FYR-SKOLERING desember 2014 Naturbruk og norsk. Instruksjon - påkobling av plog - En praktisk innføring i bruk av Photo Story 3

Like dokumenter
September Uke 36 Kapittel 1 Vurdering: se Ta kapitlet i bruk.

Tema: Du er en skriver

FYR oktober Britt Iren Nordeide, Sogn og Fjordane. Tomas Bjørnstad, Østfold. Ingrid Metliaas

FYR-skolering oktober Norsk og DH del 2. Elin Hoem Lie og Linn Maria Magerøy-Grande

Ungdomsbedrift i Kunnskapsløftet Naturbruk, Vg1. Copyright UE Forlag

Kommunisere, dokumentere og lære

Årsplan forslag som følger tema


Å lede gode skriveprosesser

Læreplan i felles programfag i Vg1 naturbruk

Årsplan som følger læreboka

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering

IKT i norskfaget. Norsk 2. av Reidar Jentoft GLU trinn. Våren 2015

Digitale verktøy i pedagogisk arbeid som stimulerer barn til lek og skapende bruk Bruk av Photostory Tema 1 Kulturbarnehagen

Grip teksten Lærerressurs

Tverrfaglig samarbeid mellom norsk og elektrofagene. Linn Maria Magerøy-Grande

Yrkesfaglig grunnutdanning ved Kjelle videregående skole

Å begynne med begynnelsen, og med slutten... -læreplanarbeid og planlegging av opplæringen

RAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I YRKESFAGLIG NORSK PRIVATISTER 2019

Semesterintroduksjon våren Tonje Hilde Giæver og Louise Mifsud, 8. januar 2013

Et sammensatt blikk på sammensatte tekster

Margareth Iuell-Heitmann. Når klassen er ferdig med å jobbe med reklame skal elevene i 1bat*:

ÅRSPLAN I NORSK 8. TRINN 2017/2018

Læreplan i felles programfag i Vg1 naturbruk

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering

«KJØLEBOKS» BAT Naturfag Matematikk Norsk. Mål: Å holde 2 flasker med drikke kalde lengst mulig!

FYR-SKOLERING MÅL OG MØTEPLASSER. Elektro Ved Randulf Rønningen og Bente Hermstad

Praksiskurs på Medier og kommunikasjon

Modul nr Salmo salar

NAB1001 Naturbasert produksjon

Mandag frå til Peter Mørk, Skrivesenteret Britt Iren Nordeide, FYR-koordinator i Sogn og Fjordane

10 klasse mobilfotooppgave «male med lys»

Presentasjon av lokale og økologiske råvarer

ÅRSPLAN I NORSK FOR 3. KLASSE

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING 9. TRINN SKOLEÅR

Ungdomsbedrift i Kunnskapsløftet Teknikk og industriell produksjon, Vg1. Copyright UE Forlag

Lokal læreplan i Arbeidslivsfag 8. trinn. Gol ungdomsskule

ÅRSPLAN I NORSK FOR 4.KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆREVERK: VI KAN LESE MER 4.KLASSE AV ODD HAUGSTAD PEDAGOGISK FORLAG

DH og norsk. Å forstå og skape sammensatte tekster. Peter Mørk og Linn Maria Magerøy-Grande Skrivesenteret

RAMMER FOR MUNTLIG EKSAMEN I YRKESFAGLIG NORSK ELEVER 2018

Utdanningsvalg KURS 2015/2016. i videregående skole på Østre Romerike. 9. trinn

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2019/2020. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Modul nr Salmo salar

Årsplan i engelsk 7. trinn 2017/2018

Programområde for ur- og instrumentmaker - Læreplan i felles programfag Vg2

Læreplan i teater og bevegelse - programfag i utdanningsprogram for musikk, dans, drama, programområde for drama

Digital kroppsøving Skrevet Av Siv-Karin Evjen

Last ned Digitalt fortalte historier. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Digitalt fortalte historier Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

LOKAL LÆREPLAN I MUNTLIGE FERDIGHETER

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Modul nr Salmo salar

SAMMENSATTE TEKSTER PHOTOSTORY OG BOOKCREATOR. Lesing og skriving som grunnleggende ferdigheter Våren 2017 Tonje Hilde Giæver/ Håkon Swensen

Digitale ferdigheter. Hva er digitale ferdigheter? Ferdighetsområder i digitale ferdigheter ARTIKKEL SIST ENDRET:

Sosiale medier i et dannelsesperspektiv - Facebook. Norskfaget på yrkesfaglige programområder

Læreplan i teaterproduksjon fordypning - programfag i utdanningsprogram for musikk, dans, drama, programområde for drama

Arbeidslivsfag 1 FORMÅL 1.1 HOVEDOMRÅDER

Mal for vurderingsbidrag

Utdanningsvalg KURS 2014/2015. i videregående skole på Østre Romerike. 9. trinn

Tre likeverdige sluttkompetanser etter loven:

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Timetall. Grunnleggende ferdigheter

Læreplan i fordypning i norsk

Årsplan i Kunst & handverk 9.klasse

Modul nr Salmo salar

Vurderingskriterier for programområde: NATURBRUK Programfag: NAB1001 Naturbasert produksjon

KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL VURDERING Muntlig kommunikasjon lytte etter, gjenfortelle,

Oppsummering av TOS 2013/2014

Modul nr Salmo salar

Læreplan i felles programfag i Vg1 medier og kommunikasjon

IKT-plan for Nesoddtangen skole

Sandefjordskolen. Kjennetegn for måloppnåelse: sammenligne like tekster på engelsk og norsk og kunne identifisere forskjeller i betydning

Læreplan i felles programfag i Vg1 medieproduksjon

Digital historiefortelling

Programområde for studieforberedende Vg3 innen naturbruk - Læreplan i næringsdrift i naturbruk - valgfritt programfag

Læreplan i felles programfag i Vg1 teknikk og industriell produksjon

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering

Veiledning for oppdatering av Extensor 05 - versjon 1.16.

Utplassering Rapport og presentasjon

Modul nr Elektrisk energi fra fornybare og ikke-fornybare energikilder

Vurderingsveiledning Muntlige eksamener. Lokalt gitt eksamen. Matematikk. Felles for utdanningsområdene

Læreplan i foto og grafikk - valfrie programfag i utdanningsprogram for kunst, design og arkitektur

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

ÅRSPLAN I NORSK 1. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2010/2011

John Alfred Nilsen Lisa Michelle Summer Tone Helen Bremnes Vemund Bjørke

Elevbedrift i valgfaget produksjon for sal og scene

Elevbedrift i valgfaget sal og scene

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 8.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 6

Forslag til årsplan for Vg2

Modul nr Elektrisk energi fra fornybare og ikke-fornybare energikilder

Vil du arbeide med SKOGEN?

KOMPOSISJONSPRINSIPP PLAKAT

Visiting an International Workplace Besøk på en internasjonal arbeidsplass

Lærerveiledning. Et læringsspill for elever i ungdomsskolen om samfunn, skatt og arbeidsliv

EKSAMEN. Emne: Innføring i informasjons- og kommunikasjonsteknologi

Årsplan i Sal & scene 10. trinn 2016/17. Faglærere: Line Vibeke Kringlebotn, Elisabeth Nilsen og Tina Opdal

Læringsstrategi Tankekart Nøkkelord Understrekning

Transkript:

FYR-SKOLERING 1.-3. desember 2014 Naturbruk og norsk Instruksjon - påkobling av plog - En praktisk innføring i bruk av Photo Story 3

NATURBRUK OG INSTRUKSJON Læreplanen sier om grunnleggende ferdigheter: Å kunne uttrykke seg muntlig i naturbruk innebærer å forklare hva en gjør og hvorfor Å kunne bruke digitale verktøy i naturbruk innebærer formidling og presentasjon ( ) Læreplanen sier at elevene i naturbasert produksjon skal kunne utføre arbeidsoppgaver innen produksjon og høsting eller fangst foreta enkelt ettersyn av aktuelle framkomstmidler, motorer, redskaper, utstyr og instrumenter

RELEVANT FOR NORSKFAGET? Læreplanen i faget sier at eleven skal kunne bruke fagkunnskap og fagterminologi fra eget utdanningsprogram i samtaler, diskusjoner og presentasjoner om skole, samfunn og arbeidsliv kombinere auditive, skriftlige og visuelle uttrykksformer og bruke ulike digitale verktøy i presentasjoner

DIGITAL FORTELLING Flere typer digitale fortellinger Fortellende digitale tekster Forklarende digitale tekster Beskrivende digitale tekster

OPPGAVEN (TIL ELEVENE) Ved hjelp av Photo Story 3 skal dere lage en instruksjon til elever på vg1 naturbruk om hvordan man kobler på en plog. Dere kan ta for gitt at mottakerne har grunnleggende kunnskap om bruk av traktor.

EKSEMPEL PÅ DIGITAL HISTORIE: PÅKOBLING AV PLOG http://www.youtube.com/watch?v=feo8cykw-ba

REFLEKSJONER Vurdering Utfordringer elevene møter på: Maskiner tilgjengelig? Hjelp tilgjengelig? Ideelle omgivelser for lyd og bilde? Rekkefølge?

PRAKTISK BRUK AV DIGITALE FORTELLINGER: 1. Oppgave, læringsmål, vurdering, rammer 2. Gjennomgang av programvare 3. Elevene 1. lager manus og/eller dreiebok 2. tar bilder. 4. Redigering 5. Fremvisning 6. Vurdering

OPPGAVEN DENNE TIMEN Ved hjelp av Photo Story 3 skal du lage en kort instruksjon av hvordan man monterer en plog. Bruk bildene og manuset som ligger på følgende lenke: http://goo.gl/m9fnjp SKUMMELT?

HAR DU PHOTO STORY 3? JA? Trykk enter.

HVIS IKKE Gjør et søk. Gå på Microsoft sine sider NB! IKKE BRUK softonic eller cnet de har mye virus OBS Denne virker på Windows 8 selv om det står XP på den. Last ned og installer http://www.microsoft.com/nb-no/download/details.aspx?id=11132

ÅPNINGSVINDUET I PHOTO STORY 3 Trykk «Neste>»

STADIENE manøvrer fritt mellom dem

TIPS ANGÅENDE BILDER SETT BILDENE INN I EN POWERPOINT FØR DU IMPORTERER DEM TIL PHOTO STORY 3 - Der kan du sette på overskrifter, animasjoner og symboler

LAGRE BILDENE I PP I JPEG-FORMAT

TRENGER DU MER HJELP? Søk etter «Innføring i Photo Story 3» i Youtube. Da kommer du inn på en instruksjonsfilm av Magnus Nohr ved Høgskolen i Østfold Lenka til filmen er følgende: https://www.youtube.com/watch?v=fesnle20t-c

OPPGAVEN DENNE TIMEN Ved hjelp av Photo Story 3 skal du lage en kort instruksjon av hvordan man monterer en plog. Bruk bildene og manuset som ligger på følgende lenke: http://goo.gl/m9fnjp SKUMMELT?

FORDELER Elevene får Skrivetrening Trening i muntlige ferdigheter Trening i digitale ferdigheter En mer inspirerende måte å lære faktakunnskap på Mindre skummelt UTFORDRINGER Krever dataferdigheter av lærer Kan ta en del tid (verst første gangen) Viktig med godt forarbeid og klare rammer Vide eller stramme rammer?

FLERE MULIGHETER? INSTRUKSJON Påmontering av redskap Overhaling før vinterlagring Melking, foring, Skogpleie (tynning, hogst, planting) Hms riktige arbeidsstillinger Utfylling av skjemaer DIGITALE HISTORIER Presentere seg selv på begynnelsen av året Lage kreativ tekst

MÅLET OPPNÅDD? MODIGERE? IDÉER? TAKK FOR MEG!

Kilder: Bilde av gammel plog: http://www.stordalsportalen.no/index.php/demosite11/stordal_soge lag/sogelagsarbeidet/gardsdrift Kjøttkvern: http://www.prisjakt.no/product.php?p=524515 Andre bilder: Åse Mørch-Reiersen, 2014