilbakemeldingene fra disse evalueringene legger grunnlaget for eventuelle endringer. Innføring i kommunikasjonsteorier. Mediekanaler: TV, radio, aviser, magasiner, internett, etc. Omdømmebygging. Reklame og reklameanalyse. Medier og journalistikk i et samfunnspolitisk perspektiv. PR - Public Relations og informasjonsledelse. Krisekommunikasjon. Nye medier; internett og sosiale medier/viral marketing. Emne i markedsføring/markedsføringsledelse Undervisningen gjennomføres med forelesninger på norsk, diskusjoner, eksemplifiseringer og film. Studentene må løse en oppgave individuelt eller i grupper på 2 eller 3 studenter. Oppgaveperioden er på 4 uker og vurderes til bestått/ikke bestått. Ved semesterslutt er det en skriftlig skoleeksamen på 4 timer som teller 100% for bokstavkarakteren i emnet. Kapitler og artikler som legget ut elektronisk ved kursoppstart. Lippe, Berit von der, red. 2006. Medier, politikk og samfunn. 5. utg. Et utvalg kapitler. Foiler og materiell utlevert på forelesninger. - Kvalitetsledelse - KV100F Undervisningssemester Vår 2011 Ansvarlig fakultet Fakultet for biovitenskap og akvakultur Emneansvarlig Christel Solberg E-postadresse christel.solberg@uin.no Emneevaluering Hvert semester foretas minst én muntlig midtevaluering (dialogmøte med referat) og en elektronisk sluttevaluering i henhold til høgskolens kvalitetssikringssystem. Tilbakemeldingene fra disse evalueringene legger grunnlaget for eventuelle endringer. Kvalitetsbegreper Kvalitetssikring i fiskeri- og havbruksnæringen Egenkontroll i Norsk fiskerinæring o kvalitetsstandard (BRC, ISO 9000) o måling og styring av fiskekvalitet o Mattilsynet og forskriftsmessige krav Kvalitetsforskrift for fisk og fiskevarer (HACCP) Hygiene og rengjøring IK-Mat IK-Akvakultur Kvalitetsplanlegging og kvalitetsstyring o kundebehov, produktegenskaper, innkjøp, mottakskontroll, tilvirkning. o produktsikkerhet, case gjennomgang o parasitter o miljøgifter Sporbarhet, merking og logistikk Kvalietsforbedring

o organisering, måling, kostnader, metode og verktøy o statistisk prosesskontroll Helse, miljø og sikkerhet Dokumentasjon, Elektronisk kvalitetshåndbok Fortrinnsrett for studenter som har det som obligatorisk emne i sin studieplan. Andre studenter om det finnes plass. Ingen Undervisningen gis hovedsaklig som ukentlige forelesninger gjennom hele semesteret. Kurs i "Elektronisk Kvalitetshandbok" på datalab, ca 6 timer. Bedriftsbesøk og innleveringsoppgaver inngår i emnet. Skriftlig eksamen (4 timer), vurdert med intern sensur. Bokstavkarakter. Teller 100 % av karakteren i emnet. Obligatorisk deltagelse i "Elektronisk kvalitetshandbok". Godkjent/ikke godkjent. Bjarne Berg Wig: Det er ledelse. Kvalitetsledelse for det 21. Århundret Kompendium Egenkontrollveileder, trykkes opp og selges på Pensum, Fiskeridirektoratet 1999. FOR-1994-12-15 nr 1187: Kvalitetsforskrift for fisk og fiskevarer FOR 1996-12-06 nr 1127: Forskrift om systematisk helse-, miljø- og sikkerhetsarbeid i virksomheter (Internkontrollforskriften) FOR 1994-12-15 nr 1187: Forskrift om internkontroll for å oppfylle næringsmiddellovgivningen (IK-Mat) FOR 2004-03-19 nr 537: Forskrift om internkontroll for å oppfylle akvakulturlovgivningen (IK-Akvakultur) LOV 2005-06-17 nr 62: Lov om arbeidsmiljø, arbeidstid og stillingsvern mv. (Arbeidsmiljøloven) Alle forelesninger med tilhørende forelesningsnotater! Lærebøkene kan kjøpes på Akademika Bodø. Disse er også tilgjengelig for utlån hos biblioteket. Lover og forskrifter kan lastes ned gratis fra www.lovdata.no. Støttelitteratur: Standard Norge (2003): "NS-EN ISO 9001 for små virksomheter" Pronorm, 1. utgave ISBN 82-7202-529-9 Standard Norge (2006): "Utvalg av norsk standard. Systemer for kvalitetssikring" Pronorm, 2. utgave ISBN 82-7202-576-0 Dillon, M og Griffit, C. (2001): "How to HACCP", M. D. Associates, Grimsby 3rd ed. ISBN 1900134-12-8 www.kompetanse.com "Håndbok i kvalitetsledelse" (e-versjon som oppdateres kontinuerlig) www.kompetanse.com "HMS-håndbok" (e-versjon som oppdateres kontinuerlig) Utvalgte artikler og lenker som legges ut i Classfronter KV105F Kvalitetsledelse i akvakultur, 6 studiepoeng årstrinn 2 Språk/Language: Innføring i finansregnskap - BE113E Studiepoeng 7.5 Undervisningssemester Høst 2011 Ansvarlig fakultet Handelshøgskolen i Bodø Emneansvarlig Einar Torrissen E-postadresse Einar.Torrissen@uin.no Emneevaluering Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det skal velges en tillitsvalgt som har et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjon ved behov. I tillegg til denne prosessevalueringen gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av et elektronisk spørreskjema. registrering av bilag for ulike forretningstilfeller årsavslutning med periodiseringen fra saldobalanse til resultat og balanse innføring i regnskaps og skatteregler regnskapet som informasjonskilde oppstillingsplanen for regnskapet

regnskapsprinsipper god regnskapsskikk Forelesninger 3-4 timer pr. uke. I tillegg tilbys gruppe-/kollokvieundervisning med hjelpelærere. Studenten skal ved fullført kurs kjenne til grunnleggende prinsipper for regnskapsføring og resultatmåling ha innsikt i finansregnskapets oppbygging og rammebetingelser ha forståelse for sentrale regnskapsmessige måleproblemer kjenne til hovedreglene for verdsettelse av ulike eiendeler i balansen 5 timers skriftlig skoleeksamen Kristoffersen, Trond : "Årsregnskapet-en grunnleggende innføring ", Fagbokforlaget, siste utgave. Kristoffersen, Trond : "Årsregnskapet-en grunnleggende innføring. Oppgavesamling med løsninger, Fagbokforlaget, siste utgave. BE101E-003 Driftsregnskap og finansregnskap med analyse, 8 studiepoeng BE101E-004 Driftsregnskap og finansregnskap med analyse - Skoleeksamen høst, 8 studiepoeng BE101E-1 000 Driftsregnskap og finansregnskap med analyse, 8 studiepoeng BE101E-2 000 Driftsregnskap og finansregnskap med analyse, 8 studiepoeng BE117E Bedriftsøkonomi og regnskap, 8 studiepoeng Innføring i økonomisk matematikk - MA107E Studiepoeng 5 Undervisningssemester Høst 2011 Ansvarlig fakultet Handelshøgskolen i Bodø Emneansvarlig Petter Pettersen E-postadresse Petter.Pettersen@uin.no Emneevaluering Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det skal velges en tillitsvalgt som skal ha et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjon ved behov. I tillegg gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av et elektronisk spørreskjema. Det gis en elementær innføring i funksjoner av en variabel med vekt på derivasjon, kurvedrøfting og maksimums- og minimumsproblemer. Optimalisering i økonomiske problemstillinger. Litt om eksponensialfunksjoner og logaritmer. Litt finansmatematikk. En innføring i funksjoner av to variable, med vekt på derivasjon, optimering og maksimum- /minimum under bibetingelse ved Lagranges metode. Anbefalte forkunnskaper Basiskunnskaper tilsvarende grunnkurset i matematikk fra videregående skole. Studenter med manglende forkunnskaper må påregne ekstra arbeidsinnsats utover det som normalt kreves av et kurs med omfang på 5 studiepoeng. Gi grunnleggende kunnskaper og ferdigheter i matematikk som er nødvendig for gjennomføring av bachelorstudier i økonomiske fag. Etter gjennomført emne skal studentene beherske elementær algebra og enkel likningsløsning.

kunne analysere funksjoner av en variabel med vekt på derivasjon, elastisitet og kurvedrøfting. kunne analysere funksjoner av to (flere) variable med vekt på partiellderivasjon og løsning av maksimums- og minimumsproblemer med og uten bibetingelser. kunne anvende matematikk på enkle finans- og bedriftsøkonomiske problemer. Karakter fastsettes på grunnlag av 4 timers skoleeksamen. Rohnes, Brit: Matematikk for økonomer. Kort og godt. Universitetsforlaget. MA105E Matematikk, 5 studiepoeng MA116F Matematikk/Statistikk for biologer, 5 studiepoeng ME105E Matematikk, 5 studiepoeng Personaladministrasjon og kompetanseutvikling - OR213S Nivå Bachelornivå (videregående) Undervisningssemester Høst 2011 Ansvarlig fakultet Fakultet for samfunnsvitenskap Emneansvarlig Kjell Gunnar Risa E-postadresse Kjell.Risa@uin.no Kostnader Ingen. Emneevaluering Studentene trekkes inn i en muntlig evaluering av studieopplegget midtveis i emnet. Emneansvarlig er sammen med tillitsvalgt student ansvarlig for at en slik evaluering blir gjennomført. Det gjennomføres også en skriftlig evaluering av emnet. Disse evalueringene sammen med andre faglige vurderinger legges til grunn for eventuelle endringer av pensum og undervisningsopplegg. Personaladministrasjon, kompetanseutvikling og omstilling. Generelle oversiktsforelesninger samt spesielle forelesninger innen temaer som læring, bedriftsdemokrati, medarbeidersamaler, etikk i arbeidslivet, internasjonalisering og etnisk mangfold i arbeidslivet. Åpen. Generell studiekompetanse og minimum 60 studiepoeng fra høyere utdanning. For studenter uten yrkeserfaring anbefales lengre utdanning før søknad om opptak. Relevant yrkespraksis innen personalledelse kan kompensere for manglende høyere utdanning (realkompetanse). Anbefalte forkunnskaper 1-2 år høgskolestudier eller minst 5 års praksis fra arbeidslivet. Dette emnet arrangeres både i Bodø og ved studiested Rana. Undervisningen i Bodø vil bestå av langsgående forelesninger av 2 timer pr. uke, mens i Mo i Rana vil den være samlingsbasert med tre samlinger. Hjemmeeksamen over en uke. Rigmor Grimsø: Personaladministrasjon - teori og praksis 4. utgave Gyldendal Akademisk 2005

Linda Lai: Strategisk Kompetansestyring - 2. utgave Fagbokforlaget 2004 Kompendium som er ferdig til skolestart. OR213S-HE Personaladministrasjon og kompetanseutvikling, 10 studiepoeng OR213S-VE Personaladministrasjon og kompetanseutvikling, 10 studiepoeng OR216S 000 Personaladministrasjon, kompetanseutvikling og omstilling, 10 studiepoeng Innføring i spansk - del 1 - SP118L Undervisningssemester Høst 2011 Ansvarlig fakultet Profesjonshøgskolen Emneansvarlig Ane Christiansen E-postadresse ane.christiansen@uin.no Kostnader ingen utover innkjøp av pensumlitteratur. Emneevaluering Emnet evalueres i henhold til Universitetet i Nordlands kvalitetssikringssystem, med midt- og sluttevaluering. Kurset Innføring i spansk (del 1) er rettet mot studenter uten eller med liten kjennskap til spansk språk. Etter endt kurs skal studentene være i stand til å snakke om enkle temaer i en spansktalende kontekst, samt ha kjennskap til grunnleggende spansk grammatikk. Hovedvekten legges på å beherske dagligdagse språklige og sosiale situasjoner. For å håndtere disse må studentene opparbeide seg et tilpasset ordforråd samt beherske de grunnleggende språkstrukturene som er nødvendige for å kunne uttrykke seg på en tilfredsstillende måte. Språkets sosiale sider, som kommunikasjonsmåter, kultur og mentalitet, er også en naturlig del av spanskkurset. Gjennom samtale og skriftlige oppgaver skal studentene kunne fortelle stadig mer om eget dagligliv og dagliglivet i spansktalende områder, og også sammenligne enkelte sider ved tradisjoner, skikker og levemåter i språkområdet og Norge. Man vil tilstrebe en viss tilpassing av språkbruken til kommunikasjonssituasjonen. De skal opparbeide seg kommunikasjonsferdigheter gjennom å arbeide med temaer knyttet til eget nærmiljø og den spansktalende verden, slik som dagligliv, samfunnsforhold, geografi, kultur og tradisjoner. Studentene skal også kunne lese enkle, tilpassede tekster på spansk, samt skrive om enkle temaer. Kurset har en rask progresjon, og det forutsettes at studentene deltar aktivt i undervisningen fra første dag. Kurset danner grunnlag for Innføring i spansk - del 2. Alle som er tatt opp på studiet Aktiv undervisning to ganger i uka med mye muntlig trening, gruppearbeid og oppgaveløsing. Det er en stor jobb å lære seg et språk, også på et elementært nivå, og dersom det skal lykkes forutsettes det en stor egeninnsats og aktiv deltagelse utover undervisningen. Ved gjennomført studium skal studenten ha følgende læringsutbytte i forhold til kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse: Kunnskaper Ved gjennomført studium skal studenten: skjønne (lytte, lese) og bruke (muntlig og skriftlig produksjon, muntlig interaksjon) grunnleggende spansk muntlig og skriftlig. kunne samtale og skrive om seg selv og sitt liv. kunne fortelle om eget dagligliv, dagliglivet i spansktalende områder, og også sammenligne enkelte sider ved tradisjoner, skikker og levemåter i språkområdet og Norge. kunne gi uttrykk for følelsesmessige opplevelser. Ferdigheter Ved gjennomført studium skal studenten: kunne samtale om enkle temaer på spansk skrive om enkle temaer på spansk lese enkle tekster på spansk beherske grunnleggende spansk grammatikk Generell kompetanse Ved gjennomført studium skal studenten: kjenne til enkelte sider ved livet i den spansktalende verden, både språklig og kulturelt. vite litt om hva det innebærer å lære seg et nytt språk. En skriftlig skoleeksamen (4 timer) og en muntlig eksamen. Ingen hjelpemidler utover én valgfri ordbok (uten egen grammatikkdel). Arbeidskrav må være bestått før

studenten kan gå opp til eksamen. Skriftlig eksamen teller 50% og muntlig eksamen teller 50%. Det gis separate karakterer som slås sammen. Begge eksamener må bestås for at emnet skal kunne vurderes. Karakterer: A-F. Vamos 1 - tekstbok og arbeidsbok. Anbefalt tilleggslitteratur: Claro que sí av E.M. Drange og S. Friis og/eller Spansk lommegrammatikk av Kari S. Salkjelsvik og Petr Pitloun Ordbøker Utdelt materiale underveis i kurset SP118L-001 Innføring i spansk - del 1, skoleeksamen, 10 studiepoeng SP118L-002 Innføring i spansk - del 1, muntlig eksamen, 5 studiepoeng Business Engelsk - SP203L Undervisningssemester Høst 2011 Ansvarlig fakultet Profesjonshøgskolen Undervisningsspråk Engelsk Emneansvarlig Ken Runar Hanssen E-postadresse Ken.Runar.Hanssen@uin.no Emneevaluering Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det skal velges en tillitsvalgt som har et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjon ved behov. I tillegg til denne prosessevalueringen gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av et elektronisk spørreskjema. Problemfelt innen engelsk språk. Områder innen internasjonal forretningsengelsk. CV - utvikling. Forretningsliv og økonomi Politisk- og utdanningssystem Massemedia og kommunikasjon Sosiale institusjoner, demografi, etnisitet Studenter tatt opp til studiet. Generell studiekompetanse. Ca 4 timer pr uke. Undervisningen vil bestå av følgende komponenter: Forelesninger Studentoppgaver Studentpresentasjoner, individuelt og/eller i gruppe Det gis anledning til innlevering av skriftlige arbeider; oversettelser og essays. Arbeidsspråk er i sin helhet engelsk. Classfronter vil bli benyttet. style="display:block;overflow:hidden;background-color:#ffffdd" onkeyup="sz(this)" onblur="_displaytextarea('sp203l 000 1 20103 ED036');" cols="85" > Det vil bli en obligatorisk oversettelsesoppgave såvel som et lengre essay, og man må ha bestått begge to før man får ta både den muntlige og den skriftlige eksamen. I tillegg så vil en rekke forskjellige klasseromsaktiviteter bli gjennomført for å styrke studentenes muntlige of skriftlige engelsk, og disse aktivitetene vil til tider kreve noe forberedelse hjemme. Den muntlige eksamen vil bli utført i grupper, men individuelle karakterer vil bli gitt. Den skriftlige eksamen vil bli utført individuelt. Karakterer for disse eksamenene vil bli gitt som bokstavkarakterer. Mer spesifikk informasjon om eksamenene vil bli gitt i kursets pensumliste (tilgjengelig ved semesterstart). Kandidatene vurderes etter språkferdigheter, allmenne og fagspesifikke, og etter kunnskaper i de emner som studiet har behandlet.

Ian MacKenzie: English for Business Studies Student's book ISBN-10: 052175285X // ISBN-13: 9780521752855 Et assortement tillegsmateriale vil bli presentert av kursansvarlig både i klasserommet og på Fronter. SP203L-003 Business English - written supervised examination, 6 studiepoeng SP203L-004 Business English - oral examination, 4 studiepoeng Språk/Language: Bedriftsøkonomi og regnskapsanalyse - BE114E Studiepoeng 7.5 Undervisningssemester Vår 2012 Ansvarlig fakultet Handelshøgskolen i Bodø Emneansvarlig Einar Torrissen E-postadresse Einar.Torrissen@uin.no Emneevaluering Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det skal velges en tillitsvalgt som har et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjonen ved behov. I tillegg til denne prosessevalueringen gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av spørreskjema. Kostnads- og inntektsteori produktkalkulasjon kostnads-, resultat- og volumanalyse produktvalg med en eller flere restriksjoner kontantstrømoppstillinger regnskapsanalyse og beregning av nøkkeltall Anbefalte forkunnskaper Innføring i finansregnskap (BE113E) gir svært nyttige forkunnskaper for den tredjedelen av emnet som omfatter regnskapsanalyse. De øvrige deler av emnet forutsetter ikke spesielle forkunnskaper utover generell studiekompetanse. Forelesninger 3-4 timer pr uke. I tillegg tilbys gruppeundervisning med hjelpelærere. Studenten skal ved fullført kurs: - ha god forståelse for kostnaders variabilitet - kunne fordele kostnader fra art til kostnadssted og fra kostnadssted til kalkyleobjekt - kunne utarbeide kalkyler etter selvkost og bidragsmetoden - kunne gjennomføre kostnads-, volum, inntekts og resultatanalyser - kunne gjennomføre analyser av regnskap ved bruk av nøkkeltall - kunne utarbeide kontantstrømoppstillinger 5 timers skriftlig skoleeksamen. Hoff, Kjell Gunnar: "Grunnleggende bedriftsøkonomisk analyse", siste utgave, Universitetsforlaget med tilhørende oppgavebok Kristoffersen, Trond: "Årsregnskapet - en grunnleggende innføring", siste utgave, Fagbokforlaget, med tilhørende oppgavebok

BE101E-003 Driftsregnskap og finansregnskap med analyse, 3 studiepoeng BE101E-004 Driftsregnskap og finansregnskap med analyse - Skoleeksamen høst, 3 studiepoeng BE101E-1 000 Driftsregnskap og finansregnskap med analyse, 3 studiepoeng BE101E-2 000 Driftsregnskap og finansregnskap med analyse, 3 studiepoeng BE117E Bedriftsøkonomi og regnskap, 8 studiepoeng Internasjonal markedsføring - EK209E Nivå Bachelornivå (videregående) Undervisningssemester Vår 2012 Studiested Mo i Rana Ansvarlig fakultet Handelshøgskolen i Bodø Emneansvarlig Frode Fjelldal-Soelberg E-postadresse Frode.Fjelldal-Soelberg@uin.no Kostnader Ingen spesielle. Emneevaluering Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det skal velges en tillitsvalgt som har et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjon ved behov. I tillegg til denne prosessevalueringen gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av et elektronisk spørreskjema. Globalisering av Norges markeder. Kulturforståelse. Norge som eksportør, arbeidsbetingelser og konkurranseevne. Bedriftens internasjonaliseringsprosess og interne arbeidsbetingelser Strategiutvikling. Valg av marked/land og inngangsstrategi. Internasjonal Marketing Mix. Leverings- og betalingsbetingelser. Organisasjon og planlegging. Internasjonal markedsanalyse. Ingen spesielle begrensninger. Emnet er et videregående kurs i markedsføring, og bygger på grunnleggende kunnskaper om markedsføring tilsvarende innholdet i BE100E BEST: Innføring i økonomi og administrasjon. Undervisningen gis som forelesninger gjennom hele semesteret, totalt ca 50 timer. Undervisningen gjennomføres med forelesning, eksemplifiseringer, film, artikler og diskusjoner. Undervisningen gjennomføres på norsk. Kurset gir en bred innføring i grunnleggende begreper, modeller og beslutninger tilknyttet internasjonal markedsføring, og hvordan man kan analysere, planlegge og gjennomføre markedsføringstiltak på internasjonale markeder. Kurset fokuserer både på bedrifter som er i starten på sin eksportutvikling og bedrifter som er etablerte multinasjonale virksomheter. Kurset er rettet mot de som arbeider eller ønsker å arbeide med internasjonal markedsføring. 1. Hjemmeeksamen, caseløsning: Løses individuelt eller i grupper på inntil 3 studenter. Besvarelsen skal være på 8-10 sider med 12-punkt skrift, med normal linjeavstand og marger. Gjennomføres over 7 dager med utlevering første dag kl. 09.00, og innlevering den 7. dag kl. 14.00. Karakter som teller 40 % av endelig karakter. Klassen får utdelt en casetekst som beskriver en virkelig eller konstruert bedrift. Ut fra denne teksten skal bl.a. følgende drøftes: Bedriftens problemstilling. Situasjonsanalyse. Mulige internasjonale strategier/løsninger. Valg av beste løsning: Valg av land, målgruppe, inngangsstrategi og marketing mix. 2. Individuell skoleeksamen: 3 timers individuell eksamen hvor studentene testes i teoretiske aspekter fra pensum, forelesninger og casearbeidet. Karakteren fra denne eksamen teller 60 % av endelig karakter. Både hjemmeeksamen og skoleeksamen kan leveres på engelsk eller norsk, og bedømmes med bokstavkarakter.