Forelesningsplan Menneskerettigheter, flerkulturell forståelse og konflikthåndtering.
|
|
- Kaare Arnesen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Forelesningsplan Menneskerettigheter, flerkulturell forståelse og konflikthåndtering Lars Petter Soltvedt 1. HELGESAMLING modul 3 Konflikthåndtering og konfliktbegrensning Fredag 25. september kl Velkommen til nytt semester. Førsteamanuensis Lars Petter Soltvedt ved Høgskolen i Buskerud ønsker velkommen til nytt semester ved studiet Menneskerettigheter, flerkulturell forståelse og konflikthåndtering. Vi ønsker spesielt nye studenter velkommen. Etter en kort presentasjon av studentene vil studieplanen for modul 3 Konflikthåndtering og konfliktbegrensning bli nøye gjennomgått. Praktiske beskjeder vil også bli overlevert. Felles lunsj mellom ca. kl og 1300 Sted: - Høgskolen i Buskerud (HIBU) Modul 3 konflikthåndtering og konfliktbegrensning Formålet med denne modulen er først og fremst at studentene utvikler innsikt i konflikthåndtering og konfliktbegrensning. I denne sammenheng vil vi søke å påpeke sammenhenger og betingelser for konflikt og konflikthåndtering på regionalt, nasjonalt og lokalt nivå. Vi vil se på konflikt og konflikthåndtering i ulike sammenhenger, både mellom stater og innad i stater. Vi vil lære studentene praktiske metoder og ferdigheter i konflikthåndtering og kommunikasjon. Det vil i den sammenheng bli lagt vekt på egen handlingskompetanse i forhold til det å forstå individer i konflikt, konflikt i grupper og konflikt i lokalmiljøet. Teorier, modeller og eksempler både fra inn- og utland vil trekkes inn i den grad dette belyser og gir nødvendig kunnskap og forståelse for å utvikle disse ferdighetene. I løpet av den første helgesamlingen vil vi bli presentert for teorier om konflikt og konflikthåndteringsmekanismer i den flerkulturelle virkelighet både i Norge og ellers i verden. Dette vil skje først ved at førsteamanuensis Lars Petter Soltvedt i grove trekk presenterer deler av teorigrunnlaget for konflikt og konflikthåndtering der han blant annet vil skille mellom konflikthåndtering, konfliktløsning og konflikttransformering. Deretter vil Santiago Villavences fra IDEA International Institute for Democratic and Electoral Assistance gjennom to forelesninger ta for seg demokratiet som konflikthåndteringsmekanisme. Hans to
2 foredrag Managing Power, Identity and Difference og When Democracy Falters, vil bli holdt på engelsk For nye studenter vil vi i løpet av første helgesamling tilby innføring i informasjonskompetanse og elektronisk biblioteksbruk ved Høgskolen i Buskerud. Vi vil også gi de nye studentene en innføring i fjernundervisningsprogrammet Blackboard, som det er viktig studentene behersker. Innholdet i modul 2 Flerkulturell forståelse vil bli kort repetert ved en gjennomgang av eksamen. Tidsplan: Fredag 25. september (For nye studenter). Opplæring i eletronisk biblioteksbruk for studenter ved Høgskolen i Buskerud. Ved høgskolebibliotekar Petter Hegland (For nye studenter). Opplæring i fjernundervisningsprogrammet Blackboard for studenter ved Høgskolen i Buskerud. Ved avdelingsingeniør Knut Anders Høiås. Sted: - A (For nye studenter). En kort oppsummering av innholdet i modul 1 Innføring i Menneskerettigheter og Modul 2 Flerkulturell Forståelse. Ved førsteamanuensis Lars Petter Soltvedt og stipendiat Christian Stokke (For videregående studenter) Oppsummering og gjennomgang av eksamen i modul 2 Flerkulturell forståelse. Ved førsteamanuensis Øystein Gaasholt. Sted: - A-3504 Lørdag 26. september Forelesning ved førsteamanuensis Lars Petter Soltvedt Teorier og modeller til forståelse for konflikt og konflikthåndtering. Soltvedt vil her i hovedsak ta for seg konflikt mellom stater, og måter slik konflikt er enten håndtert, transformert eller funnet sin endelige løsning Forlesning ved førsteamanuensis Lars Petter Soltvedt Minorities at Risk? Om etnopolitisk konflikt i det 20 århundre. Soltvedt vil foruten å beskrive empirisk tilstedeværelsen av etnopolitisk konflikt i det 20 århundre, se hvordan verdenssamfunnet i dag i et menneskerettslig perspektiv søker løsninger på minoritetskonflikter. 2
3 Søndag 27. september Forelesning ved Santiago Villaveces fra IDEA International Institute for Democracy and Electoral Assistance i Stockholm. Democratic Practice: Managing Power, Identity and Difference. Santiago Villaveces vil se på demokratiet i sine ulike varianter med referanse til både politisk system og valgsystem, og diskutere de ulike varianters bidrag til effektiv konflikthåndtering, spesielt i den flerkulturelle virkelighet Forelesning ved Santiago Villaveces. When Democracy Disappoints. Hva skjer når demokratiet ikke svarer til forventningene? Er demokratiet som effektiv konflikthåndteringsmekanisme en illusjon? 2. HELGESAMLING Nansen Dialognettverket og Nansenskolen ved Steinar Bryn i samarbeid med Heidrun Sørlie Røhr og Ingrid Vik vil forestå undervisningen fredag og søndag i løpet av denne andre helgesamlingen. Dialog for dem er en samtale mellom mennesker med målet å forstå og ikke å forandre den andre. Det å lytte er like viktig som å snakke. Siden tidlig på 90-tallet har Nansenskolen jobbet med forskjellige dialogprosjekter. Skolen arrangerer seminarer der folk fra grupper som står i konflikt med hverandre får snakke sammen, f.eks. iraelere og palestinere eller folk på Balkan. Erfaringene Nansen Dialognettverket har gjort er stikk i strid med det en skulle tro på bakgrunn av nyheter i media: Folk har et stort behov for snakke sammen på tvers av de etniske skillelinjene. Et problem på Vest-Balkan er at det mangler arenaer til dialog. Ofte har deltakerne i dialogseminarene aldri snakket med noen "fra den andre siden. Fiendebilder oppstår både hjemme og på skolen. Der lærer du hvem som er god og hvem som er ond, sier Bryn. Bildet blir annerledes hvis folk møter hverandre. Da møter du den andre som menneske. Lørdag vil Ragnhild Bjørnebekk fra Politihøgskolen ta for seg mer hjemlige konflikter og konflikthåndteringsmekanismer. 3
4 Fredag 23. oktober og Introduksjon. Forventninger og behov. Ved Heidrun Sørlie Røhr. Hva trenger mennesker etter krig og menneskerettighetsbrudd? Hvilke forskjellige strategier velges for å håndtere dette? Hva er forsoning? Hva er sammenhengene mellom forsoning og sannhet? Forsoning og rettferdighet? Forsoning og fredsbygging? Fokus på eksemplene Sør-Afrika og Vest-Balkan. Seminaret vil inneholde både gruppearbeid og forelesning. Det vil bli brukt eksempler fra Nansen Dialogs 12 års erfaring med dialogarbeid på Balkan, og det vil også bli vist film fra Sannhetsog forsoningskommisjonen i Sør-Afrika. Lørdag 24. oktober og Voldsforsker Ragnhild Bjørnebekk fra Politiskolen og Universitetet i Oslo vil i dette foredraget fokusere på ungdomsvold og gjengdannelser i lokalmiljøet samt se på hvilke måter man forsøker å forebygge og kontrollere denne volden på. Søndag 25. oktober og Identitet og konflikt ved Steinar Bryn fra Nansenskolen. Kosovo er det området på Vest-Balkan som i dag har den mest spente politiske situasjonen. Befolkningen lever i uvisshet om framtiden, med traumer fra krig og konflikt. Et resultat av konflikten er økene segregering av befolkningen gjennom de siste 15 årene, ikke bare i den private sfære, men også i politiske institusjoner, massemedia og utdanningssystemet. Steinar Bryn jobber aktivt for å endre dette gjennom tillitsbyggende arbeid blant albanere og serbere i de mest delte lokalsamfunnene i Kosovo. Seminaret vil bestå av dialogøvelser, forelesning og dokumentarfilm om Nansen Dialognettverkets arbeid. 3. HELGESAMLING I løpet av den tredje helgesamlingen vil vi utvide vår horisont noe mer og fokusere på konflikt og konflikthåndtering i ulike verdensregioner. Ulike forelesere og ressurspersoner vil lede vår oppmerksomhet mot slike uro-hjørner som Midt- Østen, Irak, Afghanistan og Pakistan. I forhold til konflikthåndtering vil norske bidrag til konflikthåndtering, fredsmekling og forsoning stå sentralt. Vi har invitert Utenriksdepartementet ved statssekretær Gry Larsen eller andre til å komme og 4
5 fortelle oss mer om dette. Forsker Hilde Henriksen Waage både ved PRIO og Universitetet i Oslo vil fokusere mer konkret på fredsprosessen i Midt-Østen, direktør Kristian Berg Harpvigen fra PRIO vil ta for seg Afghanistan, Henrik Thune fra NUPI, vil se på den nåværende situasjonen i Irak, og tidligere nordisk politiattache Tor Moe ved en norske ambassaden i Islamabad vil forklare den senere tids uroligheter i Pakistan. Han vil også presentere utdrag fra sin egen prosjektoppgave her ved studiet, som har hatt som mål å tilby pakistanske myndigheter et to ukers kurs i menneskerettigheter for politiet i landet. Fredag 20. november Midt-Østen: Et eksempel på mislykket konflikthåndtering? Ved Professor ved Universitetet i Oslo Hilde Henriksen Waage. Hilde Henriksen Waage vil gå inn i Midt-Østen konflikten ved å stille to spørsmål: Hvorfor er det så vanskelig å skape fred og hva har Norges rolle EGENTLIG vært i forhold til det å skape fred mellom Israel og palestinerne? Norges rolle som konfliktmekler og forsoningsagent. Er norsk fredsdiplomati vaklende? Ved statssekretær Gry Larsen eller andre fra utenriksdepartementet. Nyutnevnt statssekretær for utenriksministeren vil kommentere Norges rolle til fredsprosessen først og fremst i Midt-Østen. Med forbehold.. Lørdag 21. november Med tanke på den senere tids uroligheter i Pakistan har vi invitert tidligere student og nå sjefen for Etterretning og Sikkerhet i Nord-Afghanistan oberstløytnant Tor Moe til å forklare for oss bakgrunnen for uroen og hvordan myndighetene forsøker å håndtere den Direktør Kristian Berg Harpvigen ved PRIO - Norsk fredsforskningsinstitutt pendler i disse dager frem og tilbake mellom Oslo og Kabul. Han vil fortelle oss om situasjonen der og hvilke synspunkter han har for en fremtidig løsning på konflikten. 5
6 Søndag 22. november Om situasjonen i Somalia. Situasjonen i det nærmest statsløse landet vil bli belyst ved en representant for det somaliske miljø i Norge, Bashe Musse og en foredragsholder fra NUPI Norsk Utenrikspolitisk Institutt, eller en annen med evne til å belyse situasjonen ut i fra et teoretisk ståsted Forelesning ved førsteamanuensis Arild Schou ved Høgskolen i Buskerud. Konflikthåndtering i etnisk dypt splittede samfunn. Schou er også seniorforsker ved NIBR Norsk institutt for by og regionsforskning og er p.t. engasjert i et internasjojalt prosjekt hvis fokus nettopp er på konflikthåndtering i etnisk dypt splittede samfunn. 4. HELGESAMLING Vårt ståsted denne helgesamlingen vil nå være det globale, det nasjonale og det lokale. Vi vil hilse Tor Bjørgo fra Politiskolen velkommen. Han vil presentere sine synspunkter på terrortrusselen ved å stille spørsmålstegn ved hvordan å avterrorisere terroristen. Dette med utgangspunkt i hans nye bok som er å finne på pensumlisten. Deretter og mer lokalt, vil polititjenestekvinne og tidligere student ved studiet Nina Bjørlo sammen med kollega Arne Guddal fra Søndre Buskerud Politidistrikt forelese om Metodebruk og konflikthåndtering i politiet. Lørdag vil Enver Djuliman fra Den norske Helsingforskommiteen og Lillian Hjort fra Menneskerettighetsakademiet presentere oss for ulike praktiske metoder for undervisning i konflikthåndtering, med referanse og eksempler ikke minst til situasjonen på Balkan. Fredag 11. desember Tore Bjørgo ved Politihøgskolen har i den senere tid vært i medias søkelys ved sin nye bok om hvordan å avterrorisere terroristene. I dette foredraget vil ha se på Strategier for forebygging av terrorisme. Med forbehold Polititjenestekvinne og tidligere student ved studiet Nina Bjørlo vil sammen med kollega Arne Guddal fra Søndre Buskerud Politidistrikt forelese om Metodebruk og konflikthåndtering i politiet. Nina er i ferd med å sluttføre sin prosjektoppgave 6
7 om bruk av dialog som konflikthåndteringsmekanisme i politiet, og vil også komme inn på arbeidet med denne. Lørdag 12. desember og Enver Djuliman fra Den norske helsingforskommiteen og Lillian Hjort fra Menneskerettighetsakademiet vil presentere oss for ulike praktiske metoder for undervisning i konflikthåndtering, med referanse og eksempler ikke minst fra situasjonen på Balkan. Enver Djuliman og Lillian Hjort har også arrangert konflikthåndteringsseminar på asylmottak og for flykninger i Norge. I disse dager planlegger de også oppstart av konflikthåndteringsseminar i Ukraina og i Murmansk. Alt dette vil det bli referert til i deres foredrag og seminar sammen med oss. Søndag 13. desember Åpent foredrag studentens time Utdeling av eksamen, oppsummering og evaluering. Ved førsteamanuensis Lars Petter Soltvedt Pensum Bjørgo, Tore and John Horgan (2009) Leaving Terrorism behind: Individual and Collective Disengagement. London: Routledge. Cleven, Erik: Between Stories and Faces: Facilitating dialogue through narratives and relationship building i Heidrun S. Røhr: Dialog mer enn ord: Jubileumsskrift for Nansen Dialog (s ). Large, Judith and Timothy D. Sisk (2006), Democracy, Conflict and Human Security. Pursuing Peace in the 21 st Century. Stockholm: International Institute for Democracy and Electoral Assistance. Lederach, John Paul (1999), Building Peace: Sustainable Reconciliation in Divided Societies, Washington D.C.: United States Institute of Peace Press. 7
8 Ramsbotham, Oliver; Tom Woodhouse & Hugh Miall (2006) Contemporary Conflict Resolution. Cambridge: Polity Press. Siri Gloppen: Roads to Reconciliation: A Conceptual Framework i Elin Skaar, Siri Gloppen og Astri Suhrke: Roads to Reconciliation. Lexington Books, Oxford, 2005 (s ) Adresser og kontaktpersoner Lars Petter Soltvedt Høgskolen i Buskerud, Institutt for Økonomi og statsvitenskap, Postboks 251, 3611 Kongsberg. Tlf lars.petter.soltvedt@hibu.no. Øystein Gaasholt, Høgskolen i Buskerud, Institutt for Økonomi og statsvitenskap. oystein.gaasholt@hibu.no Christian Stokke, Høgskolen i Buskerud, Institutt for Økonomi og statsvitenskap. chstokke@lycos.com Kjøp eller bestilling av pensumlitteratur Pensumbøker kan kjøpes eller eventuelt bestilles hos Akademika på Kongsberg. Vi formidler bestilling av litteratur som blir tilsendt portofritt Med forbehold om endringer underveis. Følg med på kursets internettsider gjennom 8
1300-1500 (for nye studenter) Innføring i fjernundervisning ved internettprogrammet Blackboard. Ved Knut Anders Høiås, Høgskolen i Buskerud.
Forelesningsplan Menneskerettigheter, flerkulturell forståelse og konflikthåndtering. Første utkast: 12.08.08 v/ Lars Petter Soltvedt Andre utkast: 15.09.08 v/lars Petter Soltvedt Med forbehold om endringer.
DetaljerInternasjonale menneskerettigheter
Internasjonale menneskerettigheter Emnekode: BRV230_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Handelshøgskolen ved UiS Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester
DetaljerForelesningsplan Menneskerettigheter, flerkulturell forståelse og konflikthåndtering.
Handelshøyskolen og fakultetet for økonomi og samfunnsvitenskap Forelesningsplan Menneskerettigheter, flerkulturell forståelse og konflikthåndtering. Lars Petter Soltvedt 15.03.17 1. HELGESAMLING modul
DetaljerStedet der mennesker beveges, broer bygges og dialog fremmes i arbeidet for fred. Strategi 2011-2015. w w w. p e a c e. n o
Stedet der mennesker beveges, broer bygges og dialog fremmes i arbeidet for fred. Strategi 2011-2015 w w w. p e a c e. n o Stedet der mennesker beveges, broer bygges og dialog fremmes i arbeidet for fred
DetaljerNAV Arbeidslivssenter Buskerud - Senter for inkluderende arbeidsliv 1-2-3
1-2-3 Kurskatalog for inkluderende arbeidsliv 2. halvår 2014 Velkommen til en ny kurssesong Vi tilbyr opplæring i en rekke emner knyttet til inkluderende arbeidsliv for å støtte opp under IA-målene ut
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for Samfunnskunnskap 1 Studieåret 2015/2016
NTNU KOMPiS Studieplan for Samfunnskunnskap 1 Studieåret 2015/2016 Målgruppe Samfunnsfagslærere i ungdomsskole og videregående skole. Profesjons- og yrkesmål Studiet har som mål å bidra til kompetanseheving
DetaljerSTUDIEPLAN. Andrespråkspedagogikk - Videreutdanningskurs. 30 studiepoeng
STUDIEPLAN Andrespråkspedagogikk - Videreutdanningskurs 30 studiepoeng Godkjent av leder for Samisk høgskoles forsknings- og studiestyre med vedtaksnotat 18.01.2015. 1 1. Navn på faget Andrespråkspedagogikk-
DetaljerFornorskning og helse. Fortellinger om tap, smerte, håp og forsoning
Velkommen til seminar om Fornorskning og helse. Fortellinger om tap, smerte, håp og forsoning Arrangører: Samisk nasjonalt kompetansesenter - psykisk helsevern og rus (SANKS) og Árran Julevsáme guovdasj
DetaljerDet magiske klasserommet fred Lærerveiledning
Det magiske klasserommet fred Lærerveiledning www.reddbarna.no/klasserom Innholdsfortegnelse Kjære lærer s. 3 Oversikt over Det magiske klasserommet fred s. 4-7 Aktuelle kompetansemål s. 7 Undervisningsopplegg
DetaljerInnledning. God lesning! Norunn Grande Daglig leder ved Norsk Fredssenter. Norunn Grande på flyplassen i Kabul
Innledning Norsk Fredssenter har som oppgave å tilby kurs og opplæring for voksne for å fremme fred og menneskerettigheter. De siste årene har unge flyktninger som bor i Norge vært en prioritert målgruppe
DetaljerForelesningsplan Menneskerettigheter, flerkulturell forståelse og konflikthåndtering.
Statsvitenskap og menneskerettigheter Forelesningsplan Menneskerettigheter, flerkulturell forståelse og konflikthåndtering. 05.09.2013 Lars Petter Soltvedt 1. HELGESAMLING modul 3 Konflikthåndtering og
DetaljerVerdensledere: Derfor er krigen mot narkotika tapt
sier professor John Collins ved London School of Economics. Denne uken ga han ut en rapport med kontroversielle forslag for å bedre verdens håndtering av rusmidler. Foto: LSE. Verdensledere: Derfor er
DetaljerNye studenter vil i løpet av den første helgesamlingen få en innføring i Fronter og høgskolens elektroniske bibliotektjenester.
1 Handelshøgskolen og fakultet for økonomi og samfunnsvitenskap Forelesningsplan Menneskerettigheter, flerkulturell forståelse og konflikthåndtering. Første utkast: 02.09.14, v/ Lars Petter Soltvedt Med
DetaljerRAPPORT OM ARBEID MED MINORITETER PÅ NANSENSKOLEN 2011
1 RAPPORT OM ARBEID MED MINORITETER PÅ NANSENSKOLEN 2011 Bevilgningen til våre prosjekter var sterkt redusert i forhold til søknadssum, slik at dette førte til mindre aktivitet enn antydet i søknaden,
DetaljerHer finner du bl.a. oppskrifter på: - Plenumssamlingene (s3) - Skriveseminaret (s4) - Arbeidet i grupper og krav til innleveringer (s5-6)
Tanja 21. juni 2005 MEVIT 4000 HØSTEN 2006 KOKEBOK Her finner du bl.a. oppskrifter på: - Plenumssamlingene (s3) - Skriveseminaret (s4) - Arbeidet i grupper og krav til innleveringer (s5-6) Emneansvarlig:
DetaljerHØGSKOLEN I FINNMARK STUDIEPLAN. Nærmiljø og folkehelsearbeid, 15 studiepoeng. Studieåret 2013/14 Samlingsbasert, Alta
HØGSKOLEN I FINNMARK STUDIEPLAN Nærmiljø og folkehelsearbeid, 15 studiepoeng Studieåret 2013/14 Samlingsbasert, Alta 1 Nærmiljø og folkehelsearbeid - 15 studiepoeng Søknadsfrist Søknadsfrist er 15. mai,
DetaljerStudieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng
Studieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag 2008 Godkjent i Avdelingsstyret
DetaljerBachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP
Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Gjelder fra og med høsten 2009 Tittel Bokmål: Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Bachelorgradsprogram
DetaljerKursopplegg og innleveringer på OADM 3090, vår 2009
Kursopplegg og innleveringer på OADM 3090, vår 2009 Av Elin Lerum Boasson OADM 3090 studentene skal skrive oppgaver som har interesse for folk tilknyttet organisasjonene det skrives om. Målet er at studentene
DetaljerFred og forsoning i konfliktområder. Kan Rotary bidra?
Fred og forsoning i konfliktområder. Kan Rotary bidra? Nils E. Grøholdt 8. april 2015 Tito's Jugoslavia Opprettet 1918 Oppløst 1990 226 000 km 2 23 millioner innbyggere TITLE 2 1 Vest-Balkan etter Tito
DetaljerStudieplan. 20 studiepoeng
Studieplan Nordnorsk landskap og kulturhistorie i et lokalt perspektiv 20 studiepoeng Et videreutdanningstilbud utviklet av Institutt for arkeologi (IAR) og Institutt for geologi (IG) og Institutt for
DetaljerI tillegg til den normale vekterutdanningen, tilbyr Sikkerhetsakademiet i samarbeid med Navigare Security en rekke flere produkter.
Sikkerhetsakademiet AS tilbyr mange ulike former for kurs innen sikkerhet. Vi tilbyr private og bedrifter et profesjonelt kursopplegg med dyktige instruktører. Vi har dyktige instruktører i alle fagfelt,
DetaljerÅ ruste barn. Derfor drifter Voksne for Barn skoleprogrammet Zippys venner i Norge. 2 Zippys venner. Utdrag fra Kunnskapsløftet
Zippys venner Å ruste barn «til å møte livets oppgaver og mestre utfordringer sammen med andre og gi hver enkelt elev kyndighet til å ta hånd om seg selv og sitt liv, og samtidig overskudd til og vilje
DetaljerTorsdag 24. januar 2013
Torsdag 24. januar 2013 2 N O R D M Ø R S K O N F E R A N S E N 2 0 1 3 Velkommen! Da er det klart for årets Nordmørskonferanse, og i år er det en aldri så liten markering, det er 25 år siden den første
DetaljerOpptak til studiet ved Universitetet i Bergen 2012 for tillitsvalgte i NSF
NSFs fylkeskontorer Vår saksbehandler: Grete Johansen Vår dato: 12.09.2011 Vår ref: 251802 (2011 _00552) Deres ref.: Medlemsnr.: Opptak til studiet ved Universitetet i Bergen 2012 for tillitsvalgte i NSF
DetaljerMeninger rundt bordet (Ref #e9e55d97)
Meninger rundt bordet (Ref #e9e55d97) Søknadssum: 100 000 Varighet: Treårig Kategori: Innsatsområder Biblioteket som møteplass Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Skedsmo bibliotek / 974555468
DetaljerUNDERVISNINGSOPPLEGG I PROFESJON, LOVER OG FAGETIKK ved Psykologisk institutt, Universitetet i Oslo Våren 2010
l 1 UNDERVISNINGSOPPLEGG I PROFESJON, LOVER OG FAGETIKK ved Psykologisk institutt, Universitetet i Oslo Våren 2010 2 INNLEDNING. Kursets overordnede perspektiv er psykologen i samfunnet. Siktemålet er
DetaljerTMA4100 Matematikk 1, høst 2013
TMA4100 Matematikk 1, høst 2013 Teknostart forelesning 2 www.ntnu.no TMA4100 Matematikk 1, høst 2013, Teknostart forelesning 2 Program for teknostart Torsdag 15. aug 10:15-11:00 Velkomst Informasjon om
DetaljerModul 2: Læring, utvikling og oppdragelse - 15 stp.
Fagakademiet i samarbeid med Høgskolen i Buskerud inviterer til høgskolestudium i Barne- og ungdomsarbeid (BUA): Modul 2: Læring, utvikling og oppdragelse - 15 stp. Høgskolestudium for deg som ønsker å
DetaljerHva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?
Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste
DetaljerFakultet for økonomi og samfunnsvitenskapelige fag, Kongsberg
1 Fakultet for økonomi og samfunnsvitenskapelige fag, Kongsberg Forelesningsplan Menneskerettigheter, flerkulturell forståelse og konflikthåndtering. Første utkast: 21.05.12, v/ Lars Petter Soltvedt Med
Detaljer«Superdiversity» på norsk (hypermangfold)
«Superdiversity» på norsk (hypermangfold) Et kritisk innspill til hva mangfold er og kan være Heidi Biseth Førsteamanuensis Høgskolen i Buskerud og Vestfold Institutt for menneskerettigheter, religion
DetaljerInnledning Norsk Fredssenter har i mange år invitert deltakere til fredsundervisning. Målet for våre aktiviteter er å bidra til økt kunnskap og bevissthet om fredsbyggende arbeid. Vi er opptatt av å utvikle
DetaljerBUN - BarnehageUtvikling i Nettverk Av Vibeke Mostad, Stiftelsen IMTEC
BUN - BarnehageUtvikling i Nettverk Av Vibeke Mostad, Stiftelsen IMTEC Innledning Barnehagen har gjennomgått store endringer de siste årene. Aldersgruppene har endret seg, seksåringene har gått over til
DetaljerStudieplan 2016/2017
Studieplan 2016/2017 Årsstudium i krisehåndtering Studiepoeng: 60 Studiets nivå og organisering Årsstudium i krisehåndtering er en grunnutdanning på 60 studiepoeng, som gis som et samlingsbasert deltidsstudium
DetaljerAAR 6024 VITENSKAPLIGE METODER
AAR 6024 VITENSKAPLIGE METODER 2014 Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning AAR 6024 Vitenskaplige Metoder, EVU kull 2012 Vår 2014 Læringsmål Emnet skal gi studenten den metodekunnskap som er nødvendig
DetaljerStudieplan, Bachelor i journalistikk
Studieplan, Bachelor i journalistikk Innhold Navn Oppnådd grad / type studium Omfang Opptakskrav Journalistikk / Journalism Bachelorgrad 180 studiepoeng For å bli tatt opp til bachelorgradsprogrammet må
DetaljerINVITASJON. Norges Bilsportforbund inviterer til årets Bilsportkonferanse som i år arrangeres. 9.-11. oktober på Thon Hotel Oslo Airport
INVITASJON Norges Bilsportforbund inviterer til årets Bilsportkonferanse som i år arrangeres 9.-11. oktober på Thon Hotel Oslo Airport Hotellet ligger sentralt til ved Oslo Lufthavn Gardermoen (Balder
DetaljerEn presentasjon av stiftelsen. Grunnlagt år 2000 På Statsbudsjettet fra 2006 Instituttets tilholdssted: Larvik kommune, Thor Heyerdahls fødeby
En presentasjon av stiftelsen The Thor Heyerdahl Institute Grunnlagt år 2000 På Statsbudsjettet fra 2006 Instituttets tilholdssted: Larvik kommune, Thor Heyerdahls fødeby Styret: Knut Pihl, Siviløkonom
Detaljer6. Fortell om det generelle kostnadsnivået (Var støtten fra lånekassen tilstrekkelig, andre tips og råd i forhold til kostnadsnivået)
STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: University Of Haifa BY: Haifa LAND: Israel UTVEKSLINGSPERIODE: Våren 2015 EVENTUELL FERIEPERIODE I LØPET AV UTVEKSLINGEN: Påsken DITT STUDIEPROGRAM VED UIS: Bachelor
DetaljerUndervisningen i PSY4107 og PSY4120 våren 2012
Undervisningen i PSY4107 og PSY4120 våren 2012 Våren 2012 vil undervisningen i emnene PSY4107 og PSY4120 være samkjørt. Undervisningen er delt inn i ulike temaer. Den første delen tematiserer etiske og
DetaljerVidereføring av satsingen Vurdering for læring 2014-2017
Videreføring av satsingen Vurdering for læring 2014-2017 Første samling for pulje 5 27. og 28. oktober 2014 VELKOMMEN, pulje 5! Mål for samlingen Deltakerne skal få økt forståelse for innhold og føringer
DetaljerI tillegg til de nevnte fagene, kan faglig sterke lærere integrere undervisningsopplegget i de fleste fag på videregående skole.
Kompetansemål I tillegg til de nevnte fagene, kan faglig sterke lærere integrere undervisningsopplegget i de fleste fag på videregående skole. NORSK Norsk (VG1) kombinere auditive, skriftlige og visuelle
DetaljerEmneplan for kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng)
Emneplan for kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng) Communication Through Digital Media Kommunikasjon i digitale medier (15 studiepoeng) er det tredje av fire emner i studieplan for Design og
DetaljerUtviklingsarbeid i Naturfag med mål og meining (emne NAT193-AVG 10 studiepoeng)
Naturfag med mål og meining Utviklingsarbeid i Naturfag med mål og meining (emne NAT193-AVG 10 studiepoeng) Alle som følger Naturfag med mål og meining (NMM) som videreutdanningsdeltakere skal gjennomføre
DetaljerProgramområde samfunnsfag og økonomi
Programområde samfunnsfag og økonomi Ved Porsgrunn videregående skole har du mulighet til å fordype deg i en rekke dagsaktuelle samfunnsfag som hjelper deg til å forstå hvordan ulike samfunn fungerer på
DetaljerRESULTATRAPPORT Bistand og konflikt
2011 RESULTATRAPPORT Bistand og konflikt En palestinsk dame ser ut på to israelske soldater utenfor huset sitt i Hebron. BISTAND OG KONFLIKT Væpnet konflikt ødelegger samfunn, hindrer utvikling og gjør
DetaljerEtterutdanningskurs "Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning" høst 2015 - vår 2016
Etterutdanningskurs "Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning" høst 2015 - vår 2016 Om kurset Prosjektet "Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning" (MAM) er et treårig prosjekt ved Matematikksenteret med oppstart
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det stilles stadig
DetaljerTID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Gruppearbeid
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i samfunnsfag for 10. trinn 2015/16 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Gruppearbeid 34-38 Demokrati
DetaljerPED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid
PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid Emnekode: PED1002/1 Studiepoeng: 30 Språk Norsk (engelsk ved behov) Krav til forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Problemområde 1: Pedagogiske grunnbegreper
DetaljerStevneleder Jan Olav Sagbakken Tlf: 916 48 065
IT Stevneleder Tlf: 916 48 065 JURY + en til Data/Resultatservis -Lars Myrstuen -Henning Engen -Marita Sollie 200 M STP Leder Kmut Steinar Bråten Paul Øksne Sigmund Myrstuen Data Jostein Bråten Kontrollører
DetaljerGrammatikkundervisning Du skal svare på alle spørsmåla i oppgåva. Vekting bestemmer du sjølv.
SENSURVEILEDNING EMNEKODE OG NAVN* No130 Utsatt eksamen, todagers skoleeksamen OPPGAVETEKSTEN* Oppgave 2 Dag 1: Emne: Grammatikkundervisning og tekstlingvistikk Dag 2: Spesifisert oppgave: Grammatikkundervisning
DetaljerPraktisk organisasjonsarbeid Læreplan
Praktisk organisasjonsarbeid Læreplan 1. Innledning Hensikten med kurset Praktisk organisasjonsarbeid er at tillitsvalgte skal få kunnskap om betydningen tradisjonelt organisasjonsarbeid. Kurset skal også
DetaljerKunnskapsutvikling i nettverk
Kunnskapsutvikling i nettverk Noen betraktninger NAPHA Erfaringsseminaret 18.01.2012 Trine Moe og Tor Ødegaard Hvem er vi? Tor Ødegaard: Utdannet som politi (1989) Jobbet i politiet og siden 2007 som seniorinspektør
DetaljerUNDERVISNINGSOPPLEGG I PSYC6301 ETIKK, ROLLE OG PROFESJON ved Psykologisk institutt, Universitetet i Oslo
l 1 UNDERVISNINGSOPPLEGG I PSYC6301 ETIKK, ROLLE OG PROFESJON ved Psykologisk institutt, Universitetet i Oslo 2 INNLEDNING. Kursets overordnede perspektiv er psykologen i samfunnet. Siktemålet er å gjøre
DetaljerStudieplan 2004/2005
Studieplan 2004/2005 210812 deltid - Omstilling og ledelse Hensikten med studiet er å gi et tilbud om kompetanseutvikling til kommunale ledere, ved at det fokuseres på hva det innebærer å være leder. De
DetaljerPresentasjon Landsmøtet Svolvær
Presentasjon Landsmøtet Svolvær Red kvalitet Hva er det Petersplassen Tilnærming Folk kjenne seg igjen Dette landsmøtet har på mange og ulike måter konkludert med det samme: I fremtiden skal vi leve av
DetaljerBylab Norsk Forms ressursgruppe for byutvikling
Bylab Norsk Forms ressursgruppe for byutvikling Hva skal Bylab gjøre? Bylab skal arbeide for et inkluderende lokalmiljø ved å styrke kommunenes kunnskap og bevissthet, spesielt med tanke på barn/unge og
DetaljerKilder: ungeogrus.no, ung.no, Rusmidler i Norge 2013.
MITT VALG er et program for læring av sosial og emosjonell kompetanse. Det brukes både i barnehager, grunnskoler og videregående skoler. MITT VALG skal gi barn og unge grunnlaget for å ta gode valg. Hensikten
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2018-2020) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det
Detaljerkulturinstitusjoner. For begge institusjonene har formidling og
Seminar om jødisk immateriell kulturarv Forfatter: Vidar Alne Paulsen, september 2014 Det siste året har Jødisk Museum i Oslo hatt et prosjekt gående sammen med Lise Paltiel fra Jødisk museum Trondheim.
DetaljerMAT4010 Matematikk, skole og kultur
MAT4010 Matematikk, skole og kultur Helmer Aslaksen Institutt for lærerutdanning og skoleforskning/matematisk institutt Universitetet i Oslo helmer.aslaksen@gmail.com www.math.nus.edu.sg/aslaksen/ Velkommen
DetaljerFramtidens barnehage
Fagdager for førskolelærere Framtidens barnehage Trondheim 12. 13. februar 2014 Invitasjon til førskolelærere, styrere og ansatte i kommune- og fylkesadministrasjoner Velkommen til fagdager Dronning Mauds
Detaljerqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq Medarbeidersamling Gausdal Høifjellshotell wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
DetaljerNy GIV og andre satsningsområder i skolen. Egil Hartberg, HiL 12. mars Værnes
Ny GIV og andre satsningsområder i skolen Egil Hartberg, HiL 12. mars Værnes Hva visste vi om god opplæring før Ny GIV? Ulike kjennetegn på god opplæring fra - Motivasjonspsykologi - Klasseledelsesteori
DetaljerFra urolig sjø til stille havn Forhandlingskurs
Fra urolig sjø til stille havn Forhandlingskurs Om forhandlingskursene Vi forhandler hele tiden, ofte uten at vi tenker over det. Dessverre har vi ikke alltid den beste strategien for hånden og det fører
DetaljerHverdagsliv og ventesorg; hvordan leve livet på lånt tid? Et foreldreperspektiv
Hverdagsliv og ventesorg; hvordan leve livet på lånt tid? Et foreldreperspektiv Nettverkstreff for sosionomer i Barnehabiliteringen mars 16 Anne Grasaasen Master i familieterapi og systemisk praksis, mai
DetaljerInvitasjon til tredje samling for skoleeieres ressurspersoner i pulje 5 i den nasjonale satsingen Vurdering for læring
Vår saksbehandler: Reidunn Aarre Matthiessen Direkte tlf. 22 30 27 22 E-post: rma@udir.no Vår dato: 02.03.2015 Deres dato: Vår referanse: 2014/1731 Deres referanse: Til ressurspersoner for skoleeiere i
DetaljerHvordan formidle kunnskap om kosthold på best mulig måte!
Levanger Hvordan formidle kunnskap om kosthold på best mulig måte! Et samhandlingsprosjekt om kosthold mellom Frisklivssentralen Levanger og Innvandrertjenesten Levanger. PROSJEKTRAPPORT L e v a n g e
DetaljerPEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2014. Gruppe Lillebjørn
PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2014 Gruppe Lillebjørn Pedagogisk plan for september, oktober og november 2014 Gruppe: Lillebjørn Hver måned vil dere få utdelt en grovplan. Følg ellers
DetaljerNorge som innvandringsland. 4 emner à 15 studiepoeng
Norge som innvandringsland 4 emner à studiepoeng Emne 1: Det nye Norge: mangfold eller likhet? Emne 2: Interkulturell kommunikasjon Emne 3: Unge flyktninger Emne 4: Arbeidsmiljø på flerkulturelle arbeidsplasser
DetaljerKRIG. Rettferdigkrig? Kambiz Zakaria Digitale Dokomenter Høgskolen i Østfold 23.feb. 2010
KRIG Rettferdigkrig? KambizZakaria DigitaleDokomenter HøgskoleniØstfold 23.feb.2010 S STUDIEOPPGAVE Denneoppgaveerenstudieoppgavehvorjeghartattformegkrigsomtemaoghar skrevetlittfaktaogkobletkrigmedetikkvedhjelpavendelkilder.oppgavenble
DetaljerHvordan er arbeidsmengden i forhold til omfanget i studiepoeng?
INF143 Hvor fornøyd er du med kurset? Hvor mye har du lært på kurset? Hvordan er arbeidsmengden i forhold til omfanget i studiepoeng? Har du savnet forkunnskap? Hvis ja, hva har du savnet forkunnskaper
DetaljerKurstilbud ved Universitetsbiblioteket i Bergen
Kurstilbud ved Universitetsbiblioteket i Bergen Bestill et kurs for dine studenter Som et bidrag til å heve studentenes generelle studiekompetanse tilbyr universitetsbiblioteket kurs som annonseres på
DetaljerPÅ TVERS. Gyldendals tverrfaglige seminar Holmen Fjordhotell 12. og 13. april
PÅ TVERS Gyldendals tverrfaglige seminar 2018 for lærere som underviser i norsk, samfunnsfag, naturfag og geografi på videregående Holmen Fjordhotell 12. og 13. april Velkommen til Gyldendals første tverrfaglige
DetaljerPERIODEPLAN 6. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE 5-7
PERIODEPLAN 6. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE 5-7 Dette skal vi gjøre! NAVN: OVERORDNET TEMA: VENNSKAP PRAKTISK INFORMASJON: Det er mye uro rett og slett bråk i klassen for tida. Dagen begynner stille og greit,
DetaljerKapittel 11 Setninger
Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om
DetaljerForeldres betydning for barn og unge sin læring og utvikling. Thomas Nordahl Ål 18.10.11
Foreldres betydning for barn og unge sin læring og utvikling Ål 18.10.11 Utfordringer i utdanningssystemet Norske elever skårer relativt dårlig på internasjonale undersøkelser sett i forhold til ressursinnsatsen
DetaljerEvaluering av emnet PED2202 Barn og Ungdom: Oppvekst og opplæring våren 2019
Evaluering av emnet PED2202 Barn og Ungdom: Oppvekst og opplæring våren 2019 Kristinn Hegna, Victoria de Leon Born og Kenneth Silseth Oppsummering Alt i alt er studentene forholdsvis fornøyde med både
DetaljerInternasjonale relasjoner
NO EN Internasjonale relasjoner Vil du studere internasjonale forhold? Ønsker du å lære mer om globale utfordringer eller få innsikt i internasjonale konflikter, terrorisme og sikkerhetspolitikk? Da er
DetaljerSaksframlegg. Formannskapet i Trondheim kommune vedtar følgende høringsuttalelse:
Saksframlegg Høring - Forslag til endring i statsborgerloven. Krav om at søkere mellom 18 og 67 år skal beherske et minimum av norsk muntlig og bestå en test i samfunnskunnskap Arkivsak.: 14/52856 Forslag
DetaljerReferat fra studentrådsmøte 19.10.2011. Innkalt av: Ingrid Helene Røger og Jørgen Erlandsen Innkalt til: Studentrådsmedlemmene
Referat fra studentrådsmøte 19.10.2011 Innkalt av: Ingrid Helene Røger og Jørgen Erlandsen Innkalt til: Studentrådsmedlemmene Dagsorden for studentrådsmøtet onsdag 19.10.11 kl. 11.45 13.45 S 141 på P48
DetaljerStudieplan 2008/2009
Studieplan 2008/2009 Bachelor i globalisering og utvikling Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 180. Studiets varighet, omfang og nivå Dette er et 3-årig heltidsstudium. Fullført studium gir bachelorgrad
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2017-2019) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det
Detaljer2011-2012 Samfunnsfag 1. Samfunnsfag 1. Meny. Generell beskrivelse av studiet. Studieprogramkode: Omfang: 30 studiepoeng (/lexicon/7#studiepoeng)
2011-2012 Samfunnsfag 1 Meny Studieplan: Samfunnsfag 1 Studieprogramkode: Omfang: 30 studiepoeng (/lexicon/7#studiepoeng) Varighet: 2 semestre Type studium: Grunnstudium Opptakskapskrav Generell studiekompetanse
DetaljerModell for barns deltakelse i meklingsprosessen. Utarbeidet av Gjertrud Jonassen, Grenland Familiekontor
Modell for barns deltakelse i meklingsprosessen Utarbeidet av Gjertrud Jonassen, Grenland Familiekontor Bufetat, region sør 2016 MODELLBESKRIVELSE AV BARN I MEKLING (BIM) Historikk Barn i mekling (BIM)
DetaljerForelesning 19 SOS1002
Forelesning 19 SOS1002 Kvalitative forskningsmetoder Pensum: Thagaard, Tove (2003): Systematikk og innlevelse. En innføring i kvalitativ metode. 2. utgave, Bergen: Fagbokforlaget. 1 Målet med den kvalitative
DetaljerER KYSTEN KLAR? HØSTSEMINARET 2005 19.-21. OKTOBER
ER KYSTEN KLAR? HØSTSEMINARET 2005 19.-21. OKTOBER Praktisk informasjon Fremtiden = aner ikke Konferansehotell: Rica Parken Hotel, Storgata 16, tlf. 70 13 23 00, fax 70 13 22 80. rica.parken.hotel@rica.no
DetaljerPED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid. Formålet er oppnåelse av følgende kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:
PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid Emnekode: PED1002/1 Studiepoeng: 30 Språk Norsk (engelsk ved behov) Krav til forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Formålet er oppnåelse av følgende kunnskaper,
DetaljerKomité for integreringstiltak Kvinner i forskning
Komité for integreringstiltak Kvinner i forskning Referat fra møte fredag 30.oktober 2009 Sted: Høgskolen i Østfold, Fredrikstad Til stede: Professor Gerd Bjørhovde, UiT (leder) Førsteamanuensis Eva Skærbæk,
DetaljerIndividuell vekst i et sosialt fellesskap
Individuell vekst i et sosialt fellesskap Kjære forelder! Du er ditt barns første og viktigste lærer! Om du er engasjert i ditt barns skolegang, viser all forskning at barnet ditt vil gjøre det bedre på
DetaljerGJENNOMFØRING AV. Dette er Walter...
GJENNOMFØRING AV Dette er Walter... 1 Dette er også Walter......og dette er Walter Får Walter lov? er et e-læringskurs i forvaltningsloven. Opplæringsperioden for dette kurset går over 16 arbeidsdager.
DetaljerStudieplan 2008/2009
Studieplan 2008/2009 Studiepoeng: Studiets varighet, omfang og nivå Studiet går på full tid over ett semester. Studiet består av tre fagmoduler der modul 1 omfatter pedagogiske emner, modul 2 språklige
DetaljerMED VEKT PÅ UNGDOMSALDER. Studiepoeng: 30 Vedtatt: Vedtatt av Avdelingsstyret i møte 2005 (sak A../05)
HiST Avdeling for lærer- og tolkeutdanning Fag: SOSIALPEDAGOGIKK - MED VEKT PÅ UNGDOMSALDER Kode: SO130 Studiepoeng: 30 Vedtatt: Vedtatt av Avdelingsstyret i møte 2005 (sak A../05) Studieplan Skolebasert
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 20001 Innovasjon og tjenesteyting - offentlig og privat sektor Senter for Innovasjon i tjenesteyting (SIT) holder våren PhD-kurs i Innovasjon i tjenesteyting - offentlig og privat
DetaljerSide 1/5. Skjemainformasjon. Skjema Søknadsskjema for arkiv og museum 2013 Referanse 527508 Innsendt 15.10.2012 16:32:57. Opplysninger om søker.
Side 1/5 Skjemainformasjon Skjema Søknadsskjema for arkiv og museum 2013 Referanse 527508 Innsendt 15.10.2012 16:32:57 Opplysninger om søker Søker på organisasjonen Institusjonens leder Postnummer / Poststed
DetaljerInternasjonal engelsk. Samfunnsfaglig engelsk
Internasjonal engelsk Internasjonal engelsk er et programfag som hører til vg2. Ved Røros videregående skole alternerer man dette faget med samfunnsfaglig engelsk, slik at kurset tilbys annethvert år.
Detaljer