Rapport konferanse og tilhørande studietur til Hamamatsu, Japan - 2010



Like dokumenter
Trondheim. Møre og Romsdal. Bergen. Oslo

LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA

Årsrapport 2012 Stord kommune Universell utforming

Planlegging av partnarskapet Utført av partnarane på ein heil dags work-shop , Bergen Revidert av partnarane

Lag, organisasjonar og frivilligsentralar si rolle i folkehelsearbeidet. Hjelmeland frivilligsentral

Mobbeplan Harøy skule 2006/2007

Februar 2015 Januar, månaden som gjekk Månaden som kjem

Kartlegging av tilgjenge i friluftsområde

Ungdom i klubb. Geir Thomas Espe

Til bruk i utviklingssamtale på 8. trinnet. Samtaleguide om lesing

Vurdering for læring - prosjektsamarbeid mellom skulane i Jærnettverket

Serviceskyssen - eit inkluderande tilbod Vårkonferanse Mandal 1

Referat frå foreldremøte Tjødnalio barnehage

Odd Petter Habbestad Prosjektleder i Bømlo Vatn og Avløpsselskap AS.

Gjennomføring av foreldresamtale klasse

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring

Til deg som bur i fosterheim år

RAPPORT TRYGGLEIKSVANDRING

TIL DEG SOM ER BRUKARREPRESENTANT I HELSE MØRE OG ROMSDAL SINE OPPLÆRINGSTILTAK FOR PASIENTAR OG PÅRØRANDE


Pressemelding. Kor mykje tid brukar du på desse media kvar dag? (fritid)

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-)

Jobbskygging. Innhald. Jobbskygging side 1. ELEVARK 10. trinn

Kvifor kan ikkje alle krølle tunga? Nysgjerrigperprosjekt kl Davik Oppvekst

UNDERSØKING OM MÅLBRUKEN I NYNORSKKOMMUNAR RAPPORT

Kartlegging av tilgjengelegheit og universell utforming av friluftsområde i Sogn og Fjordane 2015

FORELDREMØTE 8. TRINN TORSDAG VURDERING, FRÅVER M.M

Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK

Sats på førarpatruljen! Om å starte og drive førarpatrulje i troppen v/sveinung Eiksund

Utfordringar med knappe budsjett for kontrollutvala. Kva gjer me? Kontrollsjef Hogne Haktorson

Sakspapir. Saksnr Utvalg Type Dato 24/2015 Kommunestyret PS

Metodiske verktøy ved kursleiing

Velkomen. til kulturbygda. Lærdal

Onsdag Tid Aktivitet Mål Innhold Metode Ansvar

Driftsassistansen i Sogn og Fjordane (snart) 10 år - erfaringar

Stadbasert entreprenørskap og læring

Kan ein del. Kan mykje Du skriv ei god forteljing som du les opp med innleving.

TENESTESTANDARD OG KVALITETSMÅL

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba.

Frå novelle til teikneserie

Me har sett opp eit tankekart og mål for dei ulike intelligensane, dette heng som vedlegg.

Overgangsplan barnehage - skule i Stord kommune

SERVICESKYSSEN -EIT INKLUDERANDE TILBOD

Lønnsame næringar. Presentasjon av Folgefonni Breførarlag AS ved daglegleiar Åsmund Bakke

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv.

Halvårsrapport grøn gruppe- haust 2015

ÅRSPLAN HORDABØ SKULE 2015/2016

Odd Petter Habbestad Prosjektleder i Bømlo Vatn og Avløpsselskap AS.

På tur med barnehagen. Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11

Gründercamp Samarbeid skule næringsliv

Rapport frå Samhandlingsseminar mellom kommunane i Sunnhordaland og Stord sjukehus, Helse Fonna Dato: 04.des.2014

Rapport Stord kommune som pilotkommune for universell utforming

Invitasjon til Entreprenørskap Sunnfjord 2012

Bergsøy skule Offshore-prosjekt 4. trinn november 2012

Stord - Pilotkommune for Universell utforming/ tilgjenge for alle - eit av regjeringa sine satsingsområde

3. og 4 klasse på Straumøy Gard måndag

Månadsbrev for Rosa september 2014

26 sept 07 oktober Lima Machu Picchu Cusco Amazonas

SKAP ak t iv i t et i huset di t t! Aktivitetskart for. Huset i. bygda

Nasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2. Nynorsk

Minnebok. Minnebok NYNORSK

Årsplan i SAMFUNNSFAG 9.klasse

KULTURBÅTEN M/S NYBAKK BLIR AMBASSADØR FOR GULATINGET TUSENÅRSSTADEN FOR SOGN OG FJORDANE

Matpakkematematikk. Data frå Miljølære til undervisning. Samarbeid mellom Pollen skule og Miljølære. Statistikk i 7.klasse

«Ny Giv» med gjetarhund

P.R.O.F.F. Plan for Rekruttering og Oppfølging av Frivillige medarbeidarar i Fjell kyrkjelyd

Tokke kommune. Kontrollutvalet. Medlemmar og varamedlemmar Dato Tokke kommune - kontrollutvalet. Det vert med dette kalla inn til møte:

Eksamensrettleiing for vurdering av sentralt gitt eksamen. 1 Organisering av sentralt gitt skriftleg eksamen

Interkommunalt samarbeid ÅLA kommunane vedr økonomisk rådgjevar Mette Hestetun Berg leiar, NAV Årdal

Årsmelding Austevoll maritime fagskule 2-årig maritim fagskule : Skipsoffisersutdanning- nautikk

Invitasjon til Vinterfestivalen i Myrkdalen 2012

Halvårsrapport raud gruppe haust 2015

Saksframlegg. Sakshandsamar: Bente Bakke Arkiv: 400 Arkivsaksnr.: 10/ Retningslinjer for uønska deltid. * Tilråding:

Barnerettane i LOKALSAMFUNNET

Norsk etnologisk gransking Oslo, februar 2015 Norsk Folkemuseum Postboks 720 Skøyen 0214 Oslo E-post:

Nettverksgruppa på hospiteringsbesøk i Danmark

Månadsbrev frå oktober, Grøn avd.

Olweusarbeid i Luster kommune Felles årshjul

6. trinn. Veke 24 Navn:

Evaluering og framtidig engasjement i Nor-Fishing

Månadsbrev for ROSA mars 2015

Velkomen til Dialogkonferansen september 2010

Samansette tekster og Sjanger og stil

Klepp kommune Tu skule

Rektorforum 15. april

1. Tiltak K1 Nasjonalt utviklingsprosjekt i fylkeskommunar og kommunar.

Frå idé til fullfinansiert prosjekt Hyllestad 6. juni 2015

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger.

Brukarrettleiing. epolitiker

MÅNADSBREV FOR APRIL GRØN

Rapport skjønstilskot 2010


Undervisningsopplegg for filmen VEGAS

Med spent forventning... Sjekkliste for ein god barnehageslutt og ein god skulestart

SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9

BRUKARUNDERSØKING MOTTAK AV FLYKTNINGAR MOTTAK AV FLYKTNINGAR

Deltaking for alle universell utforming

PLAN FOR BRUK AV NYNORSK I NISSEDAL KOMMUNE

Jobbskygging. Innhald. Jobbskygging side 1. ELEVARK 9. trinn

Transkript:

1 Rapport konferanse og tilhørande studietur til Hamamatsu, Japan - 2010.ar 29.oktober til 07.november 2010 Bakgrunn Stord kommune har vore pilotkommune for universell utforming frå 2005 til 2008, og frå 2009 er kommunen ressurskommune. Underteikna har vore prosjektleiar for Stord kommune fra 2005 til januar2010. Under en samling for prosjektleiarar januar 2010, vart det orientert om konferansen i Hamamatsu, Japan oktober/november 2010. Nokre av oss deltakarane bestemte oss for å sende inn ein artikkel om det me hadde delteke i som ressurskommunar, me var samde i at det var eit nasjonalt prosjekt og "Iøft" for universell utforming som var verd å fortelje til andre nasjonar som jobbar aktivt med temaet. Ei lita komité var etablert, og underteikna tok ansvar for framdrift for artikkelen. Kort fortalt blei artikkelen godtatt, og me vart spurd om å halde eit foredrag på maks 15 minuttar under den internasjonale konferansen. Miljøverndepartementet tok ansvar for å lage ein studietur i samband med konferansen. Mange ulike instansar blei invitert med på studieturen, noko som gjorde at den blei sers interessant og lærerik for alle. Konferanse The 3rd International Conference for Universal Design blei halden i Hamamatsu i tida 30.oktober til 3.november 2010. Foredraga var delt mellom opningsforedrag, plenumsforedrag og spesielle tema der det var mange ulike

2 parallellsesjonar å velje mellom. Onny Eikhaug som er prosjektleiar for universell utforming, Norsk Designråd, haldt hovudforedraget frå Noreg. Fleire andre frå Noreg haldt foredrag under ulike temasesjonar, m.a. under tema regional planlegging, lovarbeid og filosofi. Vårt foredrag om "Integration of Accessibility Issues in Municipal Planning" var under tema regional planlegging, og underteikna var foredragshaldar. Det var ei oppleving å få halde foredrag på ei stor internasjonal konferanse, sjølv om det ikkje var så mange tilstades under kvart foredrag på parallellsesjonane. Mange ulike tema vart belyst på konferansen, nokre var for spesielt interesserte, mens ein god del var nyttige for mange. Det var og ei stor utstilling under konferansen, men mange ulike nyttige og unyttige produkt under tema universell utforming. I løpet av dagane i Hamamatsu tok mange turar ut i byen for å sjå universell utforming i praksis. Nokon av oss utforska universell utforming av bussentral og på busser, og korleis betalingssystema fungerte. Samtaler med andre som jobbar med universell utforming frå Noreg og andre land var verdifulle, og gav mange gode innspel og idear til arbeid i eiga kommune og som ressurskommune. Studietur Studieturen var lagt opp av Miljøverndepartementet med god hjelp frå Husbanken og frå "Japanspesialist" Åge Vallestad frå Bergen. Sistnemnde har vore mange gonger i Japan og kjenner landet, folket og kulturen godt. Tema for studieturen var: Universell utforming og samferdsel Urban kultur og bebyggelse i det moderne Japan Universell utforming i arkitektur og landskapsarkitektur, også historisk Erfaringsutveksling og utdyping av konferansen I løpet av studieturen besøkte me Kyoto, Nara, Tokyo og Yokohama. Me såg templar, eit slott, parkar og ferjeterminal. I tillegg budde me på ulike hotell, besøkte kafear, restaurantar og barar - og overalt kor me ferdast hadde me "uu" briller på. Me forflytta oss mellom byar med hurtigtog, Shinkansen, og så på universell utforming av tog og togstasjoner. Togstasjonane var til dels særs godt tilrettelagt, som til dømes togstasjonen i Hamamatsu.

3 Frå togstasjonen i Hamamatsu Det blei mange og gode samtaler og diskusjonar undervegs om det me såg og om relevans til arbeidet med å gjere Noreg universelt utforma. Me såg at i dei store byane hadde alle fortau ledelinjer i form av breie gule stripar, mogleg effektivt, men ikkje særleg vakkert utforma. I dei store byane var det i det heile godt tilrettelagt for svaksynte og blinde og for ein stor del for forflytningshemma. Alle templar me besøkte hadde alternative inngangsramper, men ikkje alltid der hovudinngangen var. Eit eksempel er verdens største trebygning, Todai-ji, der uu tilpassinga til tempelet ikkje var ein del av hovudløysinga, men likevel akseptabel, bl.a. med en stor dør og stor rampe som ble brukt på dagar med store folkemengder. Der rampe til bygning ikkje var ein del av hovudinngangen til tempelet var skiltingen ofte god og tydeleg, også for oss utan kunnskap om japansk skriftspråk, som vist på dette biletet.

4 --1111 1bria Eksempel på inngang til tempel Ferjeterminalen i Yokohama var ein oppleving, eit flott arkitektonisk bygg og det at den var universelt utforma gjorde inntrykk. Ferjeterrninal i Yokohama

5 Parkane me besøkte var store, flotte og for ein del universelt utforma. Men der som her heime var det ein del "logisk brist" i kva som var tilrettelagt og kva som ikkje var det. Ein kunne oppleve å gå på ein tilrettelagt gangveg som førte til ein bru som ein person med forflytningsvanskar ikkje kunne bruke, men måtte gå ein lang veg tilbake for å gå rundt vatn for å komme til andre sia. Universelt utforma overgang park. Oppsummering Konferanse og studietur i Japan var ei stor oppleving, og gav stort utbytte for kunnskap og forståing av problematikken rundt universell utforming. Samvær og samtaler med folk frå andre land på konferansen var gav lærdom. På studieturen var det med folk frå kommunar, frå høgskolar og universitet, frå helsedepartementet og kommunal- og regionaldepartementet, frå fylkeskommunar og frå Husbanken, det var folk med lang erfaring innan universell utforming og dei som var nett begynt å arbeide med temaet. Spennvidda gjorde det interessant og kjekt, og gav mange aha opplevingar og utfordra tenkemåtar, haldningar og meiningar. Eg er takksam for at eg fekk delta på turen. Stord 25.01.2011 Astrid Larsen