Klatting og rabling. Prosjekt nr: 2012/1/0005 LEK MED MALING TEGNING FOTO- TEKSTER DIKT. Et prosjekt i regi av ADHD Norge Sør Trøndelag

Like dokumenter
AKTIV SOMMER AKTIVITETER PÅ OG FRA KYSTGÅRD. UTFLUKTER TURER SPENNENDE AKTIVITETER.

SOMMERLEIR VED FJORDEN 2013/1/659

FRISKT LIV OG MESTRING-SOMMERLEIR

AKTIV SOMMER AKTIVITETER PÅ OG FRA KYSTGÅRD. UTFLUKTER TURER SPENNENDE AKTIVITETER.

AKTIVITETER PÅ OG FRA KYSTGÅRD. UTFLUKTER TURER SPENNENDE AKTIVITETER.

SLUTTRAPPORT. Virksomhetsområde: Forebygging. Prosjektnummer: 2014/FBM9233. Prosjektnavn: Hjertet Snakker. Søkerorganisasjon: Mental Helse

Sluttrapport fra prosjektet

Sluttrapport fra prosjekt 2011/3/0179 Ivrige hender

Vi arrangerte ungdomsleir med 3 overnattinger og spennende aktiviteter, både på dagtid og ettermiddag både i 2016, 2017 og 2018.

Sluttrapport. Lær å bevare minner gjennom scrapbooking

Sluttrapport. Jeg er transplantert hva er du? Prosjekt 2010/3/0162 Rehabilitering

Nettverk på tvers av diagnoser. Sluttrapport

SLUTTRAPPORT. Virksomhetsområde: Forebygging. Prosjektnummer: Prosjektnavn: Et helhjertet liv med medfødt hjertefeil

Flere innvandrerjenter i idretten!

En varm takk til hver og en av jentene som har vært med og delt av sine erfaringer og tanker i Chat med meg, snakk med meg gruppen!

Sluttrapport for prosjektet «Leksehjelp for dyslektikere»

SLUTTRAPPORT. Prosjekttittel: Sommerleir 2014, Williams syndrom. Prosjektnr: Virksomhetsområde: Forebygging.

Sluttrapport fra prosjektet

Aurskog-Høland Afasiforening

Rapport. Skogskarene. Prosjektidentifikasjon (virksomhetsområde): Forebygging Prosjektnummer: 2008/1/0049

SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering

Sluttrapport. Tilrettelagt idrett skøyteløp for utviklingshemmede. Trondheim Kortbaneklubb/ Norges Idrettsforbund 2015/FB5496

SLUTTRAPPORT. Prosjekttittel: Juleverksted Williams Syndrom. Prosjektnr: Virksomhetsområde: Rehabilitering.

Tiltak for de med diagnosen NF i alderen år. De unge voksne med NF sliter med kroppslige og psykiske vansker. De ønsker faglig påfyll.

TILVENNING -Trygghet. Fellessamling Matgrupper. Prosjekt HØST. Lavvoleir Turglede

SLUTTRAPPORT «UNG MESTRING»

En organisasjon bygget på steingrunn. Sluttrapport

Sluttrapport for «Ungdommen tar styring»

En aktivitetsleir for ungdom med epilepsi. Rapport

Hvilke rettigheter har vi? Sluttrapport

Prosjektrapport. Utarbeidet av: Anne Tungen, administrasjonsleder og Christine Eliassen, barnefaglig ansvarlig

Politikere på skolebenken. Sluttrapport

Sluttrapport: Ut i det blå

Sluttrapport. Skolebarn og sorg. Tema: Opptrykk av informasjonshefte om barns sorg med veiledning i hvordan hjelpe barna til å mestre sorgen

Extrastiftelsen Sluttrapport

Sluttrapport Rehabilitering, prosjektnr. 2013/RBM9571 Lokale nettverksmøter om sorgstøtte Foreningen Vi som har et barn for lite

SLUTTRAPPORT. Prosjekttittel: Treningsbok. Prosjektnr: 2009 / 3 / Virksomhetsområde: Rehabilitering

Bakgrunn for prosjektet/målsetting

Naturlig Vis Unge voksne i natur Prosjektnummer HE Helse Søkerorganisasjon. Mental Helse

RAMMEPLAN FOR SFO Versjon

UT Å GÅ MED FØRERHUND OG TAKTILT KART

Sluttrapport NMT-Pekeboka Signe Torp

ÅPEN BARNEHAGE ÅRSPLAN

SLUTTRAPPORT. Virksomhetsområde: Rehabilitering. Prosjektnummer: 2009/3/0280. Prosjektnavn: MUV Mestring, Utvikling og Vekst

Sluttrapport. Drømmelandet (Her vi er) Prosjektnummer: 2013/FBM9234 Virksomhetsområde: Forebygging

Sluttrapport. «Tilrettelegging av Fritidsaktivitet» Bø Dykkerklubb

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle

Sluttrapport Forebygging, prosjektnr Skriv det! Foreningen Vi som har et barn for lite

Spreng en grense på Voss. Astma- og Allergiforbundet

Foreldremøte høst Kort presentasjon av rammeplan og Alle med Gamleskolen barnehages 6 fokusområder

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Mestringskurs for ungdom med epilepsi. Rapport. Norsk Epilepsiforbunds Ungdom

SLUTTRAPPORT. Virksomhetsområde: Forebygging. Prosjektnummer: 2010/1/0275. Prosjektnavn: Aktiviteter på Møtestedet. i Mental Helse

Pedagogisk plattform for Frelsesarmeens barnehager

«Kompetanse om golf for funksjonshemmede» Kompetanseheving for frivillige trenere i golfklubbene golf for funksjonshemmede

Innholdsfortegnelse: Forord.. s 2 Sammendrag.. s 2 Innholdsfortegnelse.. s 3 Bakgrunn og målsetting.. s 4 Prosjektgjennomføring og metode.

Sluttrapport Selvutviklingskurs Trygg i eget uttrykk Barn og unge født i feil kropp Prosjektnummer: 2014/FBM9256

Sluttrapport Tilrettelagt idrett skøyteløp for utviklingshemmede Fase 2

KASPER HALVÅRSPLAN HØST/VINTER 2010

Sluttrapport. Vi husker sammen. Hukommelseskurs for par hvor den ene har kognitiv svikt.

SLUTTRAPPORT. Virksomhetsområde: Rehabilitering. Prosjektnummer: 2015/RB6326. Prosjektnavn: Veien til et friskere liv. Søkerorganisasjon: Mental Helse

Forord Sammendrag. Innholdsfortegnelse

Kunstopplevelser for barnehager VÅREN 2017

Svømmeopplæring for ungdom og voksne

Sprell og Mestring. Astma- og Allergiforbundet

Sluttrapport Felles start

SLUTTRAPPORT. Pilgrimsferd til klosteret i vest PROSJEKTNUMMER: 2012/1/0303 PROSJEKTDATO:

SOR. Sluttrapport for prosjekt finansiert gjennom Extrastiftelsen Helse og rehabilitering.

Foreldreundersøkelsen

Revidert sluttrapport til Extrastiftelsen 2016

Tildeling av midler fra ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering (HR) for 2010

Sluttrapport for prosjekt «Gruppetilbud ved Omsorgsstasjonen for barn og unge (OBU) i Tønsberg». (Saksnr. 608).

Sluttrapport Café Fontene

Mamma Mia, hvor er jeg nå?

SLUTTRAPPORT FOR PROSJEKT

Forebygging (2015) Sommerleir for barn og unge med lymfødem. Organisasjon: Norsk Lymfødemforening

Sammen er vi sterke! Sluttrapport

Norsk Epilepsiforbunds Ungdom. Hold kursen! Et mestringskurs for ungdom med epilepsi. Rapport

Innhold. Forord Eksternt forord... 8

Byggende barne- og ungdomsarbeid i Trysil kommune

PEDAGOGISK PLATTFORM FOR FRELSESARMEENS BARNEHAGER

Halvårsplan for avdeling. Tyrihans. Høst Barnas Hus Tyrihans. Halvårsplan, Del 2. Side 1

Barnehagens samfunnsmandat 8. I vår barnehage har alle barn rett til å uttrykke seg og få innflytelse på alle sider ved sitt liv i barnehagen. 9. I vå

Utvalg År Besvarte / Inviterte Prikket Sist oppdatert Molkeholen barnehage (2018)

Foreldreundersøkelsen. Ute- og innemiljø. Commented [CS1]: Avdelinger: Nasjonalt\Fylkesmannen i Oslo og Akershus\Rælingen kommune\petrine barnehage

Utvalg År Besvarte / Inviterte Prikket Sist oppdatert Hanevold Barnegård AS (2018) / 34 (88,24 %)

Lydbilder. Kurs i å produsere lyd

Pennen er mektigere enn sverdet! Sluttrapport

MÅNEDSPLAN FOR ENDENE

Sluttrapport filmprosjektet. Maren og tallene

Nordby barnehage. Visjon: Hjerterom for alle

Glede er å oppleve å bli respektert og føle at jeg får brukt min kompetanse og at min stemme blir hørt i fellesskapet.

Utvalg År Besvarte / Inviterte Prikket Sist oppdatert Kvernevik barnehage (2018)

Utvalg År Besvarte / Inviterte Prikket Sist oppdatert Gosen barnehage (2018)

Nesodden Frivilligsentral, Hilda Magnussens vei 1, 1450 Nesoddtangen Tlf: / , E-post:

Avdelingens plan Trollebo

Sluttrapport. for prosjekt: «Sunt og Supergodt- kostholdskurs for barn!»

«Barna skal få utfolde skaperglede, undring og utforskertrang. De skal lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen» Barnehageloven 1

ÅRSPLAN Trygghet og glede hver dag!

Lobbykurs Sluttrapport

Transkript:

Prosjekt nr: 2012/1/0005 LEK MED MALING TEGNING FOTO- TEKSTER DIKT Et prosjekt i regi av ADHD Norge Sør Trøndelag

SLUTTRAPPORT

Forord: ADHD Norge Sør Trøndelag gjennomførte sommer/høsten 2013 10 samlinger for barn/unge med AD/HD (ADD) med fokus på foto maling tegning tekster og dikt. Samlingene ble finansiert med prosjektmidler gjennom Extrastiftelsen. Vi vil rette en stor takk til Extrastiftelsen som på denne måten gjør det mulig for oss og gi barn/unge med AD/HD (ADD) muligheten til å utfolde seg kreativt og oppleve mestring. Vi vil også takke fotograf Geir Tore Berg og kunstner Line Valum Hagen for at de har stilt opp som ledere for gruppen på dette prosjektet. Sammendrag: Deltagerne var 6 jenter og 5 gutter i alderen 8 til 15 år. Vi delte inn i 5 samlinger med maling/tegning/tekst /dikt og 5 samlinger med foto. Samlingene med foto ble gjennomført både ute og inne med studioutstyr og fotosesjon. Deltagerne fikk opplæring i hvordan bruke utstyret i alle slags situasjoner (lys/mørk/inn/ute). Samlingene med foto ble gjennomført inne i leide lokaler. Her fikk deltagerne utfolde seg og teste ut ulike teknikker med stort engasjement og flotte resultat. Lederne ble i forkant kurset i hva AD/HD (ADD) er og hvordan det kan arte seg for best å kunne ivareta deltagerne underveis. Vi fortsetter med samlinger for deltagerne også i 2014. Lederne ønsker å fortsette sammen deltagerne også videre. Bakgrunn / målsetting: Barn med AD/HD(ADD) er ofte kreative, samtidig som de ofte sliter med sosiale koder, impulsivitet og oppmerksomhet. Mange har vansker med læring, mange har vansker med kamerater. Ved å benytte en kreativ tilnærming, ønsker vi å gi barna mulighet til å uttrykke seg gjennom kombinasjon av ord og bilder / foto / tegning. Dette kan gi dem impulser i forhold til læring og samtidig skape en sosial arena for etablering av kameratskap og nettverk. Ved å gi barna/ungdommene kunnskap og midler til å skape noe selv har vi vært med på gi økt mestring, økt selvfølelse, og bygge nettverk.

Gjennom arrangementet ga vi barna/ungdommene: Muligheter for å utvikle og utfolde seg kreativt gjennom foto/maling/tegning/tekst Opplevelser sammen andre i samme båt og utvikle seg i takt med seg selv og andre Prosjektgjennomføring og metode: Aktivitetene ble gjennomført over 10 samlinger. Samlingene ble gjennomført i leide lokaler hos Korntrøberget barnehage (base) i Hommelvik. Aktivitetene ble gjennomført både i området og andre steder. Ativitetene som ble gjennomført var: Tegning med ulike teknikker - base Maling med ulike teknikker base Fotokurs teknikker utstyr alle fikk bok med forklaringer i tekst og bilde - base Fototur til Trondheim felles transport Fototur i mørket Midtsandtangen friluftsområde Fototur - Ringve museum Fototur havnebassenget i Trondheim felles transport Fotosesjon med portrettfotografering med modeller base Ved alle samlingene hadde vi innlagte pauser med noe å bite i og drikke for å la deltagerne utveksle erfaringer og bygge nettverk. Fokus var på de gode samtalene rundt produksjon av egne verk. Ha trygge rammer for samlingene var viktige for trivsel og oppmøte. De var med og bedømte egne og hverandres arbeider og på denne måten lære seg hvordan både gi og motta konstruktiv kritikk og ikke minst ros. Resultat og resultatvurdering: Vi får positive tilbakemeldinger fra deltagerne og dere foreldre/foresatte. Deltagerne fremhever undring over egne ferdigheter de ikke ante de hadde. De setter stor pris på ledernes veiledning og begeistring. Fra foreldre/foresatte er tilbakemeldingene utelukkende positive, de er overrasket over hvor ivrige barna/ungdommen deres er over tid. At de holder interessen for en aktivitet over så lang tid er nytt for flere av foreldrene.

Det er overraskende hvor lett deltagerne tilegner seg teknikker, ser motiver hvor enn de er, og iveren etter mer kunnskap. Oppsummering konklusjon videre planer. Deltagerne har fortsatt å møtes og viderefører vennskap de har bygd opp gjennom prosjektet. Vi ønsker å videreføre samlinger for deltagerne ut i dette året også, lederne ønsker gjerne å samle barna/ungdommene ca 1 gang pr mnd. Med den hensikt at deltagerne fortsetter det flotte arbeide de har begynt på. Kanskje kan det for noen på den måten bli en mulig veg mot utdanning og voksenlivet. En del av deltagerne har så absolutt potensiale til en mulig karriere innen foto, en del er for unge enda til å tenke på det. Vi vil fortsette å søke midler eksternt for videreføring av prosjektet da vi ser at det er stor interesse for slike aktiviteter i årene som kommer også. Vi ser også at dette har en stor innvirking på deltagernes livskvalitet, selvbilde, nettverk og ikke minst mestring av ny kunnskap.