Rapport fra tilsynsperson i fosterhjem

Like dokumenter
TILSYNSRAPPORT. Plan for tilsynsbesøkene: Dato for tilsynsbesøket: Rapporten gjelder tilsyn for: (sett kryss)

TILSYNSRAPPORT. 1. Kvartal 2. Kvartal 3. Kvartal 4. Kvartal. Plan for tilsynsbesøkene: Januar mars April juni Juli september Oktober- desember Dato:

Tilsynsrapport. Tilsynsoppdraget

TILSYNSFØRARRAPPORT Fosterheim

Organisasjonen for barnevernsforeldre (OBF)

Tilsyn med fosterhjem

Fosterhjemsavtale for statlige fosterhjem

Postnr. Poststed Tlf.

Fosterhjem mars 2013

Barne-, likestilling- og inkluderingsdepartementet Postboks 8036 Dep Oslo

Tilrettelegging av medvirkning for fosterbarn med utviklingshemming 9. mai 2019 Loen

Endringer i barnevernloven 4-22

Q-1/ / MERKNADER TIL FORSKRIFT OM FOSTERHJEM 8 OG 9 - TILSYN MED BARN I FOSTERHJEM

Hvilken informasjon bør fosterhjemmet få når et barn skal flytte i fosterhjem? En sjekkliste for barneverntjenesten

Fagsamling for ledere og ansatte i barneverntjenesten

Forvaltningsrevisjon Bergen kommune Tilsyn, oppfølging og kontroll av fosterhjem

Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet 11. oktober 2010

OPPLÆRINGSMATERIELL FOR TILSYNSPERSONER. Modul 4 - Tilsynsoppdraget

4. Plasseringssteder; barneverninstitusjon og fosterhjem

Forslag til endringer i forskrift 18. desember 2003 nr om fosterhjem - tilsyn med barn i fosterhjem

OPPLÆRINGSMATERIELL FOR TILSYNSPERSONER

Rapport om status i barnevernstjenesten. Barnevernsjef Anne-Karin Andvik 21. august 2018

SAKSPROTOKOLL - TILSYN MED BARN I FOSTERHJEM

Organisasjonen for barnevernsforeldre (OBF)

Tilsynsperson og tillitsperson - to forskjellige personer med ulike funksjoner!

Last ned Like muligheter. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Like muligheter Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Ikke alle barn kan bo hjemme

PP-tjenesten for Holmestrand og Sande

Fosterbarn er som alle andre barn. Forskjellige.

IKKE ALLE K AN BO HJEMME. Illustrasjonsfoto: Tine Poppe

BARNE, LIKESTILLINGS OG INKLUDERINGSDEPARTEMENTET Fosterhjemsavtalen

BARNEVERNLEDERSAMLINGEN STYRKING AV BARNEVERNET

Vår ref Saksbehandler/enhet Deres ref Dato

Person som henvises: Fødselsnummer (11 siffer): Jente Gutt. Adresse: Postnr.: Poststed: Botid i Norge:

Fylkesmannen i Sør-Trøndelag Postboks 4710 Sluppen, 7468 Trondheim Sentralbord: , Telefaks Besøksadresse: E. C. Dahls g.

Tolkningsuttalelse Bruk av private aktører ved tilsyn under samvær etter omsorgsovertakelse

Anmodning om politisk behandling Delegering av myndighet i forhold til «Tilsyn med barn i fosterhjem»

Hvor er barnet født? Evt når kom barnet til Norge?

Henvisning for barnehage Pedagogisk psykologisk tjeneste (henvisningsskjemaet skal brukes for barn under skolepliktig alder)

Møteinnkalling. Storfjord Formannskap. Utvalg: Møtested: Møterom 3 Otertind, Storfjord rådhus Dato: Tidspunkt: 09:30

BARNEVERNTJENESTEN VERDAL

IKKE ALLE K AN BO HJEMME. Illustrasjonsfoto: Tine Poppe

Barnevernets fokus på fysisk helse hos barn og unge?

Innhold Sammendrag Fosterhjemsoppfølging Vedlegg... 18

Til deg som bor i fosterhjem år

Med vennlig hilsen. Hei Berit.

Meldinger ved plassering i beredskapshjem/fosterhjem. Ivar Bøe. Barneverntjenesten for Oppdal og Rennebu

Melding til barneverntjenesten

1. Følgende beskrivelse er en sammenfatning av informasjonen i en saksmappe hos barnevernet. Vennligst les gjennom, og besvar spørsmålet under.

Rapport fra rådgivningstjenesten 2015

Datainnsamling nr. 2 Spørreskjema til saksbehandler / konsulent i barneverntjenesten. Dato for utfylling:

Veileder. Tilsynsfører i fosterhjem en veileder

Tilsyn med barn i fosterhjem Veileder

AVTALE. mellom barneverntjenesten og fosterforeldre etter vedtak om omsorgsovertakelse

Klageadgang for fosterforeldre

«Snakk om det!» En film om det a være fosterbarn og fosterforeldre.

Satsing på kommunalt barnevern 2014

Røyken kommune Barneverntjenesten. Plan for fosterhjemsarbeidet

Til deg som bor i fosterhjem år

Informasjon om Barneverntjenesten

PEDAGOGISK-PSYKOLOGISK TJENESTE (PPT)

Last ned 0-1 år - Henning Rye. Last ned. Last ned e-bok ny norsk 0-1 år Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

HENVISNING til PEDAGOGISK PSYKOLOGISK TJENESTE (Henvisningsskjemaet skal brukes for barn under skolepliktig alder)

Del din omsorg for barn og unge! Informasjon om besøkshjem, støttekontakt, fosterhjem, beredskapshjem, tilsynsfører BARNEVERNTJENESTEN

Sammen om en god start

PEDAGOGISK RAPPORT FOR BARNEHAGEN

V E D J A N R E I D A R S T I E G L E R O G B E N T E A U S T B Ø I N S T I T U T T F O R P S Y K O L O G I S K R Å D G I V N I N G

"Jeg husker ikke navnet hennes en gang. Fosterbarnsfortelliager om iilsynsforerordningen."

RETNINGSLINJER FOR SKOLER/SFO OG BARNEHAGER I MELØY; SAMARBEID MED FORELDRE SOM IKKE BOR SAMMEN.

Last ned Velkommen til verden - Inger Billington. Last ned

Plan for spesialpedagogisk hjelp(psp) for barnehageåret..

E-post. E-post. Hvis foresatte har behov for tolk, hvilket språk: Hvem har foreldreansvaret? Hvem har daglig omsorg? (Jfr.

Samtaler med barn - Hva ser vi av spor i barnevernets beslutninger?

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Om å holde hodet kaldt og hjertet varmt

HANDLINGSPLAN MOBBING

Rapport barnehage: Nebbestølen barnehage

Heggelimodellen helhetlig oppfølging i et «livsløpsperspektiv» Kirkens Bymisjons Barneverntiltak, Heggeli barnehjem. Kirkens Bymisjons Barneverntiltak

F I R F O T M O D E L L E N Kartleggings-verktøy

Foto: Tine Poppe IKKE ALLE BARN KAN BO HJEMME. MANGE AV DEM ØNSKER Å BO HOS NOEN DE KJENNER FRA FØR. FOSTERHJEM I SLEKT OG NETTVERK

Kvalitetssikring av dokumentasjon

Resultat av fosterhjemsundersøkelse i barneverntjenesten

Barneverntjenestens oppgaver og roller knyttet til vergemålsordningen. v/siv Merete K. Arnesen

Saker til behandling i kontrollutvalgets møte tirsdag 25. mai 2010 kl Møtet holdes i Kontrollutvalgets sekretariat, Grenseveien 88

Innholdet på denne siden er ikke ferdig. Vi jobber med saken og håper å kunne fylle på snart :)

Brukerundersøkelse, fosterhjem Sandnes barneverntjeneste høsten 2008

Hvem er det som sikrer de helhetlige ansvaret for Jonas?

Ellingsrud private barnehage Årsplan

Rutine: kartlegging av rus i svangerskap og etter fødsel

Liten i barnehagen. May Britt Drugli. Professor, RKBU, NTNU. Stavanger, 23/5-2013

Prop. 106 L Endringer i barnevernloven. NRHS-samling Lillehammer Eirik Christopher Gundersen

BARNAS&BARNEVERN&2020&

EN VEILEDER TIL INDIVIDUELL PLAN

Tilleggsinnkalling - Kontrollutvalget i Klæbu kommune

Handlingsplan. - mot mobbing og utenforskap. Enhet Raet barnehager

FOSTERHJEM I SLEKT OG NETTVERK

Kontaktetablering og allianseoppbygging

HANDLINGSPLAN FOR FOSTERHJEMSARBEIDET I TRYSIL KOMMUNE

Historien om Stina Seniorrådgiver Anne Stiansen

Transkript:

Du kan sende rapporten digitalt til Fosen barneverntjeneste: https://svarut.ks.no/edialog/mottaker/998063728 Rapport fra tilsynsperson i fosterhjem Fosterbarnets navn: Født: Ved utfylling av rapporten bør tilsynspersonen skille faktiske opplysninger gitt av andre, og egne vurderinger. I fosterhjem hos: Rapport nr.: År: Omsorgskommune: Tilsynsdato: Har du problemer med å skrive i rubrikkene? Last ned PDF'en til din PC, og åpne den i Adobe reader eller lignende pdf-program. Nedlastingsknappen er en nedoverpil øverst til høyre i Chrome, lagreknapp/diskett øverst til høyre i Edge, lagreknapp/diskett øverst til venstre i Internet Explorer. 1. Hvordan ble tilsynet utført? - hvor, evt. hvilke aktiviteter? - hvem var til stede? - snakket du med barnet alene? * hvis ikke, begrunn hvorfor * er barnet kjent med muligheten for å ha med tillitsperson? -snakket du med barnet først? * hvis ikke begrunn hvorfor - snakket du med alene? - var det tema du ville følge opp fra forrige tilsynsbesøk? Hvis ja, hvilke? 2. Beskriv kontakten tilsynsperson og fosterbarn: - hva var fosterbarnet mest opptatt av under tilsynsbesøket?

- evt. kontakt siden forrige tilsynsbesøk? Hvis ja, - hvorfor? - i hvilken anledning og på hvilken måte? 3. Beskriv samspillet fosterbarn, fosterforeldre og øvrige familiemedlemmer: - barnets opplevelse av å bli møtt, forstått og inkludert? - trivsel? - gjøremål og aktiviteter? 4. Barnets livssituasjon (barnehage, skole etc.) - trivsel - hendelser av positiv eller negativ betydning 5. Kontakt barnet og jevnaldrende/ andre barn - venner - type kontakt - hobbyer - organiserte aktiviteter 6. Kontakt biologiske foreldre/-familie og barnet - kontakt siden sist, med hvem, hvor? - hvordan beskriver barnet kontakten?

-reaksjoner før/etter samvær -barnets opplevelse av kontakt biologisk foreldre/familie og 7. Beskriv barnets fysiske og psykiske fungering og helse: -hva uttaler barnet om: *søvn, matvaner, fysisk aktivitet, sykdom, endringer i atferd, sosial fungering *eventuelle behov for oppfølging, veiledning eller annen støtte 8. Barnets forståelse av å bo i fosterhjem: - om å være fosterbarn - årsak - tidsperspektiv 9. Åpent spørsmål til barnet: «Har du andre ønsker eller ytringer du vil at jeg skal formidle til barneverntjeneste n»? 10. Beskriv kontakten tilsynsperson og fosterforeldre:

- Samarbeide ift. å gjøre avtaler om tilsynsbesøk? - Hvilke tema tok opp? - evt. kontakt siden forrige tilsynsbesøk? Hvis ja, - hvorfor? - hvilken anledning og på hvilken måte? 11. Hvordan opplever barnets: *trivsel *inkludering i og med venner *gjøremål og aktiviteter *hendelser av positiv eller negativ betydning 12. Beskriv barnets fysiske og psykiske fungering og helse: -hva uttaler om: *søvn, matvaner, fysisk aktivitet, sykdom, endringer i atferd, sosial fungering *eventuelle behov for oppfølging, veiledning eller annen støtte 13. Kontakt foreldre/

biologisk familie og? - kontakt siden sist, med hvem, hvor? - hvordan beskriver kontakten? -reaksjoner før/etter samvær -barnets opplevelse av kontakt biologisk foreldre/familie og 14.Trenger spesielle tilbud/støtte? -hva uttaler om evt. behov for oppfølging, veiledning, annen støtte 15.Beskriv hvordan barnets kultur, språk, etnisitet og religion blir fulgt opp i 16.Konklusjon/ Avsluttende kommentar: -tilsynspersonens vurdering av barnets omsorgssituasjon og ivaretakelse -beskrivelse av evt. forhold som må følges opp ved neste tilsynsbesøk

-barnets status og rolle i -trenger flere skjema -trenger råd og veiledning -trenger tilsynspersonen ytterligere informasjon for å kunne utøve oppdraget på best mulig måte -annet du vil bemerke Dato for neste tilsynsbesøk: Tilsynsperson: Navn: Sted: Underskrift: Dato: Rapporten sendes fosterhjemskommunen som kopierer og videresender til omsorgskommunen. Fosen bv.tj mars 2018