Noli250/Noli210-L: Litterær analyse og teori (Samtidslitteratur)

Like dokumenter
Normau 642/Noli 250: Litterær analyse og teori (Samtidslitteratur)

NOLI 250/ NOLI 250-L/NOLI

NORMAU 642/NOLI 250: Litterær teori og metode

NOLI250 / NOLI210-L: Litterær analyse og teori (Samtidslitteratur)

Pensumlister NOLI208, 209, 308 og 309 høsten 2009

LITTERATURLISTER FOR HØSTSEMESTERET 2008

Kjønn og estetisk verdsetting: Forhandlinger i norsk litteratur fra 1850 til i dag

LESNING AV LITTERATUR HINSIDES MISTENKSOMHETENS HERMENEUTIKK

(Pensumlisten til «Lesning av litteratur hinsides mistenksomhetens hermeneutikk» ligger nedenfor)

PENSUMLISTE KVIK 204 våren 2016 Kjønnsfremstilling i litteratur, i film og i retten

KVIK204 Litteratur og kjærlighet (Kan erstatte ALLV201 eller ALLV303/304)

Pressens underrepresenterte om «otherness» i media. MEVIT Kjønn og medier UiO, vår 2008 Ragnhild Fjellro

Eksamensoppgave i LITT3000, Litteraturteori og tekstforståelse, 15 sp.

forord Bergen, august 2008 Ellen Mortensen, Cathrine Egeland, Randi Gressgård, Cathrine Holst, Kari Jegerstedt, Sissel Rosland og Kristin Sampson

Undervisningsplan (uvexfac10 - Vår 2012)

Ny litteraturhistorie 1

C U R R I C U L U M V I T A E

ALLMENN LITTERATURVITENSKAP Valg av seminar og emnekode 200-nivå

Last ned Freud og det fremmede - Edward W. Said. Last ned

Last ned Traumets betydning i norsk samtidslitteratur - Unni Langås. Last ned

Last ned Traumets betydning i norsk samtidslitteratur - Unni Langås. Last ned

PENSUM VÅREN 2015 SWAHILI. Institutt for språk og litteratur NTNU

Lars Amund Vaage: Den framande byen. Ein roman om Wilhelm Reich (1999)

Takk til alle dere andre rundt meg, familie og venner, for å ha trodd på meg og prosjektet mitt gjennom hele prosessen!

Innledning. Blomstringstid med skjulte problemer

Undervisning (undervisningsformer, timeantall, spredning over semesteret, obligatoriske aktiviteter, kvalifiseringsoppgaver)

NYN304: Den nynorske teksten

English, 60 Credits. Page 1 of 7 ENGLISH, 60 CREDITS. ECTS Credits 60. Education and Arts. programme Start semester Autumn 2017 Teaching language

Last ned Norsk litteraturkritikks historie Last ned

Pensum. Bachelorstudium i Art Direction Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology

PENSUMLISTE Høst Institutt for lærerutdanning

IK101 Grunnleggende teori (15 stp)

PENSUMLISTE NORDISK VÅR Institutt for nordistikk og litteraturvitskap NTNU. Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå, Norrønt reiskapsfag

"Jeg er ikke en kvinnelig forfatter" Innledning. Toril Moi. Om kvinner, litteratur og teori i dag

Lesing og tekstforståelse

MØTER MED FEMINISMENS TENKERE

Estetisk teori. ALLV 201/251 [303/304] Emneansvarlige: Professor Gisle Selnes og førstelektor Hans Jacob Ohldieck. KURSBESKRIVELSE høst 2013

Last ned Kvinnereisen - Birgitte Huitfeldt Midttun. Last ned

Pensumlitteratur MEV-1 (MEV-121) Våren 2016:

Sensorveiledning LIT4300, Høst 2018

del 1: om å finne mening i litteratur og kultur

ALLMENN LITTERATURVITENSKAP

EMNEVALG VÅREN 2019 ALLMENN LITTERATURVITENSKAP

Last ned Virkelighetsoverdose - Annie Le Brun. Last ned

Alle dager kl på rom z612.

EMNEVALG VÅREN 2019 ALLMENN LITTERATURVITENSKAP

PENSUMLISTE. Vår Nordisk og norsk som andrespråk. Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå NTNU. Institutt for språk og litteratur

ALLV 201, 251, 303, 304. Estetisk teori KURSBESKRIVELSE

Last ned Skolens gjenganger - Anne Marie Rekdal. Last ned

PENSUMLISTE HAUST Nordisk og norsk som andrespråk. Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå NTNU. Institutt for språk og litteratur

Litteraturdidaktikk i et danningsperspektiv: Bildebøker og den litterære samtalen

Barns muntlige fortellinger i overgang barnehage - skole

Emnet gir ei innføring i aktuelle ideologiar eller det vi i statsvitskapen kallar politisk teori. Det vert lagt mest vekt på ny politisk teori.

Bibliography: The Norwegian Language in America (Under construction) Arnstein Hjelde

NTNU KOMPiS Studieplan for Nordisk språk og litteratur Studieåret 2014/2015

FORFATTERSTUDIUM 2. UiT Norges arktiske universitet Det kunstfaglige fakultet - Kunstakademiet

Extended Family Chart for Audrey Anne Lightburne

Forslag til årsplan for Vg3

Barnehagelærernes Narrativ identitet vilkår for danning i lys av Hannah Arendts filosofi

MUSIKKVITENSKAP. Pensumliste vår 2006

Last ned Arktisk litteratur - Henning Howlid Wærp. Last ned

PENSUMLISTE VÅR Nordisk og norsk som andrespråk. Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå NTNU. Institutt for språk og litteratur

Studieplan 2005/2006

Siri Hustvedt Livet Tanken Blikket

PENSUMLISTE Høst Institutt for lærerutdanning

Litteratur merket *) er del av kompendiet AORG 103 og kan fås kjøpt på Studia

Kl : Forfatter og kritiker Ulf Eriksson, Stockholm: Form och format några anteckningar om Øyvind Rimbereids historiska lyrik.

Norsk 2 - emne 2 ( trinn)

Religionshistorie II: Islam

Pensum. Bachelorstudium i Retaildesign Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology

The Meaning of the Body. Gender Constructions in Nordic Literature ( )

DASP HØS ORD S S S Språk og data DASP HØS ORD S S S Statistisk metode

- Innkjøpsordningene for litteratur -

Islam - emneområde. 1 Said, Edward W.: Orientalisme 1 Kilde: Orientalisme Roskilde Universitetsforlag, 2002 ISBN:

Last ned Kroppen som display - Brit Helene Lyngstad. Last ned

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T /

Last ned Bokvennen. Nr Last ned. ISBN: Antall sider: 60 Format: PDF Filstørrelse: Mb

Musikk. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte. Innhold

Last ned Ibsens to kvinner - Anne Marie Rekdal. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Ibsens to kvinner Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Innføring i britisk og irsk litteratur

9.30: Åpning. Ved instituttleder Anne-Marit Vesteraas Danbolt, Høgskolen i Hedmark. Seminarledelse: Førsteamanuensis Anne Skaret, Høgskolen i Hedmark.

Obj113. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Chapter 2: Our fourlegged

Emneplan for skjønnlitteratur i lese- og skriveopplæring (10 studiepoeng)

Tekst i kontekst. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Grip teksten. Å skape og framføre et litterært program. Kapittel 9

Profesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå

Strategiopplæring og engasjement for lesing. 2 mål for økten: Lesestrategier og engasjement Økt 1 Av Sture Nome, Lesesenteret, UiS

Planutdanning på Vestlandet. Utdanningsinstitusjonane kva kan dei tilby? Siri Skjold Lexau: Estetikk, arkitektur og kulturmiljø

Last ned Litteraturkritikk - Erik Bjerck Hagen. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Litteraturkritikk Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Norsk 2, emne 2 (1.-7. trinn) ; Litterære kulturmøter

Utdanning Yrkespraksis Forskningsledelse og andre lederverv

Dato Tema Kommentarer/ ressurser 1 19/1 Metaetikk Beauvoir, de S Pyrrhos og Cineas, i Pyrrhos og Cineas, Tvetydighetens etikk,

Strategiopplæring og engasjement for lesing

Aktivering av bakgrunnskunnskap 6 min.

«Superdiversity» på norsk (hypermangfold)

Emneansvarlig: Christina Foss og Bodil Ellefsen Sted: rom 223 i FHH Tid: kl

Habilitering i går, i dag og i morgen. Per Koren Solvang

FILOSOFI. Pensumliste vår 2014 NTNU NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET 7491 TRONDHEIM

SOS 2001 Bacheloroppgave i sosiologi, våren 2007

Transkript:

Noli250/Noli210-L: Litterær analyse og teori (Samtidslitteratur) Rom, Tid: Fredager 0915-1200 Hvordan skal vi lese litterære tekster? Hvordan kan teori bidra til vår forståelse av litteratur? Vi vil forsøke å produsere noen metodebevisste lesninger av nordiske tekster fra vår egen tid, skrevet av forfattere som Mara Lee, Jon Fosse, Helle Helle, Vigdis Hjorth og Lars Amund Vaage. Utgangspunkt vil være sentrale tekstlesninger av blant annet Jacques Derrida, Julia Kristeva, Stanley Cavell, Judith Butler, og Homi Bhaba. Kurset retter seg mot studenter på 200-nivå (eventuelt 300-nivå), og anbefales blant annet til dem som vurderer å gå videre på masterprogrammet i nordisk. De skjønnlitterære tekstene kan kjøpes på Studia. Teoripensumet vil bli gjort tilgjengelig i august. Kursansvarlig er førsteamanuensis Christine Hamm (christine.hamm@lle.uib.no) Litterært pensum: Kristian Lundberg: yarden. En berättelse. Stockholm, Stehag: Symposion 2009. Helle Helle: Dette burde skrives i nutid. København: Samleren 2011. Erlend E. Nødtvedt: Bergens beskrivelse. Oslo: Aschehoug 2011. Jon Fosse: Eg er vinden. Oslo: Samlaget 2008. Mara Lee: Ladies. Stockholm: Albert Bonniers Förlag 2007. Vigdis Hjorth: Snakk til meg. Oslo: Cappelen Damm 2010. Lars Amund Vaage: Syngja. Oslo: Oktober 2012. Sofi Oksanen: Da duene forsvant (finsk 2012). Oslo: Oktober 2013. Teoretisk pensum (ikke helt fullstendig): - Barthes, Roland: Textual analysis: Poe s Valdemar. I: David Lodge: Modern Criticism and theory. A reader. London and New York: Longman 1988. - Wolfgang Iser: The reading process: a phenomenological approach. I Lodge 1988. - Julia Kristeva: Melankoli eller kunstnerisk skaperkraft. I Irene Iversen (red.): Feministisk litteraturkritikk. Oslo: Pax, 2002. - Jacques Derrida: Foran loven. I Jacob Bøggild, Stefan Iversen, Henrik Skov Nielsen (red.): Dekonstruktion. Aarhus universitetsforlag 2004. - Stanley Cavell: Må vi mene det vi sier? I Cavell: Erfaring og det hverdagslige. Oslo: Pax 1998. - Stanley Cavell: Vinning og tap: regnskapets time. I Cavell: Erfaring og det hverdagslige. Oslo: Pax 1998. - Judith Butler: Performative Acts and Gender Constitution. I Sue-Ellen Case: Performing feminisms. Johns Hopkins University Press 1990. - Homi Bhaba: DissemiNation: time, narrative, and the margins of the modern nation. I Bhaba: Nation and Narration: New York and London: Routledge 1990. Lesninger i nordisk litteratur (ikke helst fullstendig): - Toril Moi: Å miste troen på språket: Fantasier om fullkommen kommunikasjon i Rosmersholm. I: Ibsens modernisme. Oslo: Pax 2006. - Sigrid Bø Grønstøl: Mor, barn, tekst. Solveig von Schoultz. I S. B. Grønstøl og U. Langås: Tanke til begjær. Nylesningar i nordisk lyrikk. Oslo: Cappelen 2000. - Unni Langås: The Impact of Nora: Performing Gender with Butler and Ibsen. I: Ebba Witt- Brattström: The New Woman and the Aesthetic Opening. Unlocking Gender in Twentieth- Century Texts. Södertörns högskola 2004. - Elisabeth Oxfeldt: Roman og nation i Dag Solstads Armand V. Edda 2/08

Plan for kurset: Fredag 24. januar: Leseprosessen 1 (Christine Hamm) 09.15-10.00: Velkommen. Informasjon og introduksjon. Eirik Vassenden: Hvem er litteraturteorien for? Hans Hauge: From the Reception to the Rejection of French Theory in Scandinavia. 10.15-11.00: Wolfgang Iser: The reading process: a phenomenological approach. 11.15-12.00: Sofi Oksanen: Da duene forsvant. Christine Hamm: Sofi Oksanen og Estlands fortid. Fredag 31. januar: Leseprosessen 2 og Psykoanalyse 1 (Christine Hamm) 0915-1000: Roland Barthes: Textual analysis: Poe s Valdemar. 10.15-11.00: 15.15-16.00: Gruppearbeid om Erlend Nødtvedt: Bergens beskrivelse. 9.15-10.00: Jacques Lacan: Desire and the Interpretation of Desire in Hamlet Edgar Alan Poe: The Facts in the Case of M. Valdemar. William Shakespeare: Hamlet Fredag 14. februar: Psykoanalyse 2 (Christine Hamm) 0915-1000: Anne-Marie Rekdal: Fra Frihetens dilemma. Ibsen lest med Lacan. 1015-1100: Julia Kristeva: Melankoli eller kunstnerisk skaperkraft. 1115-1200: Gruppearbeid: Helle Helle: Dette burde skrives i nutid. Sigmund Freud: Mourning and melancholia. Sigrid Bø Grønstøl: Mor, barn, tekst. Solveig von Schoultz.

Fredag 21. februar: Dekonstruksjon (Beatrice Reed) 0915-1000: Jacques Derrida: Foran loven. 1015-1100: Paul de Man: Semiology and Rhetoric. 1115-1200: Gruppearbeid om Jon Fosse: Eg er vinden William Butler Yeats: Among School Children. Lars Sætre: Modernitet og heimløyse. Det moderne dramaets ironi: Form og tematikk i Namnet av Jon Fosse Jon Fosse: Namnet. Peter Szondi: Det moderne dramaets teori. Fredag 7. mars: Dagligspråksfilosofi (Christine Hamm) 0915-1000: J.L. Austin: A plea for excuses og Stanley Cavell: Vinning og tap 1015-1100: Toril Moi: Å miste troen på språket: Fantasier om fullkommen kommunikasjon i Rosmersholm 1115-1200: Kristian Lundberg: yarden. En berättelse og Lars Amund Vaage: Syngja. William Shakespeare: The Winter s Tale Henrik Ibsen: Rosmersholm Fredag 14. mars: Kjønnsteori 1 (Beatrice Reed) 0915-1000: Michel Foucault: Kapittel 2: «Undertrykkelseshypotesen» 1015-1100: Judith Butler: Performative Acts and Gender Constitution 1115-1200: Gruppearbeid om Mara Lee: Ladies. R. W. Connell and James W. Messerschmidt: Hegemonic Masculinity: Rethinking the Concept.

Fredag 21. mars: Kjønnsteori 2 og postkolonialisme 1 (Beatrice Reed) 0915-1000: Unni Langås: The Impact of Nora: Performing Gender with Butler and Ibsen. 1015-1100: Edward W. Said: Orientalismen. Vestlige oppfatninger av orienten. 1115-1200: Homi Bhaba: DissemiNation: time, narrative, and the margins of the modern nation. Henrik Ibsen: Et Dukkehjem Fredag 4. april: Postkolonialisme 2 (Beatrice Reed) 1415-1515: Gayatri Chakravorty Spivac: Tre kvinners tekster og en kritikk av imperialismen 13.15-14.00: Vigids Hjorth: Snakk til meg. 11.15-12.00: Elisabeth Oxfeldt: Roman og nation i Dag Solstads Armand V. Gruppearbeid: Teoribruk i litteraturvitenskapelig analyse Dag Solstad. Armand V. Fotnoter til en uutgravd roman Charlotte Brontë: Jane Eyre Jean Rhys: Wide Sagasso Sea Mary Shelley: Frankenstein William Shakespeare: The Tempest Frist for innlevering av utkast for semesteroppgaver i læringsmappen: 16. april Innlevering av semesteroppgaven i vurderingsmappen: 14. mai

PENSUM NOLI 250/NOLI 210-L Skjønnlitteratur: 338 sider Kristian Lundberg: yarden. En berättelse. Stockholm, Stehag: Symposion 2009. 140 sider = 28 sider Helle Helle: Dette burde skrives i nutid. København: Samleren 2011. 158 sider = 31 sider Erlend E. Nødtvedt: Bergens beskrivelse. Oslo: Aschehoug 2011. 70 sider = 14 sider Mara Lee: Ladies. Stockholm: Albert Bonniers Förlag 2007. 378 sider = 76 sider Vigdis Hjorth: Snakk til meg. Oslo: Cappelen Damm 2010.266 sider = 51 sider Lars Amund Vaage: Syngja. Oslo: Oktober 2012. 231 sider = 46 sider Sofi Oksanen: Da duene forsvant (finsk 2012). Oslo: Oktober 2013. 335 sider = 67 sider Jon Fosse: Eg er vinden. Oslo: Samlaget 2008. 99 sider = 25 sider Teori: 342 sider Roland Barthes: Textual analysis: Poe s Valdemar. I David Lodge: Modern Criticism and theory. A reader. Longman London and New York, 1988. S. 172-195. 22 sider. Wolfgang Iser: The reading process: a phenomenological approach. I David Lodge: Modern Criticism and Theory. A reader. London and New York: Longman 1988. 16 sider Jacques Lacan: Desire and the Interpretation of Desire in Hamlet. I Shoshana Felman (red.): Literature and Psychoanalysis. The Question of Reading: Otherwise. Yale French Studies 1977. S. 11-52. 42 sider Julia Kristeva: Melankoli eller kunstnerisk skaperkraft. I Irene Iversen (red.): Feministisk litteraturkritikk. Oslo: Pax 2002. S. 200-214. 14 sider Paul de Man: Semiology and Rhetoric. I Allegories of Reading. Figural Language in Rousseau, Nietzsche, Rilke, and Proust. New Haven and London: Yale University Press. S. 3-19. 16 sider. Jacques Derrida: Foran loven. I Jacob Bøggild, Stefan Iversen, Henrik Skov Nielsen (red.): Dekonstruktion. Aarhus universitetsforlag 2004. S. 61-95. 34 sider. J.L. Austin: A plea for excuses. I Philosophical papers. Oxford University Press 1961. S. 175-204. 29 sider.

Stanley Cavell: Vinning og tap: regnskapets time. I Erfaring og det hverdagslige. Oslo: Pax 1998. S. 212-241. 29 sider Michel Foucault: Kapittel 2: Undertrykkelseshypotesen.. I Seksualitetens historie 1. Oversatt av Espen Schaanning. Oslo: Pax 1999. S. 25-61. 36 sider. Judith Butler: Performative Acts and Gender Constitution. I Sue-Ellen Case: Performing feminisms. Johns Hopkins University Press 1990. 12 sider. R. W. Connell and James W. Messerschmidt: Hegemonic Masculinity: Rethinking the Concept. I: Gender and Society, Vo. 19, No. 6, 2005. S. 829-859. 30 sider. Edward W. Said: Innledning. I Orientalismen. Vestlige oppfatninger av orienten. Oversatt av Anne Aabakken. Oslo: Cappelen 2004. 30 sider Homi Bhaba: DissemiNation: time, narrative, and the margins of the modern nation. I Nation and Narration: New York and London: Routledge 1990. 32 sider. Gayatri Chakravorty Spivac: Tre kvinners tekster og en kritikk av imperialismen. I Irene Iversen (red.): Feministisk litteraturkritikk. Oslo: Pax 2002. S. 280-296. 16 sider. Lesninger i nordisk litteratur: 140 sider Anne Marie Rekdal: Innledning. Frihetens dilemma. Ibsen lest med Lacan. Oslo: Aschehoug 2000. s. 11-40. 29 sider. Sigrid Bø Grønstøl: Mor, barn, tekst. Solveig von Schoultz. I S. B. Grønstøl og U. Langås: Tanke til begjær. Nylesningar i nordisk lyrikk. Oslo: Cappelen 2000. 30 sider. Lars Sætre: Modernitet og heimløyse. Det moderne dramaets ironi: Form og tematikk i Namnet av Jon Fosse. Norsk litterær årbok 2001. 29 sider. Toril Moi: Å miste troen på språket: Fantasier om fullkommen kommunikasjon i Rosmersholm. I: Ibsens modernisme. Oslo: Pax 2006. S. 379-411. 32 sider Unni Langås: The Impact of Nora: Performing Gender with Butler and Ibsen. I: Ebba Witt- Brattström: The New Woman and the Aesthetic Opening. Unlocking Gender in Twentieth- Century Texts. Södertörns högskola 2004. Sider 51-66. 15 sider Elisabeth Oxfeldt: Roman og nation i Dag Solstads Armand V. Edda 2, 2008. 15 sider. Innføringstekster: 278 sider Eirik Vassenden: Hvem er litteraturteorien for? I Den store Overflaten. Tekster om samtidslitteraturen. Oslo: Damm 2004. 20 sider.

Hans Hauge: From the Reception to the Rejection of French Theory in Scandinavia. Edda 2/07. 12 sider Stephen Mulhall: Innledning. I: Stanley Cavell: Erfaring og det hverdagslige. Oslo: Pax 1998. s. 9-23. 15 sider. Mads B. Claudi: Litteraturteori. Bergen: Fagbokforlaget 2013. S. 68-209. 231 sider.