Referat fra møtet i RUU , kl , møterom Per Gynt, Grev Wedel.

Transkript

1 Referat fra møtet i RUU , kl , møterom Per Gynt, Grev Wedel. Til stede: Edvard Hauff, Solveig Tørstad, Lise Grindvold Jensen, Elisabeth Johnsgaard, Anne Moen, Marit Karlsnes, Kristin Vik, Kirsti Brubakk (kom kl. 1200), Anna Elisabeth Uran og Folke Sundelin. Innledere: Arnstein Finset, UiO, Annik M. Myhre, UiO og Torunn Janbu, HSØ. Referent: John-Erik Larsen Saker Kort referat Vedlegg Velkommen v/folke Sundelin. Folke ønsket velkommen og det ble gjennomført en kort presentasjonsrunde for eksterne innledere Møteinnkalling og saksliste Godkjenning av referat fra RUU-møtet Kommunikasjon mellom lege og pasient v/arnstein Finset, Universitetet i Oslo. Ingen kommentarer. Ingen kommentarer til referatet. Arnstein Finset fra UiO orienterte om et forsknings- og kursprosjekt på kommunikasjon mellom lege og pasient. Hans presentasjon er vedlagt. Fra drøftingen i RUU ble følgende tema tatt opp: Finset_RUU_ _2.ppt

2 Det er to forskningsgrupper som har gått sammen om ferdighetstrening i klinisk kommunikasjon (ved UiO og A-hus). Kommunikasjonsutfordringene gjelder alle yrkesgrupper. Mangelfull kommunikasjon er en av de største klagegrunnene. Det er et mål at kurset gjennomføres regelmessig. Kurset ble gjennomført blant leger på A-hus mens Diakonhjemmet gjennomfører tverrfaglig kommunikasjonstrening. Erfaringer fra Danmark med å ta med ulike yrkesgrupper bør også forsøkes i Norge gjennom eventuelt en pilot. Dette forutsetter støtte fra ledelsen som er viktig suksessfaktor for slike kurs. Forskningen og videoopptak viser god effekt av kursene, men det er vanskelig å dokumentere overføringsverdien fra gruppene og kursene til den faktiske kliniske situasjonen. Det fins også andre modeller enn todagers kurs som vil bli prøvd ut for å utnytte tiden bedre. Det tverrfaglige aspektet vil framover stå sterkere i fokus. Men erfaringer viser at det kan være en utfordring å få med leger på kurs som ikke bare er for leger. Skolering av kursholdere er det blitt lagt betydelig vekt på med blant annet rollespill. Erfaringer fra A-hus viser at det er viktig å få med leger og psykiatere fra sykehusene slik at det etableres lokale kursledere. Prosjektet samarbeider gjerne med HSØ om videre utvikling av kurs. Det blir viktig framover å kombinere kommunikasjon og veiledning. Viktig å få med fastlegene og leger som kommer fra utlandet. Fokus bør ligge på å trene lokale kursledere i de ulike HFene. Et suksesskriteri er få dette forankret i ledelsen og i ulike styringsdokumenter. Bør også arbeide for at deltagerne på kurset kommer fra ulike helsefaglige grupper slik at den tverrfaglige nytten blir sterkere. Arnfinn Finset skriver gjerne et notat til HSØ om dette. Det ble også kommentert at dette hadde klare paralleller til ferdighetstrening i praktiske prosedyrer (simulering). Det bør vurderes om dette også skal presenteres for fagdirektørmøte eller direktørmøte i HSØ. Det bør også vurderes om Legeforeningen skal inviteres med.

3 15-12 Strategisk kompetanseutvikling, prosjekt i HSØ, v/torunn Janbu. Torunn Janbu presenterte prosjektet strategisk kompetanseutvikling med hovedvekt på dokumentasjon som er gjennomgått og forslag til videre organisering, jf. vedlagte presentasjon. RUU ble utfordret på følgende spørsmål: o Kommentarer til presentasjon om hva vi vet: flere rapporter/utredninger som bør gjennomgås som grunnlag for programmet? Annen info? o Kommentarer til programorganiseringen. o Hvordan kan RUU involveres videre? En rekke dokumentasjon er gjennomgått. Bl.a. ønsket RUU å få formidlet linken til rapporten Arbeidsmarkedet for sosial- og helsepersonell fram mot 2035, SSB: Organisering_strateg isk kompetanse utvikli Feltkode endret I møtet i RUU ble det spurt om antall helsepersonell omfattet både off ansatte og private og selvstendig næringsdrivende. Janbu har i e-post skrevet følgende oppklarende kommentarer: I rapportens kapittel om Datagrunnlaget - side 14 og 15 - fremgår at det gjelder alle, slik jeg tolker det. De benytter hovedsakelig to kilder: Helsepersonellregisteret og SSBs utdanningsregister. De redegjør her for hvordan de har funnet frem til de forskjellige gruppene. Psykologer: Tabellen RUU fikk utdelt viste at behovet for psykologer var lavere i 2035 ved høyalternativet enn de to andre - i motsetning til andre personellgrupper. Det stemmer nok - og er redegjort for på side 59 og 60 - som også viser en illustrativ kurve. Begrunnelsen ligger i forutsetning om at hovedtyngden vil gå til kommunene. Vekst i spesialisthelsetjenesten har mindre effekt. Når kommunene så er "fylt opp" med psykologer, går etterspørselen ned. Ved høyalternativet fylles de raskere opp. Fra rapporten:

4 "Hvis forutsetningene i samhandlingsreformen legges til grunn, kan overskuddet bli noe lavere enn i referansealternativet. Det er spesielt forutsetningen om 1 psykolog per 5000 innbyggere i kommunehelsetjenesten som øker etterspørselen. Psykologene blir i liten grad påvirket av endringene i vekstratene for de ulike aktivitetsområdene, da de kun utførte 6 prosent av sine årsverk i spesialisthelsetjenesten i Som det framkommer av figur 6.21b kan den kraftige satsingen på kommunepsykologer i de nærmeste årene medføre at vi får en liten underdekning på kort sikt. Etter at måltallet er oppnådd, vil tilbudet overstige etterspørselen og det kan bli overskudd fra 2015 fram til 2035." I møtet kom det i tillegg fram følgende: Det ble foreslått å gå igjennom internasjonale erfaringer. Dette blir fulgt opp. Prosjektet bør vurdere graden av behov for helsefagarbeidere spesielt i kommunene. Hva slags kompetanse trenger spesialisthelsetjenesten i denne sammenheng? Det ble stilt kritiske spørsmål til om overføring av kronikergruppene til kommunen sparer mye penger. De er ikke spesielt kostbare for spesialisthelsetjenesten i dag. Det ble gitt positive tilbakemeldinger fra RUU på forslaget om at prosjektet gjøres om til et program. Utvalget ga uttrykk for at det er viktig at helheten i strategisk kompetanseutvikling ivaretas. Det bør vurderes om hele programmet skal betegnes strategisk kompetanseutvikling og ikke bare i et delprogram. Det ble stilt spørsmål og hvor mye ressurser det er satt av til programmet. Det forutsettes at det er satt av betydelige ressurser Kort orientering om bruk midler avsatt til RUU i 2012, v/au. Enighet i RUU om at programområdet blir sentralt for RUU s videre arbeid, jf. mandat og handlingsplan. I innkallingen går det fram at: I årets budsjett for HSØ er det avsatt kr til RUU. På siste møte i RUU ble det besluttet å tildele midler til regional utdanningskonferanse. Konferansen skal avholdes på Oslo kongressenter Jf. referat fra møtet Det

5 avsettes kr til konferansen. OUS har operativt ansvar for konferanse mens AU i RUU er styringsgruppe. I tillegg foreslo AU for RUU at det avsettes kr til utdanningsstipend. Forslag fra AU om opprettelse av reisestipend fikk også tilslutning. Før endelig tildeling, tas kontakt med HR-avdelingen i RHFet for å koordinere arbeidet i RUU med prosjektet strategisk kompetanseutvikling som er satt i gang i HSØ, jf. sak Etter dette beslutter AU endelig tildeling av stipender og eventuelt beløpets størrelse. Jf. referat fra møtet Etter kontakt med HR besluttet AU at beløpet til utdanningsstipend reduseres til kr til 5 stipender à kr Det er utarbeidet kriterier for tildeling av stipend, jf. vedlegg. OUS utarbeider endelige kriterier og kommer med forslag til innstilling. AU tildeler stipendene. Det var ingen kommentarer til dette Møtedatoer høsten Nye utdanninger og teknologibaserte behov v/ Annik M. Myhre, Matematisk naturviten- Det ble imidlertid oppfordret til at medlemmene i RUU orienterer seg på nettet om AMEE- konferanse i Lion i august. I siste AU-møtet ble det foreslått at RUU- medlemmene møter på den regionale utdanningskonferanse 20. september og at det i tillegg avsettes tid til møte i RUU: Torsdag 15. november kl I RUU- møte ble det besluttet at det skal vurderes om det skal gjennomføres et møte i september. Dette møtet bør i tilfelle kobles til behov for tilbakemeldinger fra RUU til programmet strategisk kompetanseutvikling, samt til innspillene til a. OBD 2013, og b. Strategidokument for Helse Sør-Øst. Plan for strategisk utvikling Dette avklares før sommeren. Annik Myhre presenterte utviklingen av faginnholdet ved Det matematisk naturvitenskapelige fakultet som kan ha betydelig innvirkning på den medisinsk teknologiske utviklingen (Life Science). Fakultetets finansieringskilder kommer i underkant av halvparten fra eksterne kilder (Forskningsrådet, EU, industri og andre), mens årsverkene til fagansatte hovedsakelig er internt finansiert. HSØ_ Anik M. Myhre.ppt

6 skapelige fakultet ved UiO. Presentasjonen la vekt på bl.a. betydningen av tverrfaglig samarbeid både for studentene og fagansatte. Fakultetet har en rekke 2-stillinger fra HFene (hovedsakelig OUS). Det ble understreket at undervisningssamarbeid på tvers går lettere når det også er knyttet til forskningssamarbeid. Erfaringer viser at det kan være meget positivt at nye yrkesgrupper kommer inn i medisinske team fordi de bl.a. løser opp profesjonsgrensene som kan være et hinder for innovasjon Handlingsplan for RUU Presentasjonen er vedlagt. Vedlagt innkallingen var siste versjon av forslag til handlingsplan for RUU som RUU ble bedt om å kommentere også i forhold til presentasjonene som kom opp i dagens møte. Følgende ble kommentert i møtet: Det blir viktig å se koblingen mellom forskning og utdanning og de implikasjoner som dette kan gi i hverdagen. Viktig å fokusere på forskning på utdanning og hva som gir effekt? Bør komme inn i strategien på en måte. FoU og innovasjon bør inn. Konkrete tiltak i handlingsplanen er ganske store. Viktig at de er med, men det må kunne håndteres. Viktig at handlingsplanen også tar hensyn til kompetansebehov i kommunesektoren. Hvordan kan HSØ videreformidle utdanningsbehov til høgskolene og universitetene? Det var enighet i RUU om at medlemmene som spilte inn de ulike kommentarene, skriver et kort men mer utførlig innspill med forslag til mål, tiltak og prosess i handlingsplanen som sendes på e-post til sekretæren. Avslutningsvis ble det stilt spørsmål om hvordan ulike innspill (bl.a. involvering av HSØ i prosjektet kommunikasjon mellom pasient og lege) som kom frem i dag, tas videre internt i HSØ. Folke opplyste om at Ole Tjomsland har spesielt ansvar

7 for arbeidet med simulering. Folke tar dette videre i ledermøte. Kopi til: Sekretariatene for Samarbeidsorganet mellom Helse Sør-Øst og Universitetet i Oslo, Samarbeidsorganet for høgskolene og helseforetakene i helseregion Sør-Øst og Forskningsutvalget i Helse Sør-Øst Konserntillitsvalgte i Helse Sør-Øst RHF Brukerutvalget i Helse Sør-Øst RHF