NaMu strategi guide. Templet Korps Oslo. Maksimumfaktorer tjeneste. Minimumfaktorer tro. Nådegavebasert tjeneste. Engasjert trosliv.

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "NaMu strategi guide. Templet Korps Oslo. Maksimumfaktorer tjeneste. Minimumfaktorer tro. Nådegavebasert tjeneste. Engasjert trosliv."

Transkript

1 NaMu strategi guide Templet Korps Oslo februar Prest/pastor i 5 5 år: Ann Pender Vekstframskriving basert på vår maksimumsfaktorverdi Vekstframskriving basert på vårt nåværende gjennomsnittsverdi Vekstframskriving basert på vår minimumfaktorverdi 103 Alt er basert på nåværende gudstjenestedeltakelse av barn og voksne nå om 1 år om 2 år om 3 år om 4 år om 5 år om 6 år om 7 år om 8 år om 9 år om 10 år Maksimumfaktorer tjeneste Nådegavebasert tjeneste kreativitet frigjøring organisering Minimumfaktorer tro Engasjert trosliv inkludering fortrolighet samhørighet Side 1 av Adam Johnstone and NCD International

2 Side 2 av Adam Johnstone and NCD International

3 Side 3 av Adam Johnstone and NCD International

4 Instrukser for strategiguiden Når du forbereder videre samtaler om NaMu-resultatene, ber vi deg arbeide med forklaringer og diagrammer på de følgende sidene. Guiden er laget for gruppesamtalen. Les den først på egen hånd mens du selv svarer på spørsmålene og tenker på hvilke svar du tror andre kan ha. De følgende punktene hjelper deg også til å se sammenhengen mellom dine idéer og andres tanker. Betydningen av din rolle Sunne menigheter er avhengig av at ulike deler av menighetskroppen arbeider sammen. På samme måte vil NaMu-prosessen bli best når innspillene kommer fra vidt forskjellige mennesker som utfyller hverandre i personlighet og nådegaver. Din rolle er å arbeide med og presentere denne guiden slik at samtalene fører til tydelige, praktiske tiltak som eies av gruppa og hjelper den framover i arbeidet. De praktiske forslagene i guiden vil hjelpe deg å gjøre dette, ikke bare i strategisamtalene, men hver gang folk i menigheten møtes for å arbeide med sine vekstsykluser. Din rolle er viktig fordi ledere som har gode intensjoner, lett kan glemme å legge vekst på de minst utviklede områdene i menighetsprofilen - områder som kan være uvante, men likevel helt avgjørende for langsiktig framgang og vekst. Strategisk fleksibilitet Selv om du arbeider med denne guiden på egen hånd og kommer opp med noen praktiske idéer før samtalen med andre, er det positivt om du er strategisk fleksibel og verdsetter fortellingene fra virkeligheten og analyser som andre kommer med. Kompromisser om strategi kan være vanskelig, men husk at NaMu- prosessen er basert på kontinuerlige, relativt korte, utviklingssykluser. Det betyr at det ikke tar lang tid før din strategiske vurdering viser seg å være riktig, eller at du får mulighet til ytterligere å skjerpe planleggingsevnen din. Søk alltid å bry deg om det andre tenker og prøv å integrere tanker som kan forbedre idéene dine. Hvis du leder samtalen... Hvis du leder, så sørg for at denne guiden er tilgjengelig for resten av gruppa enten på papir, pc eller på en skjerm når dere samles. PDF-filen kan vises i fullskjermmodus på de fleste maskiner som er koblet til en projektor. Utenlandsk erfaring antyder at dere trenger ca to timer på å gjennomgå strategiguiden. Mange norske menigheter bruker i tillegg til strategiguiden sjekklister for minimumsfaktoren og praktiske skritt for minimumsfaktoren. Se no/namu-syklus/ Når du forbereder deg på å lede samtalen, ta deg tid til å tenke gjennom de bibelstedene det er referert til i guiden, slik at du kan kommentere disse hvis det blir aktuelt. Første sjekkliste for strategi Lederskapet og viktige opinionsledere (meningsbærere) har møtt hverandre regelmessig for å arbeide med sine personlige vekstsykluser (side 13-15) samtalt om vekstframskrivingene (side 5-8) forstått hvor viktige opinionsledere (meningsbærere) er (side 9-10) begynt å finne ut hvordan våre sterke sider kan bekreftes (side 11) engasjert menigheten i NaMu-prosessen (side 12) (hvis mulig) lagt fram en minivisjon basert på resultatene våre (side 12-13) satt en dato for å gjennomføre en ny menighetsprofil for å undersøke framgang (side 15) Side 4 av Adam Johnstone and NCD International

5 1. Vekstframskriving Hvis du leder samtalen, henvis gruppa til forsiden av denne guiden mens du leser eller oppsummerer følgende forklaring for dem. Å planlegge for menighetens framtid gir noen energi fordi det er spennende. Andre blir utrygge når de tenker på forandringer i menighetens liv og i eget liv. Denne guiden prøver å gi et bilde av en realistisk framtid for menigheten som kan være til hjelp både for spenningssøkerne og de mer utrygge. Den internasjonale NCD database med mer enn menigheter fra over 70 land kan hjelpe dere til å ta systematiske, praktiske skritt basert på menighetens resultater. Det grunnleggende Forsiden av Strategiguiden viser en vekstframskriving (projeksjon) av gudstjenestedeltakelsen i menigheten vår. Utgangspunktet er nåværende gudstjenestedeltakelse av både voksne og barn. vekstframskrivingen er ikke basert på enkeltstående «halleluja»- historier om eksplosiv økning i enkelte menigheter. Den bygger derimot på NCDs store, internasjonale database. Den viser den gjennomsnittlige veksten til menigheter med samme gjennomsnittlige NaMu-skåre som vår menighet. Den viser altså gjennomsnittstall: hvordan gudstjenestedeltakelsen i gjennomsnitt øker i menigheter som i gjennomsnitt skårer det samme på menighetsprofilen som vår menighet gjør. Hvis vår nåværende vekst er lavere enn framskrivingn, kan det ha sammenheng med flere forhold: Gudstjenestedeltakelsen påvirkes av mer enn menighetens helse. Framskrivingen viser som nevnt en gjennomsnittsmenighet med vår skåre. Selvfølgelig er det menigheter med samme skåre med enda større vekst og andre menigheter med lavere, kanskje også nedgang i gudstjenestedeltakelsen. Dessuten: Kanskje minimumsfaktoren begrenser veksten mer i menigheten vår enn i gjennomsnittsmenigheten. Kanskje det er et etterslep mellom gjennomsnittskåren og veksten i nettopp vår menighet, og at veksten vil komme etter hvert. De tre linjene De tre linjene framskriver gudstjenestedeltakelsen for de kommende ti år. Hver framskriving bygger på noe usannsynlig og uønsket, nemlig at menighetens generelle skåre, minimumsområder og maksimumsområder vil ligge på samme nivå i ti år framover. Den høyeste linjen viser hvor mye vekstpotensiale maksimumsfaktorene fra Oppsummeringsguiden representerer med område [ i stor skrift], vårt sunneste kvalitetstegn [ middels skrift] og våre høyeste tema [ liten skrift]. Med andre ord: Dette er gjennomsnittsveksten framover for en menighet med de samme sterke sidene som vår. Den laveste linja viser hvordan de svakeste områdene våre påvirker veksten negativt [navn på minimumsfaktor og laveste tema]. Den mellomste linja viser vekstanslag for menigheten når sterke og svake sider ved menigheten vår er kommet i balanse. Hvorfor gudstjenestedeltakelse? Det er mye annet enn gudstjeneste som foregår i menigheten, og deltakelse her er også viktig. Likevel viser både Bibelen og systematisk erfaring at menigheten behøver å møtes regelmessig i gudstjeneste som rommer enhet og mangfold. Vekst eller nedgang i gudstjenestedeltakelsen sier noe generelt om menighetens kvalitative utvikling. På samme måte sier menighetens helseutvikling noe om gudstjenestedeltakelsens utvikling. Still ett eller flere av de følgende spørsmålene for å stimulere samtalen (bruk noen få minutter). Hva tenker dere om disse vekstframskrivingne når dere vet noe om hvordan tallene er kommet fram? Er vekstframskrivingn i den midterste linja veldig forskjellig fra det dere har erfart de siste fem årene? Hvis det er slik, hvilke forandringer (eller mangel på) har menigheten gjort? Hvilke tanker eller erfaringer kommer dere på når dere ser på den laveste linja og våre laveste områder? Hvilke strategier har vi hatt de siste seks månedene for å forbedre disse laveste områdene? Hvis det tar tid å få samtalen i gang eller hvis du har observasjoner du ikke har delt, gjør det nå. Når dere er ferdig, gå til punkt 2. Side 5 av Adam Johnstone and NCD International

6 2. Flere vekstframskrivinger Noen synes slike framskrivinger er stimulerende; andre synes ikke det. Vi anbefaler at også de som hopper over disse framskrivingene, leser Utover kvantitativ vekst på side 6-7. Hvis du leder samtalen, henvis gruppa til side 8 av denne guiden mens du leser eller oppsummerer følgende forklaring for dem. En annen måte å vurdere vår framtid som menighet er å spørre hva om?. Hva om vi for ei tid fokuserte på minimumsområdene og dermed endret vår kultur og forbedret menighetens helse? Hva kan vi da forvente? Denne neste diagrammet gir noen svar på det spørsmålet. De sju linjene Linjene i diagrammet på side 8 viser hvordan NaMu-kvaliteten på sju ulike nivå gir sju ulike vekstframskrivinger. Alle framskrivingene begynner med den nåværende gudstjenestedeltakelsen i menigheten vår, men deltakelsen utvikler seg svært forskjellig i årene framover. For den statistiske bakgrunnen for framskrivingene: se Det grunnleggende på side 5. Den røde linjen kjenner dere igjen som den mellomste linja på side 1. Hvor mange kjente eller ukjent menigheter vet dere om som har opplevd slik vekst som den høyeste linja viser? Menighetene finnes i den internasjonale databasen. Siden den høyeste linja, som de andre linjene, viser gjennomsnittstall, er det menigheter med enda større vekst. En slik vekst utfordrer Kari og Ola Nordmann i den norske, vanlige menighet. Det trenger vi. Samtidig er Norge- i forhold til andre nasjoner- et land med en liten og spredt befolkning, og det er lov å bruke hodet i møte med vekstframskrivingene. Det viktigste punktet i diagrammet Det mest praktiske punktet i denne figuren er den klumpen av linjer umiddelbart over om ett år. Punktet viser at menigheter med samme gudstjenestedeltakelse som menigheten vår, men med svært ulik kvalitet og helse, vil ha liten forskjell i gudstjenestedeltakelse om ett år. Hvis vi tror at menighetsutvikling er noe kortsiktig og instant, kan vi stå i fare for å bruke 12 måneder på å styrke minimumsfaktoren og deretter gi opp. Noen menigheter gjør dessverre det. De slutter med NaMu og prøver noe annet som de håper speeder opp veksten. Dermed går de glipp av den naturlige veksten som Gud kan gi om noen få år. Utover kvantitativ vekst Tallmessig vekst er viktig fordi den representerer flere mennesker som Gud elsker og som svarer på hans kjærlighet. Om det skjer at menigheten vår blir en veldig sunn menighet, forteller NCD forskning at menigheten forandrer seg også på andre måter enn det tallmessige. Slike menigheter gir et sunnere miljø der folk kan vokse i forhold til både Gud og hverandre. Menigheten er rett og slett blitt et hyggeligere sted å være. Det skjer når man i samarbeid med Gud er forpliktet til å bære større frukt (se Johannes 15). Sunnere menigheter får også større kontakt med de dypeste behovene i lokalsamfunnet. Diakoni, sosial rettferdighet, evangelisering i ulike former er naturlige uttrykk for at livet i slike menigheter møter lokalsamfunnets behov. Sunnere menigheter opplever også at flere mennesker blir omvendt. Tegnene på det er så forskjellige: Dramatiske og uventede omvendelser; folk som er en del av menigheten, forteller til andre at de har begynt å tro; noen lar seg døpe; noen begynner å ta imot nattverd; tenåringer bekjenner troen. At gudstjenestedeltakelsen øker fordi aktive kristne forlater en menighet for å begynne i vår, er ikke et pluss for NaMu. At passive kristne kommer til menigheten vår, er et gode. Enda bedre er omvendelsesvekst. Det skjer i norske menigheter som er blitt mye sunnere. Ansatte medarbeidere og frivillige medarbeidere i sunne menigheter erfarer at arbeidsmengden er blitt mer håndterbar. Se på topp-og bunnlinjen i diagrammet. I hvilke menigheter er det lettest å håndtere arbeidsmengden? Til tross for mange nye mennesker, flere livsnære grupper, lederutvikling, diakoni etc., er det medarbeiderne som repre- Side 6 av Adam Johnstone and NCD International

7 2. Framskriving av mulig vekst forts senterer menigheter bak den høyeste vekstlinjen. Dette har sammenheng med det enkle åk som Kristus inviterer oss til å dele. Når vi innordner oss Kristus og hans av seg selv -vekst, blir livet mer håndterlig og mer fruktbart (Se Matt 11:28-30 og 6:25-34 og Mark 4,26-29). Målet med NaMu er selvfølgelig ikke at dere vil ha flere yngre enn eldre mennesker i menigheten. Men det er oppmuntrende at aldrende menigheter ikke sjeldent opplever at flere unge deltar på gudstjenesten når menigheten blir sunnere. Det er kanskje ikke så merkelig at en menighet som makter å endre seg, også åpner seg for ungdom. Økonomien er viktig i en menighet. Når en menighet forbedrer sin helse radikalt, øker også antall mennesker som gir minst tiende av inntekten sin til menigheten. Menighetsutvikling koster også penger, men kan altså lønne seg. Noen menigheter opplever at når skåren for kvalitetstegnene fordobles, fordobles også givertjenesten. Men igjen: Vi prøver å styrke menighetens vitalitet og sunnhet. Gud gir vekst også i gudstjenestedeltakelse og givertjeneste. Jo sunnere menigheten er, jo mer effektivt bruker den tilgjengelige ressurser som tid, penger, nådegaver og talenter. Dette er kjernen i NATURLIG menighetsutvikling. I skaperverket produserer sunne organismer størst mulig fruktbarhet med minst mulig ressursinnsats. Dette betyr at sunne menigheter ikke pleier å gå tom for penger, tid eller talenter (spesielt ledere). De ikke bare vet om lignelsen om talentene, de lever den (se Matteus 25:14-30). Mye mer kunne skrives om sunnere menigheter. Vi skal slutte med dette: Sunnere menigheter er betydelig mer tilbøyelig til å plante nye, sunne menigheter. For disse menighetene er menighetsplanting en selvfølgelig forlengelse av å multiplisere disipler og livsnære grupper (se Matteus 28:18-20). Still ett eller flere av de følgende spørsmålene for å stimulere samtalen (bruk bare noen minutter). Blir du glad eller urolig over slike høye vekstframskrivingr? Hvorfor? Hvis vi skulle oppleve eller bli betrodd en mye høyere vekst, hvor mye behøver vi som viktige opinionsledere (meningsbærere) i menigheten vår å forandre oss og vokse personlig? Bortsett fra størrelsen på kirkebygget- hvilke sider ved menigheten ville bli mest presset hvis vi denne uka plutselig opplever at gudstjenestedeltakelsen flerdobles? Hvis det tar tid å få samtalen i gang eller hvis du har observasjoner du ikke har delt, gjør det nå. Når dere er ferdig, gå til punkt 3. MERK: Statusguidens tall forholder seg slik til framskrivingene av gudstjenestedeltakelsen Svært mye over gjennomsnitt er en skåre over 80 Mye over gjennomsnitt er en skåre mellom 65 og 79 Over gjennomsnitt er en skåre mellom 50 og 64 Under gjennomsnitt er en skåre mellom 35 og 49 Mye under gjennomsnitt er en skåre mellom 20 og 34 Svært mye under gjennomsnitt er en skåre lavere enn 20 Side 7 av Adam Johnstone and NCD International

8 700 Flere vekstframskrivinger I tillegg til høyere skåre og andre positive resultater vil sunnere menigheter Linjer for ulike gjennomsnittskårer Svært mye over gjennomsnitt Mye over gjennomsnitt Over gjennomsnitt Under gjennomsnitt Mye under gjennomsnitt Svært mye under gjennomsnitt Vårt kvalitetsnivå nå ha et sunnere miljø der menneskene kan vokse i forhold til Gud og hverandre ha kontakt med lokalsamfunnet på stadig mer naturlige måter 600 ha en større andel omvendelsesvekst sammenliknet med overføringsvekst ha mer overkommelig arbeidsbyrde både for ansatte medarbeide og frivillige medarbeidere ha større andel ungdom som deltar ha større givertjeneste ved tiende og offer 500 bruker menighetens ressurser mer effektivt vil oftere plante nye, sunne menigheter Alt er basert på nåværende gudstjenestedeltakelse av barn og voksne Basert på forholdet mellom gjennomsnittsskåre i menighetsprofilen og vekstrate i mer enn analyserte menigheter over hele verden siden 1996 nå om 1 år om 2 år om 3 år om 4 år om 5 år om 6 år om 7 år om 8 år om 9 år om 10 år Side 8 av Adam Johnstone and NCD International

9 3. Hvem sine resultater er dette i praksis? Hvis du leder samtalen, henvis gruppa til side 10 mens du leser eller oppsummerer følgende forklaring for dem. Spørsmålet Hvem sine resultater er dette? kan virke enkelt. Det er resultatet for menigheten vår For å styrke NaMu-prosessen trenger dere å klargjøre hvem vår menighet er. Ikke alle har samme innflytelse på menighetens generelle helse. Menighetsprofilen gjenspeiler innflytelsen til et ganske lite antall personer. Vi kunne stille opp alle i menigheten vår og lage en rekkefølge etter hvor stor innflytelse den enkelte har på beslutninger og aktiviteter. Denne rekkefølgen vil strekke seg fra opinionsledere (meningsbærere) til de medlemmene som ikke engang har meninger om hvordan et nytt kirkebygg skal se ut. Det er opinionslederne som har størst innvirkning på menighetslivet og menighetsprofilen. Makt og offisiell posisjon er ikke alltid det samme Det er viktig å forstå at de viktigste opinionslederne kan være ansatt eller ikke ansatt i menigheten, kan være valgt til en ledende posisjon eller være utenfor f.eks. menighetsrådet, være frittalende eller si lite. De som har størst innflytelse, er de som er mest istand til å få en avgjørelse gjennom eller blokkere avgjørelsen. De er mest respektert eller en sjelden gang mest fryktet i menigheten vår, eller de som andre rådfører seg med. Satt på spissen: Dit de går (eller utvikler seg), går menigheten vår. Røttene til menighetsprofilen vår Profilresultatene kommer ikke plutselig fra oven. Gjennom menighetens historie har mennesker undervist, modellert, prioritert og bevisst og ubevisst bidratt til at menighetskulturen er blitt dannet, vedlikeholdt og endret. Dagens menighetskultur er reflektert i profilresultatene. Opinionslederne- ære og ansvar Hvis det skal bli lettere for menigheten vår å vokse, er det viktig at opinionslederne forstår og eier resultatene fra undersøkelsen. De har større ære for de positive resultatene, og de har større ansvar for de utfordringene som menighetsprofilen viser. En stor strategisk feil er å utvikle planer som mest gjelder de med mindre innflytelse. Minimumsfaktoren viser tydelig hvor opinionslederne i sine personlige liv trenger å la seg enda mer forme av Jesus. Når opinionslederne sammen tar ansvar for de viktigste sakene i hele menigheten og selv gjennomfører personlige endringer, vil deres sunne innflytelse av seg selv påvirke hele menigheten. Vi må ta sikte på å engasjere hver eneste opinionsleder med menighetsprofilen. Noen vil kanskje til å begynne med synes at de personlige konsekvensene av resultatene er for utfordrende. I så fall begynner vi med de som er villige til å ta sin del av ansvaret. Still ett eller flere av de følgende spørsmålene for å stimulere samtalen (bruk noen få minutter). Hvem er de viktigste opinionslederne i menigheten vår? Kanskje de er gode åndelige forbilder? Mennesker som andre mener har stort potensial? De som vet mest om hvordan menigheten fungerer? Mennesker som stadig velges til tillitsverv? Mennesker med meninger som veier tyngst? De som med sin ydmykhet er en utfordring for andre? De som blir mest respektert? Enkelte som andre er nærmest redde for? Hvis du er en opinionsleder, hva tenker du om ære og ansvar knyttet til menighetens resultat? I lys av det som er skrevet om opinionsledere- hvor viktig er våre personlige vekstsykluser for menighetens langsiktige, sunne vekst? Er vi villige til å prioritere vår personlige vekst enda mer enn strategier som vi foreslår for menigheten? Hvis disse ikke er med her- hvem er de som tidligere har preget kulturen i menigheten, gjør det nå og som i stor grad vil prege menighetens framtid? Hvis tydelige opinionsledere ikke har blitt anerkjent, eller hvis du har observasjoner du vil dele som gjelder opinionsledere, så gjør det nå. Når dere er ferdig, gå til punkt 4. Side 9 av Adam Johnstone and NCD International

10 Hvem sine resultater er dette i praksis? Resultatene våre gjenspeiler inflytelsen til ganske få personer. Gjennom menighetens historie har mennesker undervist, modellert, gjort prioriteringer eller tillatt det som kommer fram i profilen. Opinionsledere er mest respektert, kanskje fryktet. Dit de går (eller utvikler seg), går menigheten vår. De skal æres for menighetens sterke sider og trenger å ta større ansvar for utfordringene. Hvis de eier og handler i forhold til resultatene, vil det påvirke hele menigheten. Menigheten Hvem er de? Ansvar for profilresultatene våre Deltakere på julaften Grad av innflytelse Opinionsledere Side 10 av Adam Johnstone and NCD International

11 4. Plan for å ære, takke og bekrefte Hvis du leder samtalen, henvis gruppa til forsiden igjen mens du leser eller oppsummerer følgende forklaring for dem. Kristne har ofte lært å be,... La riket ditt komme. La viljen din skje på jorden slik som i himmelen. Derfor er det svært viktig å legge merke til og feire når vi ser tegn på at dette skjer. Erfaringer også fra norske menigheter viser at Gud velger å forvandle mennesker og legge nye til menigheten når de områdene menighetsprofilen peker på, blir godt utviklet. Så hvordan kan vi ære Gud og takke hans folk for deres arbeid i menigheten vår? Hvem kan vi bekrefte? Først og fremst skal vi ære Gud for de synlige uttrykk for nåde som vi ser på maksimumsområdene våre. Det er her medarbeiderne aller mest har akseptert og tilpasset livene sine til Guds hensikt, kraft og vilje. I tillegg er det opinionslederne i menigheten som med både personlighet, karakter og engasjement har formet livene våre og menigheten slik at vi kan glede oss over de vitale og gode sidene ved menigheten og bruke dem til å tjene verden rundt oss. Hva kan vi bekrefte? På enkelte områder kan det være grupper/team av medarbeidere som vi skal takke fordi deres tjeneste i menigheten har bidratt mye til maksimumsområdene. Hvis det er slik, skal vi takke disse gruppene. Når vi peker på sammenhengen mellom tjenesten deres og maksimumsområdene, hjelper vi dem til å se på frukten av tjenesten som er noe mer enn alt de har gjort. Fruktperspektivet hjelper også menigheten vår til å unngå at ting gjøres slik de alltid har blitt gjort. Dette perspektivet kan etter hvert hjelpe alle virkegreiner og medarbeidere til å se etter frukt mer enn bare aktivitet og travelhet. Hvordan kan de sterke sidene styrke de svake? Det er alltid god praksis å bruke våre sterke sider til å styrke svakhetene våre. Mens vi fortsetter å forbedre våre personlige vekstsykluser, kan det skje at vi spontant kommer på hvordan vi på kreative måter kan bruke de sterke sidene våre til å forbedre vekstsyklusene. Dette blir ekstra lett hvis opinionslederne er forbilder og gjør noe med minimumsområdene. Menigheten er mennesker. Opinionslederne er de menneskene som aller mest representerer maksimumsområdene våre. At de selv arbeider med menighetens svakeste områder, gjør det lettere for mange å bruke de sterke sidene til å styrke de svake. Still ett eller flere av de følgende spørsmålene for å stimulere samtalen (bruk noen få minutter). Når og hvordan kan vi ære Gud som har gått foran oss og med oss i å utvikle de sterke sidene som kommer fram i menighetsprofilen? Hvilke ansikter ser dere for dere når dere tenker på de best utviklede områdene i menigheten? Når og hvordan skal vi ære disse for det de har bidratt med? Hvilke grupper og virkegreiner kan vi takke? Er det noen i dette rommet som dere vil takke for hva de betyr for menighetens sterke sider? Hvis du ikke har delt dine egne tanker, så gjør det nå. Ta ansvar både for å skrive ned viktige svar/strategi fra samtalen og for å gjennomføre dem. Gå så til punkt 5. Notater om strategi for å takke og ære Side 11 av Adam Johnstone and NCD International

12 5. Få hele menigheten med i utvikling Hvis strategimøtet har begrenset tid, se til at det slutter med å se på de personlige syklusstarterne punkt 6 på side 14. Utsett, hvis det er nødvendig, 5. Få hele menigheten med i utvikling til et annet møte der det er tid til samtale. Hvis du leder samtalen, les eller oppsummer følgende forklaring. Hvordan opinionslederne personlig følger opp resultatene våre, vil har størst innflytelse på menigheten vår. Vekstsyklusene er potensiell energi og retning både til dem og til hele menigheten. Inviter til å gi respons på resultatene Det er veldig verdifullt å presentere resultatene for alle og særlig for de som besvarte spørreskjemaet. Tenk gjennom hvilke guider dere vil bruke. Oppsummeringsguiden passer for alle. I tillegg kan dere bruke deler av Fortellingsguiden, gjerne også noe av Strategiguiden for de som svarte. Start presentasjonene og samtalene med at noen av opinionslederne forteller hva de har lagt spesielt merke til i resultatene og hvilke vekstsykluser de har planlagt/begynt med for sin egen del. Det er viktig at de som besvarte spørreskjemaet, får høre at disse lederne forstår noe av det som de anonymt uttrykte om mer og mindre positive sider ved menigheten. Gjenta prosessen Noe av det vakre ved en syklisk prosess som NaMu er at hver gang dere repeterer NaMu-syklusen og dermed forstår mer av det hele, kan dere involvere andre som så kan lære av det som dere har fått med dere. Her er eksempler på hvordan vi kan dele og multiplisere erfaringene uten å gjøre noe spesielt nytt eller annerledes. Ledere for virkegreiner og (små)grupper Møt disse og gå gjennom resultatene ved å bruke Oppsummeringsguiden og/eller Fortellingsguiden sammen med syklusstarterne. Gjør det slik vi allerede har gjort det. Disse to guidene har ingen tall. Det gjør at samtalen ikke behøver å bli ubehagelig eller komplisert. Vi sammenlikner jo bare menighetens sterke og svake sider med menighetens eget gjennomsnitt. Som nevnt ovenfor, start samtalene med at noen av opinionslederne forteller hva de har lagt spesielt merke til i resultatene og hvilke vekstsykluser de har begynt med. Spørsmålene i guidene sammen med andre spørsmål gir også retning til samtalen. Møtet kan avsluttes ved at lederne for virkegreiner og grupper prioriterer hvilke områder de selv vil ta ansvar for, og at vi som leder møtet, gir dem syklusstartere så de kommer igang. I løpet av et par timer har vi multiplisert hvor mange det er i menigheten som gjør noe med minimumsområdene. Ikke dårlig! Virkegreiner og (små)grupper En god fortsettelse av møtet ovenfor er å gi en kopi av Oppsummerings- og/ eller Fortellingsguiden til lederne slik at de kan gjennomgå guiden i virkegreinene og gruppene. Gi dem også vekststarterne slik at mange i menigheten er utrustet til å konsentrere seg om å fjerne noe av det som begrenser menigheten. Disippelgjøring en til en Det samme som ovenfor kan du gjøre med en medkristen enten vedkommende er en kommende leder eller en ny kristen. Dette som er nevnt, er også å gjøre disipler på en enkel, men dyp måte. Avgjørende utfordringer som hele menigheten møter, engasjerer mange medlemmer. Menighetens minimumsområder representerer selvfølgelig ikke alt som en kristen trenger for å bli et mer modent, kristent menneske. Men det ligger store muligheter i å fokusere praktisk på disse minimumsområdene og samtidig erfare maksimumsområdene. På den måten kan Gud kan gi mange en av seg selv -vekst. Lag en mini-visjon Når opinionslederne forstår menigheten mer tydelig fra syklus til syklus, er vi godt i stand til å lage en mini-visjon som gjelder minimumsområdene. En mini-visjon er en visjon for et avgrenset tidsrom i menighetens liv. På den måten overtar den ikke den generelle visjonens plass og betydning. Mini-visjonen kan bestå av ord og/eller symboler som stadig påminner menigheten om hva vi med Guds hjelp skal bli i løpet av kort tid. Fordi mini-visjonen tar utgangspunkt i minimumsområdene, kan en slik visjon Side 12 av Adam Johnstone and NCD International

13 5. Få hele menigheten med i utvikling ha en rask og tydelig effekt når den knyttes sammen med de personlige og individuelle vekstsyklusene. Et eksempel basert på minimumsområdene Fellesskap, Utrustende lederskap og teamarbeid- organisering- frigjøring Dette året vil vi styrke vårt fellesskap ved å bli en mer utrustende og teambasert menighet der alle kan finne sin plass. Ikke alle nøkkelordene må brukes, men de ordene som lederskapet er mest overbevist om, bør det på en eller annen måte refereres til. Denne mini-visjonen kan være en målestokk for alle idéer og forslag som kommer i løpet av det kommende året. Det hjelper dere til å støtte det som fremmer minimumsområdene eller i det minste ikke hindrer dem. En minivisjon er også en påminnelse til lederskap og menighet om at det i en utrustende menighet ikke er lederskapet som skal komme med alle planene. Det blir flere hyggelige overraskelser når vi legger vekt på områder som vi tidligere mer har neglisjert. Hvem som sier noe og hva som sies, kan inspirere. Gjenta undersøkelsen Selvfølgelig er det avgjørende for å involvere hele menigheten at NaMusyklusen gjentas med en ny undersøkelse som viser framgang (ofte) eller tilbakegang (sjeldent). De fleste menigheter bruker ett eller to år på en syklus. Undersøkelsen gjennomføres når vi synes vi erfarer og oppfatter framgang og har behov for sjekke utviklingen. Kanskje den nye testen viser en ny minimumsfaktor? Still følgende spørsmål. Når skal vi involvere en større del av menigheten til å gi respons på resultatene? Hvem skal fortelle om personlige vurderinger av resultatene og/ eller personlige vekstsykluser? Hva skal vi gjøre for å engasjere flere av lederne og medarbeiderne i denne prosessen slik at disse i tanker, ord og gjerninger bidrar videre i NaMu-syklusen? Hvem andre i menigheten vil du selv presentere resultatene for og invitere til å gjennomføre en vekstsyklus? Er det unge mennesker eller kommende ledere som kan utvikle seg hvis de på denne måten spørres om å bidra til menighetens utvikling? Vil vi på bakgrunn av resultatene utvikle og presentere en mini-visjon for menigheten vår? Hvem vil gjøre det? Når og hvordan skal vi gjøre dette? Mine/våre/menighetens strateginotater Side 13 av Adam Johnstone and NCD International

14 6. Gå gjennom syklusen sammen Å gjennomgå NaMu-syklusen sammen for å utforske menighetens aktuelle utfordringer er ganske enkelt og innebærer at dere følger instruksjonene på hvert syklusstarterark (presentert i Fortellingsguiden). Men hvis du leder gruppesamtale om syklusstartere (noe som bør skje hver gang gruppa kommer sammen for å snakke om menighetens resultater), får du noen forslag her. Hvis du leder samtalen, så la gruppa se på sine personlige syklusstartere mens du leser eller oppsummerer følgende En samtale om vekstsyklusen innebærer ganske enkelt å legge ditt ark med syklusstarteren på bordet og invitere andre til å stille spørsmål om gjøre delen. Dette vil også hjelpe dem til å komme videre i vekstsyklusen. Hvis en person ønsker å snakke gjennom dypere personlige spørsmål med gruppa, bør vi ta tid til det. Ellers kan hver person på få minutter gå gjennom hans eller hennes syklusspørsmål. Så hvem vil være først? Hvis det er hensiktsmessig, kan du gå litt videre med spørsmålene for gruppa. Gjør: Følger du opp planen og ber du Gud og andre om å gjøre mer enn du har planlagt? Gjør du virkelig det du sa du ville gjøre? Erkjenner du at du ikke kan gjøre alt alene og trenger hjelp fra andre? Erfar: Har du gjort deg klar til å motta fra Gud og andre? Har du gitt deg selv tid og rom til å erfare hva som har skjedd etter at du satte planen ut i livet? Oppfatt: Hva oppfatter du? Hva tror du har skjedd (enten du liker det eller ikke) som et resultat av å sette planen ut i livet? Test: Hvordan vet du at du oppfatter riktig? Hvordan har du sjekket at du er mest mulig objektiv i dine observasjoner? Forstå: Hva er fakta? Hva kan du nå vite sikkert om den valgte utfordringen? Planlegg: Hva er viktigst nå? Hvis du ikke bruker samme planhvilken ny eller forbedret plan for din utfordring vil du prioritere? Å spørre kreativt Føl deg fri til å stille andre spørsmål som er knyttet til hvert steg i syklusen. Målet med samtalen er å hjelpe hverandre til å gå gjennom hvert steg i syklusen og at alle lager en enkel, konkret og revidert plan for sin neste syklus før dere møtes igjen. Sørg for å fastsette en dato for neste runde med syklussamtaler. Noen vil selvfølgelig være ivrigere enn andre i sine personlige vekstsyklus. Det er viktig å oppmuntre disse. Når andre ser frukten som begynner å komme i disse livene, blir de mer motiverte og lengter etter noe av det samme. Hvor som helst når som helst med hvem som helst For å få framdrift bør slike samtaler skje hver måned. Hyppigere syklussamtaler fører gjerne til enda raskere og mer vedvarende framgang. Etter hvert vil det være en naturlig del av hverdagssamtalen å stille syklusspørsmål til andre nøkkelpersoner. Før det skjer er det viktig med avtalte møter. Syklusspørsmål kan taes opp i starten av et lederskapsmøte, som en del av en gruppsamling, med en venn over en kopp kaffe /te eller. Kort sagt kan syklussamtalen foregå hvor som helst, når som helst og med hvem som helst. Men NaMu-gruppa bør ha så mange møter at de kommer inn i rytmen av vedvarende syklisk vekst. Koble tilbake til resultatene deres På disse innledende syklusmøtene er det viktig å ha resultatguidene tilgjengelig for å gjennomgå resultatene. Slik får dere ferske erfaringer og økt forståelse. Side 14 av Adam Johnstone and NCD International

15 7. Fase 1 ( Forstå og Planlegg ) er fullført! Hvis du leder samtalen, henvis gruppa til neste side mens du leser eller oppsummerer følgende forklaring for dem. Vekstsyklusene, som vi har begynt på, er en del av en større NaMusyklus med regelmessige menighetsprofiler. Menighetene bruker som nevnt ofte ett til to år på en NaMu-syklus. Når menigheten har gjennomført Oppsummerings-, Fortellings-, Status- og Strategiguiden, har vi fullført første fase i NaMu-syklusen, se side 15 i denne guiden og Fasene videre i NaMu-syklusen Oppsummering: Vi har fullført undersøkelsen og mottatt resultatene. Vi har involvert mange og utvidet forståelsen vår av maksimums- og minimumsområdene. Vi har begynt våre personlige vekstsykluser. Med andre ord: Fullført Test og Forstå i NaMu-syklusen og begynt på Planlegg. Dermed er vi klar til å gå videre i syklusen. Planlegg, Gjør og Erfar i NaMu-syklusen Med utgangspunkt i Gjør kan vi gjøre opp til tre ting for å utvide erfaringen vår med minimumsområdene: Det viktigste er at vi fortsetter med våre personlige vekstsykluser og eventuelt endrer disse hvis vi har gjort vesentlig framgang. Det er viktig at vekstsyklusene evalueres regelmessig. Det andre er at vi kan velge å involvere flere i menigheten (f.eks. gruppeledere og andre medlemmer). Det gjør vi ved å gjennomgå resultatene med dem personlig eller i grupper og oppmuntrer dem til å være med oss i å utvikle menigheten ved at de gjennomfører sine egne vekstsykluser. Det tredje er at vi kan velge å utvikle en mini-visjon for menigheten og så oppmuntrer alle virkegreiner og tiltak som er i samsvar med mini-visjonen (så lenge de ikke tar ressurser fra de to punktene ovenfor). Tid for å gjenta menighetsprofilen Vi behøver å velge ut inntil 30 som fyller de tre kriteriene som gjelder de som skal besvare spørreskjemaet. For å gjøre Test bedre og lettere denne gangen bruker vi erfaringene fra forrige gang vi gjorde utvalget og gjennomførte utfyllingen av skjemaet. En fra menigheten skriver inn svarene fra spørreskjemaet og dataprogrammet viser de nye resultatene. Gjennom kontinuerlige NaMu-sykluser ønsker vi å komme stadig nærmere en sann naturlig menighetsutvikling. Vi ber og arbeider for et stadig mer fruktbart partnerskap med Gud og en relasjon hvor både vi og andre lærer ham bedre å kjenne. Viktig beskjed til leseren og til den som leder samtalen om strategiguiden Det er stor fare for å fjerne seg fra planer som er basert på minimumsområdene fordi disse områdene ikke er enkle, lette eller naturlige. I et kort tidsperspektiv er det mye kjekkere å fortsette med maksimumsområdene. Derfor er det opptil deg og dere om de emnene som gjelder NaMusyklusen, tas opp regelmessig. Særlig er det avgjørende at vekstsyklusene fortsetter som en liten del av de vanlige møtene i menigheten helt fram til neste menighetsundersøkelse. Det kan være en god påminnelse å plassere Min syklustarterplan på et synlig sted der lederskapet møtes. Det spiller liten rolle hvem som plasseres planen bare det blir gjort. Må Gud velsignere dere i videre samarbeid med Ham Adam Johnstone NCD International Leadership Team ncdchurchsurvey.org ncd-international.org Side 15 av Adam Johnstone and NCD International

16 NaMu-syklus Naturlig menighetsutvikling Side 16 av Adam Johnstone and NCD International

17 Min syklusstarterplan Våre nåværende utfordringer tro Engasjert trosliv samhørighet fortrolighet inkludering erfar Hva oppfatter du? oppfatt test Hvordan vet du at du oppfatter riktig? Min valgte utfordring Har du gjort deg klar til å motta fra Gud og andre? Følger du opp planen og ber du Gud og andre om å gjøre mer enn du har planlagt? gjør Hva er fakta? forstå Hva er viktigst nå? planlegg Hva er du sikker på at du trenger å utforske nærmere av det du ser ovenfor? Side 17 av Adam Johnstone and NCD International

18 Vokse videre Etter å ha arbeidet dere gjennom menighetens NaMu-guider og har begynt å gjøre enkle tiltak, ønsker du kanskje å gå videre selv, med lederskapet, gruppa, eller hele menigheten? De følgende bøkene er skrevet med dette for øyet. Fargelegg din verden med Naturlig menighetsutvikling Nådegavenes 3 farger Vil du at lederskapet skal forstå bedre prinsippene og prosessen bak en menighet som utvikler seg naturlig? Studieplanen og diskusjonsspørsmålene vil ta teamet på en 5-ukers oppdagelsesreise sammen. Dere vil oppdage hvordan Naturlig menighetsutvikling hjelper deg og menigheten din til å bli mer vital. Det trinitariske kompasset vil lede dere til mer av Guds potensial i dere. Du vil lære mer om hva som skjuler seg bak menighetens resultat inkludert de 8 tegnene på kvalitet. Vil du hjelpe mennesker til å oppdage og ta i bruk de gaver Gud har gitt dem? Fargekompasset gjør det lettere å forstå og balansere hvordan mennesker utfører sin tjeneste. Nådegavetesten hjelper deg til å oppdage dine nådegaver, også dem du ikke har hatt mulighet til å uttrykke ennå. Praktiske øvelser, forklaringer om gavene og svar på de vanligste spørsmålene vil hjelpe deg til et gladere og mer produktivt liv. Boka henger sammen med temaet tjeneste i oppsummeringsguiden og kvalitetstegnet Nådegavebasert tjeneste. Den er nyttig når du tar opp følgende temaer i fortellingsguiden kreativitet Gudsbevissthet organisering læring frigjøring relevans innsikt/selvinnsikt teamarbeid visjon The 3 Colors of Your Spirituality Vil du bli friere til å uttrykke troen i samsvar med ditt gudgitte trosspråk? Trosspråktesten vil hjelpe deg til å oppdage din personlig antenne til Gud Fortellingene om ulike åndelige veiledere vil oppmuntre deg til å uttrykke ditt eget trosspråk, og det trosspråket som er motsatt ditt eget, vil utfordre deg. Praktiske, åndelige øvelser vil lede deg til en rikere opplevelse av Gud. I tillegg til at boka henger sammen med temaet tro i oppsummeringsguiden og kvalitetstegnet Engasjert trosliv, er den spesielt nyttig når du tar opp følgende temaer i fortellingsguiden trosutfordring håp inspirasjon hverdagstro bønn Gudsbevissthet Kjærlighetens 3 farger Har du lyst til å oppleve en mer bibelsk, praktisk og dypere kjærlighet som omformer relasjonene dine? Testen om Åndens frukt vil hjelpe deg og dine venner til å oppdage hvordan dere gjenspeiler Guds kjærlighet og hvor Han ikke er sett så tydelig i dere. Studiet av bibelsk kjærlighet vil gjenopprette sider i ditt hjerte og sinn som ofte glemmes i dagens verden. Øvelser for den enkelte og for menigheten vil gjøre det lettere å vokse i det viktigste kjærlighet I tillegg til at boka henger sammen med temaet fellesskap i oppsummeringsguiden og kvalitetstegnet Varme relasjoner, er den nyttig når du tar opp følgende temaer i fortellingsguiden bekreftelse innlevelse organisering fortrolighet glede fostring omsorg samhørighet inkludering Side 18 av Adam Johnstone and NCD International

NaMu fortellings guide

NaMu fortellings guide NaMu fortellings guide Templet Korps Oslo februar 2016 Tema Tegn på kvalitet Rangering Er naturlig for oss Rangering 1 2 3 kreativitet frigjøring organisering Nådegavebasert tjeneste 1 4 glede 5 visjon

Detaljer

Naturlig menighetsutvikling profil

Naturlig menighetsutvikling profil Naturlig menighetsutvikling profil Bryne kyrkjelyd januar 13 Gudstjenestedeltakelse Minimumsfaktoren Tegn på kvalitet 8 Nåværende Høy (65) Gjennomsnitt () Lav (35) 69 66 61 58 54 58 57. Utrustende lederskap

Detaljer

Hvordan forstår vi dette?

Hvordan forstår vi dette? Kirkevekst Hvordan forstår vi dette? Tendenser/utviklingstrekk (kvantitativt) Menighetsutvikling (kvalitativt) Kirkevekst Utfordrende arbeidsdeling Lars Christian Gjerlaug «Spørsmålet vi alle kan stille

Detaljer

Sola menighet. mai mai Engasjert trosliv 60. Hensiktsmessige strukturer. Kvalitetstegn -analyse og trender for NaMu-reisen til

Sola menighet. mai mai Engasjert trosliv 60. Hensiktsmessige strukturer. Kvalitetstegn -analyse og trender for NaMu-reisen til Profil pluss Kvalitetstegn -analyse og trender for NaMu-reisen til Sola menighet Gudstjenestedeltakelse Minimumsfaktoren Tegn på kvalitet mai 214 Pastor i 1 år: Sindre Andre Eskedal Differanse Profil Dato

Detaljer

«NaMu handler om å frigjøre den kreativiteten som Gud allerede har lagt ned i ethvert menneske.»

«NaMu handler om å frigjøre den kreativiteten som Gud allerede har lagt ned i ethvert menneske.» Naturlig menighetsutvikling Christian A. Schwarz «NaMu handler om å frigjøre den kreativiteten som Gud allerede har lagt ned i ethvert menneske.» men Gud ga vekst Hva er vel Apollos? Og hva er Paulus?

Detaljer

Grødem menighet. Profil Pluss. Kvalitetstegn -analyse og trender for NaMu-reisen til. Nåværende pastor (i 6 år): Øyvind Tjelle. Differanse min-maks

Grødem menighet. Profil Pluss. Kvalitetstegn -analyse og trender for NaMu-reisen til. Nåværende pastor (i 6 år): Øyvind Tjelle. Differanse min-maks Profil Pluss Kvalitetstegn -analyse og trender for NaMu-reisen til Grødem menighet Nåværende pastor (i 6 år): Øyvind Tjelle Profil Dato Minimumsfaktor Maksimumsfaktor Differanse min-maks Gjennomsnitt 2

Detaljer

FOKUS. Muligheter i lokalmenigheten. Senter for menighetsutvikling

FOKUS. Muligheter i lokalmenigheten. Senter for menighetsutvikling FOKUS Muligheter i lokalmenigheten Senter for menighetsutvikling www.mhs.no 30.05.2016 Bakgrunn FOKUS bygger på Leading Your Church Into Growth Et kurs som er velprøvd i den anglikanske kirke gjennom 20

Detaljer

Guds familie/ Vi er alle deler på Guds kropp

Guds familie/ Vi er alle deler på Guds kropp Guds familie: Rio Emne: Guds familie/ Vi er alle deler på Guds kropp Film: Rio Start 32:50 & Stopp 35:08 Bibelen: Efeserbrevet 2 v 19 Utstyr: Filmen Rio, dvd-spiller eller prosjektor Utstyr til leken:

Detaljer

Hvert opplegg starter med en ISBRYTER som er relatert til temaet. Isbryteren er særlig viktig når ikke alle i gruppen kjenner hverandre så godt.

Hvert opplegg starter med en ISBRYTER som er relatert til temaet. Isbryteren er særlig viktig når ikke alle i gruppen kjenner hverandre så godt. Samtaleopplegg: Lavmælte samtaler i smågrupper På de neste sidene finner du et samtaleopplegg til hver av de fem hovedkapitlene i boka. Opplegget er bygget opp rundt strukturen OPP-INN-UT, som benyttes

Detaljer

Uerstattelige. Smågrupper i korpset. Smågrupper/ livsnære grupper. Uttrykk for menighet hver uke

Uerstattelige. Smågrupper i korpset. Smågrupper/ livsnære grupper. Uttrykk for menighet hver uke Smågrupper i korpset Smågrupper/ livsnære grupper Uerstattelige Livsnære grupper kan ikke erstattes fordi dimensjonene i et menighetsliv virkeliggjøres der gruppe er et uttrykk for menighet, Uttrykk for

Detaljer

Ledermanual. Verdigrunnlag

Ledermanual. Verdigrunnlag Ledermanual Verdigrunnlag Innhold 3 Vår visjon 4 Vårt oppdrag 5 Våre verdier og holdninger 6 Våre løfter 7 Inspirasjon Kjære menighetsarbeider Takk for at du har engasjert deg i menighetsarbeidet. Flekkerøy

Detaljer

bli i stand til å fatte bredden og lengden, høyden og dybden, Preken i Stavanger domkirke onsdag 3.oktober 2018

bli i stand til å fatte bredden og lengden, høyden og dybden, Preken i Stavanger domkirke onsdag 3.oktober 2018 Preken i Stavanger domkirke onsdag 3.oktober 2018 Tekstlesing Ef 3,14-21 14 Det står skrevet i Paulus brev til efeserne: Derfor bøyer jeg mine knær for Far, 15 han som har gitt navn til alt som kalles

Detaljer

Kurskveld 9: Hva med na?

Kurskveld 9: Hva med na? Kurskveld 9: Hva med na? Introduksjonsaktivitet (10 minutter) Alternativer Beskrivelse Hva jeg sier Hva jeg trenger Hvis du kunne forandret en ting Hva ville det ha vært? (10 minutter) Forestill deg en

Detaljer

Visjon Oppdrag Identitet

Visjon Oppdrag Identitet Visjon Oppdrag Identitet Som alle kristne har også vi fått utfordringen om å forvalte Guds ord - i holdning, ord og handling. Men hvordan løser Misjonsforbundet og Misjonsforbundet UNG dette store oppdraget?

Detaljer

Kurskveld 9: Hva med na?

Kurskveld 9: Hva med na? Kurskveld 9: Hva med na? Introduksjonsaktivitet (10 minutter) Alternativer Beskrivelse Hva jeg sier Hva jeg trenger Hvis du kunne forandret en ting Hva ville det ha vært? Forestill deg en bedre verden

Detaljer

LEDERGUIDE. Dine Bibelverskort. Bibelvers. Bibelvers. Bibelvers DERGUIDE. Matteus 22, Matteus 22,

LEDERGUIDE. Dine Bibelverskort. Bibelvers. Bibelvers. Bibelvers DERGUIDE. Matteus 22, Matteus 22, 1 2 3 Dine kort Tilhører: Telefon: Matteus 22, 36-38 «Mester, hvilket bud er det største i loven?» Han svarte: «Du skal elske Herren din Gud av hele ditt hjerte og av hele din sjel og av all din forstand.

Detaljer

STRATEGI FOR HOLMEN MENIGHET

STRATEGI FOR HOLMEN MENIGHET STRATEGI FOR HOLMEN MENIGHET 2016-2019 Innholdsfortegnelse 1 INNLEDNING 4 2 FORMÅL OG MISJON 5 2.1 Formål 5 2.2 Misjon 5 3 VISJON 5 4 FOKUSOMRÅDER 6 4.1 Levende tro 6 4.2 Relevant trosopplæring 6 4.3

Detaljer

03.03.2015. Bibelen i dialog med i samtidskulturen del 3 : Religionens frynsete rykte: Hva er en sunn tro?

03.03.2015. Bibelen i dialog med i samtidskulturen del 3 : Religionens frynsete rykte: Hva er en sunn tro? Bibelen i dialog med i samtidskulturen del 3 : Religionens frynsete rykte: Hva er en sunn tro? 2 3 4 1 6 Fysisk og åndelig helse henger sammen Min kjære, jeg ønsker at du på alle vis får være frisk og

Detaljer

ORDNING FOR KONFIRMASJON

ORDNING FOR KONFIRMASJON ORDNING FOR KONFIRMASJON BOKMÅL INNHOLD HVA ER KONFIRMASJONEN... 2 MÅLSETNING FOR KONFIRMASJONSTIDEN:... 2 KONFIRMASJONSHANDLINGEN... 2 ORDNING FOR KONFIRMASJON... 3 Godkjent av Hovedstyret mai 2011. 1

Detaljer

Preken 1. april 2010 i Fjellhamar kirke Skjærtorsdag Kapellan Elisabeth Lund

Preken 1. april 2010 i Fjellhamar kirke Skjærtorsdag Kapellan Elisabeth Lund Preken 1. april 2010 i Fjellhamar kirke Skjærtorsdag Kapellan Elisabeth Lund Vi har alle bilder i hodet, og smaker i ganen og følelser i kroppen fra måltider vi har vært med på. Opplevelsen av å sitte

Detaljer

Jesus Kristus er løsningen!

Jesus Kristus er løsningen! Jesus Kristus er løsningen! 4 Herre, husk meg med den nåde Du har for Ditt folk. Se til meg med Din frelse, 5 så jeg kan se godene for Dine utvalgte, så jeg kan glede meg i Ditt folks glede, så jeg kan

Detaljer

Velg å TRO. F R egne med at Gud finnes, I G J O R T VALG 2. Håpets valg HÅPETS BØNN

Velg å TRO. F R egne med at Gud finnes, I G J O R T VALG 2. Håpets valg HÅPETS BØNN F R egne med at Gud finnes, I G J O R T og at jeg betyr noe for Ham og at Han har makt til å sette meg i frihet. Salige er de som sørger, for de skal trøstes. Matt 5,4 Velg å TRO Håpets valg HÅPETS BØNN

Detaljer

Sak 2 NaMu undersøkelsen

Sak 2 NaMu undersøkelsen Vårt oppdrag: Å gjøre mennesker til Jesu Kristi disipler, så verden forvandles Metodistkirken i Norge Centralkirkens menighet, Bergen Menighetsmøte den 21.9.2016 Tema for kvelden: «gå og gjør alle folkeslag

Detaljer

Cellegruppeopplegg. IMI Kirken høsten 2014

Cellegruppeopplegg. IMI Kirken høsten 2014 Cellegruppeopplegg IMI Kirken høsten 2014 SEPTEMBER Godhet - neste steg Samtaleopplegg september 2014 Kjære deg, Denne høsten vil vi igjen sette et sterkt fokus på Guds godhet i IMI Kirken. Vi tror Gud

Detaljer

VERDIPLATTFORM FOR NORSK LUTHERSK MISJONSSAMBANDS BARNEHAGER. NLM-barnehagene ILLUSTRASJONSFOTO: SHMEL - FOTOLIA.COM

VERDIPLATTFORM FOR NORSK LUTHERSK MISJONSSAMBANDS BARNEHAGER. NLM-barnehagene ILLUSTRASJONSFOTO: SHMEL - FOTOLIA.COM VERDIPLATTFORM FOR NORSK LUTHERSK MISJONSSAMBANDS BARNEHAGER ILLUSTRASJONSFOTO: SHMEL - FOTOLIA.COM NLM-barnehagene le Ekte g de p r gr e k k i s å unn 1 ILLUSTRASJONSFOTO: PIXABAY.COM 2 HVEM ER VI? Norsk

Detaljer

En reise i Randesund og ut i verden!

En reise i Randesund og ut i verden! Er du med? En reise i Randesund og ut i verden! Kursen er satt. Randesund misjonskirke legger ut på en spennende reise. I årene fram mot 2020 skal vi sammen bevege oss i retning av å bli et utadrettet

Detaljer

Ommund Rolfsen Studieplan til Kjærlighetens 3 farger av Christian A. Schwarz

Ommund Rolfsen Studieplan til Kjærlighetens 3 farger av Christian A. Schwarz Ommund Rolfsen Studieplan til Kjærlighetens 3 farger av Christian A. Schwarz Aller først En av mine svakheter er å bruke for få ord når jeg beskriver og forklarer noe. Derfor hjelper du meg når du leser

Detaljer

Dagens prekentekst: Salme: 577 En såmann går på marken ut. Shalom!

Dagens prekentekst: Salme: 577 En såmann går på marken ut. Shalom! Dagens prekentekst: Hver den som påkaller Herrens navn, skal bli frelst. Men hvordan kan de påkalle en de ikke tror på? Hvordan kan de tro på en de ikke har hørt om? Og hvordan kan de høre uten at noen

Detaljer

Lederskapets farger. oktober Mein Arbeitsteam. Kathrin Müller. Silke Bruckart

Lederskapets farger. oktober Mein Arbeitsteam. Kathrin Müller. Silke Bruckart 3 Lederskapets farger oppsummering av lederskapsprofilen for Markus oktober 2012 Mein Arbeitsteam etest 3colorsofleadership.org Kathrin Müller Corina Milek Carola Weber Silke Bruckart Utrustning Innflytelsen

Detaljer

Lovsang, Bønne og Fastedager i INRI - Kirken. Når dere faster. Matt 6,16

Lovsang, Bønne og Fastedager i INRI - Kirken. Når dere faster. Matt 6,16 Lovsang, Bønne og Fastedager i INRI - Kirken Når dere faster Matt 6,16 9. 12. januar 2017 INFORMASJON TIL FASTEUKEN I INRI- KIRKEN 09.-12. JANUAR 2017 Vi har bestemt at vi skal begynne neste år/semester

Detaljer

En artig mate å starte på er å skrive korte brev gjerne daglig til Gud:

En artig mate å starte på er å skrive korte brev gjerne daglig til Gud: Vi håper at du er klar til å delta i alt det Gud har i vente for deg under Dream Getaway på Solastrand. Vi har forberedt følgende sider for å hjelpe deg å få mest mulig ut av din Dream Getaway opplevelse.

Detaljer

Enklest når det er nært

Enklest når det er nært Forfattertreff med Tove Nilsen 1 Enklest når det er nært Elevtekst 26. januar 2018 Når Tove Nilsen skriver bøker starter hun alltid med å skrive ned masse notater. Hun henter inspirasjon fra overalt i

Detaljer

om å holde på med det.

om å holde på med det. j Livet som Gud har kallet oss til, er ikke et vanlig eller naturlig liv. Det er overnaturlig, fylt med kraft, tegn, under, mirakel og andre mektige gjerninger. Jesus, som gikk på vannet, gjorde vann om

Detaljer

Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø?

Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø? Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø? Introduksjonsaktivitet (10 minutter) Alternativer Beskrivelse Hva jeg sier Hva jeg trenger Synd og Godhet (20 minutter) Finn en bunke med aviser, som har noen eksempler

Detaljer

OUR HEART FOR THE HOUSE

OUR HEART FOR THE HOUSE OUR HEART FOR THE HOUSE Søndag 29. oktober 2017 [Mulighet for å gi frem til 31. desember 2017] HEART FOR THE HOUSE [hahrt / fawr; th ee /houz] substantiv/ 1. Generøse mennesker som kobler sine hjerter

Detaljer

DALE CARNEGIE TRAINING VÆR EN ENTUSIAST. - Engasjerte medarbeidere presterer bedre

DALE CARNEGIE TRAINING VÆR EN ENTUSIAST. - Engasjerte medarbeidere presterer bedre DALE CARNEGIE TRAINING VÆR EN ENTUSIAST - Engasjerte medarbeidere presterer bedre DALE CARNEGIE TRAINING VÆR EN ENTUSIAST Forandrer du tankene dine, forandrer du hele din verden Norman Vincent Peale OVER

Detaljer

Oslo misjonskirke Betlehem 2010-2011

Oslo misjonskirke Betlehem 2010-2011 Oslo misjonskirke Betlehem 2010-2011 Sammen om nye historier Menighet er fellesskap av alle mulige slags mennesker samlet rundt Jesus. Og menighet oppstår når våre personlige historier møtes og deles,

Detaljer

I dagens prekentekst får vi møte to tilsynelatende veldig forskjellige sider ved Jesus.

I dagens prekentekst får vi møte to tilsynelatende veldig forskjellige sider ved Jesus. Preken i Fjellhamar kirke 2. Oktober 2016 20. s i treenighet Kapellan Elisabeth Lund I dagens prekentekst får vi møte to tilsynelatende veldig forskjellige sider ved Jesus. Vi får møte den milde, omsorgfulle

Detaljer

BYMENIGHETEN- SANDNES ÅRSMELDING 2012 INNHOLD LEDER OG STAB DELTAKELSE OG GAVER WEB OG GRUPPER MEDLEM OG TJENESTE BARN OG ØKONOMI VISJON OG VERDI

BYMENIGHETEN- SANDNES ÅRSMELDING 2012 INNHOLD LEDER OG STAB DELTAKELSE OG GAVER WEB OG GRUPPER MEDLEM OG TJENESTE BARN OG ØKONOMI VISJON OG VERDI BYMENIGHETEN- SANDNES ÅRSMELDING 2012 INNHOLD 2 S 2 S 3 S 4 S 5 S 6 S 7 LEDER OG STAB DELTAKELSE OG GAVER WEB OG GRUPPER MEDLEM OG TJENESTE BARN OG ØKONOMI VISJON OG VERDI AT NYE MENNESKER SKAL KOMME TIL

Detaljer

Tre av disiplene fikk se litt mer av hvem Jesus er. Peter, Jakob og Johannes. Nå har de blitt med Jesus opp på et fjell.

Tre av disiplene fikk se litt mer av hvem Jesus er. Peter, Jakob og Johannes. Nå har de blitt med Jesus opp på et fjell. Preken 3. februar 2013 I Fjellhamar kirke Kristi forklarelsesdag Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Lukas I det 9. Kapittel: Omkring åtte dager etter at han hadde sagt dette, tok

Detaljer

En usikker framtid. Bibelen i dialog med i samtidskulturen del 2 18.02.2015. Optimisme ved inngangen til 1900-tallet

En usikker framtid. Bibelen i dialog med i samtidskulturen del 2 18.02.2015. Optimisme ved inngangen til 1900-tallet Bibelen i dialog med i samtidskulturen del 2 : Håp og framtidstro har Bibelen noe å fare med? Optimisme ved inngangen til 1900-tallet Fra leder plass ble det uttalt at avisen var optimistisk nok til å

Detaljer

La Kristi ord få rikelig rom hos dere!

La Kristi ord få rikelig rom hos dere! La Kristi ord få rikelig rom hos dere! Ditt ord er en lykt for min fot og et lys for min sti. Salme 119,105 For så høyt har Gud elsket verden at han ga sin Sønn, den enbårne, for at hver den som tror på

Detaljer

OPPLEGG FOR CELLEGRUPPER. følg Ham! Våren 2011. gunnar warebergsgt. 15, 4021 stavanger, tlf.: 51 84 21 60, www.imikirken.no

OPPLEGG FOR CELLEGRUPPER. følg Ham! Våren 2011. gunnar warebergsgt. 15, 4021 stavanger, tlf.: 51 84 21 60, www.imikirken.no OPPLEGG FOR CELLEGRUPPER følg Ham! Våren 2011 gunnar warebergsgt. 15, 4021 stavanger, tlf.: 51 84 21 60, www.imikirken.no følg Ham! MARTIN CAVE pastor EGIL ELLING ELLINGSEN nestpastor egilelling@imikirken.no

Detaljer

Leder kjenn deg selv.

Leder kjenn deg selv. Nevn fem positive egenskaper ved deg selv - egenskaper som du tror kan være gode å ha i en lederposisjon: Hvilke typer arbeid tror du selv at du i dag fungerer bra i? Skriv ned de fem typene i prioritert

Detaljer

Samarbeid og medbestemmelse April 2016

Samarbeid og medbestemmelse April 2016 Navn: Informasjon Intervjuer: Svein Andersen Intervjuobjekt: Ingelin Killengreen Intervjuer: Tema for denne podkasten er verdien av å gi informasjon. Vi har med oss Ingelin Killengreen, (tidligere) direktør

Detaljer

Vi i Asker gård barnehage jobber med sosial kompetanse hver eneste dag, i. ulike situasjoner og gjennom ulike tilnærminger og metoder.

Vi i Asker gård barnehage jobber med sosial kompetanse hver eneste dag, i. ulike situasjoner og gjennom ulike tilnærminger og metoder. Sosial kompetanse - Hvordan jobber vi i Asker gård barnehage med at barna skal bli sosialt kompetente barn? Vi i Asker gård barnehage jobber med sosial kompetanse hver eneste dag, i ulike situasjoner og

Detaljer

Medlemmer: Ove Eldøy, Hans Lie, Vidar Bakke, Kjetil Vignes, Bente Rolfsnes (referent), Atle Straume og Morgan Fjelde.

Medlemmer: Ove Eldøy, Hans Lie, Vidar Bakke, Kjetil Vignes, Bente Rolfsnes (referent), Atle Straume og Morgan Fjelde. Vår visjon er at nye mennesker skal komme til tro på Jesus og bli ført inn i et deltagende fellesskap der alle vokser i tro og kjærlighet. MØTEREFERAT - MENIGHETSRÅDET Sted: Draugveien 111 Tid: Onsdag

Detaljer

Nr:1. Å høre etter 1. Se på personen som snakker. 2. Tenk over det som blir sagt. 3. Vent på din tur til å snakke. 4. Si det du vil si.

Nr:1. Å høre etter 1. Se på personen som snakker. 2. Tenk over det som blir sagt. 3. Vent på din tur til å snakke. 4. Si det du vil si. Nr:1 Å høre etter 1. Se på personen som snakker. 2. Tenk over det som blir sagt. 3. Vent på din tur til å snakke. 4. Si det du vil si. Nr:2 Å starte en samtale 1. Hils på den du vil snakke med. 2. Begynn

Detaljer

Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008.

Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008. Utdrag fra Beate Børresen og Bo Malmhester: Filosofere i barnehagen, manus mars 2008. Hvorfor skal barn filosofere? Filosofiske samtaler er måte å lære på som tar utgangspunkt i barnets egne tanker, erfaring

Detaljer

Vi synger pinsedagens høytidsvers på nr. 228: O lue fra Guds kjærlighet.

Vi synger pinsedagens høytidsvers på nr. 228: O lue fra Guds kjærlighet. Pinsedag 2019. Dette hellige evangeliet står skrevet hos evangelisten Johannes i det 14. kapitlet. Jesus sa: «Den som elsker meg, vil holde fast på mitt ord, og min Far skal elske ham, og vi skal komme

Detaljer

Bokens tittel: Å ha evig liv Undertittel: Du kan ikke kjøpe det eller oppnå det, men du kan motta det! Forfatter: Benjamin Osnes

Bokens tittel: Å ha evig liv Undertittel: Du kan ikke kjøpe det eller oppnå det, men du kan motta det! Forfatter: Benjamin Osnes Bokens tittel: Å ha evig liv Undertittel: Du kan ikke kjøpe det eller oppnå det, men du kan motta det! Forfatter: Benjamin Osnes 1 Bibelversene er fra: Bibelen Guds Ord. Bibelforlaget AS. Copyright av

Detaljer

Ulike typer smågrupper og deres funksjon i menighetsbyggende arbeid. Rune Rasmussen

Ulike typer smågrupper og deres funksjon i menighetsbyggende arbeid. Rune Rasmussen Ulike typer smågrupper og deres funksjon i menighetsbyggende arbeid. Rune Rasmussen SMÅGRUPPER I MENIGHETENE I vår norske tradisjon har vi ofte ikke stilt oss spørsmål om hvordan smågruppearbeidet skal

Detaljer

Cellegruppeopplegg. IMI Kirken høsten 2014

Cellegruppeopplegg. IMI Kirken høsten 2014 Cellegruppeopplegg IMI Kirken høsten 2014 OKTOBER - NOVEMBER Godhet - neste steg Samtaleopplegg oktober - november 2014 Kjære deg, Denne høsten vil vi igjen sette et sterkt fokus på Guds godhet i IMI

Detaljer

Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø?

Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø? Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø? Introduksjonsaktivitet (20 minutter) Alternativer Beskrivelse Hva jeg sier Hva jeg trenger Synd og Godhet Husker dere sist gang? Vi stilte spørsmålet om hvorfor det

Detaljer

Preken 4. juni 2017 Pinsedag Kapellan Elisabeth Lund

Preken 4. juni 2017 Pinsedag Kapellan Elisabeth Lund Preken 4. juni 2017 Pinsedag Kapellan Elisabeth Lund I dag er det pinsedag, men prekenteksten er hentet fra noe som skjedde på påskedag. Disiplene var redde og hadde låst seg inne, fordi han som de hadde

Detaljer

Hovedmenyens tema er merket med denne fargen De enkelte sidenes tema har denne fargen. Oversikten er oppdatert 15 jan 2013

Hovedmenyens tema er merket med denne fargen De enkelte sidenes tema har denne fargen. Oversikten er oppdatert 15 jan 2013 Innholdsoversikt til nettsiden www.sjelesorgogveiledning.no Hovedmenyens tema er merket med denne fargen De enkelte sidenes tema har denne fargen. Oversikten er oppdatert 15 jan 2013 Velkommen Sjelesorg

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Preken 5. s i treenighet 28. juni 2015 i Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel: Ikke enhver som sier til meg: Herre, Herre! skal komme inn

Detaljer

Se for deg en sak du kunne tenkt deg å engasjere deg i, noe seriøst eller noe mer for gøy. Hva kunne det være? Del med hverandre.

Se for deg en sak du kunne tenkt deg å engasjere deg i, noe seriøst eller noe mer for gøy. Hva kunne det være? Del med hverandre. Jeg en etterfølger Igangsetter Se for deg en sak du kunne tenkt deg å engasjere deg i, noe seriøst eller noe mer for gøy. Hva kunne det være? Del med hverandre. En lærling Herren Gud har gitt meg disiplers

Detaljer

Menigheten kalles til. 21.-27.oktober

Menigheten kalles til. 21.-27.oktober Menigheten kalles til 21.-27.oktober Når dere faster......skal dere ikke gå med dyster mine sa Jesus. Og det har vi ikke tenkt å gjøre heller. Men 21.-27. oktober kaller lederskapet i Filadelfiakirken

Detaljer

SAMLINGER FOR ALLE LITURGIER

SAMLINGER FOR ALLE LITURGIER SAMLINGER FOR ALLE LITURGIER HEL- Kirkens inkluderingsarbeid Agder- og Telemark bispedømme SAMLINGSLITURGI 1: FORBØNN 1. INNGANG - VEKSELSLESNING Leder: Alle: De som har øyne De som har ører De som har

Detaljer

DEN SOM FINNER MEG, FINNER LIVET

DEN SOM FINNER MEG, FINNER LIVET Ellel Ministries Norge DEN SOM FINNER MEG, FINNER LIVET Ordspråkene 8:35a En steg-for-steg REisE til forvandling Og utrustning EXPLORE er den nye versjonen av Modulskolen Det er et dypt rop i hjertet vårt

Detaljer

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet

Detaljer

Manual for smågrupper

Manual for smågrupper Manual for smågrupper Skien Baptistmenighet Vår visjon: Å være en menighet hvor den enkelte lever i nært fellesskap med Jesus og hverandre og gir troen videre. Våre verdier: Menigheten skal være et fellesskap

Detaljer

Ordning for nattverd... 2. Hva nattverden er... 2. Nattverden i Luthers lille katekisme... 2. Noen praktiske råd... 3. Nattverdhandlingen...

Ordning for nattverd... 2. Hva nattverden er... 2. Nattverden i Luthers lille katekisme... 2. Noen praktiske råd... 3. Nattverdhandlingen... ORDNING FOR NATTVERD BOKMÅ INNHOD Ordning for nattverd... 2 Hva nattverden er... 2 Nattverden i uthers lille katekisme... 2 Noen praktiske råd... 3 Nattverdhandlingen... 5 1. Innbydelse... 5 2. Innstiftelsesordene...

Detaljer

Bibelske perspektiver på ledelse KARL INGE TANGEN

Bibelske perspektiver på ledelse KARL INGE TANGEN Bibelske perspektiver på ledelse KARL INGE TANGEN Burns: Ledelse er et av de mest observerte og minst forståtte fenomener på jorden Mintzberg: Vi må finne en balanse mellom overforenkling og kompleksitet

Detaljer

Gitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er?

Gitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Gitt at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Ane Lusie: Jeg tror at Gud er snill, men at Gud kan bli sint eller irritert hvis menneskene gjør noe galt. Så ser jeg for meg Gud som en mann. En høy mann

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 16. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 16. kapittel: Preken 1. s i faste 22. februar 2015 Kapellan Elisabeth Lund Halleluja Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 16. kapittel: Fra da av begynte Jesus Kristus å gjøre det klart for disiplene sine

Detaljer

Da Jesus tok imot barna, tok han imot disse små menneskene som fortsatt liknet på de menneskene Skaperen hadde drømt at

Da Jesus tok imot barna, tok han imot disse små menneskene som fortsatt liknet på de menneskene Skaperen hadde drømt at DET UMULIGE BARNET Dette hellige evangeliet står skrevet hos evangelisten Markus i det 10. kapitlet: De bar små barn til ham for at han skulle røre ved dem, men disiplene viste dem bort. Da Jesus så det,

Detaljer

Den hellige messe. I den hellige messe vil vi: tilbe Gud, lovprise Gud, takke Gud for alle hans velgjerninger, sone for våre synder.

Den hellige messe. I den hellige messe vil vi: tilbe Gud, lovprise Gud, takke Gud for alle hans velgjerninger, sone for våre synder. Den hellige messe I den hellige messe vil vi: tilbe Gud, lovprise Gud, takke Gud for alle hans velgjerninger, sone for våre synder. Vi vil be om nåde og velsignelse fra Jesu korsoffer for oss selv og for

Detaljer

Jesus har større makt enn pornografien og åndelige krefter

Jesus har større makt enn pornografien og åndelige krefter Jesus har større makt enn pornografien og åndelige krefter 1.Kor. 6,18-20 Flykt fra hor! Enhver synd som et menneske gjør, er utenfor legemet. Men den som lever i hor, synder mot sitt eget legeme. Eller

Detaljer

Tren deg til: Jobbintervju

Tren deg til: Jobbintervju Tren deg til: Jobbintervju Ditt første jobbintervju Skal du på ditt første jobbintervju? Da er det bare å glede seg! Et jobbintervju gir deg mulighet til å bli bedre kjent med en potensiell arbeidsgiver,

Detaljer

Diakoni anno Hvordan møter kirkens fellesskap barn og unges behov i dag?

Diakoni anno Hvordan møter kirkens fellesskap barn og unges behov i dag? Diakoni anno 2019 Hvordan møter kirkens fellesskap barn og unges behov i dag? Hva er diakoni? LVF: Diakoni i kontekst Et teologisk begrep som viser til kjernen i kirkens identitet og oppdrag Et kall til

Detaljer

NLM Ung 2013-2018. Verden for Kristus: Vi vil lære Jesus å kjenne og gjøre han kjent

NLM Ung 2013-2018. Verden for Kristus: Vi vil lære Jesus å kjenne og gjøre han kjent NLM Ung 20132018 Verden for Kristus: Vi vil lære Jesus å kjenne og gjøre han kjent Jesus trådte fram og talte til dem: «Jeg har fått all makt i himmelen og på jorden. Gå derfor og gjør alle folkeslag til

Detaljer

Vi står til disposisjon for dere i denne mentorprosessen. Kontaktinformasjon Globalt:

Vi står til disposisjon for dere i denne mentorprosessen. Kontaktinformasjon Globalt: Mentorguide KJÆRE MENTOR Velkommen til Ledere følger Jesus. Modulen brukes av delegater til Lausanne-bevegelsens 3. kongress for verdensevangelisering Cape Town 2010, av dem som følger kongressen som fjerndeltakere

Detaljer

Joh 1, Tredje søndag i treenighetstiden 2018

Joh 1, Tredje søndag i treenighetstiden 2018 Joh 1,35-51. Tredje søndag i treenighetstiden 2018 Er du en disippel? Vi som er døpt, er faktisk per definisjon disipler: Jesus sa: Gå derfor og gjør alle folkeslag til disipler i det dere døper dem Tekstene

Detaljer

Slik gjennomfører du en kartlegging av teamroller med tilbakemelding

Slik gjennomfører du en kartlegging av teamroller med tilbakemelding Slik gjennomfører du en kartlegging av teamroller med tilbakemelding Kartlegging Gå til Belbin Online og sett opp en ny prosjektkonto. Sett deg selv opp som ansvarlig for prosjektet og velg «Unik» konto

Detaljer

Dette hellige evangelium står skrevet hos Johannes i det 9. Kapittel:

Dette hellige evangelium står skrevet hos Johannes i det 9. Kapittel: Preken 4. s i åpenbaringstiden Fjellhamar kirke 25. januar 2015 Kapellan Elisabeth Lund Dette hellige evangelium står skrevet hos Johannes i det 9. Kapittel: Da Jesus kom gående, så han en mann som var

Detaljer

Innledning. Vi har startet på en spennende reise full av nye muligheter når vi nå beveger oss fra en. Peter A. Ruzicka, konsernsjef

Innledning. Vi har startet på en spennende reise full av nye muligheter når vi nå beveger oss fra en. Peter A. Ruzicka, konsernsjef Orklakompasset Innledning Orkla det ledende merkevareselskapet i Norden og Baltikum. For å nå dit har vi tatt en rekke strukturelle steg. Jeg vet at dette har vært utfordrende og krevende for våre selskaper,

Detaljer

Ved starten av konfirmasjonstiden fremstilles konfirmantene for menigheten i en gudstjeneste.

Ved starten av konfirmasjonstiden fremstilles konfirmantene for menigheten i en gudstjeneste. Bønner til konfirmasjonstidens gudstjenester Kirkerådet har i februar 2002 i samsvar med reglene for liturgisaker vedtatt nye bønner for gudstjenestene i konfirmasjonstiden som liturgisk forsøkssak. 1.

Detaljer

INNGANG: PROSESJONEN KOMMER INN OG ALLE SYNGER: (Første vers gjentas inntil alterbordet er dekket) 2. 3.

INNGANG: PROSESJONEN KOMMER INN OG ALLE SYNGER: (Første vers gjentas inntil alterbordet er dekket) 2. 3. Gudstjeneste for alle i Skoklefall kirke. Lørdag 19. oktober klokka 1300 til 1500 ARBEIDSPROGRAM INNGANG: PROSESJONEN KOMMER INN OG ALLE SYNGER: 1. Kom, la oss samles ved Guds bord : og gjøre det i stand,

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel: Preken 3 s i treenighet 14. juni 2015 Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel: Dagen etter sto Johannes der igjen sammen med to av disiplene sine. Da Jesus

Detaljer

Jesus har større makt enn pornografien og åndelige krefter

Jesus har større makt enn pornografien og åndelige krefter Jesus har større makt enn pornografien og åndelige krefter 1.Kor. 6,18-20 Flykt fra hor! Enhver synd som et menneske gjør, er utenfor legemet. Men den som lever i hor, synder mot sitt eget legeme. Eller

Detaljer

Undersøkende matematikk i barnehage og skole. Barnehagekonferanser Bodø og Oslo, november 2016

Undersøkende matematikk i barnehage og skole. Barnehagekonferanser Bodø og Oslo, november 2016 Undersøkende matematikk i barnehage og skole Barnehagekonferanser Bodø og Oslo, november 2016 Camilla.justnes@matematikksenteret.no Undersøkende matematikk hva er det? Ett av flere kjennetegn på god læring

Detaljer

Å gi SLIPP. F R Innvie bevisst G J O R T VALG 3. Forpliktelsens valg FORPLIKTELSENS BØNN. hele mitt liv og min vilje til Kristi omsorg og kontroll.

Å gi SLIPP. F R Innvie bevisst G J O R T VALG 3. Forpliktelsens valg FORPLIKTELSENS BØNN. hele mitt liv og min vilje til Kristi omsorg og kontroll. VALG 3 F R Innvie bevisst Å gi SLIPP Forpliktelsens valg G J O R T hele mitt liv og min vilje til Kristi omsorg og kontroll. FORPLIKTELSENS BØNN Kjære Gud, jeg tror at du sendte Din Sønn for å dø for mine

Detaljer

Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008

Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008 Bibelstudie over 1. Johannesbrev Kapitel 4. Af Nils Dybdal-Holthe. Februar 2008 Side 1. I. Vers 1-6. Tro og vranglære. 1 Mine kjære! Tro ikke enhver ånd, men prøv åndene om de er av Gud! For mange falske

Detaljer

Visitasforedrag ved bispevisitas i Laksevåg august og 3. september 2017

Visitasforedrag ved bispevisitas i Laksevåg august og 3. september 2017 Visitasforedrag ved bispevisitas i Laksevåg 29. 31. august og 3. september 2017 Kjære menighet! I dag avsluttes en visitas som for meg har vært et spennende møte med både Laksevåg og folkekirken på Laksevåg

Detaljer

5. søndag i åpenbaringstiden (2. februar) Hovedtekst: Mark 2,1-12. GT tekst: 1 Mos 15,1-6. NT tekst: Rom 4,1-8. Barnas tekst: Mark 2-12.

5. søndag i åpenbaringstiden (2. februar) Hovedtekst: Mark 2,1-12. GT tekst: 1 Mos 15,1-6. NT tekst: Rom 4,1-8. Barnas tekst: Mark 2-12. 5. søndag i åpenbaringstiden (2. februar) Hovedtekst: Mark 2,1-12 GT tekst: 1 Mos 15,1-6 NT tekst: Rom 4,1-8 Barnas tekst: Mark 2-12 Tungt å bære 20 S ø n d a g e n s t e k s t F OR B A R N OG V O K S

Detaljer

Reform av kirkens gudstjenesteliv Forslag til ny dåpsliturgi

Reform av kirkens gudstjenesteliv Forslag til ny dåpsliturgi Forslag til ny dåpsliturgi MOTTAKELSE L Vi skal feire dåp i Faderens og Sønnens og den Hellige Ånds navn. Med takk og glede kommer vi med NN/disse barna til Gud, som har skapt oss i sitt bilde. Ved vann

Detaljer

VELKOMMEN som KONFIRMANT i Singapore! 2012/13 En reise. ..så kjipt iblant? hvorfor er verden så urettferdig. Hvem er du? Finnes.Gud?

VELKOMMEN som KONFIRMANT i Singapore! 2012/13 En reise. ..så kjipt iblant? hvorfor er verden så urettferdig. Hvem er du? Finnes.Gud? VELKOMMEN som KONFIRMANT i Singapore! 2012/13 En reise Hva er lykke? Hvorfor er livet.. er?..så kjipt iblant? Vad skjer etter Duger jeg? Jeg Døden? Er jeg alene om å være redd? Om Gud finnes hvorfor er

Detaljer

Samtaleopplegg etter gudstjenesten - Tema: Visjonen Prekenen kan lyttes til på

Samtaleopplegg etter gudstjenesten - Tema: Visjonen Prekenen kan lyttes til på Samtaleopplegg etter gudstjenesten - Tema: Visjonen INFO Gudstjenester og samlinger fremover 16 jan kl 20 Bibelundervisning på Salem 22 jan kl 11 Gudstjeneste Bydelshuset 4 feb kl 09 Medarbederdag Gand

Detaljer

Thermometer. Utvalg 1: (Respondenter i utvalget: 28st) Kjønn Mann Utvalg 2: (Respondenter i utvalget: 8st) Kjønn Kvinne

Thermometer. Utvalg 1: (Respondenter i utvalget: 28st) Kjønn Mann Utvalg 2: (Respondenter i utvalget: 8st) Kjønn Kvinne Thermometer Utvalg 1: (Respondenter i utvalget: 28st) Kjønn Mann Utvalg 2: (Respondenter i utvalget: 8st) Kjønn Kvinne Totalt har 36 av 44 gjennomført analysen (82 %)_ Analysedato: 11.10.2011 Utskriftsdato:

Detaljer

De Utrolige Årene VIDEOSJEKKLISTE FOR DUÅ-VEILEDER Juni 2017

De Utrolige Årene VIDEOSJEKKLISTE FOR DUÅ-VEILEDER Juni 2017 De Utrolige Årene VIDEOSJEKKLISTE FOR DUÅ-VEILEDER Juni 2017 Norsk versjon 6/2017 Selvevaluering Sertifisert trainer DUÅ-veiledere skal fylle ut denne sjekklisten etter veiledning av gruppeledere for De

Detaljer

Konf 2013. Konfirmant Fadder. Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise

Konf 2013. Konfirmant Fadder. Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise Konfirmant Fadder Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise Velkommen til konfirmantfadder samtale Vi har i denne blekka laget en samtale-guide som er ment å brukes

Detaljer

Motivasjon og Målsetting Veilederkompendium

Motivasjon og Målsetting Veilederkompendium Motivasjon og Målsetting Veilederkompendium Overordnet modell for kommunikasjon Indre representasjon Filter: Indre tilstand (følelse) Fysiologi Sansene Slette Forvrenge Generalisere Språk Minner Holdninger

Detaljer

Bygge kirke bygge relasjoner Om å bygge menighet på bakkenivå

Bygge kirke bygge relasjoner Om å bygge menighet på bakkenivå Bygge kirke bygge relasjoner Om å bygge menighet på bakkenivå To sentrale spørsmål Hvorfor være opptatt av vekst i SR? Hvordan legge til rette for vekst? Hvorfor vekst? 9 i Kirkeloven om menighetsrådets

Detaljer

VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO

VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO I januar og februar har vi hatt prosjekt om Gruffalo på Møllestua. Bakgrunnen for prosjektet er at vi har sett at barna har vist stor interesse for Gruffalo. Vi hadde som

Detaljer

1. søndag i adventstiden 2017

1. søndag i adventstiden 2017 1. søndag i adventstiden 2017 Dette hellige evangeliet står skrevet hos evangelisten Lukas i det 4. kapitlet.jesus kom også til Nasaret, hvor han var vokst opp, og på sabbaten gikk han inn i synagogen,

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 14. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 14. kapittel: Preken 18. nov 2012 25. s i treenighet i Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund Mange av oss kjenner historien om da Jesus var ute i ødemarken med godt over fem tusen mennesker, og klarte å mette alle

Detaljer

NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER

NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER ET TAKKNEMLIG HJERTE Du som har gitt meg så mye, gi enda en ting: et takknemlig hjerte. Ikke et hjerte som takker når det passer meg; som om din velsignelse

Detaljer

De Utrolige Årene Videosjekkliste for DUÅ-veiledere innen Dinosaurskolen 5/2011

De Utrolige Årene Videosjekkliste for DUÅ-veiledere innen Dinosaurskolen 5/2011 Norsk versjon 5/2017 Selvevaluering Sertifisert trainer De Utrolige Årene Videosjekkliste for DUÅ-veiledere innen Dinosaurskolen 5/2011 DUÅ-veiledere skal fylle ut denne sjekklisten etter veiledning av

Detaljer