Ekstraressurser til Familiemiddag 2 Dele ting FAMILIEMIDDAG. Dele tid

Like dokumenter
Tema: Dele tid FAMILIE- MIDDAG

KUBBE LAGER MUSEUM PROSJEKTRAPPORT, BASE 1

Tema: Dele talent FAMILIE- MIDDAG

Guds familie/ Vi er alle deler på Guds kropp

Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen.

Tema: Dele tro FAMILIE- MIDDAG

Intro. Intro. Andakt. Besøk av Maki. Delekort. Aktiviteter. Aktiviteter INTROAKTIVITET 1 OM MISJONSBEFALINGEN, KORT VERSJON

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. April 2015.

Intro. Andakt. Besøk av Maki. Delekort. Aktiviteter. Aktiviteter

Ditt hvorfor og planlegging

VI LAGER INSEKTSHOTEL

VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE PEDAGOGISK OPPLEGG

Intro. Lang andakt. Besøk fra Maki. Kort andakt. Aktivitet. Quiz. Introaktivitet (alternativ for små og større grupper)

Speidergudstjeneste 16. søndag i treenighetstiden 2018

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

NILS-ØIVIND HAAGENSEN. Er hun din? Roman FORLAGET OKTOBER 2016

Refleksjonsnotat mars 2017

Planlegging av arbeidet.

Preken 1. april 2010 i Fjellhamar kirke Skjærtorsdag Kapellan Elisabeth Lund

Individuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan

Småbarnas BIBEL- FORTELLINGER. Gjenfortalt av Anne de Graaf Illustrert av José Pérez Montero LUNDE FORLAG

Individuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan

Når lyset knapt slipper inn

Kort andakt. Lang andakt. Intro til delekort. Delekort. Aktiviteter

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

Fiolen Refleksjoner og noen tanker videre. September 2016.

LEIRELVAPOSTEN SEPTEMBER 2013

Luk 22,28-34, 3. s. i fastetiden

Månedsbrev fra Ekornstubben Januar 2016

Hvert opplegg starter med en ISBRYTER som er relatert til temaet. Isbryteren er særlig viktig når ikke alle i gruppen kjenner hverandre så godt.

VELKOMMEN SOM BUKER AV FORSET BARNEHAGE

KINO!!!! NYTT TEMA: FORUT. Planleggingsdag. Eventyr: «Smørbukk» FORMING. Eventyr: «Smørbukk» Eventyr: «Smørbukk» FORMING. Eventyr: «Smørbukk»

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage!

Månedsbrev for Andedammen 2016

Den spennende fortsettelsen...

Årsplan for Trollebo 2016/2017

VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE 2019 PEDAGOGISK OPPLEGG UNGDOMSSKOLEN OG VIDEREGÅENDE SKOLE

KORTE ANDAKTER for de eldste barna November 2012 ImF- UNG

Månedens sang: Ai, ai, ai, Peter er her. Vi tar hverandres hender Lille Petter edderkopp Om jeg er liten eller stor

REVEHI; MÅNEDSPLAN MARS 2017 TEMA MÅL

Periodeplan for gauper

Hjemforbundets dag 7. oktober 2012 Tema: Livets brød

Minnedag 4. november 2018 Grindheim kyrkje Konsmo kirke Johannes 11,

Da Jesus ble født. en julekalenderbok. Bruk av boken i menigheten

Periode referat for førskolebarna uke

Barn som pårørende fra lov til praksis

Når lyset knapt slipper inn

Fortelling 1 VI HAR MANGE FØLELSER

Dette hellige evangeliet står skrevet hos evangelisten Johannes i det 12. kapitlet

IKKE KAST SØPPEL I NATUREN!

VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE 2019 PEDAGOGISK OPPLEGG BARNEHAGE OG BARNESKOLE TRINN

RETNINGSLINJER FOR SMITTEVERN I FLÅKLYPA 2015/2016. Enkle tiltak & grep for å begrense sykdom i barnehagen

Månedsplan for Haukene november 2013

FJELL-LY POSTEN. Utgitt av Midthordland Indremisjon - Nr

RESPEKT, OMSORG, ANSVAR OG ÆRLIGHET.

Toftøy Barnehage Vedlegg til årsplan Avdeling Regnbuebarna

Månedsbrev for juni-bjørka

Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar

DEL TROEN >3 6 ÅR. hjemme Å FØLGE JESUS FOR FØRSKOLEBARN

Periodeplan for ekornbarna april og mai 2016

Barn, 4-6 år. Om barns opplevelse av trivsel og medvirkning i barnehagen. I hvilken grad opplever foreldrene at barnet Generell trivsel

VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE 2018

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Hos mennesker med autisme fungerer hjernen annerledes

Gitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er?

GUD GIR VI DELER Trosopplæring i Den norske kirke

GUDSTJENESTE. Fjellhamar kirke 3. desember Lukas 4,16-22a. Hvordan kunne dette vært i dag (drama med barna): PREKEN

Månedsplan for desember

Klokkeråsen barnehage Virksomhet Eik barnehager Skapende og tilstede i fellesskap og glede

Ukeplan 6B Uke

Andedammen. Hva har vi gjort i september?

MÅNEDSRAPPORT FOR MARS 2015

VELKOMMEN som KONFIRMANT i Singapore! 2012/13 En reise. ..så kjipt iblant? hvorfor er verden så urettferdig. Hvem er du? Finnes.Gud?

VELKOMMEN SOM VIKAR HOS HUMLENE

Referat fra strategihelgen med MR og stab 2018

Månedsbrev for Marikåpene februar 2014

Et lite svev av hjernens lek

Actas satsning for barn mellom 4-10 år!!!!!!!

Hvordan fremme og styrke utsatte unges medvirkning og deltakelse? Erfaringer fra «Ungdom i svevet» Catrine Torbjørnsen Halås

Årsplan for Trollebo 2015/2016

KRYPENDE POST UKE 37

MEG SELV OG ANDRE PROSJEKTRAPPORT, BASE 2

Gode spor oppdrag Moqattam

Ferieparadiset. Jeff Kinney. Oversatt fra engelsk av. Jan Chr. Næss, MNO

Nesodden Frivilligsentral, Hilda Magnussens vei 1, 1450 Nesoddtangen Tlf: / , E-post:

FEBRUAR PÅ RUFFEN. Temaet vårt for januar var; barna skal gjennom leken utvikle gode relasjoner og oppleve vennskap med andre barn.

Maling er alltid moro og for de aller minste handler de ulike formingsaktivitetene mye om det å bli kjent med de ulike materialene vi bruker i

Plan for Sønnavind

Når barn lever med foreldre som har rusmiddelproblemer

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

REFLEKSJONER OG NOEN TANKER VIDERE FRA SMØRBLOMSTEN MAI 2015.

TROSOPPLÆRING I MISJONSSALEN OSLO

Veiledning i hjemmet. Hva slags saker har vi

MÅNEDSBREV S N E H V I T

Periodeplan for Salutten. Februar - Mars

Og det er godt mulig du skal gjøre noe som enda ikke står på denne oversikten. Hva har Gud lagt på hjertet ditt? Snakk med oss!

I mars har vi I GRØNN

September 2017 Håndtrykket

Mine sirkler. Spotkonferansen Ellen Kleven

Transkript:

Ekstraressurser til Familiemiddag 2 Dele ting FAMILIEMIDDAG Dele tid EKSTRARESSURSER: Andaktsressursene i dette dokumentet er et supplement til familiemiddagsheftet om å DELE TID høst 2018. I familiemiddagsheftet finner du en kort andakt, besøk fra Maki i Egypt, delekort og aktiviteter. I dette dokumentet finner en lengre andakt om Marta og Marie med dramastykke, og flere kreative forslag til aktiviteter og samtaler knyttet til temaet DELE TID. Andaktene, aktivitetene, og besøk fra Maki kan brukes på barnesamlinger med tema misjon, basar, leir, familiedag i menigheten, og samlinger i trosopplæringa. 1

Ekstraressurser til Familiemiddag 3 Dele tro Andakt Marta og Maria DU TRENGER: Enkle kostymer til Marta, Maria og Jesus. Vaskekost, bøtte mm. til Marta. Noen tunge ting til et eksempel på slutten. SLIK GJØR DU: Velg ut tre barn som kan spille Marta, Maria og Jesus. Marta kan få vaskekost, vaskehansker, bøtte og filler. Maria kan få et sjal eller en parykk. Jesus kan få en kappe. SAMTALE (INSTRUKSER ER SKREVET INN MED KURSIV): Her er Marta. Marta var veldig flink til å vaske, rydde, ordne og å passe på at alt gikk som det skulle. Marta var ikke nødvendigvis så glad i å rydde og vaske, men hun hatet at ting ikke ble gjort. Sett i gang Marta med å vaske. Gi henne en konkret utfordring for eksempel å skrubbe en stol helt ren. Du må gjerne mase litt på Marta innimellom, stresse henne opp over alt som burde blitt vasket. Her er Maria. Maria var veldig glad i å leke, være med venner og å tenke. Noen ganger satt hun seg bare rett og slett ned for å tenke eller å be. Be Maria om å sette seg på stolen for å tenke litt. Instruer samtidig Marta i å kaste henne irritert vekk. En dag skulle deres gode venn Jesus komme på besøk. Det øyeblikket søstrene fikk høre at Jesus skulle komme, begynte Marta å vaske. Jesus skulle slippe å komme til et rotete hus. Marta vasket og ryddet med et helt nytt tempo. Marta var så glad i Jesus, hun ville at Jesus bare skulle få det aller beste når han kom på besøk. Marta var sliten, men bestemt på å klare det. Instruer Marta til å være sliten og klage, samtidig vasker hun fortere og fortere. Da Jesus kom, ble Maria så glad at hun satt seg rett ned for å prate med ham. Hun ble så glad at hun helt glemte å tørke av sandalene da hun gikk inn, og det kom støv og blader på gulvet som Marta nettopp hadde kostet. Instruer Jesus og Maria til å sette seg ned. Legg noen blader på gulvet som Marta koster opp (stadig fortere kosting, stadig mer irritert). Maria husket ikke engang å finne noe å drikke til Jesus, hun ville bare prate. Marta ble mer og mer irritert. Hun ville også prate med Jesus, men det fikk hun nesten ikke tid til siden hun måtte gjøre alt. Til slutt måtte Jesus be de to søstrene sette seg ned sammen. «Marta, Marta,» sa han. «Du strever med så mange ting. Se på Maria, hun har valgt det viktigste. Hun er sammen med meg. Det er det som betyr noe.» Be alle tre sette seg ned sammen. Jesus sa at det som var det viktigste, det er å være sammen. Kunne sitte ned sammen, prate og lytte. Ha tid til hverandre. I mange av prosjektene til NMS møter vi mennesker som er veldig mye bedre enn mange i Norge til det å 2

Ekstraressurser til Familiemiddag 2 Dele ting dele tid og å være sammen. I mange land samles faktisk familien hver dag til fortellinger, samtale og bare det å være sammen. Ofte er en te-pause på ettermiddagen en samlingsstund. Det er ikke her snakk om mennesker som har færre barn enn i Norge, mange har eldre i familien som de tar seg av, mange må jobbe 10 og 12 timer hver dag for at familien skal overleve. Likevel finner flere plass til en te-pause hvor alle er sammen. En konkret oppfordring: Snakk sammen. Er det noen av de tingene vi bruker mye tid på som vi kan velge vekk? Snakk også sammen om det er noen oppgaver dere kan dele mer på hjemme, kan vi dele litt av tiden vår til å hjelpe andre? Kan dette til sammen føre til at vi kan få litt tid til å være sammen? Går det an å få til 10 minutter hver dag i adventstiden hvor det er tid til å snakke sammen, være sammen uten noe som forstyrrer? 3

Ekstraressurser til Familiemiddag 3 Dele tro Kort andakt Sterkere sammen DU TRENGER: Mange pappkopper. SLIK GJØR DU: Få fram en frivillig og be personen om å prøve å stå på to pappkopper. Pappkoppene vil bryte sammen under vekta. Deretter setter du sammen 20 pappkopper og legger et brett over (mange menighetshus har kakebrett av metall eller tre, ikke bruk glass). Be personen om å prøve å balansere på koppene en gang til. Nå skal pappkoppene tåle vekta. Dere kan prøve å stable kopper og fat i flere lag og se hvor lenge de holder. Samtale: Gud har skapt menneskene til fellesskap. Med seg selv og med hverandre. Når vi deler tid sammen, så bygger vi fellesskap. Og et fellesskap som klarer å stå sammen, klarer mer enn det en vil kunne klare alene. 4

Ekstraressurser til Familiemiddag 2 Dele ting 5

Ekstraressurser til Familiemiddag 3 Dele tro Aktivitet Fint å være sammen! DU TRENGER: En treplate, 12 lange spiker og en hammer per gruppe. I tillegg har du på forhånd spikret ned en spiker i midten av treplaten til hver gruppe. Salen kan deles inn i to eller flere lag. SLIK GJØR DU: Be hver gruppe om å balansere 12 spiker på toppen av denne ene spikeren. La gruppen jobbe sammen om å finne en løsning. Etterpå kan du avsløre løsningen. (Løsningen på oppgaven finner du her: https://www. youtube.com/watch?v=6pawifqjjze) POENG: Uansett om gruppene kommer fram til en løsning eller ikke, så kan denne oppgaven brukes som utgangspunkt til å snakke om at det er fint å bruke tid sammen. Når vi bruker tid sammen, så har vi det gøy, vi blir kjent med andre, og vi kan få hjelp av hverandre. Gud har skapt oss til å være sammen. Når vi deler tid, bygger vi fellesskap. 6

Ekstraressurser til Familiemiddag 2 Dele ting Aktivitet Lag gavekort på tid DU TRENGER: En billig ramme til hvert barn (Ikea eller gjenbruksbutikk), tusj og fint papir. SLIK GJØR DU: La barna snakke om hvordan vi kan dele tid. Fortell om at mange gir tjenester i gave til hverandre. Finn fram til aktiviteter som barna kan gi i julegave til noen de er glad i. For eksempel: - Du skal få ta meg med på kino og kafe. - Vi skal gå på basar sammen. - Jeg inviterer deg med på en tur hvor vi kan lytte til fugler. - Jeg inviterer deg med på en tur hvor vi skal lete etter insekter sammen. - Jeg skal lage vafler til deg og prøve å koke kaffe. La barna velge noe de vil skrive på et gavekort. Sett kortet inn i ramma og pakk inn gaven. Når gavekortet brukes, kan barnet og den voksne ta et bilde sammen. Bildet kan få plass i ramma i stedet for gavekortet. 7