Pre kvalifiserte team Konkurransepreget dialog Heimdal videregående skole og flerbrukshall Dato 23.5.2014 Svar på spørsmål runde 3.2 Svar på spørsmål mottatt innen 16.05.2014 1. I programmet, pkt. 2.7 opplyses at det er utarbeidet eget romprogram for tannklinikk med 20 ansatte og 12 behandlingsrom. Det har blitt opplyst at tannklinikken skal ha et areal på 575 m2. Er dette nettoareal eller bruttoareal? Svar: Bruttoareal. Vedlagt romprogram for tannklinikken til orientering. Bruttoareal avviker noe fra tidligere oppgitt areal. Areal for tannklinikken vil ikke bli tillagt avgjørende vekt i evalueringen av løsningene. Forutsatt at tiltenkt funksjon kan oppfylles og redegjøres for i fase 2. Fokus i evaluering av tannklinikken i fase 1 vil være plassering i bygget ut fra sin publikumsfunksjon. 2. Prosjektet skal minst tilfredsstille passivhusnivå som angitt i NS3701. Videre står det at alle inndata til energiberegninger skal dokumenteres. Betyr dette at det allerede i fase 1 kreves eksempelvis kuldebroregnskap og beregning av LENI? Svar: Det kreves ikke at det leveres detaljert kuldebroregnskap i fase 1, men dette vil være en leveranse i konkurranse fase 2. Generelt må tilbyder i denne konkurransefasen for noen områder vi ikke spesifikt etterspør, velge eller estimere spesifikke inngangsverdier der dette krever mer detaljert prosjektering. Disse må da dokumenteres og eller beregnes for deltagerne i konkurranse fase 2. Når det gjelder LENI-beregning, skal dette leveres, da det er en forutsetning for beregnet energibruk til belysning. Side 1 av 5
3. Netto energibehov og levert energi skal beregnes og dokumenteres i hht NS 3031 og NS 3701. Stilles det i fase 1 krav til øvrige energiberegninger enn evaluering mot passivhusnivå (eksempelvis beregning av faktisk energibehov gjennom en årssimulering)? Svar: Som beskrevet i notatet "Vurdering av energibruk og klimagassutslipp for Nye Heimdal VGS", skal det beregnes klimagassutslipp fra energibruk til drift basert på standardiserte driftstider iht NS 3031 og klimadata for Trondheim. Hvis prosjekteringsgruppen mener en slik beregning vil avvike fra det de mener er "faktisk" behov for levert energi over året, skal gruppen spesifisere et slikt avvik i form av beregninger. 4. Når får vi vite hvorvidt vi kan legge eksport av termisk energi til grunn i ZEB-regnskapet (vil påvirke konkurranseforutsetningene)? Svar: Som beskrevet i notatet "Vurdering av energibruk og klimagassutslipp for Nye Heimdal VGS", kan eksport av fornybar varme krediteres klimagassregnskapet, men begrenset slik at "inntektsført" eksportert fornybar varme over året ikke overstiger importert varme. STFK er i dialog med mulige mottakere for varme, og dette vil bli konkretisert i fase 2 av konkurransen. I denne fasen kan prosjekteringsgruppen altså legge til grunn at det kan eksporteres fornybar varme over året, men begrenset i klimasammenheng som vist i ovenfor refererte notat. 5. Skal vi oppfatte det slik at tomt angitt med blågrå figur og svart stiplet omriss på skråfoto på side 2 i «Informasjon og svar på spørsmål runde 1» er byggbart areal? Svar: Ja, omrisset angir hvor det kan bygges. Reguleringsplanen vil bli laget på bakgrunn av konkurranseforslagene som går videre til fase 2. Byggets form, høyde, bredde og forholdet til området, omliggende bebyggelse og aktiviteter vil bli vurdert i evaluering av foreslått løsning. 6. Har en konkurransedeltager anledning til å levere to (2) stk. komplette konkurranseforslag? Svar: Nei, kun et konkurranseforslag pr. deltakende team vil bli evaluert. Det vil derimot være mulig å presentere alternative del-løsninger innenfor valgte konsept. Eks. 2 eller 3 Side 2 av 5
haller. Dersom det er motstrid i oppdragsgivers ønsker for løsning, kan disse redegjøres for og vises med alternative del-løsninger. Kun 1 hoved løsning pr. team vil bli vurdert. 7. Er det ett krav fra STFK at lærerrom skal være sentraliserte? Svar: I konkurransegrunnlag del 2, side 14 er det angitt følgende om lærerarbeidsplasser: «For hvert utdanningsprogram vil det være ansvarlige faglige ledere, jf tabellen ovenfor. Arbeidsplasser for faglige ledere skal samles i ett felles område. Alle faglige ledere skal ha egne kontorer med plass til 2 besøkende. Område for faglige ledere skal ha god kontakt inn mot skolens administrasjon, og være lett tilgjengelig for lærere og elever ved det enkelte utdanningsprogram. Arbeidsplasser for lærere skal være i tilknytning til utdanningsprogrammenes arbeidsenheter. Det skal være nærhet mellom elev og lærer.» 8. Spørsmål vedrørende dramasal/blackbox (konkurransegrunnlag del 2, side 40). Arealet inkluderer en teleskoptribune med plass til 60personer og skal ligge med foldevegg mot dansesal/aktivitetssal. Dansesal/aktivitetssal har krav til minimum 5m fri takhøyde. Er det lignende krav til romhøyde i dramasal/blackbox? Svar: Ja 9. På s2 «informasjon og svar på spørsmål runde 2» - 11.4.2014, er det vist hvilken tomt og tomtegrense som skal benyttes i konkurransen (heretter omtalt som «den blå tomten»). Stemmer det at denne tomten er på ca 21 500 m2? Det hadde vært en god ide at alle teamene fikk et en digital tomtegrense og et arealtall, slik at alle har det samme beregningsgrunnlaget. Svar: Ja, det stemmer at avgrensningen for byggeaktivitet er på ca. 21 500 m2. Nøyaktig tomteavgrensning er ikke relevant for oppgaven, da vi her ønsker å synliggjøre sambruk av arealer med kommune og andre aktiviteter. Alle deltakere har fått et digitalt kartunderlag som kan bearbeides i den grad man finner det nødvendig for løsningsforslaget. Side 3 av 5
10. I hht. Krav til uteareal i forbindelse med flerbrukshallen, side 21 konkurransegrunnlag del2, er det blant annet et krav til flerbruksområde for ballspill og annen fysisk aktivitet. Et slikt område med plass til litt friidrett og fotball eller basketball m.m. kan variere i areal fra ca 8 500 m2 3000 m2. Er det meningen at dette flerbruksområdet skal planlegges innenfor den blå tomten, eller kan man tenke en litt mer samlokalisering med eksisterende fotball /idrettsbanen (gress og grus)? Vi ser På s2 «informasjon og svar på spørsmål runde 2» - 11.4.2014 står det at banene ikke skal røres, og det henvises til et notat fra STFK til byutviklingsdirektøren Vedr sak 12/49202 datert 31.3.2014. i dette notatet på s 6. virker det som om at Kolstad fotball klubb er innstilt på å samarbeide om bruk av område. De vil blant annet ha god nytte av garderobefasiliteter på nye Heimdal VGS/Flerbrukshall. Hvorvidt der er mulig å disponere noe av området utenfor «den blå tomten» er avgjørende for hvordan man kan plassere bygg innen for den blå tomten. Svar: Krav til uteareal ses i sammenheng med eksisterende areal i omliggende nærhet. Området som vi planlegger sambruk på er avgrenset av STFK og Trondheim kommune sine tomtegrenser tilsammen. Vi tenker skolebruk på dagtid og sambruk med kultur, idrett og frivillige på ettermiddag og kveldstid. Eksisterende ballbaner utenfor «den blå tomten» kan brukes av skolen på dagtid, og av idretten på ettermiddag/kveld. Vi er i dialog med Trondheim kommune om hvordan vi best kan utnytte området i felleskap. 11. Parkering: På s2 «informasjon og svar på spørsmål runde 2» - 11.4.2014, står det at det forutsettes at all parkering forutsettes under bakken. I hht. krav til uteareal i forbindelse med flerbrukshallen, side 21 konkurransegrunnlag del2, står det at det skal planlegges for garasjeanlegg for 3 minibusser med tilhenger. Kan dette også planlegges under bakken? Svar: Ja, det kan være en mulighet. Men krav til høyde for minibuss bør ikke være slik at det blir standard høyde for alle. Det bør kun være et begrenset område av garasjeanlegget som får ekstra høyde. 12. Finnes det en fordelingsnøkkel, i forhold til elever og andre brukere av området, hvor mange sykkel og scooter parkeringer skal vi dimensjonere for? Svar: Se vedlegg, «Parkering -Heimdal vgs.» Dette underlaget er utarbeidet på bakgrunn av estimert behov for skole og tannhelse, og avviker noe fra Trondheim kommune sin veileder. Endelige krav avklares i fase 2. Side 4 av 5
13. Adkomst: I hht «informasjon og svar på spørsmål runde 2» - 11.4.2014 forutsettes det at adkomsten er fra nord. For å unngå kjøring på et aktivitetsområde for myke trafikanter, kan man vurdere at varelevering og lignede transport til og fra flerbrukshallen være fra sør? Svar: Ja, det er mulig, men det er foreløpig uvisst hva Trondheim kommune ønsker å gjøre med området i sør. 14. Vedrørende PA 6 Energirobusthet i Bygg, pkt. 4 solavskjerming. TEK10 krever at solinnstråling reduseres med 85 % hvis bygget har kjølebehov. Det kan tyde på at man ikke greier å holde 25C ved dimensjonerende sommertemperatur med passive tiltak samtidig som dagslysfaktoren skal opprettholdes og helst økes utover minimumskrav. Hvordan skal vi forholde oss til pkt. 4 i dette prosjektet? Svar: Prosjektgruppene bør være kreative og søke å finne robuste løsninger som både gir gode dagslysforhold og god termisk komfort. Det oppfordres til å se på kombinasjoner av passive tiltak, som f.eks. utnyttelse av termisk masse/varmelagring, naturlig/hybrid ventilasjon, ulike typer robuste solavskjermingssystemer, lysdirigerende systemer, indirekte lys etc. STFK kan godta økning av dimensjonerende innetemperatur til 26 grader i tråd med TEK 10. Jfr. Tabell 3 Temperaturkrav i PA 6. 15. Vedrørende PA 6 Energirobusthet i Bygg, pkt 6.7. Begrensning av luftmengde når arealene ikke er i bruk, skal skje ut fra årskostnadsbetrakninger. Erfaring har vist at avkastning på investeringen i de tekniske anlegg kan utebli pga. feil og manglende oppfølging. Punktet er lite forenelig med ZEB kravet hvordan skal vi forholde oss til bruk av VAV? Svar: Behovsstyring av luftmengder kan gjøres på ulike måter som tilfredsstiller både krav til god luftkvalitet og lavt energibruk. Bruk av desentraliserte luftbehandlingsaggregat, som beskrevet i PA 6 vil kunne være en mulig modell innenfor rammen av NS 3701. Med hilsen Marit Sollien prosjektleder Heimdal vgs Side 5 av 5