Årsplan for RLE 8. trinn 2015-2016 Tidspunkt: Kompetansemål: (punkter fra K- 06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Uke 34-38 Valg og verdier - Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres ideer. - Reflektere over filosofiske temaer knyttet til identitet og livstolkning, natur og kultur, liv og død, rett og galt. -Gjøre rede for begrepene etikk og moral og bruke etisk analyse med utgangspunkt i grunnleggende etiske tenkemåter. -Reflektere over etiske spørsmål knyttet til mellommenneskelige relasjoner, familie og venner, samliv, heterofili og homofili, ungdomskultur og kroppskultur. - forklare hva filosofi kan være - forklare hvem Sokrates var, og hvordan han samtalte om filosofiske spørsmål -delta i filosofiske samtaler - Identitet Rett og galt/etikk og moral - Etiske modeller - Aristoteles, Kant og Mill Uke 39-44 Uke 45-48 -Finne frem til skrifter i bibelen -Forklare forholdet mellom gamle og nye testamentet - drøfte utvalgte bibeltekster fra profetene, den poetiske litteraturen og visdomslitteraturen, og forklare særpreg og hovedtanker i disse - Forklare særpreget ved jødedom og jødisk tro som livstolkning i forhold -Kunne finne frem i GT -Synet på Gud -inndelingen av GT -Kjenne til symboler - forklare noen sentrale begreper i jødedommen som synet på gud, hva Slå opp i bibelen Lese og diskutere tekster Fortellerstund Lage tegneserier /foreles Muntlig fremføring av fortellinger Tegneserier Aktivitet i timene
Jødedommen til andre tradisjoner, likhetstrekk og grunnleggende - Drøfte utvalgte tekster fra jødisk skrifttradisjon. de hellige skriftene heter og jødene som et utvalgt folk symboler i jødisk kunst jødisk skrifttradisjon ing Dialog - Innhente digital informasjon og opptar mange jøder. jøder er opptatt av særtrekk ved kunst og arkitektur knyttet til jødedommen. -Jødisk kunst Uke 49-51 Kristendommen og det gamle testamentet - Finne frem til sentrale skrifter i Bibelen og forklare forholdet mellom Det gamle og Det nye testamentet. - Drøfte utvalgte bibeltekster fra profetene, den poetiske litteraturen og visdomslitteraturen. - finne fram til skrifter i Bibelen - forklare forholdet mellom Det gamle testamente og Det nye testamente Lage tegneserier særtrekk ved kunst, arkitektur og musikk knyttet til kristendommen. - vite noe om Gud, inndelingen av Det gamle testamente, tall i bibelen og å tolke kunst Uke 1-3 - Forklare særpreget ved islam og islamsk tro som livstolkning I - Forklare noen sentrale begreper i islam som Guds enhet, de fem
Islam likhetstrekk og grunnleggende opptar mange muslimer. særtrekk ved kunst, arkitektur og musikk knyttet til Islam. søylene og Koranen kalligrafi i islamsk kunst -delta i samtaler om tekster fra islam muslimer er opptatt av Innlevering av P.P Uke 4-10 Hinduismen og Buddhismen - Drøfte utvalgte tekster fra islamsk skrifttradisjon. - Forklare særpreget ved hinduisme og hinduistisk tro som livstolkning i likhetstrekk og grunnleggende - Drøfte utvalgte tekster fra hinduistisk skrifttradisjon. - forklare noen sentrale begrep i hinduismen som gjenfødelse, synet på gud og synet på frelse symboler i hinduistisk kunst Prosjektarbeid Muntlig presentasjon opptar mange hinduer. hinduistisk skrifttradisjon Film særtrekk ved kunst og arkitektur. - Forklare særpreget ved buddhisme og buddhistisk tro som livstolkning i hinduister er opptatt av - forklare noen sentrale begrep i
likhetstrekk og grunnleggende - Drøfte utvalgte tekster fra buddhistisk skrifttradisjon. opptar mange buddhister. særtrekk ved kunst og arkitektur. buddhismen som gjenfødelse, buddhas lære og nirvana symboler i buddhistisk kunst buddhistisk skrifttradisjon buddhister er opptatt av Uke 11 Repetisjon Repetisjon Repetisjon Repetisjon Uke 14-16 Livssynshumanisme - Forklare særpreget til livssynshumanisme i forhold til religioner og andre livsynstradisjoner, likhetstrekk og grunnleggende - Drøfte ulike tekster som presenterer livssynshumanisme, og diskutere aktuelle spørsmål som opptar livssynshumanister. - Forklare hva humanisme og livssynshumanisme er -kjenne til human-etisk forbund, deres seremonier og noen hjertesaker -snakke om tekster som presenterer tanker i livssynshumanismen Uke 17-21 Kristne kirker - Forklare hovedtrekk ved romersk katolsk, ortodoks og protestantisk kristendomstradisjon - Gi en oversikt over andre - fortelle hva en kirke er - Vite litt om kirketreet og hvilke Muntlig fremføring Test
frikirkesamfunn og kristne bevegelser, herunder pinsebevegelsen. kirker som finnes der du bor -samtale om økumenisk arbeid i vår tid. Gruppearbeid Muntlig fremføring av gruppearbeid Uke 22-24 Kristendommens historie - Fortelle om sentrale hendelser og personer fra kristendommens historie i Norge fram til reformasjonen. - fortelle om viktige hendelser i kristendommens historie fra reformasjonen og frem til vår tid med hovedvekt på utviklingen i Norge. Skriftlig oppgave -finne informasjon om og presentere kristne er opptatt av Vera Kunnikoff og Siren N. Enehaug