NHO-kartlegging-live rapport

Transkript

1 NHO-kartlegging-live rapport Innholdsfortegnelse Rapportinfo...1 Spørsmål 1Spørsmål 1 I hvilken grad har ${bedrift} i dag et udekket kompetansebehov?...2 Spørsmål 2Spørsmål 2 I hvilken grad har mangel på kompetanse ført til at bedriften har...3 Nivåer...3 Spørsmål 3Spørsmål 3 I hvilken grad er det aktuelt for bedriften å dekke behovet for kompetanse gjennom å...4 Nivåer...4 Spørsmål 4Spørsmål 4 I hvilken grad har bedriften problemer med å rekruttere kvalifisert arbeidskraft i dag?...5 Spørsmål 5Spørsmål 5 Hvilke av disse yrkesgrupper utgjør sentral kompetanse for din bedrift i dag? (flere...6 Spørsmål 6Spørsmål 6 Antar du at bedriftens kompetansebehov med hensyn til yrkesgrupper vil være vesentlig for...9 Spørsmål 7Spørsmål 7 Hvilke av disse yrkesgrupper antar du vil utgjøre sentral kompetanse for din bedrift...10 Spørsmål 8Spørsmål 8 I hvilken grad har bedriften behov for følgende fagkompetanse i dag?...13 Nivåer...13 Spørsmål 9Spørsmål 9 Antar du at bedriftens behov for fagkompetanse vil være vesentlig forskjellig om fem år...14 Spørsmål 10Spørsmål 10 I hvilken grad antar du bedriften vil ha behov for følgende fagkompetanse om fem å...15 Nivåer...15 Spørsmål 11Spørsmål 11 I hvilken grad har bedriften behov for å rekruttere personale på følgende utdanningsnivå...16 Nivåer...16 Spørsmål 12Spørsmål 12 Antar du at bedriftens kompetansebehov med hensyn til utdanningsnivå vil være vesentlig...17 Spørsmål 13Spørsmål 13 I hvilken grad antar du at bedriften vil ha behov for å rekruttere personale på føl...18 Nivåer...18 Spørsmål 14Spørsmål 14 Hvor stor betydning har følgende kompetanser ved eventuelle nyansettelser i bedriften i...19 Nivåer...19 Spørsmål 15Spørsmål 15 Du har svart at fremmedspråk er viktig for din bedrift. Hvilke fremmedspråk har bedrifte...20 Spørsmål 16Spørsmål 16 Hvor stor betydning har følgende evner og holdninger ved eventuelle nyansettelser i bedr...21 Nivåer...21 Spørsmål 17Spørsmål 17 NHO er opptatt av å skape gode samarbeidsrelasjoner mellom skole og arbeidsliv. Hvor vik...22 Nivåer...22 Spørsmål 18Spørsmål 18 Har bedriften i løpet av de siste tre årene ansatt personer med utdanning på mastergrads...24 Spørsmål 19Spørsmål 19 Tenk på en av de siste stillingene i bedriften som ble besatt av noen med mastergrad ell...25 Nivåer...25 Spørsmål 20Spørsmål 20 Takk for besvarelsen fra din bedrift. Eventuelle kommentarer kan skrives i tekstfelte...26 i

2 Rapportinfo Rapportdato: 19. mars 2014 kl CET Startdato: 23. januar 2014 kl CET Stoppdato: 18. mars 2014 kl CET Lagrede svar: 5528 Antall fullførte svar: 4954 Antall inviterte: Inviterte som har svart: 5523 Svarandel: 32,4% 1 / 26

3 Spørsmål 1 I hvilken grad har ${bedrift} i dag et udekket kompetansebehov? Nivåer Frekvenstabell Absolutt Relativ Justert relativ I stor grad 359 6,49% 6,78% I noen grad ,35% 51,54% I liten grad ,58% 34,03% Ikke i det hele tatt 405 7,33% 7,65% : ,75% 100% Ikke besvart: 235 4,25% - Totalt besvarte: / 26

4 Spørsmål 2 I hvilken grad har mangel på kompetanse ført til at bedriften har Nivåer I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt Tapt kunder eller markedsand eler 91 3,08% 1,04% ,74% 12,36% ,68% 14,69% ,49% 5,55% % 33,64% Skrinlagt eller utsatt utvidelse av virksomhete n 187 6,4% 2,13% ,03% 11,33% ,61% 11,53% ,97% 8,32% % 33,31% Redusert virksomhete n 80 2,76% 0,91% ,54% 6,13% ,28% 12,99% ,42% 13,03% % 33,06% 358-4,08% ,82% ,21% ,89% % *Sekvens av tall i en celle Absolutt Relativ rad Relativ 3 / 26

5 Spørsmål 3 I hvilken grad er det aktuelt for bedriften å dekke behovet for kompetanse gjennom å... Nivåer I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt Ansette nye personer for å dekke kompetanse behovet ,93% 6,51% ,34% 10,88% ,14% 5,06% ,59% 2,66% % 25,1% Heve kompetanse n til dagens ansatte ,37% 7,9% ,27% 14,43% 281 9,59% 2,42% 52 1,77% 0,45% % 25,19% Sette ut tjenester til andre (outsourcin g) 177 6,13% 1,52% ,38% 7,04% ,86% 8,65% ,63% 7,6% % 24,82% Leie inn ekspertise (for en periode) 240 8,29% 2,06% ,09% 8,74% ,64% 8,37% ,97% 5,72% % 24,89% % ,08% ,5% ,42% % *Sekvens av tall i en celle Absolutt Relativ rad Relativ 4 / 26

6 Spørsmål 4 I hvilken grad har bedriften problemer med å rekruttere kvalifisert arbeidskraft i dag? Nivåer Frekvenstabell Absolutt Relativ Justert relativ Ikke aktuelt å rekruttere nå ,58% 16,62% I stor grad ,21% 16,24% I noen grad ,56% 35,82% I liten grad ,96% 24,5% Ikke i det hele tatt 353 6,39% 6,82% : ,69% 100% Ikke besvart: 349 6,31% - Totalt besvarte: / 26

7 Spørsmål 5 Hvilke av disse yrkesgrupper utgjør sentral kompetanse for din bedrift i dag? (flere valg er mulig) 6 / 26

8 7 / 26

9 Valg Frekvenstabell Absolutt Relative ut Relativ fra valg Justert relativ Advokater, jurister 182 1,7% 3,29% 3,68% Arkitekter, designere 198 1,85% 3,58% 4% Bibliotekarer, arkivarer 4 0,04% 0,07% 0,08% Forskere 96 0,9% 1,74% 1,94% Håndverkere (elektrikere, murere, rørleggere, snekkere o.l.) ,59% 32,05% 35,78% Industriarbeidere 676 6,33% 12,23% 13,65% IT-konsulenter/-teknikere 536 5,02% 9,7% 10,82% Journalister, forfattere 97 0,91% 1,75% 1,96% Sekretærer og arkivpersonale 183 1,71% 3,31% 3,7% Kunstneriske yrker 50 0,47% 0,9% 1,01% Ledere/direktører 850 7,96% 15,38% 17,16% Medarbeidere/funksjonærer innen økonomi, administrasjon og salg ,36% 18,09% 20,19% Medisinske yrker 93 0,87% 1,68% 1,88% Pleie- og omsorgsarbeidere 59 0,55% 1,07% 1,19% Prosess- og maskinoperatører, montører 463 4,33% 8,38% 9,35% Realister (f.eks. biologer, statistikere, matematikere, kjemikere, fysikere) 128 1,2% 2,32% 2,58% Rådgivere innen økonomi, salg, finans, HR og administrasjon 506 4,74% 9,15% 10,22% Salgs- og serviceyrker (bl.a. kundebehandlere, restaurantmedarbeidere, frisører, butikkselgere) ,24% 19,79% 22,09% Sikkerhetsarbeidere 87 0,81% 1,57% 1,76% Sivilingeniører, ingeniører, teknikere ,64% 24,42% 27,26% Transportarbeidere 282 2,64% 5,1% 5,69% Undervisningsyrker, pedagoger på alle utdanningsnivåer 143 1,34% 2,59% 2,89% Yrker innen jordbruk, skogbruk, fiske 163 1,53% 2,95% 3,29% Yrker innen kultur, idrett, estetiske fag 58 0,54% 1,05% 1,17% Andre yrker eller spesifiser: 613 5,74% 11,09% 12,38% : % - - Ikke besvart: ,42% - Totalt besvarte: / 26

10 Spørsmål 6 Antar du at bedriftens kompetansebehov med hensyn til yrkesgrupper vil være vesentlig forskjellig om fem år? Valg Frekvenstabell Absolutt Relativ Justert relativ Ja ,17% 25,19% Nei ,83% 74,81% : % 100% Ikke besvart: 442 8% - Totalt besvarte: / 26

11 Spørsmål 7 Hvilke av disse yrkesgrupper antar du vil utgjøre sentral kompetanse for din bedrift om fem år? (flere valg er mulig) 10 / 26

12 11 / 26

13 Valg Frekvenstabell Absolutt Relative ut Relativ fra valg Justert relativ Advokater, jurister 57 1,91% 1,03% 4,62% Arkitekter, designere 93 3,12% 1,68% 7,54% Forskere 34 1,14% 0,62% 2,76% Håndverkere (elektrikere, murere, rørleggere, snekkere o.l.) ,55% 7,31% 32,77% Industriarbeidere 137 4,59% 2,48% 11,11% IT-konsulenter/-teknikere 227 7,61% 4,11% 18,41% Journalister, forfattere 41 1,37% 0,74% 3,33% Sekretærer og arkivpersonale 44 1,48% 0,8% 3,57% Kunstneriske yrker 20 0,67% 0,36% 1,62% Ledere/direktører 272 9,12% 4,92% 22,06% Medarbeidere/funksjonærer innen økonomi, administrasjon og salg 265 8,89% 4,79% 21,49% Medisinske yrker 29 0,97% 0,52% 2,35% Pleie- og omsorgsarbeidere 29 0,97% 0,52% 2,35% Prosess- og maskinoperatører, montører 119 3,99% 2,15% 9,65% Realister (f.eks. biologer, statistikere, matematikere, kjemikere, fysikere) 34 1,14% 0,62% 2,76% Rådgivere innen økonomi, salg, finans, HR og administrasjon 180 6,04% 3,26% 14,6% Salgs- og serviceyrker (bl.a. kundebehandlere, restaurantmedarbeidere, frisører, butikkselgere) 283 9,49% 5,12% 22,95% Sikkerhetsarbeidere 45 1,51% 0,81% 3,65% Sivilingeniører, ingeniører, teknikere ,64% 6,82% 30,58% Transportarbeidere 57 1,91% 1,03% 4,62% Undervisningsyrker, pedagoger på alle utdanningsnivåer 41 1,37% 0,74% 3,33% Yrker innen jordbruk, skogbruk, fiske og havbruk 38 1,27% 0,69% 3,08% Yrker innen kultur, idrett, estetiske fag 22 0,74% 0,4% 1,78% Andre yrker eller spesifiser: 134 4,49% 2,42% 10,87% : % - - Ikke besvart: ,7% - Totalt besvarte: / 26

14 Spørsmål 8 I hvilken grad har bedriften behov for følgende fagkompetanse i dag? Nivåer I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt Forsvarsog sikkerhetsfa g 35 0,85% 0,09% 153 3,73% 0,41% 396 9,67% 1,06% ,75% 9,39% % 10,95% Helse-, sosial- og idrettsfag 120 2,91% 0,32% 176 4,27% 0,47% 310 7,52% 0,83% ,29% 9,39% % 11,01% Humanistisk e og estetiske fag 44 1,08% 0,12% 147 3,62% 0,39% 401 9,87% 1,07% ,42% 9,27% % 10,85% Lærerutdan ninger og utdanninger i pedagogikk 65 1,61% 0,17% 230 5,68% 0,61% ,52% 1,14% ,19% 8,89% % 10,81% Naturvitens kapelige fag, håndverksfa g og tekniske fag ,51% 3,86% ,68% 3,02% ,32% 1,26% ,48% 4,1% % 12,24% Primærnæri ngsfag 152 3,73% 0,41% 360 8,85% 0,96% ,38% 1,35% ,04% 8,16% % 10,87% Samferdsels fag 86 2,16% 0,23% 257 6,44% 0,69% ,99% 1,38% ,42% 8,36% % 10,66% Samfunnsfa g og juridiske fag 78 1,95% 0,21% ,8% 1,26% ,91% 2,02% ,34% 7,18% % 10,67% Økonomiske og administrati ve fag ,85% 1,65% ,28% 4,93% ,59% 2,22% ,29% 3,14% % 11,94% ,06% ,74% ,33% ,87% % *Sekvens av tall i en celle Absolutt Relativ rad Relativ 13 / 26

15 Spørsmål 9 Antar du at bedriftens behov for fagkompetanse vil være vesentlig forskjellig om fem år? Valg Frekvenstabell Absolutt Relativ Ja ,17% 19% Nei ,19% 81% Justert relativ : ,36% 100% Ikke besvart: 533 9,64% - Totalt besvarte: / 26

16 Spørsmål 10 I hvilken grad antar du bedriften vil ha behov for følgende fagkompetanse om fem år? Nivåer I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt Forsvarsog sikkerhetsfa g 10 1,58% 0,17% 35 5,55% 0,58% 73 11,57% 1,21% ,3% 8,53% % 10,5% Helse-, sosial- og idrettsfag 25 3,88% 0,42% 44 6,82% 0,73% 75 11,63% 1,25% ,67% 8,33% % 10,73% Humanistisk e og estetiske fag 16 2,52% 0,27% 39 6,14% 0,65% 90 14,17% 1,5% ,17% 8,15% % 10,56% Lærerutdan ninger og utdanninger i pedagogikk 19 3% 0,32% 59 9,32% 0,98% 96 15,17% 1,6% ,51% 7,63% % 10,53% Naturvitens kapelige fag, håndverksfa g og tekniske fag ,84% 4,47% ,57% 3,93% 67 8,68% 1,11% ,91% 3,33% % 12,84% Primærnæri ngsfag 31 4,75% 0,52% 94 14,42% 1,56% 87 13,34% 1,45% ,48% 7,32% % 10,84% Samferdsels fag 26 4,16% 0,43% 70 11,2% 1,16% 97 15,52% 1,61% ,12% 7,19% % 10,4% Samfunnsfa g og juridiske fag 32 4,89% 0,53% ,57% 2,13% ,1% 2,3% ,43% 5,92% % 10,88% Økonomiske og administrati ve fag ,18% 3,08% ,05% 5,22% ,42% 1,96% ,35% 2,46% % 12,72% ,2% ,95% ,99% ,87% % *Sekvens av tall i en celle Absolutt Relativ rad Relativ 15 / 26

17 Spørsmål 11 I hvilken grad har bedriften behov for å rekruttere personale på følgende utdanningsnivå i dag? Nivåer I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt Doktorgrad 63 1,51% 0,24% 165 3,97% 0,63% ,75% 1,71% ,77% 13,32% % 15,9% Universitets/ høgskoleutd anning på mastergrads nivå ,53% 1,91% ,67% 3,25% ,14% 2,5% ,66% 8,88% % 16,54% Universitets - /høgskoleut danning på bachelorniv å ,05% 2,32% ,56% 4,56% ,02% 2,32% ,36% 7,34% % 16,55% Fagskoleutd anning (yrkesrettet utdanning fra et halvt til to år, f.eks. teknisk fagskole) ,99% 3,95% ,54% 5,93% ,35% 2,63% ,12% 4,65% % 17,16% Fullført videregåend e opplæring (f.eks. fagbrev, svennebrev) ,65% 6,94% ,98% 5,03% ,15% 2,18% ,22% 3,81% % 17,96% Fullført grunnskoleu tdanning ,44% 2,61% ,9% 2,05% ,51% 2,94% ,15% 8,28% % 15,88% ,97% ,45% ,29% ,29% % *Sekvens av tall i en celle Absolutt Relativ rad Relativ 16 / 26

18 Spørsmål 12 Antar du at bedriftens kompetansebehov med hensyn til utdanningsnivå vil være vesentlig forskjellig om fem år? Valg Frekvenstabell Absolutt Relativ Justert relativ Ja ,91% 16,64% Nei ,66% 83,36% : ,56% 100% Ikke besvart: ,44% - Totalt besvarte: / 26

19 Spørsmål 13 I hvilken grad antar du at bedriften vil ha behov for å rekruttere personale på følgende utdanningsnivå om fem år? Nivåer I stor grad I noen grad I liten grad Ikke i det hele tatt Doktorgrad 14 2,38% 0,36% 33 5,6% 0,84% 66 11,21% 1,68% ,81% 12,09% % 14,96% Universitets/ høgskoleutd anning på mastergrads nivå 88 13,69% 2,24% ,26% 3,96% 89 13,84% 2,26% ,21% 7,88% % 16,34% Universitets - /høgskoleut danning på bachelorniv å ,71% 3,56% ,53% 4,67% 86 13,33% 2,18% ,43% 5,97% % 16,39% Fagskoleutd anning (yrkesrettet utdanning fra et halvt til to år, (f.eks. teknisk fagskole) ,83% 7,22% ,04% 6,53% 80 11,22% 2,03% 92 12,9% 2,34% % 18,11% Fullført videregåend e opplæring (f.eks. fagbrev, svennebrev) ,23% 9,02% ,3% 5,67% 74 10,05% 1,88% 84 11,41% 2,13% % 18,7% Fullført grunnskoleu tdanning ,23% 4,07% 89 14,59% 2,26% 92 15,08% 2,34% ,1% 6,83% % 15,5% ,45% ,93% ,37% ,25% % *Sekvens av tall i en celle Absolutt Relativ rad Relativ 18 / 26

20 Spørsmål 14 Hvor stor betydning har følgende kompetanser ved eventuelle nyansettelser i bedriften i dag? Nivåer Stor betydning En viss betydning Liten betydning Ingen betydning Bruk av IKTverktøy ,59% 4,23% ,3% 4,99% ,09% 1,14% 381 8,01% 0,9% % 11,25% Tallforståels e og regneferdig heter ,41% 3,59% ,06% 5,66% ,12% 1,23% 254 5,42% 0,6% % 11,09% Skriftlig formidlingse vne på norsk ,8% 4,68% ,71% 4,78% ,01% 1,23% 212 4,48% 0,5% % 11,19% Muntlig kommunika sjon på norsk ,89% 7,1% ,31% 3,54% 143 3% 0,34% 134 2,81% 0,32% % 11,29% Kompetanse i fremmedspr åk % 1,64% ,88% 4,03% ,62% 3,57% ,5% 1,69% % 10,93% Lederkompe tanse ,06% 2,46% ,12% 5,71% ,22% 2,15% 358 7,59% 0,85% % 11,17% Markedsfors tåelse ,75% 3,66% ,01% 5,02% ,98% 1,78% 295 6,25% 0,7% % 11,16% Kjennskap til andre lands kulturer 325 7,12% 0,77% ,72% 3% ,41% 4,15% ,76% 2,89% % 10,81% Teknologifo rståelse ,6% 3,73% ,49% 4,38% ,7% 1,85% ,21% 1,13% % 11,1% ,86% ,11% ,44% ,59% % *Sekvens av tall i en celle Absolutt Relativ rad Relativ 19 / 26

21 Spørsmål 15 Du har svart at fremmedspråk er viktig for din bedrift. Hvilke fremmedspråk har bedriften et konkret behov for? Valg Frekvenstabell Absolutt Relative ut Relativ fra valg Justert relativ Engelsk ,27% 41,86% 97,51% Tysk ,51% 12,97% 30,21% Fransk 228 5,25% 4,12% 9,61% Spansk 224 5,16% 4,05% 9,44% Portugisisk 50 1,15% 0,9% 2,11% Italiensk 67 1,54% 1,21% 2,82% Russisk 183 4,21% 3,31% 7,71% Kinesisk 102 2,35% 1,85% 4,3% Japansk 35 0,81% 0,63% 1,47% Arabisk 34 0,78% 0,62% 1,43% Polsk 302 6,95% 5,46% 12,73% Finsk 36 0,83% 0,65% 1,52% Annet, spesifiser 52 1,2% 0,94% 2,19% : % - - Ikke besvart: ,07% - Totalt besvarte: / 26

22 Spørsmål 16 Hvor stor betydning har følgende evner og holdninger ved eventuelle nyansettelser i bedriften i dag? Nivåer Stor betydning En viss betydning Liten betydning Ingen betydning Kreativitet ,08% 4,11% ,87% 4,9% 395 8,17% 0,82% 91 1,88% 0,19% % 10,02% Samarbeids evne ,4% 8,86% ,56% 1,17% 14 0,29% 0,03% 37 0,76% 0,08% % 10,14% Selvtillit ,38% 4,21% ,6% 5,23% 195 4,06% 0,4% 46 0,96% 0,1% % 9,94% Gjennomføri ngsevne ,12% 8,26% ,6% 1,67% 25 0,51% 0,05% 37 0,76% 0,08% % 10,05% Kritisk dømmekraft ,81% 4,83% ,37% 4,49% 226 4,73% 0,47% 52 1,09% 0,11% % 9,89% Evne til problemløsn ing ,55% 7,4% % 2,42% 76 1,56% 0,16% 43 0,88% 0,09% % 10,07% Selvstendig het ,04% 7,61% ,43% 2,38% 36 0,74% 0,07% 39 0,8% 0,08% % 10,14% Initiativ ,44% 7,03% ,26% 2,72% 68 1,41% 0,14% 43 0,89% 0,09% % 9,98% Etisk bevissthet ,27% 4,66% ,08% 3,76% ,61% 1,15% 145 3,04% 0,3% % 9,86% Evne til omstilling ,46% 4,8% ,05% 4,27% 334 6,98% 0,69% 72 1,5% 0,15% % 9,91% ,78% ,99% ,98% 605-1,25% % *Sekvens av tall i en celle Absolutt Relativ rad Relativ 21 / 26

23 Spørsmål 17 NHO er opptatt av å skape gode samarbeidsrelasjoner mellom skole og arbeidsliv. Hvor viktig mener du disse samarbeidsformene er? Nivåer Svært viktig Noe viktig Lite viktig Ikke viktig i det hele tatt Elever og studenter etablerer bedrifter som en del av undervisnin gen ,01% 3,25% ,62% 6,45% ,51% 2,19% 233 4,85% 0,61% % 12,5% Elever og studenter får oppgaver/ut fordringer som bygger på reelle problemstilli nger i lokale bedrifter ,29% 6,8% ,75% 4,86% 232 4,82% 0,6% 103 2,14% 0,27% % 12,53% 22 / 26

24 Elever og studenter besøker bedrifter for å få kjennskap til mulige yrker og karriereveier ,32% 7,63% ,58% 4,37% 176 3,62% 0,46% 72 1,48% 0,19% % 12,65% Rådgivere/k arriereveiled ere besøker bedrifter for å få kunnskap om mulige yrker og karriereveier for elevene ,37% 6,79% ,26% 4,65% 311 6,48% 0,81% 91 1,9% 0,24% % 12,49% Ansatte i bedriftene hjelper lærerne med å konkretisere undervisnin gen knyttet til realfag og teknologi ,14% 4,62% ,05% 6,1% ,72% 1,33% 148 3,1% 0,39% % 12,44% Unge medarbeider e i bedriftene fremstår som rollemodelle r for å skape interesse for realfagene blant elever ,91% 5,34% ,34% 5,64% 418 8,75% 1,09% 143 2,99% 0,37% % 12,44% Lærere i skolen hospiterer i en bedrift for en kortere periode ,27% 3,15% ,49% 5,68% ,6% 2,94% 270 5,63% 0,7% % 12,48% Ansatte i bedrifter underviser i skolen av og til ,89% 3,23% ,09% 6,25% ,47% 2,43% 218 4,55% 0,57% % 12,48% ,82% % ,86% ,33% % *Sekvens av tall i en celle Absolutt Relativ rad Relativ 23 / 26

25 Spørsmål 18 Har bedriften i løpet av de siste tre årene ansatt personer med utdanning på mastergradsnivå eller høyere? Valg Frekvenstabell Absolutt Relativ Justert relativ Ja ,25% 29,48% Nei ,79% 70,52% : ,04% 100% Ikke besvart: ,96% - Totalt besvarte: / 26

26 Spørsmål 19 Tenk på en av de siste stillingene i bedriften som ble besatt av noen med mastergrad eller høyere. Hvor godt tror du oppgavene i denne stillingen hadde vært utført av noen med utdanning på følgende nivåer? Nivåer svært mye dårligere noe dårligere omtrent like godt Bedre Universitets - /høgskoleut danning på bachelorniv å (med varighet minst 3 år) 102 7,07% 2,37% ,43% 13,23% ,52% 16,95% 43 2,98% 1% % 33,55% Fagskoleutd anning (yrkesrettet utdanning fra et halvt til to år, f.eks. teknisk fagskole) ,3% 16,41% ,89% 11,95% ,99% 4,32% 26 1,82% 0,6% % 33,29% Fullført videregåend e opplæring (f.eks. fagbrev, svennebrev) ,98% 24,53% ,25% 5,72% 101 7,08% 2,35% 24 1,68% 0,56% % 33,16% ,32% ,9% ,62% 93-2,16% % *Sekvens av tall i en celle Absolutt Relativ rad Relativ 25 / 26

27 Spørsmål 20 Takk for besvarelsen fra din bedrift. Eventuelle kommentarer kan skrives i tekstfeltet under: 26 / 26