Software Engineering. IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon. Hans-Petter Halvorsen
|
|
|
- Ann-Kristin Hildur Hovland
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Software Engineering IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon B. Lund. Lunch. Available: Hans-Petter Halvorsen
2 Team HSN Hans-Petter Halvorsen Master of Science. Bakgrunn som Systemutvikler: Har jobbet som Systemutvikler, Systemarkitekt, Prosjektleder, m.m. i ulike firmaer i 15 år Nils-Olav Skeie Olav Dæhli Master of Science. Programmeringsekspert, Databaseekspert, Visual Studio, Visual Basic, C# Doktorgrad. Jobbet med Systemutvikling (Systemarkitekt) i firmaet Skarpenord. UML ekspert.
3 Hvem er dere? PS! Vi ser gjerne at dere legger inn et ordentlig portrettbilde av dere selv i Canvas/StudentWeb slik at det blir enklere å huske navnene deres. Frist: Fredag
4 Why Software Engineering? Hvorfor trenger vi Software Engineering/Systemutvikling? 2 stk Videoer: Se neste slides Hans-Petter Halvorsen
5 Why Software Engineering? Norwegian: Systemutvikling Why Software Engineering? 3min (Olav viser videoen på ActivBoard)!Følg godt med da dere skal svare på spørsmål etterpå (Ian Sommerville, author of the book Software Engineering, which is one of the recommended books in this course)
6 What is Software Engineering? Norwegian: Systemutvikling Introduction to Software Engineering 10 Questions and Answers about Software Engineering 6min (Olav viser videoen på ActivBoard)!Følg godt med da dere skal svare på spørsmål etterpå (Ian Sommerville, author of the book Software Engineering )
7 Why Software Engineering? What is Software Engineering? Gruppeoppgave: Diskuter ( 15 minutter) Med videoene som utgangspunkt: Svar på spørsmålene på neste side Skriv ned noen stikkord på et ark Når ferdig: Hver gruppe skriver sine stikkord på tavla
8 Questions 1. Why Software Engineering? Hvorfor Software Engineering? Hvorfor trenger vi kunnskap om dette? Hvilke store utfordringer kan vi løse? Etiske problemstillinger 2. What is Software? Different Types of Software? What is good Software? 3. What is Software Engineering? What are the Fundamental Software Activities in Software Engineering? 4. What are the Technical Challenges with Software Engineering? Hvilke utfordringer har vi mtp å utvikle Programvare idag? 5. What are the Costs of Software Engineering? We have different types of software systems Hva er dyrest å lage? The different activities involved in Software Engineering Hva koster de (i prosent)? osv.
9 Q1. Why Software Engineering? Løsningsforslag (Noen Stikkord fra Videoen, men mange andre ting er også relevant her) Software er overalt og samfunnet er helt avhengige av det for å fungere Infrastruktur, Telekommunikasjon, Transport, finansielle systemer Software har inntatt verdensrommet (månelanding, satellitter,...) World Wide Web (WWW)/Internet Utfordringer som må løses vha Software Klimaforandringer, Matmangel og befolkningsvekst, vi blir eldre og eldre (eldrebølgen), Terror,... Vi trenger Software Engineering for å utvikle komplekse, pålitelige og sikre software-systemer for å holde samfunnet i gang (Bank-, børs-, prosess-systemer,...)
10 What is Software Engineering? Løsningsforslag Q2. What is Software? What is good Software? Computer program(s) with Documentation 2 Types: Tailor-made and Generic Software (Give Examples) What is good Software? Do what the Customers wants (Functionality, Performance). Is should be Usable, Maintainable, etc. Q3. What is Software Engineering? What are the Fundamental Software Activities in Software Engineering? Software Engineering is all aspects of Software Production (Planning, Design, Coding, Testing, Installation,...) Fundamental Software Activities?: Software Specification (What shall the Software do?) Software Design Software Implementation and Testing Software Maintenance
11 What is Software Engineering? Løsningsforslag Q4. What are the Technical Challenges with Software Engineering? Many Platforms/Devices (PC, Smartphones, Watches, PlayStation,..) Software Delivery (faster than before, Customers today wont wait several years) We need to Trust the Software, Complex Systems need to work Q5. What are the Costs of Software Engineering? Depends of what kinds of Systems. Building an App for Free or Critical Systems, which are Expensive. 60% are Development Costs, 40% are Testing Costs. Maintenance ( Vedlikehold ) costs often more than Development Costs. 20% to finish 80% of your system
12 Software Engineering Software Engineering er læren om utvikling og forvaltning av programvaresystemer av høy kvalitet innen gitte tidsog kostnadsrammer.
13 Software Engineering Main purpose with this course: To take you beyond Programming to actually Engineering Software Dvs. planlegge, strukturere, designe, implementere, teste, installere og dokumentere Software
14 Fundament for ALL Software-utvikling Programmering (som har vært deres fokus frem til nå)
15 Penger Software Engineering Costs Costs (Money) Cost per defects and changes Tid Software Development Life Cycle (SDLC)
16 Software Development: Simple to understand, but difficult to master En viktig del av faget er derfor å praktisere og øve på dette Systemutvikling!= Programmering Systemutvikling er hvordan man lager god software - og det innebærer mye mer enn bare programmering (som dere har lært frem til nå)! Systemutvikling innebærer planlegging, strukturering og teamarbeid satt i system Systemutvikling er krevende og utfordrende - men veldig variert og moro!
17 Software Development = 4 Softwareutvikling er ikke eksakt vitenskap! Innen Softwareutvikling finnes det ikke kun et svar man kan sette 2 streker under. Det finnes mange alternativer, mange forskjellige fremgangsmåter og metoder, samt tusenvis av ulike rammeverk og programmeringsspråk, osv.
18 IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon Fagets organisering, Canvas, Websider, m.m. Hans-Petter Halvorsen
19 Now you can Work as a Software Engineer Glede, iver og engasjement! Automation Systems ( Automatiseringsteknikk ) Software Engineering Advanced Object-oriented Programming Statistics Basic Object-oriented Programming and Databases Project Management (F1 prosjekt) Mathematics Base Camp(us) Porsgrunn
20 Heldigvis finnes det en trapp som gjør det enklere å bestige fjellet :-)
21 Softwareutvikling og prosjektarbeid Veien frem er bratt og kronglete, men når du kommer til toppen er det verdt det! Dette faget tilbyr nødvendige hjelpemidler, rammeverk, struktur og veiledning (illustrert ved trappa på bildet) slik at dere vil være i stand til å nå toppen Å lage trappa (les undervisningsressurser) er også tidkrevende og utfordrende! Trappa har 270 trinn (les timer), dvs det tar 270 timer å nå toppen
22 Softwareutvikling er Teamarbeid. Dere må hjelpe hverandre å nå målet!
23 Systemutvikler Hva er det? Dere er Systemutviklere som skal jobbe i Team for å løse et problem (utvikle et Software-system) (Espen Eckbo som Systemutvikler :-) 3min (Olav viser videoen på ActivBoard)
24 Muligheter! Kjenner du disse?? Alle disse startet som Systemutviklere (svaret får du på neste side)
25 Muligheter! Steve Jobs Apple Steve Wozniak Google Sergey Brin Mark Zuckerberg Facebook Google Larry Page Microsoft Bill Gates
26 Canvas & Fagets Hjemmeside Canvas room: IA Systemutvikling og dokumentasjon Fagets Hjemmeside (Link i Canvas): (Lagre gjerne denne siden som en link i nettleseren din) (se neste slide) (Olav tar en rask gjennomgang av Canvas og Hjemmesidens oppbygning på ActivBoard)
27 Course Schedule and Course Topics Click to open this weeks Course Topics
28 Oppdeling/Læringsprosess ~ 1 3 ~ 1 3 ~ 1 3 Forberedelser I klasserommet Etterarbeid Video, bøker, m.m. Reviews, prosjektarbeid, m.m. (gjennomgang info på webside) Video, Bøker, Quizzes, tilleggsressurser, prosjektarbeid, m.m. 0% Opparbeidede kunnskaper 100% Mesteparten av læringen skjer utenfor klasserommet: Ikke glem gevinsten ved å være godt forberedt når du kommer til klasserommet, samt jobbe med stoffet i etterkant. Læring skjer der en forbereder seg til, og der en i etterkant bearbeider stoffet. Der studentene arbeider aktivt med lærestoffet.
29 Do you learn like this? Ordinary Lectures Hard Work and doing Practical Exercises are probably better J
30 Teaching Outcome Lectures 5% Traditional Lectures are passive teaching methods, where you can keep your attention for 10 minutes Alf Inge Wang, Professor NTNU (The vendor of Kahoot) Reading 10% Hear and See 20% Passive Learning Principles Demonstrations 30% Discuss in Groups 50% Practical Exercises 75% Active Teaching Principles Teaching others 90%
31 PPBL Project and Problem-based Learning Focus on applying knowledge Learning through solving problems Active participation - not passive! Be most prepared for employment and Work life Figure things out on your own and with others
32 Flipped Classroom
33 Always be prepared for Class! (Just to be clear: This is NOT to be prepared!)
34 Fagets organisering jfr. Farmen på TV2 Mål: Lære om Systemutvikling/Bli en Systemutvikler (Farmen: Lære om gårdsdrift ) Kunnskap læres gjennom Ukesoppdragene (her: Lage Database, Lage UML, osv. Farmen: Bygge et røykhus, Bygge et gjerde til dyrene, osv.) Dagligdagse oppgaver må gjøres i parallell med ukesoppdraget (her: Koding, møtevirksomhet, m.m. Farmen: Stelle med og mate dyra, osv.) Programleder (HPH) og Mentor: OD Storbonde: Dere i rollen som Prosjektleder, Teamleder, Scrum Master Gårdsboka (definerer pensum, her: Fremdriftsplan, Kompendium, PowerPoints) Godkjent ukesoppdrag? Gjennomgang i klassen uka etter (før nytt ukesoppdrag blir presentert). 4 innleveringer (delmål) underveis: Alfa, Beta, RC og RTM (Endelig innlevering) Her: Ingen trenger å forlate Farmen hver uke men dere må ta ansvar for egen læring!
35 Available Online! (Free) Teori-pensum Recommended to Buy!
36 TextBooks Available Online! 1. Software Engineering I. Sommerville, 10 ed.: Pearson, 2015 Safari Books Online: Tusenvis av bøker innensystemutvikling, Programmering, m.m. 2. Essentials of Software Engineering Frank Tsui; Orlando Karam; Barbara Bernal, 4 ed., Jones & Bartlett Learning (Olav viser Safari Books Online på ActivBoard) Safari Books Online: Recommended to Buy!
37 HSN Software AS Hans-Petter Halvorsen
38 HSN Software AS HSN Software AS er et fiktivt programvare-firma Daglig leder (CEO): Hans-Petter Halvorsen Teknisk direktør (CTO): Olav Dæhli Dere skal jobbe i dette firmaet som Systemutviklere (1/2 års midlertidig ansettelse)
39 Project Organization Report Status and Progress to Customers Customer Total Delivery Software + Documentation Company Management CEO, CTO, Project Leader(s) Report Status and Progress Total Delivery to Management Software + Documentation Dere Partial Delivery 1 Partial Delivery 2 Team 1 Team 2 Partial Delivery 4 Team 4 Partial Delivery 3 Team 3 Partial Delivery 5 Team 5 Independent Software Development Team
40 Åpent kontorlandskap Det er faktisk slik mange Systemutviklere og ingeniører sitter rundt i de tusen arbeidsplasser Team2 Team3 Team5 Team4 Team1 Bildet er tatt fra en reell arbeidsplass Så derfor skal vi også gjøre det
41 Office Hours: Tirsdager 10:15-14:00 Fredager: 10:15-14:00 The Office C-139a Team 2 Det er meningen at dere skal være tilstede på kontoret i kontortiden selv om ikke sjefene (les lærerene) er der. Dvs. det er ikke behov for å tilkalle lærerene hvis de ikke skulle dukke opp hver gang. Når dere ankommer kontoret (C-139a), begynner dere å jobbe videre med prosjektet. Dere trenger ikke å sitte å vente på at dere skal få beskjed om hva dere skal gjøre, da dere er selvstendige Team som har ansvaret for hvert deres prosjekt og fremdriften av dette. Slik er det i arbeidslivet, og slik er det her. Team 1 Management Team 3 Dere er midlertidig ansatt (5 måneders prøvetid) som systemutviklere i firmaet HSN Software AS. Daglig leder (CEO): Hans-Petter Halvorsen Teknisk direktør (CTO): Olav Dæhli Husk å holde et akseptabelt støynivå!! Da dere sitter i et åpent kontorlandskap - som forøverig er veldig vanlig for en Systemutvikler! Hvert Team sitter sammen for bedre Kommunikasjon og Samarbeid (mindre behov for møter, m.m.) -> Agile/Scrum metodikk Team 4 Telefoner og utenomsnakk tas på gangen eller på pauserommet (kantina)
42 Ansettelse Vi må vite litt hvem dere er før vi ansetter dere som systemutviklere i firmaet Lag en CV med bilde (1 A4 ark) Hva er deres bakgrunn (tidligere utdanning, jobberfaring, m.m.)?, kunnskaper innen Programmering og Systemutvikling? Skriv ut CVen og lever til CEO/CTO i løpet av dagen/uka. Finn dere til rette i firmaet Del dere inn i Teams (3-4 deltagere per team) Hvert Team har sitt eget bord (Maks 5 Teams)
43 IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon Prosjektstart Hans-Petter Halvorsen
44 Prosjektet starter nå! Prosjektorganisering Organiser dere gruppevis slik at hver gruppe får sitt eget bord (Team 1-5) Det er ønskelig med 3-4 studenter per gruppe samt at det kan være maks 5 grupper Velg prosjektoppgave (Olav viser prosjektlisten på ActivBoard) Skriv f.eks. prosjektvalg på tavla (velg 3 prosjekter, prioritet 1-3). Hvis 2 forskjellige grupper velger samme prosjekt, må dere bli enige innad i gruppene Se Prosjektinformasjon og Ukesoppdrag/Week Assignment på websidene for detaljer...
45 Hans-Petter Halvorsen University of Southeast Norway Web:
Software Engineering. IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon
Software Engineering IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon B. Lund. Lunch. Available: http://www.lunchstriper.no, http://www.dagbladet.no/tegneserie/lunch/ Hans-Petter Halvorsen, M.Sc. Why Software Engineering?
IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon Læringsutbytte, arbeidsbelastning og vurderingsformer
IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon Læringsutbytte, arbeidsbelastning og vurderingsformer B. Lund. (2013). Lunch. Available: http://www.lunchstriper.no, http://www.dagbladet.no/tegneserie/lunch Hans-Petter
Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition)
Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition) Allen Carr Click here if your download doesn"t start automatically Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition) Allen Carr Endelig ikke-røyker
IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon Læringsutbytte, arbeidsbelastning og vurderingsformer
IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon Læringsutbytte, arbeidsbelastning og vurderingsformer B. Lund. (2013). Lunch. Available: http://www.lunchstriper.no, http://www.dagbladet.no/tegneserie/lunch Hans-Petter
Software Requirements and Design (SRD) 1 Generelt om dokumenter
Software Requirements and Design (SRD) Vi må ha en standard tittelside (Side 1) på alle dokumenter. I tillegg til tittel, kan vi ha med firmanavn, logo, m.m. Innholdsfortegnelse bør også være med på side
Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX)
Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX) Peter J. Rosendahl Click here if your download doesn"t start automatically Han Ola of Han Per:
IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon Læringsutbytte, arbeidsbelastning og vurderingsformer
IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon Læringsutbytte, arbeidsbelastning og vurderingsformer B. Lund. (2013). Lunch. Available: http://www.lunchstriper.no, http://www.dagbladet.no/tegneserie/lunch Hans-Petter
Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)
INF283, HØST 16 Er du? Er du? - Annet Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 =
IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon
IA4412 Systemutvikling og dokumentasjon Læringsutbytte, arbeidsbelastning, vurderingsformer og sensorveiledning Hans-Petter Halvorsen Innhold Pensum Læringsutbytte Arbeidsbelastning Arbeids- og Vurderingsformer
Fagevalueringsrapport FYS Diffraksjonsmetoder og elektronmikroskopi
Fagevalueringsrapport FYS4340 - Diffraksjonsmetoder og elektronmikroskopi Fall 08 Lecturer:Arne Olsen and Anette Eleonora Gunnæs Fysisk Fagutvalg 4. november 2008 Fagutvalgets kommentar: Fysisk fagutvalg
EN Skriving for kommunikasjon og tenkning
EN-435 1 Skriving for kommunikasjon og tenkning Oppgaver Oppgavetype Vurdering 1 EN-435 16/12-15 Introduction Flervalg Automatisk poengsum 2 EN-435 16/12-15 Task 1 Skriveoppgave Manuell poengsum 3 EN-435
Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)
INF234 Er du? Er du? - Annet Årsstudent Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5
Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)
Emneevaluering GEOV325 Vår 2016 Kommentarer til GEOV325 VÅR 2016 (emneansvarlig) Forelesingsrommet inneholdt ikke gode nok muligheter for å kunne skrive på tavle og samtidig ha mulighet for bruk av power
En praktisk innføring i team-basert læring
En praktisk innføring i team-basert læring Børge Lillebo borge.lillebo@ntnu.no Frank Alexander Kraemer kraemer@item.ntnu.no Teambasert Læring utviklet av Larry K. Michaelsen i USA aktiv læring flipped
Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition)
Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition) Arne Jordly Click here if your download doesn"t start automatically Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition) Arne Jordly Den som gjør godt,
Information search for the research protocol in IIC/IID
Information search for the research protocol in IIC/IID 1 Medical Library, 2013 Library services for students working with the research protocol and thesis (hovedoppgaven) Open library courses: http://www.ntnu.no/ub/fagside/medisin/medbiblkurs
INF2270 Datamaskinarkitektur
Velkommen Velkommen til INF2270 Datamaskinarkitektur Motto: Datamaskinen på tvers Forelesere Forelesere Omid Mirmotahari (omidmi@ifi.uio.no) fra Studielaben, men opprinnelig fra Nanoelektronikk. Dag Langmyhr
INF2270 Datamaskinarkitektur
Velkommen Velkommen til INF2270 Datamaskinarkitektur Motto: Datamaskinen på tvers Forelesere Forelesere Omid Mirmotahari (omidmi@ifi.uio.no) fra Studielaben, men opprinnelig fra gruppen for Nanoelektronikk.
Multimedia in Teacher Training (and Education)
Multimedia in Teacher Training (and Education) Bodo Eckert, Stefan Altherr, Hans-Jörg Jodl Second International GIREP Seminar 1-6 September 2003 University of Udine, Italy Content Training courses for
SJEKKESKOLEN: EN STEG-FOR-STEG GUIDE TIL TILTREKNING AV FANTASTISKE JENTER (NORWEGIAN EDITION) BY ANDREAS GODE VIBBER
SJEKKESKOLEN: EN STEG-FOR-STEG GUIDE TIL TILTREKNING AV FANTASTISKE JENTER (NORWEGIAN EDITION) BY ANDREAS GODE VIBBER DOWNLOAD EBOOK : SJEKKESKOLEN: EN STEG-FOR-STEG GUIDE TIL EDITION) BY ANDREAS GODE
Emnedesign for læring: Et systemperspektiv
1 Emnedesign for læring: Et systemperspektiv v. professor, dr. philos. Vidar Gynnild Om du ønsker, kan du sette inn navn, tittel på foredraget, o.l. her. 2 In its briefest form, the paradigm that has governed
Bibliotekundervisningens fremtid nytt fokus på metodikk og digitalisering
Bibliotekundervisningens fremtid nytt fokus på metodikk og digitalisering PhD on Track som nettressurs i bibliotekkurs for ph.d.-kandidater VIRAK-konferansen for universitets- og høgskolebibliotek, Stavanger
SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014
SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014 Om emnet SAMPOL 270 ble avholdt for førsten gang høsten 2013. Det erstatter til dels SAMPOL217 som sist ble avholdt høsten 2012. Denne høsten 2014 var Michael Alvarez
Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)
INF234 Er du? Er du? - Annet Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor
Guidance. CBEST, CSET, Middle Level Credential
Guidance CBEST, CSET, Middle Level Credential Liberal Studies for Teachers, 2009 CBEST California Basic Educational Skills Test Measures basic educational skills needed for teachers Reading Writing Math
The CRM Accelerator. USUS February 2017
The CRM Accelerator USUS February 2017 The CRM Accelerator n To start conversations about CRM n To stimulate experiments with aspects of CRM n To share ideas n To learn and pass on experiences and knowledge
Anna Krulatz (HiST) Eivind Nessa Torgersen (HiST) Anne Dahl (NTNU)
Multilingualism in Trondheim public schools: Raising teacher awareness in the English as a Foreign Language classroom Anna Krulatz (HiST) Eivind Nessa Torgersen (HiST) Anne Dahl (NTNU) Problemstilling
Issues and challenges in compilation of activity accounts
1 Issues and challenges in compilation of activity accounts London Group on environmental accounting 21st meeting 2-4 November 2015 Statistics Netherlands The Hague Kristine E. Kolshus kre@ssb.no Statistics
Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår
Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø vår Kurs i denne kategorien skal gi pedagogisk og didaktisk kompetanse for å arbeide kritisk og konstruktivt med IKT-baserte, spesielt nettbaserte,
Progress isn t made by early risers. Progress is made by lazy men looking for easier ways to do something. Robert A. Heinlein
Progress isn t made by early risers. Progress is made by lazy men looking for easier ways to do something. Robert A. Heinlein Progress isn t made by early risers. Progress is made by lazy men looking for
GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for geografi Emnerapport høsten 2013: GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling Innhold: 1. Informasjon om emnet 2. Statistikk 3. Egenevaluering 4. Studentevaluering
Server-Side Eclipse. Bernd Kolb Martin Lippert it-agile GmbH
Server-Side Eclipse Bernd Kolb b.kolb@kolbware.de Martin Lippert it-agile GmbH lippert@acm.org 2006 by Martin Lippert, lippert@acm.org; made available under the EPL v1.0 Outline Introduction Why Eclipse?
E-Learning Design. Speaker Duy Hai Nguyen, HUE Online Lecture
E-Learning Design Speaker Duy Hai Nguyen, HUE Online Lecture Design Educational Design Navigation Design Educational Design Some Important Considerations: 1. Authentic learning environment: For effective
Eksamen ENG1002/1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister. Nynorsk/Bokmål
Eksamen 22.11.2012 ENG1002/1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Eksamen varer i 5 timar. Alle hjelpemiddel
GEOV219. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet postbachelor phd
GEOV219 Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet postbachelor phd Mener du at de anbefalte forkunnskaper var nødvendig? Er det forkunnskaper du har savnet? Er det forkunnskaper
Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities
Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities Nordisk Adressemøte / Nordic Address Forum, Stockholm 9-10 May 2017 Elin Strandheim,
Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)
INF122, Høst-16 Er du? Er du? - Annet Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 =
Student Response System
Student Response System Demo of open web-based student response system Gabrielle Hansen-Nygård Stjørdal, September 2010 First thing first: what is Student Response System (SRS)? Technology products designed
Kurskategori 3: Utvikling av IKT- systemer. høsten
Kurskategori 3: Utvikling av IKT- systemer høsten Gjennom kurs i denne kategorien skal studentene opparbeide kunnskaper om og ferdigheter i å lage nettsteder, utvikle programvare og tilrettelegge for nettbasert
Presenting a short overview of research and teaching
Presenting a short overview of research and teaching Portuguese in Norway at university level Diana Santos d.s.m.santos@ilos.uio.no Romanskfagråd møte, Oslo, 31 October 2014 Research Research under Linguateca
Norsk (English below): Guide til anbefalt måte å printe gjennom plotter (Akropolis)
Norsk (English below): Guide til anbefalt måte å printe gjennom plotter (Akropolis) 1. Gå til print i dokumentet deres (Det anbefales å bruke InDesign til forberedning for print) 2. Velg deretter print
Improving Customer Relationships
Plain Language Association International s 11 th conference Improving Customer Relationships September 21-23, 2017 University of Graz, Austria hosted by Klarsprache.at Copyright of this presentation belongs
Server-Side Eclipse. Martin Lippert akquinet agile GmbH
Server-Side Eclipse Martin Lippert akquinet agile GmbH martin.lippert@akquinet.de 2006 by Martin Lippert, martin.lippert@akquinet.de; made available under the EPL v1.0 Outline Introduction Why Eclipse?
SJEKKESKOLEN: EN STEG-FOR-STEG GUIDE TIL TILTREKNING AV FANTASTISKE JENTER (NORWEGIAN EDITION) BY ANDREAS GODE VIBBER
Read Online and Download Ebook SJEKKESKOLEN: EN STEG-FOR-STEG GUIDE TIL TILTREKNING AV FANTASTISKE JENTER (NORWEGIAN EDITION) BY ANDREAS GODE VIBBER DOWNLOAD EBOOK : SJEKKESKOLEN: EN STEG-FOR-STEG GUIDE
Emneevaluering GEOV272 V17
Emneevaluering GEOV272 V17 Studentenes evaluering av kurset Svarprosent: 36 % (5 av 14 studenter) Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet PhD Candidate Samsvaret mellom
Dybdelæring i læreplanfornyelsen
Dybdelæring i læreplanfornyelsen Workshop - 6. november 2018 DEKOMP / FØN Intensjon Starte arbeidet med å utvikle felles forståelse av begrepet dybdelæring og hvordan dybdelæring kommer til uttrykk i klasserommet.
The Future of Academic Libraries the Road Ahead. Roy Gundersen
The Future of Academic Libraries the Road Ahead Roy Gundersen Background Discussions on the modernization of BIBSYS Project spring 2007: Forprosjekt modernisering Process analysis Specification Market
TEKSTER PH.D.-VEILEDERE FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE AKTUELLE VEILEDERE:
TEKSTER PH.D.-VEILEDERE FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE AKTUELLE VEILEDERE: Kjære , hovedveileder for Den årlige fremdriftsrapporteringen er et viktig tiltak som gjør
Programmering. Carsten Wulff
Programmering Carsten Wulff 2010-06-15 Oversikt Hva er et programmeringsspråk Hvorfor trenger man et programmeringsspråk Hvordan ser et typisk språk ut Kompilering Hvilke språk fins i verden Hvordan ser
Øystein Haugen, Professor, Computer Science MASTER THESES Professor Øystein Haugen, room D
Øystein Haugen, Professor, Computer Science MASTER THESES 2015 Professor Øystein Haugen, room D1-011 1 Hvem er jeg? Øystein Haugen, nytilsatt professor i anvendt informatikk på Høyskolen i Østfold, avdeling
BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen. Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett
BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett Prosjektet epensum på lesebrett Vi ønsker å: Studere bruk av digitalt pensum i studiesituasjonen.
FIRST LEGO League. Härnösand 2012
FIRST LEGO League Härnösand 2012 Presentasjon av laget IES Dragons Vi kommer fra Härnosänd Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 4 jenter og 4 gutter. Vi representerer IES i Sundsvall
TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.
TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene
Presenting a short overview of research and teaching
Presenting a short overview of research and teaching Portuguese in Norway at university level Diana Santos d.s.m.santos@ilos.uio.no Romanskfagråd møte, Oslo, 31 October 2014 Research Research under Linguateca
Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition)
Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition) Arne Jordly Click here if your download doesn"t start automatically Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition) Arne Jordly Den som gjør godt,
TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.
TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene
FASMED. Tirsdag 3.februar 2015
FASMED Tirsdag 3.februar 2015 PLAN FOR DAGEN/SCHEDULE 8.30 Velkommen, kaffe/te Welcome, coffee/tea 8.45 Introduksjon til formativ vurdering Introduction to formative assessment 9.30 Pause / Break 9.45
Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)
INF247 Er du? Er du? - Annet Ph.D. Student Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen,
TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.
TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene
Samlede Skrifter PDF. ==>Download: Samlede Skrifter PDF ebook
Samlede Skrifter PDF ==>Download: Samlede Skrifter PDF ebook Samlede Skrifter PDF - Are you searching for Samlede Skrifter Books? Now, you will be happy that at this time Samlede Skrifter PDF is available
Compello Fakturagodkjenning Versjon 10 Software as a service. Tilgang til ny modulen Regnskapsføring
Compello Fakturagodkjenning Versjon 10 Software as a service Tilgang til ny modulen Regnskapsføring Dokumentopplysninger 2018 Compello AS. Med enerett. Microsoft, MS-DOS og Windows er registrerte varemerker
What's in IT for me? Sted CAMPUS HELGELAND, MO I RANA Tid
Pris kr. 490,- Påmelding til Tone på tj@kph.no Frist: 10. januar 2019 DET ER UTFORDRENDE Å FÅ AVGRENSET OG SATT MÅL FOR DIGITALISERINGSPROSJEKTER SOM GIR VERDI FOR VIRKSOMHETEN. SINTEF HELGELAND OG ARCTIC
Emnerapport KJEM260, våren 2016
Emnerapport KJEM260, våren 2016 Faglærers vurdering av gjennomføring Praktisk gjennomføring Emnet KJEM260 ble gjennomført våren 2016 med forelesninger tirsdager og onsdager i tidsrommet 14:15-16:00. Enkelte
PRS Personal Response Systems «Clickers» (SRS Student Response System)
PRS Personal Response Systems «Clickers» (SRS Student Response System) Jardar Cyvin This project has received funding from the European Union s Seventh Framework Programme under grant agreement no 612337
Compello Fakturagodkjenning Versjon 10.5 As a Service. Tilgang til Compello Desktop - Regnskapsføring og Dokument import
Compello Fakturagodkjenning Versjon 10.5 As a Service Tilgang til Compello Desktop - Regnskapsføring og Dokument import Dokumentopplysninger 2018 Compello AS. Med enerett. Microsoft, MS-DOS og Windows
Kartleggingsskjema / Survey
Kartleggingsskjema / Survey 1. Informasjon om opphold i Norge / Information on resident permit in Norway Hvilken oppholdstillatelse har du i Norge? / What residence permit do you have in Norway? YES No
Cooperative Learning in the Flipped Classroom: A Randomised Experiment
Cooperative Learning in the Flipped Classroom: A Randomised Experiment Førsteamanuensis Njål Foldnes BI Norwegian Business School 30. september 2014 It s a thing you do in the context of an overarching
Dylan Wiliams forskning i et norsk perspektiv
Dylan Wiliams forskning i et norsk perspektiv Ungdomsskolekonferansen Gyldendal kompetanse Jarl Inge Wærness 15.09.2014 There is only one 21st century skill We need to produce people who know how to act
P(ersonal) C(omputer) Gunnar Misund. Høgskolen i Østfold. Avdeling for Informasjonsteknologi
? Høgskolen i Østfold Avdeling for Informasjonsteknologi Mobile Applications Group (MAG), HiØ Har holdt på siden 2004 4-5 fagansatte (inkludert professor og stipendiat) Tverrfaglig: Brukergrensesnitt Sosiale
FASMED. Tirsdag 21.april 2015
FASMED Tirsdag 21.april 2015 SCHEDULE TUESDAY APRIL 21 2015 0830-0915 Redesign of microorganism lesson for use at Strindheim (cont.) 0915-1000 Ideas for redesign of lessons round 2. 1000-1015 Break 1015-1045
Kurskategori 3: Design av IKT- systemer. Normalt vår, 14/15: høst
Kurskategori 3: Design av IKT- systemer Normalt vår, 14/15: høst Gjennom kurs i denne kategorien skal studentene opparbeide kunnskaper om og ferdigheter i å lage nettsteder, utvikle programvare og tilrettelegge
TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING
TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE KANDIDATER: (Fornavn, etternavn) Den årlige fremdriftsrapporteringen er et viktig tiltak som gjør instituttene og fakultetene
Eksamensoppgaver til SOSANT1101. Regional etnografi: jordens folk og kulturelt mangfold. Utsatt skoleeksamen 12. desember 2013 kl.
Universitetet i Oslo Sosialantropologisk institutt Eksamensoppgaver til SOSANT1101 Regional etnografi: jordens folk og kulturelt mangfold Utsatt skoleeksamen 12. desember 2013 kl. 9-14 Både original og
matematikk s F4814A8B1B37D77C639B3 Matematikk S1 1 / 6
Matematikk S1 1 / 6 2 / 6 3 / 6 Matematikk S1 1P - Praktisk matematikk; 2P - Praktisk matematikk; 2P-Y - Praktisk matematikk; 1T - Teoretisk matematikk; R1 - Matematikk for realfag; R2 - Matematikk for
Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner
Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner Resultater fra omfattende internasjonal undersøkelse og betraktninger om hvordan observasjonene
Midler til innovativ utdanning
Midler til innovativ utdanning Hva ser jeg etter når jeg vurderer et prosjekt? Utdanningsseminar Onsdag 10 Januari 2018 Reidar Lyng Førsteamanuensis Institutt for pedagogikk og livslang læring, NTNU/ Leder
Samarbeidsbasert forskning er det mulig også i arbeidet med systematiske kunnskapsoversikter?
Samarbeidsbasert forskning er det mulig også i arbeidet med systematiske kunnskapsoversikter? 17.11.2017 Mette Haaland-Øverby (medforsker, NK LMH) Kari Fredriksen (leder for lærings- og mestringssenteret
04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden
Ph.d-utdanningen Harmonisering av krav i Norden 2 1 Nasjonalt forskningsdekanmøte i Tromsø, oktober 2014 Nordic Medical Research Councils (NOS-M), november 2014 Prodekanmøte våren 2015 Dekanmøte våren
The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses.
1 The law The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses. 2. 3 Make your self familiar with: Evacuation routes Manual fire alarms Location of fire extinguishers
Geir Lieblein, IPV. På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL
Å ta ansvar refleksjon som grunnlag for læring Geir Lieblein, IPV På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL 11.08.2014 Refleksjon Individuelt og sammen Agroecology MSc vårt konseptuelle
Last ned Norwegian mountains - Per Roger Lauritzen. Last ned
Last ned Norwegian mountains - Per Roger Lauritzen Last ned Forfatter: Per Roger Lauritzen ISBN: 9788281691933 Format: PDF Filstørrelse: 25.40 Mb NORWEGIAN MOUNTAINS have been the basis of existence for
Software Development Plan
Software Development Plan Værsystem Høgskolen i Sørøst-Norge Fakultet for teknologi, naturvitenskap og maritime fag Institutt for elektro, IT og kybernetikk SDP 03/04/2018 Systemutvikling og dokumentasjon/ia4412
NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth
NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth NORSI organisering: NTNU vertsinstitusjon NORSI styre NORSI består av to forskningsprogrammer PIMS ved NTNU: Program
Evaluering av PROPSY301 høsten 2012
Evaluering av PROPSY301 høsten 2012 Propsy 301 er et profesjonsforberedende kurs som består av følgende tema: PROPSY301 Fagetikk PROPSY301 Kvalitativ metode PROPSY301 Kvantitativ metode (metodekursene
C13 Kokstad. Svar på spørsmål til kvalifikasjonsfasen. Answers to question in the pre-qualification phase For English: See page 4 and forward
C13 Kokstad Svar på spørsmål til kvalifikasjonsfasen Answers to question in the pre-qualification phase For English: See page 4 and forward Norsk Innhold 1. Innledning... 2 2. Spørsmål mottatt per 28.11.12...
BEST in Akureyri, Island Hildigunnur Svavarsdóttir Director, Akureyri Hospital. BEST network meeting Bergen * Norway * 10.
BEST in Akureyri, Island Hildigunnur Svavarsdóttir Director, Akureyri Hospital BEST network meeting Bergen * Norway * 10. November 2014 Topics to be covered Our BEST activities in the last 2 years Results
Mål med prosjektet. proactima.com. Utvikle, markedsføre og selge den beste løsningen for Risikostyring og HMS ledelse for det globale markedet
UXRisk PREPARED. Tema Målet med prosjektet hvilke utfordringer skulle løses Erfaringer fra samarbeid med et internasjonalt selskap Involvering av kunder Hvor er dere i dag. Erfaringer med Innovasjon Norge
«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN
«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN KfK2 English 5-10 Background L06: en del av engelskfaget "dreier seg om hva det
EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN
EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN ANNUAL EVALUATION REPORT DEPARTMENT OF BIOMEDICINE Emnekode: COURSE CODE: Emnenavn: COURSE NAME: Emneansvarlig: COURSE COORDINATOR: Rapporteringsdato: DATE OF REPORT:
SOFTWARE DEVELOPMENT PLAN. Home Automation System. Nickolas Helgeland, Jon Erik Nordskog og Kristian Sande Sjølyst
SOFTWARE DEVELOPMENT PLAN Home Automation System Nickolas Helgeland, Jon Erik Nordskog og Kristian Sande Sjølyst Innhold Introduksjon... 2 Organisering... 3 Risikoanalyse... 4 Kommunikasjon i teamet...
PRINCE2. Projects In Controlled Environments v2
PRINCE2 Projects In Controlled Environments v2 A temporary organization that is created for the purpose of delivering one or more business s according to an agreed Business Case Time = Days, weeks, months
Brukbar branding Veslemøy Holt Tord F Paulsen
Veslemøy Holt Tord F Paulsen 1 2 Hvordan skape dialog og relasjoner i sosiale medier for bedrifter Brukbare eksempler Hvilken plattform skal du prioritere? Brukbar branding Facebook i Norge 3 294 000 har
Software Development Plan (1. utkast)
Software Development Plan (1. utkast) Høgskolen i Sørøst-Norge Fakultet for teknologiske fag Institutt for elektro, IT og kybernetikk SDP 12/01/2018 Systemutvikling og dokumentasjon/ia4412 Innholdsfortegnelse
Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Norsk. De fire store. Språk/tilvalg
Ukeplan 10A Uke 43 (U1) Fag/tema: Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Språk/tilvalg KRLE katolsk og ortodoks kristendom De fire store Valgfag Totalitarian regimes Samfunnsfag Den kalde Gym Volleyball
Building conservation in practice
Building conservation in practice Aadne Gunnar Sollid Cultural heritage leader in Aust- Agder county. Aust-Agder fylkeskommune 2 Synagogen er blant de eldste eksisterende tresynagogen i Øst-Europa. Den
COLLECTION FAB KATALOG S PRODUKTBLAD FAB CIRCULAR S Enjoy! embaccolighting
COLLECTION FAB KATALOG S. 2-19 PRODUKTBLAD FAB CIRCULAR S. 20-22 Enjoy! embaccolighting WE DO ACOUSTIC LIGHTING WITH A DEEP BELIEF IN COMBINING SOFT ACOUSTIC MATERIALS AND TECHNICAL LIGHT, WE INTEND TO
Kan kvalifikasjonsrammeverket bidra til mer/økt/bedre/dypere læring? Marte Bratseth Johansen Seksjon for universitetspedagogikk
1 Kan kvalifikasjonsrammeverket bidra til mer/økt/bedre/dypere læring? Marte Bratseth Johansen Seksjon for universitetspedagogikk 2 Kan kvalifikasjonsrammeverket bidra til mer/økt/bedre/dypere læring?
Enkel og effektiv brukertesting. Ida Aalen LOAD september 2017
Enkel og effektiv brukertesting Ida Aalen LOAD.17 21. september 2017 Verktøyene finner du her: bit.ly/tools-for-testing Har dere gjort brukertesting? Vet du hva dette ikonet betyr? Mobil: 53% sa nei Desktop: