NAMN: Veke 5 A 1 08.20 09.15 2 3 4 5 09.25 10.20 10.30 11.25 12.00 12.55 13.05 14.00 Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Norden under N.krigane KRØ NYG NO Tekstskriving GP Rep, Mat, Nat K&H Fargelære, valørar / hylle Prøve Islam, s.70 97 MAT Konstruksjon og halvering av vinklar Identitet VAL Norden under N.krigane Datarom 108 Skrive ferdig forsøk om hydrogen MAT Konstruksjon trekantar NO Argumenterande tekst Mat, No Nat, Sam Mat, Eng, Nat Prøve Stoffverda UV Symjing 4 B 1 2 08.20 09.15 09.25 10.20 3 10.30 11.25 4 12.00 12.55 5 13.05 14.00 Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Grunnlova 1814 KRØ NYG Siste øving, kostyme Jobbe med temahefte K&H Perspektivteikning / hylle MUS Framføring Felles med 8B Familieliv VAL Samle inn data Ulike matematiske spel Mat lese? Mat lese? Mat Sam lese? Mat lese? kari.hesselberg@voldaskulen.no kjetil.andre.rudning@voldaskulen.no stest Jobbe med temahefte UV Symjing 5 lese?
HUGS: er matematikkveke! Framføring av tysdag i veke 6. Har du kostyme klart? Prøve i samfunnsfag i veke 7 Valfag, fysisk akt og helse: Hugs sjå info på plakat i aulaen kvar veke! MATEMATIKK Kunne konstruere mangekantar Kunne konstruere vinklar og trekantar Til tysdag: campus: 4.11 og 4.12 Tysdag: Halvering av vinklar: 4.51, 4.54, 4.53, 4.54, 4.55, 4.56 Til torsdag: campus: 4.13 og resten av oppgåve tysdag Torsdag: Konstruksjon av trekantar: 4.58, 4.59, 4.60 Halvering av vinklar:4.128, 4.129 Konstruksjon av trekantar:4.130, 4.131 Halvering av vinklar:4.231, 4.232, 4.233 Konstruksjon av trekantar:4.234, 4.235, 4.236, 4.238 Val 3 Halvering av vinklar: 4.57, 4.322, 4.323 Konstruksjon av trekantar: 4.61, 4.324, 4.325, 4.326, 4.327 ORDENSELEVAR: 5: Ivar og Julie 6: Khaled og Kristine Kunne namngi ulike diagram Kunne rekne ut ulike sentralmål og variasjonsbredde Kunne lage søylediagram Kunne lage linjediagram Kunne lage ein frekvenstabell Repetisjon geometri Gjere to temahefte Jobbe med statistikk i Excel Gjer øvingsoppgåver om Geometri: (vel sjølv kategori/nivå) http://faktor.cappelendamm.no/oppgavetre/seksjon.ht ml?tid=1071025 NORSK Kjenne til sjangeren debattartikkel Kjenne til ulike typar argument Basis Veke 5 Måndag: Vi begynner på teksten til GPlåta vår. Alle skal skrive forslag. Til torsdag: Les i hefte: (nye Kontekst) s 134143 Gjer oppg 1a, b og c s 142 Skriv ei liste med minst to argument for og to imot: Å arrangere Grand Prix på VUS Aldersgrenser på spel og film Brusautomat i aulaen Ingen norsktimer denne veka. Ta med nynorskboka di heim! Les minst 20 min i boka di heime to gongar i løpet av veka. Du bør ha lese minst ei bok til no i leseperioden! Torsdag: Vi arbeider vidare med argumenterande skriving. ELSK Du skal kunne ord og uttrykk som har med mat å gjere Du skal kunne ord frå fantasien si verd Du skal vite korleis du uttrykkjer at du trur / ikkje trur Basis Week 5 Week 6
New text: «How to eat fried worms» p.78 81 New words pg.185 Do Let s talk and www p.81 Do task 14 16 pg.87 and 33 pg.95 in WB Les i låneboka di! Chapter 5 Just fantasy New text: «Just fantasy or what? Pg.90 91 New words pg.186 Do Let s talk and www p.92 Les i låneboka di! Engelsk extra Read the poems at p.76 77. Make your own poem Read the text at p.82 «I`ll have a hamburger Draw your favorite hamburger Week 5 Week 6 New text: «How to eat fried worms» Chapter 5 Just fantasy p.65 67 New text: «Just fantasy or what? New words pg.67 Pg.76 77 Do Let s talk and www p.67 New words pg.77 Do task 22 and 23 p.60 in WB Do Let s talk and www p.77 FUNNSFAG Basis kunne forklare kvifor DanmarkNoreg prøvde å vere nøytrale under napoleonskrigane kunne forklare omgrepet «dei gylne åra» kunne gjengi kva årsaker og verknader naudsåra i Noreg fekk kunne seie noko om kva diktet «Terje Vigen» handlar om kunne gjere greie for Noreg sitt forhold til Sverige og viktige hendingar i Sverige på denne tida Veke 5: «Norden under Napoleonskrigane» Les godt side 174178 Finn svar i teksten 18 s 178 eller vel læringsstrategi og arbeid skriftleg med læringsmåla. kunne forklare korleis ei nasjonalkjensle vaks fram i tida før 1814 kunne seie noko om kven Kristian Fredrik var og kvifor han kom til Noreg kunne i korte trekk gjengi kva som vart bestemt i Kielfreden i 1814 kunne nemne tre ting som komiteen som arbeidde med grunnlova foreslo kunne fortelje kva dei to partia riksforsamlinga vart delt i stod for, kva dei heitte og kven som leia dei kunne seie noko om kva Mossekonvensjonen var og gjekk ut på kunne gje døme på at grunnlova gav makt til folket kunne forklare korleis makta vart fordelt i Noreg i følgje grunnlova og kva oppgåver dei ulike organa har. : «Grunnlova 1814» Les s 180185 godt Vel læringsstrategi sjølv og arbeid skriftleg med dei fem fyrste læringsmåla. Du skal kunne stoffet! Har du meir tid og kapasitet, bør du lese gjennom resten av kapittelet, vi skal ha prøve neste torsdag! URFAG Sjå oppsummeringsark Gjennomføre forsøk for å framstille og påvise nokre kjente gassar, og skildre og forklare resultata Måndag: Vi repeterer til prøve(torsdag) om Stoffverda. Sjå oppsummeringsark Til torsdag: Sjå på 1.utkastet av forsøket du gjorde om hydrogen. Fyll ut meir eller gjer forbetringar. Torsdag: Vi skriv ferdig forsøket om hydrogen. Til fredag: Repeter til prøva. Sjå læringsmål på oppsummeringsarket og sjå i arbeidsboka di kva vi har jobba med. Fredag: Prøve Kunne forklare ordet identitet
Kunne vite kva som ligg i orda verdiar, verdsett og sjølvbilete Seie noko om korleis vi kan hjelpe kvarandre til å utvikle eit positivt sjølvbilete Seie noko om kva ein familie er : Til tysdag: prøve i kapittel 4 (s.70 97). Repeter kapitlet, samt notat, stikkordsark og oppgåver knytt til kapitlet. Til onsdag: les s. 103 106. Oppgåve 13 s. 107. Til onsdag: vi startar på nytt kapittel «Å leve saman». Les s. 98 102. Oppgåve 1 s. 121 Oppgåve 2 s. 121 SPRÅKVAL TYSK Kunne uttrykke fortid (presens perfektum av svake verb) Kunne dei tyske namna på ulike familiemedlemar Kunne «telefonere» med vener og familie Basis Woche 5 Lesen: «A. Günters Familie» S. 102, «B. E mail» S. 104 und «C. Å uttrykkje fortid» S. 105 Aufgaben: 1 und 2 S. 238, A1 S. 102 und A4 S. 104 Neue Wörter: Skriv ned og lær nye ord. (Sjå side 114) Aufgabe 5 S. 239 Aufgabe 6 S. 239 SPANSK Basis Semana 5 Du skal kunne ord og uttrykk for utsjånad Du skal kunne namn på fargane Du skal kunne å spørje og svare på kva klokka er Lea y aprende «La aparencia y colores» p.48 49 Palabras p.48 y 49 Ejercicios: G, H, J, M p.60 62 Ejercicio H p.65 (Pararbeid) Ejercicio K p.67 Woche 6 Lesen: «D. Ein Anruf» S.106 und E. Freunde S. 108 Aufgaben: A10 S. 108, 3 und 4 S. 239 Neue Wörter: Skriv ned og lær 1015 nye ord frå dei to tekstane (s. 114115) Semana 6 Lea: Qué hora es? p. 50 53 Palabras p.116 Ejercicios: A, B, D, G, I p.63 66 ELSK To know about people that made/make a difference in the world To know how to use verbs in present tense Basis Veke 5 The Simpsons p.146148 Airwoman Amy p.150151 World Idol p.149 Lessons with Baloo p.154155 (Grammar ) Verbs Grammar Verbs P.153 Chief Sitting Bull p.162 Task 2 (A biography) ARBEIDSLIVSFAG
Basis Veke Veke