English uke 10 og VU Goal: -What can we learn from the movie Titanic? -How to present our history to tourists. Week 10: First lesson: Double lesson: Homework: Week 11: First lesson: Double lesson: Homework: -Talk about Titanic. Writing about Titanic at school. -Finish your notes on characters from Titanic. Making questions and answers for a tourist visiting Narvik in VU. Playing out our scenes. Finding directions and telling about the railroad. Finish two questions and answers about the founding of Narvik. Glossary: iron ore- jernmalm navvy- rallar Steam engines- dampmaskiner mining- gruvedrift cook-kokke Glossary: ice-free port- isfri havn anleggssjef- superintendent a railway under construction- jernbane under bygging brakkelag- a shift
Arbeidsplan i matematikk 8.kl Uke 10-11 (2. - 13. mars) Brøk Tetra 8 Side 166-205 Vi begynner på nytt emne.denne perioden vil det stort sett dreie seg om repetisjon fra barneskolen. Derfor blir tempo høyt og du må sørge for at arbeidsmålene nås fra gang til gang. Kompetansemål i emnet: Eleven skal kunne: Addere brøker Subtrahere brøker Multiplisere brøker Dividere brøker Løse brøker med variabler Dividere og multiplisere med kvadratrøtter Mål for perioden: Eleven skal kunne: Vurdere størrelsen på brøker Skrive brøk som desimaltall Forkorte og utvide brøker Multiplisere brøker Legge sammen brøker med lik og ulik nevner Arbeidsmål for perioden: (ferdig med oppgave 62 s. 177) Det vil bli gitt detaljerte arbeidsmål underveis. Noter de i planen din. Vurdering: Prøve: Nærmere dato kommer. Det vil komme tester underveis! KONTROLL AV DEG SELV. Nå kan jeg: (kryss av) Vurdere størrelsen på brøker Skrive brøk som desimaltall Forkorte og utvide brøker Multiplisere brøker Legge sammen brøker med lik og ulik nevner
Naturfag Kap 7, Bare luft Mål: vite hvordan vi kan påvise de vanligste gassene vite hvordan vi kan bruke de vanligste gassene Å gjøre: Dato 8b/8a I timen Hjemmearbeide 2.mars/3.mars Intro Bare Luft Vi påviser noen gasser Nøkkelspørsmål s. 121 + oppg.1-4 s.124 3.mars/5.mars Lab 7 Vi lager hydrogengass Gjøre ferdig lab + oppg.5-8 s.124 9.mars/9.mars Gasser i bruk Nøkkelspørsmål s. 123 + oppg.9-12 s.125 10.mar/12.mar Lab 8 - Gjøre ferdig lab 8
TEMA: Bokmål:Saktekst - artikkel NORSKPLAN 8B UKE 10-11 MÅL: Jeg kan forklare disse begrepene: artikkel, saklig, tema, objektiv, nøytralt språk, hensikt. Jeg kan skille en saktekst fra en skjønnlitterær tekst. Jeg kan skrive enkle fagartikler ved å bruke et saklig språk. Jeg får en sjokolade hvis jeg er den første til å banke på arbeidsrommet å spøre etter Siri. Jeg kan dele inn en lengre fagtekst i innledning, hoveddel og avslutning. På skolen: Leksjon UKE 6 UKE 7 - VU 2.t mandag Vi innleder arbeidet med artikkelsjangeren og planlegger læringsarbeidet. 1. og 2.t tirsdag 2. og 3.t fredag Vi jobber med definisjoner og begreper. Vi starter med skriveoppgaver i små skrivegrupper. Vi fortsetter med skriveoppgaven fra tirsdag. Vi gir tilbakemeldinger på det vi har skrevet. Vi skriver småartikler. Vi jobber med disposisjon og oppbygning av saktekster. Vi bruker VU som tema for tekstene våre. Skrivegrupper. Vi jobber med disposisjon og oppbygning av saktekster. Skrivegrupper. Lekser: Til fredag uke 10: skriv ferdig reglene for substantiv og verb og sett inn i permen din. Til fredag uke 11: velg enten oppgave 4.15 eller 4.16 i heftet du har fått utdelt. Du skal kunne presentere teksten muntlig i timen på fredag.
Lekse: Øve hjemme! (Fem flere ord i minuttet. Minst!)
Norsk uke 10 og VU Mål: -Nyrealismen og livet i Narvik i anleggstida. Uke 10: Mandag: -Saktekster tilbake. -Lese «Karens jul» av Amalie Skram. -Touchprøve!!! Torsdag: -Hva vet vi om rallartida/ århundreskiftet? Fredag: -Forske i kilder/finne info om århundreskiftet. - Presentere funnene i tegneserie. VU! Mandag: -legge en plan for hvilke kilder vi kan bruke. Torsdag: Hva kan byen fortelle oss? Vi skal ut og gå, ta på varme klær og gode sko! Fredag: Hva kan byen fortelle oss? Vi skal ut og gå, ta på varme klær og gode sko!
RLE Hinduismen uke 10-11 Mål: - Jeg kan fortelle om noen hovedtrekk fra hinduistisk praksis og kultur. Jeg kan beskrive trekk ved hinduistisk kunst og arkitektur. Dato I timen Hjemmearbeid Uke 10 Uke 11 1. økt: Hinduismen innledning. Dere skal oppsummere teksten som ble lest og jobbet med i klassen før vinterferien. 2.økt: Hinduismen Samtale og film. 1. økt: Hinduismen i praksis. Vi leser og gjør ulike oppgaver. 2.økt: Hinduismen i praksis. Vi leser og gjør ulike oppgaver. Til 2. økt: Finn et bilde som viser hinduistisk kultur i praksis. Fortell for klassen hva bildet viser og hvordan dette henger sammen med hinduismen som religion Til 2. økt: Lekse blir gitt i timen.
Historie Imperialismen - Kolonialisering Vi fortsetter arbeidet i grupper. Presentasjon 12. mars i 1. time