Hva er en barcheloroppgave og hvordan gå frem for å skrive en utmerket barcheloroppgave? I denne e-boken finner du svarene. Skrevet av: Kjetil Sander Utgitt av: estudie.no Revisjon: 1.0 (Aug 2017)
1 Innhold 1 Innhold...2 2 Brukervilkår (terms of use)...5 3 Bacheloroppgave...6 3.1 Hva er en bachelor grad?...6 3.2 Bachelor graden i Norge...6 3.3 Hva er en bacheloroppgave?...6 3.3.1 Kort om bacheloroppgaven:...7 3.4 Formelle krav...8 3.5 Format og omfang...8 3.6 Vurdering av barcheloroppgaven...9 4 Bacheloroppgaven sin oppbygning...10 4.1 TITTELSIDE/FORSIDE...10 4.2 SAMMENDRAG (ABSTRACT)...11 4.3 INNHOLDSFORTEGNELSE...11 4.4 INNLEDNING...12 4.5 TEORETISK REFERANSERAMME...13 4.6 PROBLEMSTILLING...14 4.7 METODE...14 4.8 ANALYSE...15 4.9 RESULTAT...17 4.10 DISKUSJON...17 4.11 KONKLUSJON...19 4.12 ETTERORD (eventuelt)...19 4.13 LITTERATURLISTE...19 4.14 VEDLEGG...19 5 Generelle råd for barcheloroppgaven...20 5.1 Gjør barcheloroppgaven til din jobbsøknad!...22 6 Forsiden...23 7 Problemstilling og avgrensning...25 7.1 Valg av problemstilling...25 7.2 Velg problemstillingtype før selve problemstillingen...27 7.3 Start med å velge et tema...28 7.4 Bakgrunnen for temavalget...29 7.5 Oppbygningen av problemstillingen...29 7.5.1 Fra hovedproblem til beslutningproblem...29 7.5.2 Fra beslutningproblem til undersøkelseproblem...30 7.6 Hvordan formulere problemstillingen?...31 7.7 Presentasjonen av problemstillingen...32 7.8 Avgrensninger...32 7.9 Definisjon av nøkkelbegreper...33 7.10 Operasjonelle definisjoner...33 8 Teorikapittel...34 8.1 Hva slags teori bør velges?...34 8.2 Hvor mye tid og plass skal du bruke på teorikapitlet?...35 9 Metodekapittel...35 9.1 Paradigme og perspektiv...36 9.2 Forskningsdesign...37 Skrevet av: Kjetil Sander Side 2 av 61 Kopiering ikke tillatt!
9.3 Metode...37 10 Drøfting...38 10.1 Hva er et argument?...38 10.2 Hva er en drøftelse?...39 10.3 Redegjørelse eller drøfting?...39 10.4 Argumentasjonens tre hovedbestanddeler...40 10.5 Ensidig eller tosidig argumentering...41 10.6 Argumentenes rekkefølge...42 10.7 Hvem skal trekke konklusjonen...42 10.8 Emosjonell eller rasjonell argumentering?...42 10.9 Argumentasjon som prosess og produkt...43 10.10 Begrepsbruk...43 11 Avslutning...44 11.1 Konklusjon eller oppsummering?...44 11.2 Perspektivering og videre forskning...44 12 Språket...45 12.1 Ikke bruk personlig pronomen...45 12.2 Bruk passivformen av verbet...45 12.3 Hvordan gjengi andres arbeid?...46 12.4 Saklig argumentering...47 12.5 Nominalisering...47 12.6 Bruk eksempler...48 12.7 Sammenligninger...48 12.8 Bruk av forkortelser i teksten...48 12.9 Språk, setninger og avsnitt...48 12.10 Riktig tegnsetting...50 12.11 Grunnleggende krav...50 13 Delkapittel, avsnitt og tekstbinding...50 13.1 Struktur...50 13.2 Max. tre kategorinivåer...51 13.3 Avsnitt...51 13.4 Setningsoppbygning...51 13.5 Forbindere...52 13.6 Gjentagelse...53 13.7 Tekstordnere...53 14 Kilder og litteraturliste...54 14.1 Hvilken litteratur skal jeg benytte?...54 14.2 Når skal du oppgi kilder?...55 14.3 Hvorfor skal du oppgi kilder?...55 14.4 Hvordan skal du oppgi kilder?...56 14.5 Bruk av kilder i teksten...56 14.6 Bruk av figurer og bilder...56 14.7 Direkte og indirekte sitater...56 14.7.1 Indirekte sitater...57 14.7.2 Direkte sitater...57 14.8 Bruk av muntlige kilder...58 14.9 Bruk av Wikipedia...58 14.10 Litteraturliste...58 14.10.1 Bøker:...59 14.10.2 Redigert verk:...59 Skrevet av: Kjetil Sander Side 3 av 61 Kopiering ikke tillatt!
14.10.3 Fagartikkel:...59 14.10.4 Internett referanse:...59 14.11 Figurliste...59 14.12 Grunnregler for teksthenvisninger i APA-stil...60 Skrevet av: Kjetil Sander Side 4 av 61 Kopiering ikke tillatt!
2 Brukervilkår (terms of use) Dette er en e-bok som består av ulike artikkelserier hentet fra: http://estudie.no E-boken er lastet ned for personlig bruk. Det er ikke lov til å kopiere innholdet eller spre det til andre uten skriftlig samtykke på forhånd. Andre kan laste ned sin egen personlig e-bok ved å gå til http://estudie.no. Ønsker du å bruke artikkelserien som en del av et undvervisningsopplegg kan du inngå en klasse- eller partneravtale som gir deg muligheten til å distribuere kopier til alle dine elever og kursdeltakere til en redusert pris. Send i såfall en forespørsel til redaksjonen@estudie.no. Skrevet av: Kjetil Sander Side 5 av 61 Kopiering ikke tillatt!
3 Bacheloroppgave 3.1 Hva er en bachelor grad? Bachelor (på norsk egentlig baccalaureus) er den engelskspråklige betegnelsen på den tradisjonsrike akademiske graden baccalaureus og brukes i moderne tid som betegnelse på en universitetsgrad i mange land, primært i den engelsktalende verden. 3.2 Bachelor graden i Norge Som et resultat av Bologna-prosessen har Norge og flere andre "ikke-engelsktalende land" tatt i bruk den engelske benevnelsen «bachelor» for «den første syklusen» av den høyere utdannelse. I Norge ble den engelskspråklige betegnelsen bachelor innført i 2003, på tross av at Språkrådet ikke anbefalte denne betegnelsen i offentlig bruk, og graden tildeles etter tre års studier eller 180 studiepoeng. Dette er i tråd med EU sin betegnelse av dette universitetsnivået, bortsett fra i Nederland hvor Bachelorgraden er en fireårig utdannelse. Graden fantes tidligere i Danmark-Norge i perioden 1479 1775, med betegnelsen baccalaureus. En fullført bachelorgrad er normalt et opptakskrav til mastergradsstudier (andre syklus). På mastergraden kan en bygge på med en doktorgrad (tredje syklus), som er toppen av utdanningshierarkiet i Norge. 3.3 Hva er en bacheloroppgave? Bacheloroppgaven skrives det siste semestre av din 3-årige utannelse og skal gi deg muligheten til å dokumentere din faglige kunnskap og innsikt i hva du har lært disse 3 årene gjennom å belyse og drøfte et faglig problem du selv velger. Skrevet av: Kjetil Sander Side 6 av 61 Kopiering ikke tillatt!