Kvinner, minoriteter og kvotering i Indisk politikk

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Kvinner, minoriteter og kvotering i Indisk politikk"

Transkript

1 Kvinner, minoriteter og kvotering i Indisk politikk I denne oppgaven skal dere se litt på kvinner, minoriteter og kvotering i Indisk politikk. Vi tar utgangspunkt i artikkelen til Fransesca Jensenius (2016) Competing Inequalities? On the Intersection of Gender and Ethnicity in Candidate Nominations in Indian Elections, publisert i Government and Opposition, Vol. 51, No. 3, pp Artikkelen finner du i oppgave-folderen. Analysen er basert på et stort datasett på kandidater til Indiske valg. Først skal dere laste inn datasettene og slå dem sammen til ett. Dere trenger ikke ta vare på variabler om kandidat 2 og utover. For datasettet for 2000 skal dere bruke korrigerte tall for electors og voters. Med utgangspunkt i disse, lager du turnout. Gi også variablene i datasettet for etter 2000 navn som korresponderer til variablene i datasetter for perioden før. Slå datasettene sammen. Fjern missing og feilkoding. Ta bort ekstra whitespace i AC_type og ta bort AC_type == BL. Kode om kvotering slik at slik at begge typer er 1 og referanse-kategorien GEN er 0. Ta bort obsevasjoner fra 1970 og 1971 ettersom det er feil i data fra disse årene og observasjoner fra delstatene AP, BH, Tripura, Meghalaya, Assam, Maharashtra, MP, og WB i Du kan skalere antall stemmeberettige og seiersmargin slik at effektene blir per 1000 heller en per person. library(tidyverse) load("../../oppgaver/oppgave_5/replication_jensenius2016/data/ac_ rdata") load("../../oppgaver/oppgave_5/replication_jensenius2016/data/ac_ rdata") success_1999 <- AC %>% select(state_code2001:percent1) %>% filter(!(year == 1970 Year == 1971)) %>% filter(!(year==1972 & State_code2001 %in% c(28,10,16,17, 18, 27, 23, 19))) %>% as_tibble() success_2015 <- AC2000 %>% select(st_code2001, State, year, AC_no, AC_name, AC_type, electors_corrected, voters_corrected, cand, marg, validvotes, enop_vot, Cand1, Sex1, Party1, Votes1, Percent1) %>% as_tibble() success_2015%>% mutate(turnout = (voters_corrected/electors_corrected)*100) %>% rename("state_code2001" = ST_code2001, "State_name" = State, "Year" = year, "Electors" = electors_corrected, "Voters" = voters_corrected, "Valid_votes" = validvotes, "N_cand" = cand, "Margin" = marg, "ENOP_vot" = enop_vot) %>% select(names(success_1999)) -> success_2015 rbind(success_1999, success_2015) %>% filter(ac_type!= "BL") %>% na.omit() -> success success %>% mutate(ac_type = stringr::str_squish(ac_type), State_name = stringr::str_squish(state_name), Sex1 = ordered(success$sex1, labels = c("f", "M")), Electors = Electors/1000, Margin = Margin/1000, kvote = if_else(ac_type!= "GEN",1,0)) -> success 1

2 Valgdeltakelse over tid Neste steg er å lage en (ggplot) figur som viser turnout over tid. Bruk forskjellige fager for å vise om vinneren var en kvinne eller en mann. Bruk jitter for å redusere overplotting. Det figuren opp etter om det er kvotering eller ikke. Juster årstall på x-akse for å hindre over-plotting. Legg til regresjons-linjer får å lettere se sammenhengen. ggplot(success, aes(y = Turnout, x = Year)) + geom_jitter(alpha =.5, aes (color = Sex1)) + geom_smooth(method = "lm")+ facet_wrap(~kvote) + theme(axis.text.x=element_text(angle=90,hjust=1)) Turnout 75 Sex1 F 50 M Year Del opp i test og treningsdata Sett av ca 1/3 av radene til test-data. Bruk kun treningsdata nedenfor med mindre det står noe annet. Sørg for at resultene av denne oppdelingen er reproduserbar. set.seed(4279) trening <- sample_frac(success,.67) test <- anti_join(success, trening) Joining, by = c("state_code2001", "State_name", "Year", "AC_no", "AC_name", "AC_type", "Electors", "V 2

3 Valgdeltakelse og kvotering Lag en regresjonmodell som predikerer deltakelse (turnout), på basis av størrelse på valg-distrikt (Electors), kvotering (AC_type), antall kandidater, størrelse på valgseier, årstall og delstat. For denne modellen, juster årstall slik at første år har verdien 0. Du skal ikke justere årstall i datasettet, kun i modellen. Hint: Bruk I(). Vis resultatene i en tabell. Du trenger ikke inkludere effekten for hver av delstatene i tabellen, men det skal være med i modellen. lm_mod <- lm(turnout ~ -1 + Electors + kvote + N_cand + Margin + I(Year ) +kvote:i(year ) + stargazer::stargazer(lm_mod, type = "text", omit = "as.factor*") =================================================== Dependent variable: Turnout Electors *** (0.002) kvote *** (0.324) N_cand (0.013) Margin 0.104*** (0.007) I(Year ) 0.249*** (0.008) kvote:i(year ) 0.287*** (0.011) Observations 26,220 R Adjusted R Residual Std. Error (df = 26184) F Statistic 28, *** (df = 36; 26184) =================================================== Note: *p<0.1; **p<0.05; ***p<0.01 Ut fra denne tabellen, sammenlign valgdeltakelse i valgdistrikt med og uten kvotering. Er det store forskjeller? Hva skjer med valgdeltakese over tid? Kvinner og kvotering I resten av oppgaven skal du undersøke om det er lettere for kvinner å vinne i valgdistrikt med kvotering for minoriteter. Lag først en logistisk klassifieringsmodell. Du kan inkludere dummy variabler for årstall og delstat med as.factor() hvis du lurer på om det kan være noe med enkelte år eller enkelte delstater som gjør at en kan finne effekter. Hvis du inkluderer dette trenger du ikke vise resultatene for hver av årene eller hver av delstatene. 3

4 mod <- formula(sex1 ~ kvote + Turnout + N_cand + Electors + + Margin + as.factor(state_code2001) + as.factor(year)) logit_mod <- glm(mod, data = trening, family = binomial(logit)) Estimer en ny logit modell som har interaksjon mellom kvotering og seiersmargin. Hvordan tolker du disse resultatene? Tolk gjerne i lys av det Jensenius skriver. mod2 <- update(mod,.~. + kvote:margin) logit2_mod <- update(logit_mod, mod2) stargazer::stargazer(logit_mod,logit2_mod, type = "text", omit = "as.factor*") ============================================== Dependent variable: Sex1 (1) (2) kvote (0.076) (0.104) Turnout 0.010*** 0.010*** (0.003) (0.003) N_cand (0.008) (0.008) Electors 0.003** 0.002** (0.001) (0.001) Margin *** ** (0.003) (0.003) kvote:margin ** (0.006) Constant 4.378*** 4.311*** (0.776) (0.777) Observations 26,220 26,220 Log Likelihood -4, , Akaike Inf. Crit. 9, , ============================================== Note: *p<0.1; **p<0.05; ***p<0.01 Ut fra disse resultatene, hva vil du si at effekten av kvotering er for sjansen for at kvinner blir valgt inn. Si litt om sammenhengen mellom variablene du tok med i modellen og sjanse for at en kvinnelig kandidat vinner valget. Hvilken modell klassifierer best? Vis med en tabell for hver av modellene. Juster kuttpunkt slik at det reflekterer forskjellen mellom mannlige og kvinnelige valgvinnere i data. mod1_preds <- predict(logit_mod, trening, type = "response") table(estimert = if_else(mod1_preds>.95,"m","f"), faktisk = trening$sex1) 4

5 faktisk estimert F M F M mod2_preds <- predict(logit2_mod, trening, type = "response") table(estimert = if_else(mod2_preds>.95,"m","f"), faktisk = trening$sex1) faktisk estimert F M F M Random forest Vi skal nå se på litt mer fleksible modeller. Estimer en bagging modell. Du skal ikke ha med delstatsvariabel. Ettersom det er mange flere menn enn kvinner som blir valgt inn, setter du klassifisering-grensen, gitt med argument cutoff, til ca det som er andelen kvinner i datasettet. Les i dokumentasjonen til randomforest for å finne ut hvordan du gjør dette. library(randomforest) randomforest Type rfnews() to see new features/changes/bug fixes. Attaching package: 'randomforest' The following object is masked from 'package:dplyr': combine The following object is masked from 'package:ggplot2': margin mod_skog <- formula(sex1 ~ kvote + Turnout + N_cand + Electors + + Margin +Year) bag <- randomforest(mod_skog, trening, mtry = 6, cutoff = c(.05,.95)) bag Call: randomforest(formula = mod_skog, data = trening, mtry = 6, cutoff = c(0.05, 0.95)) Type of random forest: classification Number of trees: 500 No. of variables tried at each split: 6 OOB estimate of error rate: 36.36% Confusion matrix: F M class.error F M Lag en figur som viser hvilke variabler som er viktige. Tolk dette i lys av det du har funnet ut ovenfor. 5

6 varimpplot(bag) bag Electors Margin Turnout N_cand Year kvote MeanDecreaseGini Nå forsøker vi en random forest modell. Begrens antall greier på hvert tre til 4. Behold det samme klassifiserings-teskelen som i bagging modellen. skog <- randomforest(mod_skog, trening, mtry = 4, cutoff = c(.05,.95)) skog Call: randomforest(formula = mod_skog, data = trening, mtry = 4, cutoff = c(0.05, 0.95)) Type of random forest: classification Number of trees: 500 No. of variables tried at each split: 4 OOB estimate of error rate: 35.66% Confusion matrix: F M class.error F M Hvor bra klassifierer denne modellen? Lag en tabell som viser de viktigeste variablene. importance(skog) MeanDecreaseGini kvote Turnout N_cand Electors Margin

7 Year Estimer dettetter en boosting versjon av samme modellen og vis hvilke variabler som er viktige for klassifiseringen. trening$kvinne <- ifelse(trening$sex1=="m",0,1) test$kvinne <- ifelse(test$sex1=="m",0,1) library(gbm) Loaded gbm mod_skog2 <- update(mod_skog, kvinne ~.) boosting <- gbm(mod_skog2, data = trening, distribution = "bernoulli", n.trees = 5000, interaction.depth = 3, shrinkage =.1) summary(boosting) kvote Year Electors var rel.inf Margin Margin Electors Electors Turnout Turnout Year Year N_cand N_cand kvote kvote Vis effeken av kvotering for klassifiering. plot(boosting, i = "kvote") Relative influence 7

8 y kvote Vis hvor bra denne modellen klassifiserer gitt en terskel på.25 Kalkuler klassifieringsrater samlet og for menn og kvinner hver for seg. pred_boost <- if_else( predict(boosting, trening, n.trees = 5000, type = "response")>.25, 1,0) (x <- table(pred_boost,trening$kvinne)) pred_boost (x[1,1] + x[2,2])/nrow(trening) [1] x[2,2]/(x[2,2] + x[1,2]) # Menn [1] x[1,1]/(x[1,1] + x[2,1]) # Kvinner [1] Vurder disse resultatene opp mot de andre modellene. SVM Estimer en SVM modell med vekter på de to klassene omvendt forhold til hvor store de er. Sørg for at modellen er littt fleksibel. Prøv å lag en modell som predikerer bedre i treningsdata enn hva de andre modellene har gjort. Hent ut predikerte sannsynligheter fra modellen og still opp i en tabell. Regn ut hvor 8

9 bra modellen gjør det for kvinner og menn hver for seg. Bruk kryss-validering for å se hvor bra modellen gjør det, 5 deler. Sammenlign prekiksjonene fra modellen med kryssvalideringen. Hva tyder disse resultatene på? library(e1071) trening$kvinne <- as.factor(trening$kvinne) test$kvinne <- as.factor(test$kvinne) svm_mod <- svm(mod_skog2, data = trening, kernel = "radial", decision.values = TRUE, cost = 25, gamma = 2, cross = 5, class.weights = c("1" =.95, "0" =.05)) summary(svm_mod) Call: svm(formula = mod_skog2, data = trening, kernel = "radial", decision.values = TRUE, cost = 25, gamma = 2, cross = 5, class.weights = c(`1` = 0.95, `0` = 0.05)) Parameters: SVM-Type: C-classification SVM-Kernel: radial cost: 25 gamma: 2 Number of Support Vectors: ( ) Number of Classes: 2 Levels: fold cross-validation on training data: Total Accuracy: Single Accuracies: (x <- table(pred = fitted(svm_mod), sant = trening$kvinne)) sant pred (x[1,1] + x[2,2])/nrow(trening) [1] x[2,2]/(x[2,2] + x[1,2]) # Kvinner [1]

10 x[1,1]/(x[1,1] + x[2,1]) # Menn [1] Predikere på testdata Lag ROC-kurver og vurdere hvordan modellene gjør det på test-data. Klarer modellene i å predikere om en kvinne eller en mann vinner? Hvorfor tror du at noen av modellene det bedre enn andre? library(proc) Type 'citation("proc")' for a citation. Attaching package: 'proc' The following objects are masked from 'package:stats': cov, smooth, var logit_roc <- roc(response = test$sex1, predictor = predict(logit_mod, test)) logit2_roc <- roc(response = test$sex1, predictor = predict(logit2_mod, test)) bag_roc <- roc(response = test$sex1, predictor =predict(bag,test, type = "prob")[,2]) skog_roc <- roc(response = test$sex1, predictor =predict(skog,test, type = "prob")[,2]) boost_roc <- roc(response = test$kvinne, predictor =predict(boosting,test, type = "response", n.trees = 5000)) svm_preds <- attributes( predict(svm_mod, test, decision.values= TRUE)) svm_roc <- roc(response = test$kvinne, predictor = as.vector(svm_preds$decision.values)) roc_fig <- ggroc(list("logit" = logit_roc, "logit_2" = logit2_roc, "bagging" = bag_roc, "random forest" = skog_roc, "boosting" = boost_roc, "svm" = svm_roc), alpha = 0.5, linetype = 1, size = 1) roc_fig 10

11 name sensitivity bagging boosting logit logit_2 random forest svm specificity

Oppgave 2: Klassifisering og resampling

Oppgave 2: Klassifisering og resampling Oppgave 2: Klassifisering og resampling I denne oppgaven skal du jobbe med klassifisering og resampling. Du må skrive noen funksjoner for å gjøre dette på en effektiv måte. Hver av kodesnuttene innholder

Detaljer

Oppgave 1: Forslag til løsning Bjørn Høyland 1/23/2019

Oppgave 1: Forslag til løsning Bjørn Høyland 1/23/2019 Oppgave 1: Forslag til løsning Bjørn Høyland 1/23/2019 knitr::opts_chunk$set(echo = TRUE) library(tidyverse) -- Attaching packages -------------------------------------------------------------------------------

Detaljer

Bioberegninger, ST november 2006 Kl. 913 Hjelpemidler: Alle trykte og skrevne hjelpemidler, lommeregner.

Bioberegninger, ST november 2006 Kl. 913 Hjelpemidler: Alle trykte og skrevne hjelpemidler, lommeregner. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Side 1 av 5 Bokmål Faglig kontakt under eksamen: Førsteamanuensis Jarle Tufto Telefon: 99 70 55 19 Bioberegninger, ST1301 30.

Detaljer

SOS 301 og SOS31/ SOS311 MULTIVARIAT ANALYSE

SOS 301 og SOS31/ SOS311 MULTIVARIAT ANALYSE 1 SOS 301 og SOS31/ SOS311 MULTIVARIAT ANALYSE Eksamensdag: 8 desember 1997 Eksamensstad: Dragvoll, paviljong C, rom 201 Tid til eksamen: 6 timar Vekt: 5 for SOS301 og 4 for SOS31/ SOS311 Talet på sider

Detaljer

Logistisk regresjon 1

Logistisk regresjon 1 Logistisk regresjon Hovedideen: Binær logistisk regresjon håndterer avhengige, dikotome variable Et hovedmål er å predikere sannsynligheter for å ha verdien på avhengig variabel for bestemte (sosiale)

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: STK2 Maskinlæring og statistiske metoder for prediksjon og klassifikasjon Eksamensdag: Torsdag 4. juni 28. Tid for eksamen: 4.3

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: Bio 2150A Biostatistikk og studiedesign Eksamensdag: 6. desember 2013 Tid for eksamen: 14:30-17:30 (3 timer) Oppgavesettet er

Detaljer

Fra boka: 10.32, 10.33, 10.34, 10.35, 10.3 og (alle er basert på samme datasett).

Fra boka: 10.32, 10.33, 10.34, 10.35, 10.3 og (alle er basert på samme datasett). Fra boka: 10.32, 10.33, 10.34, 10.35, 10.3 og 10.37 (alle er basert på samme datasett). ############ OPPGAVE 10.32 # Vannkvalitet. n=49 målinger i ulike områder. # Forutsetter at datasettene til boka (i

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: STK1110 Statistiske metoder og dataanalyse 1. Eksamensdag: Tirsdag 11. desember 2012. Tid for eksamen: 14.30 18.30. Oppgavesettet

Detaljer

Std. Error. ANOVA b. Sum of Squares df Square F Sig. 54048,151 2 27024,075 327,600,000 263063,943 3189 82,491 317112,094 3191.

Std. Error. ANOVA b. Sum of Squares df Square F Sig. 54048,151 2 27024,075 327,600,000 263063,943 3189 82,491 317112,094 3191. Samspill i regresjon Variables Entered/Removed b Variables Variables Entered Removed Method Kjønn,, Enter hjemmebo ende a a. All requested variables entered. Summary Std. Error Adjusted R of the R R Square

Detaljer

EKSAMENSOPPGAVE I IDRSA1004 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode og analyse

EKSAMENSOPPGAVE I IDRSA1004 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode og analyse NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap EKSAMENSOPPGAVE I IDRSA1004 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode og analyse Faglig kontakt under

Detaljer

Lineære modeller i praksis

Lineære modeller i praksis Lineære modeller Regresjonsmodeller med Forskjellige spesialtilfeller Uavhengige variabler Én binær variabel Analysen omtales som Toutvalgs t-test én responsvariabel: Y én eller flere uavhengige variabler:

Detaljer

Eksamensoppgave i SOS3003 Anvendt statistisk dataanalyse i samfunnsvitenskap

Eksamensoppgave i SOS3003 Anvendt statistisk dataanalyse i samfunnsvitenskap Institutt for sosiologi og statsvitenskap Eksamensoppgave i SOS3003 Anvendt statistisk dataanalyse i samfunnsvitenskap Faglig kontakt under eksamen: Arild Blekesaune Telefon: 911 89 768 Eksamensdato: 10.12.2015

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: STK2100 - FASIT Eksamensdag: Torsdag 15. juni 2017. Tid for eksamen: 09.00 13.00. Oppgavesettet er på 5 sider. Vedlegg: Tillatte

Detaljer

PSYC 3101 KVANTITATIV METODE II Eksamen høst 2008

PSYC 3101 KVANTITATIV METODE II Eksamen høst 2008 Eksamen 7. november kl. 0900 200 Sensur: 8.2. kl. 4 Alle oppgavene skal besvares. PSYC 30 KVANTITATIV METODE II Eksamen høst 2008 OPPGAVE Vurdering av personlige egenskaper Et selskap som driver en nettside

Detaljer

Modellering av Customer Lifetime Value og hvordan bruke det Øystein Sørensen Data Scientist

Modellering av Customer Lifetime Value og hvordan bruke det Øystein Sørensen Data Scientist Modellering av Customer Lifetime Value og hvordan bruke det Øystein Sørensen Data Scientist Customer Lifetime Value (CLV) Diskontert nåverdi av hele det fremtidige kundeforholdet CLV for alle kunder gir

Detaljer

Fra krysstabell til regresjon

Fra krysstabell til regresjon Fra krysstabell til regresjon La oss si at vi er interessert i å undersøke i hvilken grad arbeidstid er avhengig av utdanning. Vi har ca. 3200 observasjoner (dvs. arbeidstakere som er spurt). For hver

Detaljer

Forelesning 13 Regresjonsanalyse

Forelesning 13 Regresjonsanalyse Forelesning 3 Regresjonsanalyse To typer bivariat analyse: Bivariat tabellanalyse: Har enhetenes verdi på den uavhengige variabelen en tendens til å gå sammen med bestemte verdier på den avhengige variabelen?

Detaljer

Frequencies. Frequencies

Frequencies. Frequencies * Et eksempel på hvordan du kan bygge opp en regresjonsmodell i SPSS. * Jeg bruker data fra Levekårsundersøkelsen 995. * I regresjonsmodellen min vil jeg analysere hvordan antall leste bøker per år blir

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Eksamen i: UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet STK1000 Innføring i anvendt statistikk Eksamensdag: Mandag 3. desember 2018. Tid for eksamen: 14.30 18.30. Oppgavesettet er på

Detaljer

Frequencies. Frequencies

Frequencies. Frequencies * Et eksempel på hvordan du kan bygge opp en regresjonsmodell i SPSS. * Jeg bruker data fra Levekårsundersøkelsen 995. * I regresjonsmodellen min vil jeg analysere hvordan antall leste bøker per år blir

Detaljer

Eksamensoppgave i TMA4267 Lineære statistiske modeller

Eksamensoppgave i TMA4267 Lineære statistiske modeller Institutt for matematiske fag Eksamensoppgave i TMA4267 Lineære statistiske modeller Faglig kontakt under eksamen: Mette Langaas Tlf: 988 47 649 Eksamensdato: 4. juni 2016 Eksamenstid (fra til): 09.00

Detaljer

ST1101/ST6101 Sannsynlighetsregning og statistikk Vår 2019

ST1101/ST6101 Sannsynlighetsregning og statistikk Vår 2019 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag ST1101/ST6101 Sannsynlighetsregning og statistikk Vår 2019 Løsningsforslag Øving 8 Oppgaver fra boka.12.1 X har pdf p X (k)

Detaljer

Eksamen i: STA-1002 Statistikk og sannsynlighet 2 Dato: Fredag 31. mai 2013 Tid: Kl 09:00 13:00 Sted: Administrasjonsbygget

Eksamen i: STA-1002 Statistikk og sannsynlighet 2 Dato: Fredag 31. mai 2013 Tid: Kl 09:00 13:00 Sted: Administrasjonsbygget FA K U L T E T FO R NA T U R V I T E N S K A P O G TE K N O L O G I EKSAMENSOPPGAVE Eksamen i: STA-1002 Statistikk og sannsynlighet 2 Dato: Fredag 31. mai 2013 Tid: Kl 09:00 13:00 Sted: Administrasjonsbygget

Detaljer

Generelle lineære modeller i praksis

Generelle lineære modeller i praksis Generelle lineære modeller Regresjonsmodeller med Forskjellige spesialtilfeller Uavhengige variabler Én binær variabel Analysen omtales som Toutvalgs t-test én responsvariabel: Y en eller flere uavhengige

Detaljer

EKSAMEN I FAG TMA4315 GENERALISERTE LINEÆRE MODELLER Torsdag 14. desember 2006 Tid: 09:0013:00

EKSAMEN I FAG TMA4315 GENERALISERTE LINEÆRE MODELLER Torsdag 14. desember 2006 Tid: 09:0013:00 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Side 1 av 5 Faglig kontakt under eksamen: Bo Lindqvist, tlf. 975 89 418 EKSAMEN I FAG TMA4315 GENERALISERTE LINEÆRE MODELLER

Detaljer

SKOLEEKSAMEN I SOS KVANTITATIV METODE. 27. februar 2017 (4 timer)

SKOLEEKSAMEN I SOS KVANTITATIV METODE. 27. februar 2017 (4 timer) Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi BOKMÅL SKOLEEKSAMEN I SOS4020 - KVANTITATIV METODE 27. februar 2017 (4 timer) Tillatte hjelpemidler: Alle skriftlige hjelpemidler og kalkulator. Sensur for eksamen

Detaljer

Eksamensoppgave i TMA4267 Lineære statistiske modeller

Eksamensoppgave i TMA4267 Lineære statistiske modeller Institutt for matematiske fag Eksamensoppgave i TMA4267 Lineære statistiske modeller Faglig kontakt under eksamen: Mette Langaas Tlf: 988 47 649 Eksamensdato: 22. mai 2014 Eksamenstid (fra til): 09.00-13.00

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: ST 301 Statistiske metoder og anvendelser. Eksamensdag: Torsdag, 2. juni, 1994. Tid for eksamen: 09.00 14.00. Oppgavesettet er

Detaljer

Er det enklere å anslå timelønna hvis vi vet utdanningslengden? Forelesning 14 Regresjonsanalyse

Er det enklere å anslå timelønna hvis vi vet utdanningslengden? Forelesning 14 Regresjonsanalyse Forelesning 4 Regresjonsanalyse To typer bivariat analyse: Bivariat tabellanalyse: Har enhetenes verdi på den uavhengige variabelen en tendens til å gå sammen med bestemte verdier på den avhengige variabelen?

Detaljer

Prøveeksamen STK vår 2017

Prøveeksamen STK vår 2017 Prøveeksamen STK2100 - vår 2017 Geir Storvik Vår 2017 Oppgave 1 Anta en lineær regresjonsmodell p Y i = β 0 + β j x ij + ε i, j=1 ε i uif N(0, σ 2 ) Vi kan skrive denne modellen på vektor/matrise-form:

Detaljer

MASTER I IDRETTSVITENSKAP 2018/2020. Individuell skriftlig eksamen. STA 400- Statistikk. Mandag 18. mars 2019 kl

MASTER I IDRETTSVITENSKAP 2018/2020. Individuell skriftlig eksamen. STA 400- Statistikk. Mandag 18. mars 2019 kl MASTER I IDRETTSVITENSKAP 2018/2020 Individuell skriftlig eksamen i STA 400- Statistikk Mandag 18. mars 2019 kl. 10.00-12.00 Eksamensoppgaven består av 5 sider inkludert forsiden Sensurfrist: 8.april 2019

Detaljer

Prøveeksamen STK2100 (fasit) - vår 2018

Prøveeksamen STK2100 (fasit) - vår 2018 Prøveeksamen STK2100 (fasit) - vår 2018 Geir Storvik Vår 2018 Oppgave 1 (a) Vi har at E = Y Ŷ =Xβ + ε X(XT X) 1 X T (Xβ + ε) =[I X(X T X) 1 X T ]ε Dette gir direkte at E[E] = 0. Vi får at kovariansmatrisen

Detaljer

Eksamensoppgave i PSY3100 forskningsmetoder kvantitativ

Eksamensoppgave i PSY3100 forskningsmetoder kvantitativ Institutt for psykologi Eksamensoppgave i PSY3100 forskningsmetoder kvantitativ Faglig kontakt under eksamen: Odin Hjemdal Tlf.: 73 59 19 60 Eksamensdato: 15. mai 2017 Eksamenstid: 09:00-13:00 Hjelpemiddelkode/Tillatte

Detaljer

SVM and Complementary Slackness

SVM and Complementary Slackness SVM and Complementary Slackness David Rosenberg New York University February 21, 2017 David Rosenberg (New York University) DS-GA 1003 February 21, 2017 1 / 20 SVM Review: Primal and Dual Formulations

Detaljer

Forelesning 8 STK3100

Forelesning 8 STK3100 $ $ $ # Fortolkning av Dermed blir -ene Vi får variasjonen i '& '& $ Dermed har fortolkning som andel av variasjonen forklart av regresjonen Alternativt: pga identiteten Forelesning 8 STK3100 p3/3 Multippel

Detaljer

Eksamensoppgave i SOS3003 Anvendt statistisk dataanalyse i samfunnsvitenskap

Eksamensoppgave i SOS3003 Anvendt statistisk dataanalyse i samfunnsvitenskap Institutt for sosiologi og statsvitenskap Eksamensoppgave i SOS3003 Anvendt statistisk dataanalyse i samfunnsvitenskap Faglig kontakt under eksamen: Johan Fredrik Rye Telefon: 992 73 088 Eksamensdato:

Detaljer

Forelesning 8 STK3100/4100

Forelesning 8 STK3100/4100 Forelesning STK300/400 Plan for forelesning: 0. oktober 0 Geir Storvik. Lineære blandede modeller. Eksempler - data og modeller 3. lme 4. Indusert korrelasjonsstruktur. Marginale modeller. Estimering -

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: STK 1000 Innføring i anvendt statistikk. Eksamensdag: Torsdag 1. juni 2006. Tid for eksamen: 09.00 12.00. Oppgavesettet er på

Detaljer

Eksamensoppgave i ST3001

Eksamensoppgave i ST3001 Det medisinske fakultet Institutt for kreftforskning og molekylær medisin Eksamensoppgave i ST3001 fredag 25. mai 2012, kl. 9.00 13:00 Antall studiepoeng: 7.5 Tillatte hjelpemidler: Kalkulator og alle

Detaljer

Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode - kvantitativ

Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode - kvantitativ Psykologisk institutt Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode - kvantitativ Faglig kontakt under eksamen: Odin Hjemdal Tlf.: Psykologisk institutt 73 59 19 60 Eksamensdato: 23.5.2013 Eksamenstid (fra-til):

Detaljer

Eksamensoppgave i TMA4255 Anvendt statistikk

Eksamensoppgave i TMA4255 Anvendt statistikk Institutt for matematiske fag Eksamensoppgave i TMA4255 Anvendt statistikk Faglig kontakt under eksamen: Anna Marie Holand Tlf: 951 38 038 Eksamensdato: August 2016 Eksamenstid (fra til): Hjelpemiddelkode/Tillatte

Detaljer

EKSAMEN I PSY3100 FORSKNINGSMETODE KVANTITATIV HØSTEN 2012

EKSAMEN I PSY3100 FORSKNINGSMETODE KVANTITATIV HØSTEN 2012 NTNU Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse Psykologisk institutt EKSAMEN I PSY3100 FORSKNINGSMETODE KVANTITATIV HØSTEN 2012 DATO: 12.12.12 Studiepoeng: 7,5 Sidetall bokmål 4 Tillatte hjelpemidler:

Detaljer

Påvirker regionale forhold bedrifters verdiskapning og innovasjonsevne? Jarle Aarstad Senter for nyskaping Høgskolen i Bergen

Påvirker regionale forhold bedrifters verdiskapning og innovasjonsevne? Jarle Aarstad Senter for nyskaping Høgskolen i Bergen Påvirker regionale forhold bedrifters verdiskapning og innovasjonsevne? Jarle Aarstad Senter for nyskaping Høgskolen i Bergen Regionale forhold langs ulike Befolkningstetthet Skalafordeler og markedsstørrelse

Detaljer

Hvorfor har forskjellen. i t-testen på nå blitt redusert til ?

Hvorfor har forskjellen. i t-testen på nå blitt redusert til ? Forelesning 16 Tolkning av regresjonsmodeller Eksamensoppgave i SVSOS17 18. mai 21 1 Oppgave 1a Tabell 1 viser et SPSS-utskrift av en t-test for to uavhengige utvalg, og er basert på data fra en spørreundersøkelse

Detaljer

OPPGAVESETTET BESTÅR AV 3 OPPGAVER PÅ 6 SIDER MERKNADER: Alle deloppgaver vektlegges likt.

OPPGAVESETTET BESTÅR AV 3 OPPGAVER PÅ 6 SIDER MERKNADER: Alle deloppgaver vektlegges likt. EKSAMEN I: MOT310 STATISTISKE METODER 1 VARIGHET: 4 TIMER DATO: 08. mai 2008 TILLATTE HJELPEMIDLER: Kalkulator: HP30S, Casio FX82 eller TI-30 Tabeller og formler i statistikk (Tapir forlag) OPPGAVESETTET

Detaljer

Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode kvantitativ

Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode kvantitativ Psykologisk institutt Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode kvantitativ Faglig kontakt under eksamen: Christian Klöckner Tlf.: 73 59 19 60 Eksamensdato: 8. desember 2016 Eksamenstid: 09:00 13:00 Hjelpemiddelkode/Tillatte

Detaljer

Eksamen ST2303 Medisinsk statistikk Onsdag 3 juni 2009 kl

Eksamen ST2303 Medisinsk statistikk Onsdag 3 juni 2009 kl 1 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Faglig kontakt under eksamen Stian Lydersen tlf 72575428 / 92632393 Eksamen ST2303 Medisinsk statistikk Onsdag 3 juni 2009

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. Eksamen i STK3100 Innføring i generaliserte lineære modeller Eksamensdag: Mandag 6. desember 2010 Tid for eksamen: 14.30 18.30 Oppgavesettet

Detaljer

UTSATT SKOLEEKSAMEN I SOS KVANTITATIV METODE. 29. Mars 2017 (4 timer)

UTSATT SKOLEEKSAMEN I SOS KVANTITATIV METODE. 29. Mars 2017 (4 timer) Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi BOKMÅL UTSATT SKOLEEKSAMEN I SOS4020 - KVANTITATIV METODE 29 Mars 2017 (4 timer) Tillatte hjelpemidler: Alle skriftlige hjelpemidler og kalkulator Sensur for

Detaljer

Regresjonsmodeller. HEL 8020 Analyse av registerdata i forskning. Tom Wilsgaard

Regresjonsmodeller. HEL 8020 Analyse av registerdata i forskning. Tom Wilsgaard Regresjonsmodeller HEL 8020 Analyse av registerdata i forskning Tom Wilsgaard Intro Mye forskning innen medisin og helsefag dreier seg om å studere assosiasjonen mellom en eller flere eksponeringsvariabler

Detaljer

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap EKSAMENSOPPGAVE SOS 00 ANVENDT STATISTISK DATAANALYSE I SAMFUNNSVITENSKAP Faglig kontakt under eksamen:

Detaljer

Random Forests Feb., Roger Bohn Big Data Analytics

Random Forests Feb., Roger Bohn Big Data Analytics 1 Random Forests Feb., 2016 Roger Bohn Big Data Analytics Harold Colson on good library data catalogs Google Scholar http://scholar.google.com 2 Web of Science http://uclibs.org/pid/12610 Business Source

Detaljer

Gjør gjerne analysene under her selv, så blir dere mer fortrolige med utskriften fra Spss. Her har jeg sakset og klippet litt.

Gjør gjerne analysene under her selv, så blir dere mer fortrolige med utskriften fra Spss. Her har jeg sakset og klippet litt. Gjør gjerne analysene under her selv, så blir dere mer fortrolige med utskriften fra Spss. Her har jeg sakset og klippet litt. Data fra likelonn.sav og vi ser på variablene Salnow, Edlevel og Sex (hvor

Detaljer

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap EKSAMENSOPPGAVE I SVSOS 36 REGRESJONSANALYSE Faglig kontakt under eksamen: Kristen Ringdal Tlf.:

Detaljer

Institutt for økonomi og administrasjon

Institutt for økonomi og administrasjon Fakultet for samfunnsfag Institutt for økonomi og administrasjon Statistiske metoder Bokmål Dato: Torsdag 19. desember Tid: 4 timer / kl. 9-13 Antall sider (inkl. forside): 8 Antall oppgaver: 3 Oppsettet

Detaljer

Eksamensoppgave i PSY2017/PSYPRO4317 Statistikk og kvantitative forskningsmetoder

Eksamensoppgave i PSY2017/PSYPRO4317 Statistikk og kvantitative forskningsmetoder Psykologisk institutt Eksamensoppgave i PSY2017/PSYPRO4317 Statistikk og kvantitative forskningsmetoder Faglig kontakt under eksamen: Martin Rasmussen Tlf.: 73 59 19 60 Eksamensdato: 12.12.13 Eksamenstid

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: STK1110 Statistiske metoder og dataanalyse 1. Eksamensdag: Mandag 1. desember 2014. Tid for eksamen: 14.30 18.30. Oppgavesettet

Detaljer

Løsningsforslag øving 9, ST1301

Løsningsforslag øving 9, ST1301 Løsningsforslag øving 9, ST1301 Oppgave 1 Regresjon. Estimering av arvbarhet. a) Legg inn din egen høyde, din mors høyde, din fars høyde, og ditt kjønn via linken på fagets hjemmeside 1. Last så ned dataene

Detaljer

Logistisk regresjon 2

Logistisk regresjon 2 Logistisk regresjon 2 SPSS Utskrift: Trivariat regresjon a KJONN UTDAAR Constant Variables in the Equation B S.E. Wald df Sig. Exp(B) -,536,3 84,56,000,25,84,08 09,956,000,202 -,469,083 35,7,000,230 a.

Detaljer

Andrew Gendreau, Olga Rosenbaum, Anthony Taylor, Kenneth Wong, Karl Dusen

Andrew Gendreau, Olga Rosenbaum, Anthony Taylor, Kenneth Wong, Karl Dusen Andrew Gendreau, Olga Rosenbaum, Anthony Taylor, Kenneth Wong, Karl Dusen The Process Goal Definition Data Collection Data Preprocessing EDA Choice of Variables Choice of Method(s) Performance Evaluation

Detaljer

Tilleggsoppgaver for STK1110 Høst 2015

Tilleggsoppgaver for STK1110 Høst 2015 Tilleggsoppgaver for STK0 Høst 205 Geir Storvik 22. november 205 Tilleggsoppgave Anta X,..., X n N(µ, σ) der σ er kjent. Vi ønsker å teste H 0 : µ = µ 0 mot H a : µ µ 0 (a) Formuler hypotesene som H 0

Detaljer

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap EKSAMENSOPPGAVE IDRSA004 Faglig kontakt under eksamen: Arve Hjelseth (7359562) Eksamensdato: 0.2.08

Detaljer

Løsningsforsalg til andre sett med obligatoriske oppgaver i STK1110 høsten 2015

Løsningsforsalg til andre sett med obligatoriske oppgaver i STK1110 høsten 2015 Løsningsforsalg til andre sett med obligatoriske oppgaver i STK1110 høsten 2015 R-kode for alle oppgaver er gitt bakerst. Oppgave 1 (a) Boksplottet antyder at verdiene er høyere for kvinner enn for menn.

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: Bio 2150 Biostatistikk og studiedesign Eksamensdag: 5. desember 2014 Tid for eksamen: 14:30-18:30 (4 timer) Oppgavesettet er

Detaljer

Forelesning 7 STK3100

Forelesning 7 STK3100 ( % - -! " stimering: MK = ML Forelesning 7 STK3100 1 oktober 2007 S O Samuelsen Plan for forelesning: 1 Generelt om lineære modeller 2 Variansanalyse - Kategoriske kovariater 3 Koding av kategoriske kovariater

Detaljer

Forelesning 7 STK3100/4100

Forelesning 7 STK3100/4100 Forelesning 7 STK3100/4100 p. 1/2 Forelesning 7 STK3100/4100 8. november 2012 Geir Storvik Plan for forelesning: 1. Kontinuerlige positive responser 2. Gamma regresjon 3. Invers Gaussisk regresjon Forelesning

Detaljer

Prøveeksamen i STK3100/4100 høsten 2011.

Prøveeksamen i STK3100/4100 høsten 2011. Prøveeksamen i STK3100/4100 høsten 2011. Oppgave 1 (a) Angi tetthet/punktsannsynlighet for eksponensielle klasser med og uten sprednings(dispersjons)ledd. Nevn alle fordelingsklassene du kjenner som kan

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Underveiseksamen i: STK1000 Innføring i anvendt statistikk. Eksamensdag: Onsdag 28/3, 2007. Tid for eksamen: Kl. 09.00 11.00. Tillatte hjelpemidler:

Detaljer

EKSAMENSOPPGAVE I SOS3003:

EKSAMENSOPPGAVE I SOS3003: EKSAMENSOPPGAVE I SOS3003: ANVENDT STATISTISK DATAANALYSE I SAMFUNNSVITENSKAP HØST 2012. Faglig kontakt under eksamen: Albert Andrew Simkus Telefon: 99 53 21 74 Eksamensdato og tidspunkt: 17. desember

Detaljer

SOS 31 MULTIVARIAT ANALYSE

SOS 31 MULTIVARIAT ANALYSE 1 SOS 31 MULTIVARIAT ANALYSE Eksamensdag: Onsdag 22. mai 1996 Eksamensstad: Nidarøhallen, Hall A Tid til eksamen: 6 timar Vekttal: 4 Talet på sider med nynorsk: 18 Sensurdato: 23 juni 1996 Hjelpemiddel

Detaljer

EKSAMEN I SOS1120 KVANTITATIV METODE 23. NOVEMBER 2004 (6 timer)

EKSAMEN I SOS1120 KVANTITATIV METODE 23. NOVEMBER 2004 (6 timer) EKSAMEN I SOS20 KVANTITATIV METODE 23. NOVEMBER 2004 (6 timer) Bruk av ikke-programmerbar kalkulator er tillatt under eksamen. Utover det er ingen hjelpemidler tillatt. Sensur faller tirsdag 4. desember

Detaljer

Eksamensoppgave i TMA4267 Lineære statistiske modeller

Eksamensoppgave i TMA4267 Lineære statistiske modeller Institutt for matematiske fag Eksamensoppgave i TMA4267 Lineære statistiske modeller Faglig kontakt under eksamen: Tlf: Eksamensdato: August 2014 Eksamenstid (fra til): Hjelpemiddelkode/Tillatte hjelpemidler:

Detaljer

SOS1120 Kvantitativ metode. Regresjonsanalyse. Lineær sammenheng II. Lineær sammenheng I. Forelesningsnotater 11. forelesning høsten 2005

SOS1120 Kvantitativ metode. Regresjonsanalyse. Lineær sammenheng II. Lineær sammenheng I. Forelesningsnotater 11. forelesning høsten 2005 SOS1120 Kvantitativ metode Regresjonsanalyse Forelesningsnotater 11. forelesning høsten 2005 Per Arne Tufte Lineær sammenheng I Lineær sammenheng II Ukelønn i kroner 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000

Detaljer

1 + γ 2 X i + V i (2)

1 + γ 2 X i + V i (2) Seminaroppgave 8 8.1 I en studie av sammenhengen mellom gjennomsnittlig inntekt og utgifter til offentlig skoledrift for ulike amerikanske stater i 1979 estimeres modellen; Y i = β 0 + β 1 X i + β 2 Xi

Detaljer

Forelesning 10 STK3100

Forelesning 10 STK3100 Momenter i multinomisk fordeling Forelesning 0 STK300 3. november 2008 S. O. Samuelsen Plan for forelesning:. Multinomisk fordeling 2. Multinomisk regresjon - ikke-ordnede kategorier 3. Multinomisk regresjon

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: STK1110 Statistiske metoder og dataanalyse 1 Eksamensdag: Mandag 30. november 2015. Tid for eksamen: 14.30 18.00. Oppgavesettet

Detaljer

Maskinlæring og nevrale nettverk

Maskinlæring og nevrale nettverk Maskinlæring og nevrale nettverk En innføring Sven Haadem 15.02.2017 Unify AI, phd matematikk/statistikk UiO 1 Kan vi si noe om fremtiden og i så fall hva? A priori og a posteriori viten Emperi - problemet

Detaljer

Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode - Kvantitativ

Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode - Kvantitativ Psykologisk institutt Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode - Kvantitativ Faglig kontakt under eksamen: Mehmet Mehmetoglu Tlf.: 91838665 Eksamensdato: Eksamenstid (fra-til): Hjelpemiddelkode/Tillatte

Detaljer

Ridge regresjon og lasso notat til STK2120

Ridge regresjon og lasso notat til STK2120 Ridge regresjon og lasso notat til STK2120 Ørulf Borgan februar 2016 I dette notatet vil vi se litt nærmere på noen alternativer til minste kvadraters metode ved lineær regresjon. Metodene er særlig aktuelle

Detaljer

Eksamen i : STA-1002 Statistikk og. Eksamensdato : 26. september 2011. Sted : Administrasjonsbygget. Tillatte hjelpemidler : - Godkjent kalkulator

Eksamen i : STA-1002 Statistikk og. Eksamensdato : 26. september 2011. Sted : Administrasjonsbygget. Tillatte hjelpemidler : - Godkjent kalkulator Side 1 av 11 sider EKSAMENSOPPGAVE I STA-1002 Eksamen i : STA-1002 Statistikk og sannsynlighet 2 Eksamensdato : 26. september 2011. Tid : 09-13. Sted : Administrasjonsbygget. Tillatte hjelpemidler : -

Detaljer

INF120: Oblig 3. Yngve Mardal Moe

INF120: Oblig 3. Yngve Mardal Moe Yngve Mardal Moe Mar 28, 2019 Contents 1 Hva trenger dere for denne oppgaven 3 2 Hvordan skal dere arbeide med denne oppgaven 5 3 En søkeindeks 7 4 Å slå opp i en søkeindeks 9 5 Å utvide en søkeindeks

Detaljer

EKSAMENSOPPGAVE STA-2004.

EKSAMENSOPPGAVE STA-2004. Fakultet for naturvitenskap og teknologi EKSAMENSOPPGAVE Eksamen i: STA-2004. Dato: Torsdag 28. september 2017. Klokkeslett: 09 13. Sted: Tillatte hjelpemidler: Teorifagsbygget. «Tabeller og formler i

Detaljer

Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode - Kvantitativ

Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode - Kvantitativ Psykologisk institutt Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode - Kvantitativ Faglig kontakt under eksamen: Mehmet Mehmetoglu Tlf.: 73 59 19 60 Eksamensdato: 19.05.2015 Eksamenstid (fra-til): 09:00 13:00

Detaljer

Bokmål. Eksamen i: Stat100 Statistikk Tid: 18. mai Emneansvarlig: Trygve Almøy:

Bokmål. Eksamen i: Stat100 Statistikk Tid: 18. mai Emneansvarlig: Trygve Almøy: Bokmål Institutt: IKBM Eksamen i: Stat100 Statistikk Tid: 18. mai 2010 09.00-12.30 Emneansvarlig: Trygve Almøy: 64 96 58 20 Tillatte hjelpemidler: C3: alle typer kalkulatorer, alle andre hjelpemiddel Oppgaveteksten

Detaljer

INF2820 Datalingvistikk V Gang 24.4 Jan Tore Lønning

INF2820 Datalingvistikk V Gang 24.4 Jan Tore Lønning INF2820 Datalingvistikk V2017 13. Gang 24.4 Jan Tore Lønning I dag: Tekstklassfisering To eksempler fra NLTK: Navn Filmanmeldelser, sentiment analysis Eksperimentering Evaluering Naive Bayes, hovedprinsipper

Detaljer

Emnenavn: Eksamenstid: Faglærer: Bjørnar Karlsen Kivedal

Emnenavn: Eksamenstid: Faglærer: Bjørnar Karlsen Kivedal EKSAMEN Emnekode: SFB12016 Dato: 06.06.2019 Hjelpemidler: Godkjent kalkulator Emnenavn: Metodekurs II: Samfunnsvitenskapelig metode og anvendt statistikk Eksamenstid: 09.00-13.00 Faglærer: Bjørnar Karlsen

Detaljer

Interaction between GPs and hospitals: The effect of cooperation initiatives on GPs satisfaction

Interaction between GPs and hospitals: The effect of cooperation initiatives on GPs satisfaction Interaction between GPs and hospitals: The effect of cooperation initiatives on GPs satisfaction Ass Professor Lars Erik Kjekshus and Post doc Trond Tjerbo Department of Health Management and Health Economics

Detaljer

EKSAMENSOPPGAVE STA «Tabeller og formler i statistikk» av Kvaløy og Tjelmeland. To A4-ark/ 4 sider med egne notater. Godkjent kalkulator. Rute.

EKSAMENSOPPGAVE STA «Tabeller og formler i statistikk» av Kvaløy og Tjelmeland. To A4-ark/ 4 sider med egne notater. Godkjent kalkulator. Rute. Fakultet for naturvitenskap og teknologi EKSAMENSOPPGAVE Eksamen i: STA-2004. Dato: Torsdag 31. mai 2018. Klokkeslett: 09-13. Sted: Åsgårdvegen 9. Tillatte hjelpemidler: «Tabeller og formler i statistikk»

Detaljer

MA Universitetet i Agder Institutt for matematiske fag EKSAMEN. Emnekode: MA-202 Emnenavn: Statistikk 2

MA Universitetet i Agder Institutt for matematiske fag EKSAMEN. Emnekode: MA-202 Emnenavn: Statistikk 2 Universitetet i Agder Institutt for matematiske fag MA-202 1 EKSAMEN Emnekode: MA-202 Emnenavn: Statistikk 2 Dato: 21. november 2011 Varighet: 0900 1400 Antall sider inkl. forside: 5 Tillatte hjelpemidler:

Detaljer

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap EKSAMENSOPPGAVE I SVSOS 316 REGRESJONSANALYSE Faglig kontakt under eksamen: Kristen Ringdal Tlf.:

Detaljer

Forelesning 17 Logistisk regresjonsanalyse

Forelesning 17 Logistisk regresjonsanalyse Forelesning 17 Logistisk regresjonsanalyse Logistiske regresjons er den mest brukte regresjonsanalysen når den avhengige variabelen er todelt Metoden kan brukes til å: teste hypoteser om variablers effekt

Detaljer

MOT310 Statistiske metoder 1, høsten 2006 Løsninger til regneøving nr. 7 (s. 1) Oppgaver fra boka: n + (x 0 x) 2 σ2

MOT310 Statistiske metoder 1, høsten 2006 Løsninger til regneøving nr. 7 (s. 1) Oppgaver fra boka: n + (x 0 x) 2 σ2 MOT310 Statistiske metoder 1, høsten 2006 Løsninger til regneøving nr. 7 (s. 1) Oppgaver fra boka: Oppgave 11.27 (11.6:13) Modell: Y i = α + βx i + ε i der ε 1,..., ε n u.i.f. N(0, σ 2 ). Skal finne konfidensintervall

Detaljer

SAS FANS NYTT & NYTTIG FRA VERKTØYKASSA TIL SAS 4. MARS 2014, MIKKEL SØRHEIM

SAS FANS NYTT & NYTTIG FRA VERKTØYKASSA TIL SAS 4. MARS 2014, MIKKEL SØRHEIM SAS FANS NYTT & NYTTIG FRA VERKTØYKASSA TIL SAS 4. MARS 2014, MIKKEL SØRHEIM 2 TEMA 1 MULTIPROSESSERING MED DATASTEGET Multiprosessering har lenge vært et tema i SAS Stadig ny funksjonalitet er med på

Detaljer

SOS3003 Eksamensoppgåver

SOS3003 Eksamensoppgåver SOS3003 Eksamensoppgåver Gjennomgang våren 2004 Erling Berge Gjennomgang av Oppgåve 1 gitt hausten 2003 Haust 2003 Oppgåve 1 Den avhengige variabelen i regresjonsanalysen er en skala (indeks) for tillit

Detaljer

Accuracy of Alternative Baseline Methods

Accuracy of Alternative Baseline Methods Accuracy of Alternative Baseline Methods Dr. Steven Braithwait Christensen Associates Energy Consulting IEPEC - Paris June 2010 Outline Demand response & role of baseline loads Measures of baseline performance

Detaljer

Tid: 29. mai (3.5 timer) Ved alle hypotesetester skal både nullhypotese og alternativ hypotese skrives ned.

Tid: 29. mai (3.5 timer) Ved alle hypotesetester skal både nullhypotese og alternativ hypotese skrives ned. EKSAMENSOPPGAVE, bokmål Institutt: IKBM Eksamen i: STAT100 STATISTIKK Tid: 29. mai 2012 09.00-12.30 (3.5 timer) Emneansvarlig: Trygve Almøy (Tlf: 95141344) Tillatte hjelpemidler: C3: alle typer kalkulator,

Detaljer

Klassisk ANOVA/ lineær modell

Klassisk ANOVA/ lineær modell Anvendt medisinsk statistikk, vår 008: - Varianskomponenter - Sammensatt lineær modell med faste og tilfeldige effekter - Evt. faktoriell design Eirik Skogvoll Overlege, Klinikk for anestesi og akuttmedisin

Detaljer

10.1 Enkel lineær regresjon Multippel regresjon

10.1 Enkel lineær regresjon Multippel regresjon Inferens for regresjon 10.1 Enkel lineær regresjon 11.1-11.2 Multippel regresjon 2012 W.H. Freeman and Company Denne uken: Enkel lineær regresjon Litt repetisjon fra kapittel 2 Statistisk modell for enkel

Detaljer

Univariate tabeller. Bivariat tabellanalyse. Forelesning 8 Tabellanalyse. Formålet med bivariat analyse:

Univariate tabeller. Bivariat tabellanalyse. Forelesning 8 Tabellanalyse. Formålet med bivariat analyse: Forelesning 8 Tabellanalyse Tabellanalyse er en godt egnet presentasjonsform hvis: variablene har et fåtall naturlige kategorier For eksempel kjønn, Eu-syn variablene er delt inn i kategorier For eksempel

Detaljer