SKOLEN VÅR. Vårt hovedfokus er at eleven ønsker å komme på skolen hver dag! Mona Dahl, Stine Dolven og Leif Johansen

Transkript

1

2 SKOLEN VÅR Karlsvika alternative skole er et kommunalt tilbud i Tønsberg kommune. Skolen har eksistert siden 1991, og er nå et etablert tiltak innenfor skoleetatens budsjett. I dag er den administrativt underlagt Ringshaug ungdomsskole. Skolen holder til i landlige omgivelser ved sjøen, 8 km fra Tønsberg sentrum. Det er seks elevplasser ved skolen. Personal-gruppen består av en lærer, en barnevernspedagog og en lærerassistent. Det legges stor vekt på at undervisningen tilpasses den enkelte elevs behov og forutsetninger for å oppnå høy grad av mestring. Dette gjennomføres ved å undervise i liten gruppe og veksle mellom teoretisk og praktisk undervisning. Den enkelte elev får utarbeidet individuell opplæringsplan, der det gis rom for utvidet bruk av praktisk/estetiske fag og aktiviteter. Vårt hovedfokus er at eleven ønsker å komme på skolen hver dag! Mona Dahl, Stine Dolven og Leif Johansen

3 HVILKE ELEVER KAN SØKES INN HOS OSS? Noen elever trenger et alternativt skoletilbud. Vi tilbyr et trygt miljø med tett oppfølging og voksenkontakt. Dette gir mulighet for læring, personlig vekst og utvikling. Målgruppen er elever på 9. og 10. trinn som av ulike årsaker har utfordringer med å gå på nærskolen sin i vanlige klasser. Målgruppen er elever med innadvendt atferdsproblematikk. Elevene kan ha utfordringer som: Skolevegring Konsentrasjonsvansker Sosiale utfordringer som f.eks. ulike former for angst, sosial tilhørighet, samspill. Tilbudet gis til elever som tilhører Tønsberg kommune. Skolens viktigste samarbeidspartnere er foreldre/foresatte, nærskolen, PP-tjenesten og ved behov- det øvrige hjelpeapparatet.

4 HVORDAN KAN MAN BLI ELEV PÅ KAS? Karlsvika har egen opptaksprossedyre/ søknadskjema. Søknadskjema ligger på skolens, og på Ringshaug ungdomsskoles nettsider. Sosiallæreren ved nærskolen sørger for at prosedyrene følges og hjelper eleven og de foresatte med søknaden. Foresatte søker og eleven samtykker. PP-tjenesten skriver sakkyndig vurdering og evt. anbefaling om spesialundervisning. Eleven og skolen har to måneders gjensidig prøveperiode. Etter endt prøveperiode blir eleven overført til Ringshaug ungdomsskole som administrerer eksamen og vitnemål. Dersom eleven ønsker å avslutte sin skolegang ved Karlsvika alternative skole, føres de tilbake til nærskolen. Søknadsfristen er 1. april. Elevene får svar på sin søknad så fort det er mulig. Tilbakeføring til nærskolen vil alltid være mulig.

5 ORGANISERING AV SKOLEHVERDAGEN Elevene skysses til og fra skolen med minibuss. Hver fredag får elevene utdelt ukeplaner for kommende uke. Vi deler opp dagene med både praktisk og teoretisk arbeid. I timeplanen inngår felles frokost og lunsj, samt andre aktiviteter.dette resulterer i at antall timer med fag er noe mindre enn på en vanlig skole. Elevene og personalet tilbereder og spiser både frokost og lunsj sammen. Ansvaret for pådekning og avrydding i forbindelse med måltidene går på rundgang hos elevene, samt andre oppgaver som tømming av søppel og å holde orden i bygningene og i hagen. TOLERANSE ANSVAR RESPEKT MESTRING Elevene kartlegges både faglig og sosialt. Elevens ståsted, styrke og interesser er utgangspunktet for skolens planlegging. Skolen ser det som viktig at eleven er trygg, øker sin sosiale kompetanse og selvstendighet og opplever tilhørighet til gruppa. På Karlsvika møtes elevene med respekt og tillit. Det fokuseres på at elevene skal vise toleranse for hverandres ulikheter.

6 En viktig del av skolehverdagen er felles samlingsstunder og husmøter. Elevene lærer å løse konflikter i åpne og ærlige diskusjoner. FAG OG AKTIVITETER Skolen gir undervisning i alle fagene. Elevene får egne tilpassede planer i fag der de måtte ha behov for det. I de praktisk/estetiske fagene legger vi vekt på mestringsopplevelse, trivsel, samarbeid og sosial trening. I felles samlingstunder går vi gjennom aktuelle nyheter og lokale saker. Vi har også språkverksted hvor vi går gjennom ord og utrykk som vi møter i hverdagen. Et nytt ord hver dag!

7 Det legges mye vekt på trygghet, positiv selvfølelse og mestring. Vi bruker god tid på å bli kjent og trygg slik at elevene finner sin plass i gruppa. Ved skolestart har vi uteaktiviteter med skogsturer, badeturer og ekskursjoner. Elevene har mulighet til å være med på skoleutflukter, skoleavslutning/skoleball og andre aktiviteter med sin nærskole om de ønsker dette. 10. TRINN OG OVERGANG TIL VIDEREGÅENDE SKOLE For elever på 10. trinn legger vi stor vekt på skole- og yrkesveiledning. Dette for å gjøre dem i best mulig stand til å ta sine valg i forhold til videregående skole og fremtidig yrke. Vi drar på skolebesøk i god tid før søknadsfristen og hjelper til med søknaden. Skolen følger opp elevene ved overgangen til videregående skole og/eller bedrift.

8 KARLSVIKA ALTERNATIVE SKOLE Karlsvikveien 40, 3150 Tolvsrød / mona.dahl@tonsberg.kommune.no Mona Dahl, teamleder Mette Krogh - virksomhetsleder