Velkommen til en kulturhistorisk reise til en Nordnorsk kystgård fra 1800-tallet



Like dokumenter
RAUD DEN RAMES RIKE. Gravhaug i Raud den Rames rike. Et opplegg fra stiftelsen Ragnhilds drøm til Den kulturelle skolesekken i Bodø kommune.

Frøystad Andelsbarnehage Reisefører for HUGIN. Mobilnummer direkte til Hugin: E-post;

En dag i steinalderen

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

lunsj. Helt til slutt fikk vi lov å komme inn i huset igjen og smake på brød som de spiste i Jernalderen.

Velkommen til Fredrikstad museum

Tørfoss gård Reisadalen. DOKUMENTASJONSVEDLEGG Utarbeidet av Riksantikvaren 2019

Moldova besøk september 2015

Inn på tunet i Trondheim

Stormoenbygningen. Rostadstugu

Øvre-Eide Gård. Julebesøk for barnehager og skoler. Øvre-Eide 36, 5105 Eidsvåg Arild Nydegger Øvre-Eide. Tlf.

Steinalderen ( f.kr.)

Å rsplan Widding ga rd skolea ret 2012/2013

RAPPORT MARINARKEOLOGISK BEFARING

INFORMASJONS- HEFTE FOR STUDENTER. Velkommen til barnehagene Haugtussa, Krabat og Våland

3~-~ffi-kC\ic~ Møteinnkalling. Kåfjord Samepolitisk utvalg. Side 1. Utvalg: Møtested: Formannskapssalen, Rådhuset Dato: Tidspunkt: 10:00

Rapport / Skolesekken v.2004 Maria Gradin

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER

hvorfor sto de der de sto?

MÅNEDSBREV OKTOBER Grana

PERIODEPLAN FOR HAREBARNA AUGUST/ SEPTEMBER 2013

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

Andedammen. Hva har vi gjort i september?

Ukebrevet. Uke 24 (8/6 14/6) FELLES. Vi ønsker å få gratulere familien Kodial med ei jente født for rundt 2 uker siden.

Høsting fra naturens spiskammer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Hvorfor har vi klær? Hvor kommer klærne fra? Hvordan lages klær? Hva lager vi klær av? Kan brukte klær brukes om igjen?

Våre elever fra Vg1 Design og håndverk og Vg2 Interiørog utstilling vil jobbe sammen med dere.

VEST- AGDER- MUSEET FLEKKEFJORD. skoleprogramm KUNST KULTUR JUL OG MASSE MER PÅ MUSEET! høst

Månedsrapport for februar

Oppstart og informasjon om Brandheia leirskole

Norges Jeger- og Fisker Forbund-Rogaland

Falch gamle handelssted, Stiftelsen. Her kommer det en lengre utredning om MUSEUMSUTVALGETS arbeid og konklusjon osv.

Telepensjonistene i Bergen på tur til Bodø 29.mai til 1. juni 2015.

RIDDERGÅRDEN, UTREDNING.

Plan for Høst-AKS 2017

Månedsbrev AUGUST OG SEPTEMBER 2017

MÅNEDSPLAN BUKKENE BRUSE MARS 2017

Kurs 2018 Læring i friluft

Siden det ikke har vært like mye sol og fint vær i mai som vi hadde håpet på, så har vi benyttet sjansen til å bli bedre kjent med smartboarden vi

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Hei. 1 Høstprosjekt, se etter høsttegn. Side 1 av 3

Månedsbrev for desember - Bjørka

Ørnetua. Næringseiendom / boligeiendom med stort utviklingspotensialer med 20 mål tomt med egen strandlinje / båthavn

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Flyarbeidernes hytte I Trysil

For utøvere i Den kulturelle skolesekken - Grunnskolen 2010/2011

Kardemomme. månedsbrev for juni/juli Juni

FLEKKEFJORD MUSEUM. skoleprogram BRUDD UTSTILLING- HØST OG JUL PÅ MUSEET! høst

fokus på lek! eventyr Alfabetet, tall og ordbilder regn, snø og is sykdom

Velkommen til Dønski barnehage

Månedsbrev for Andedammen 2017

Røros ble kåret til verdens beste destinasjon på Virgin Holidays Responsible Tourism Award

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MOLDOVA, 27. SEPTEMBER 3. OKTOBER 2015

Ukeplan Navn: Uke: 46

Skutvik skole. Kunstuka til 14. april. elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS.

Guatemala A trip to remember

INFORMASJON OM ÅRETS HUDØYTUR - (mer info kommer senere) -VIKTIG INFO -PÅMELDING - HVA ER HUDØY - HVORFOR DRAR VI TIL HUDØY

Erfaringsbasert språkopplæring

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. April 2015.

Arbeidsplan for Gullhår desember - 14

Program for SFO august

Skoleundersøkelse om mobbing

Eldres Aktivitetsuke

Månedsbrev for Marikåpene januar 2014

DESEMBER I SVEIARVEIEN

Opplysninger om Asker Museum

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PROSJEKTRAPPOR. "Buorre be

MAX RESPEKT. Hvor mange blir mobbet? Tar elevene hensyn? AVIS PROSJEKT! Dagens setning : Gjør mot andre det du vil at de skal gjøre mot deg!

FORELDRENYTT SMÅFOSSAN FEBRUAR

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Spiren

Periodeplan for ekornbarna juni 2017

Pedagogisk tilbakeblikk

Der lek og læring går hånd i hånd. Halvårsplan for Marihøna Høsten 2015

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

Er det håp for havet? Dagsopplegg for klasse

HALVÅRSPLAN FOR ASKELADDEN

Omvisning på utstillingen Kurt Johannessen - BLU i Bergen Kunsthall

Musikk på serbisk. Konsert for årstrinn

Samarbeid, vennskap, opplevelser og læring hånd i hånd.

VELKOMMEN TIL GRUNNSKOLEN I SANDNES KOMMUNE

Møte arbeidsgruppa for utredning av en lærers arbeidsoppgaver.

En moderne vri på geitekillingen som kunne telle til ti

I mai har vi holdt oss opptatt med å bygge vår vakre utedo.

MÅNEDSBREV FOR SEPTEMBER

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Opplev Svalbard et av verdens mest eksotiske reisemål

24 Juni: Åpningsfest! Oppmøte på Hunstad Kultursenter kl Avslutter ca kl

Levende læring læring for livet. Et samarbeidsprosjekt mellom Skjelnan skole og gårdene Nordgård og Widding. Tromsø kommune

Helgekurs i nevertekking Gåsøy, Sandøy kommune, Møre og Romsdal fylke Fredag 22.6 til søndag

HÅNDTRYKKET AUGUST 2017

«Barna skal få utfolde skaperglede, undring og utforskertrang. De skal lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen» Barnehageloven 1

I år har temaet for prosjektet vårt vært TID. Det var vi voksne som valgte temaet, da vi håpet at dette skulle by på mange spennende filosofiske

s k o l e p r o g r a m

Hva er økologisk matproduksjon?

ELEMENT SKATECAMP

Høsttur 2011 med Hordaland Foreldrelag

Transkript:

Velkommen til en kulturhistorisk reise til en Nordnorsk kystgård fra 1800-tallet Foto: Mari Hildung, Perspektivet Museum Det er en glede for Den kulturelle skolesekken å ønske velkommen til Straumen gård! I samarbeid med Perspektivet Museum, Tromsø Museum Universitetsmuseet, Gaisi Språksenter og Arctandria Kystlag inviterer vi dere til en tur tilbake til ca 1850 på en nordnorsk kystgård i Straumsbukta på Kvaløya. Her vi dere få et innblikk i livet på kystgården. Dere vil få en omvisning på gården, ta opp poteter og få en innføring i det samiske aspektet ved gårdsdriften og deres samarbeid med de nomadiske samene. Forholdet til havet var viktig på gården både for livnæring og kommunikasjon. Derfor vil dere, om været tillater det, få et lite rokurs. Tilbakemelding om deltakelse bes sendt til dks@tromso.kommune.no innen 23. august 2010

Besøkstider for skolene: Hva skjer på gården: Elevene vil tas imot på nedsiden av hovedhuset, hvor de får en orientering om gården, de ulike husenes funksjon og hvilke ressurser man utnyttet i sjøen og på land. Elevene vil deretter plasseres i fem ulike grupper, og her er det praktisk om lærerne på forhånd har tenkt på inndeling. Gruppene vil deretter rullere mellom fem ulike aktiviteter, to før lunsj og tre etter. Aktivitetene kan variere noe fra dag til dag, men planlagte gjøremål er; Rokurs ved Tromsø Museum Universitetsmuseet i båter fra Arctandria Kystlag Bruk av nyttevekster og potetopptaking ved Perspektivet museum Tilvirkning av enkle matretter ved Perspektivet museum Testing av gamle barneleker som stylter og hesteskokasting ved Perspektivet museum Praktiske gjøremål knyttet til gårdens samiske bruk ved Gaisi Sråksenter Ved store grupper måtte vi i fjor få hjelp av lærere på enkelte aktiviteter. Dette fungerte fint, og vi håper at også årets lærere er behjelpelige så vi har nok voksne på alle poster!

Praktiske opplysninger: Viktig å huske: Alt foregår ute, så husk varme klær Matpakke vil bli inntatt i fjæra, evt i naustet om været tilsier så Sitteunderlag kan være godt å ha med seg BUSS: Opplegget varer fra kl 10.00 til 13.10. Hvis elevene kommer fra Tromsø sentrum tar de rute 420. Denne går fra Prostneset kl 09:00 og er i Straumsbukta kl 09:55. Bussen returnerer kl 13.20 og er på Prostneset kl 14:22 DKS dekker transportutgifter. Prosedyre for elevtransport: Bruk ordinær bussrute. Alt annet skal avtales direkte med DKS Ta ut rekvisisjon på skolen. Må elevene deles på to avganger taes det kopi av rekvisisjonen. NB! Merk rekvisisjon med Den kulturelle skolesekken Faktura fordeles på webportalen og merkes prosjektnummer 26558 (skolens administrative personale kjenner til rutinen, men må informeres om prosjektnummer) Historisk bakgrunn: Straumen Gård hadde gunstig beliggenhet i forhold til ressurser på land og sjø, og er i så måte et godt eksempel på den nordnorske kystgården. Den ble også et sentralt samlingssted for folk i bygda. I en periode ble det holdt skole i stua, og fra Straumen gård foregikk både post- og godsekspedisjon. På den nordnorske kystgården var forbindelsen mellom havet og gårdsdriften viktig. Gjennom sjøen forgikk all transport til sesongfisket, til kirke og by, til handel etc. Fisken ble brukt til mat, tørket for salg og som fôr til dyrene på gården. Fisken ga også hovedinntekten. Gårdsdrifta ga nødvendige gårdsprodukter som melk, smør, ost, korn til brødbaking, kjøtt, huder til skinn til skotøy, ull til produksjon av klær etc. Gårdsdriften var preget av sesongbetonte og sammensatte aktiviteter slik som fiske, fangst, februk, åkerbruk, skogsdrift, husflid og familieomsorg med mer. Hele året foregikk det viktige aktiviteter, og mange av dem samtidig, slik som f.eks vinter/vår fisket og fôrsanking i vårknipa, sommerseifisket og høyonna, sildfiske og kornarbeid. De ulike arbeidsoppgavene ble fordelt mellom kjønnene. Mannfolka tok seg i første rekke av borteaktiviteter som fiske og fangst, og kvinnfolka hadde ansvaret for hjemmeaktivitetene. Når mannen var borte på fiske kunne det bli mange tunge tak, da

var det kvinnfolka som drev gården, rodde fiske og hadde den daglige omsorgen av barna. Barna måtte tidlig være med å delta i arbeidet. Oppgavene barna deltok i kunne være gjeting av dyra, spikking av tollepinner og fiske kokfisk. Når guttene var store nok, som 14-15 åringer, fikk de bli med på Lofotfisket. Fakta om Straumen gård: Straumen gård ligger i Straumsbukta på Kvaløya, 34 km fra Tromsø sentrum. Da gården ble forlatt på begynnelsen av 70-tallet, overtok Troms Folkemuseum et svært intakt og autentisk anlegg, med inventar og redskaper som hørte til på gården. Straumen Gård består av ti bygninger, de fleste ført opp rundt midten av 1800-tallet. På rekke langs fjæra ligger husene for folk og matstell, mens fjøs, stall og låve ligger i ytterkant av tunet. Sjøhusene som hørte til anlegget; to naust og en sjå, er dessverre borte. Gården er tilsynelatende ikke blitt delt opp, slik at den gamle tun-formen er bevart. Derfor kan vi glede oss over et usedvanlig kulturminne: et nesten intakt gårdsanlegg som i tillegg har fått beholde redskaper og inventar fra den gang det var liv i husene. Hovedhuset kommer opprinnelig fra Slåttnes og ble flyttet til Straumen gård på begynnelsen av 1800-tallet. Huset består av stua, kjøkken, kammers og soverom på loftet. Her bodde de som eide og drev gården. Tett ved hovedhuset er likjstua. Dette er sannsynligvis gårdens eldste hus, trolig fra første halvdel av 1700-tallet. Likjstua ble brukt som kårstue og hadde kjøkken med hellelagt jordgulv og gruve. Stabburet står litt for seg selv. Her ble maten og kornet oppbevart. En del redskap har også fått plass her. Øst for hovedhuset finnes fjøset. På den ene siden i 1. etage var det vanligvis 8-10 kyr, og på den andre siden de ca. 20 sauene. Et lite utbygg til fjøset rommer utedoen. Sennsjåen og vedsjåen er bygd til ett hus. I sennsjåen ble sennegresset til komagene oppbevart. Under huset er en frostfri jordkjeller hvor poteter og annet som ikke skulle fryse ble lagret. Ved hovedveien ligger låven, et gammelt hus sannsynligvis bygd i 1770-årene. Det har vært kornlåve med treskegolv i midten og oppbevaringsrom for kornbanda. Like nedenfor låven ligger stallen. Til gården hører det også flere brønner.

Litteraturtips: Grøttland, Kristine Lind: Daglig brød daglig dont. Fra nordnorsk husstell og hverdagsliv, Angelica Forlag AS, Tromsø, 2001. Velkommen! DKS Tromsø Museum Universitetsmuseet Perspektivet Museum Gaísi Språksenter Arctandria kystlag