SIDE 89 EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG Vedtatt av Høgskolestyret 22. februar 1990 og med endringer vedtatt av fakultetsrådet senest 23.mars 1999. INNLEDNING Idrettsvitenskap dreier seg om alle de problemstillinger der idrett eller fysisk aktivitet inngår som en mulig forklarende faktor eller skal forklares. Ved idrettsvitenskapelig institutt er en rekke slike problemstillinger gjenstand for forskning og undervisning. Spesielt studeres sosial atferd, motorisk atferd og fysisk prestasjonsevne innenfor områdene barne- og ungdomsidrett, idrett i forebyggende helsearbeid, ferdighets og prestasjonsutvikling. Studiet tar sikte på å gi studentene et grunnlag for praktisk og vitenskapelig arbeid innenfor idrett, spesielt blant barn og unge. Det kan kvalifisere for lærerstillinger, for trener- og lederoppgaver i idrett, administrasjon og utredningsarbeid i idrettsorganisasjonene og offentlig forvaltning, samt forskningsarbeid. Opptak Opptak til idrettsstudiet skjer etter de regler som til enhver tid gjelder ved opptak til adgangsbegrensede fag ved NTNU. Inntil 20% av opptakskvoten er avsatt til søkere på et høyt idrettslig nivå som ikke vil komme inn etter de ordinære rangeringsreglene. Disse må også fylle kravene til studiekompetanse. EMNEOVERSIKT Emne Benevnelse Vekttall Underv. SV IDR 105 Innføring i idrettsvitenskap 10 høst SV IDR 106 Idrettsatferd - analyse og endring 10 vår SV IDR 200 Mellomfagstillegg i idrettsvitenskap 10 høst SV IDR 210 Mellomfagstillegg i bevegelsesvitenskap 10 vår
SIDE 90 SV IDR 211* Barne- og ungdomsidrett 5 vår SV IDR 212* Idrett i forebyggende helsearbeid 5 vår SV IDR 220 Semesteroppgave i idrettsvitenskap 5 SV IDR 221* Ferdighets- og prestasjonsutvikling 5 vår SV IDR 091 Fagdidaktikk i idrett 2,5 høst *-merkede emner undervises bare dersom det er interesse fra studentene og instituttet har undervisningsressurser. Oppstart av slike emner kunngjøres i forelesningskatalogen. Grunnfag Grunnfag i idrettsvitenskap består av emnene SV IDR 105 og SV IDR 106. Studiet skal gi et teoretisk grunnlag for å forstå idrettsaktivitet i både et samfunnsvitenskapelig og et biologisk perspektiv. Videre skal studiet gi teoretisk og praktisk innsikt i hvordan en kan analysere og påvirke idrettsatferd. Mellomfag Mellomfag i idrettsvitenskap omfatter grunnfag i idrettsvitenskap og SV IDR 200 eller SV IDR 210.(Opptak til det ordinære hoved-fagsstudiet i idrettsvitenskap forutsetter mellomfag med SV IDR 200, opptak til hovedfagsstudiet i bevegelsesvitenskap forutsetter mellomfag med SV IDR 210). Fageksamen på 30 vekttall kan utvides ved å ta flere emner ved instituttet, men det kan maksimalt inngå 40 vekttall idrett i cand.mag.-grad. For flere av emnene forutsettes bestått eksamen i andre emner for å kunne melde seg til eksamen (se forkunnskapskrav under det enkelte emne). Seminar på mellomfagsnivå: - 2 timer pr. uke i høstsemesteret om aktuelle idrettspolitiske tema. - 2 timer pr. uke i vårsemesteret om idrettsforskning. SV IDR 105 Innføring i idrettsvitenskap (Introduction to Sport Sciences) Vekttall: 10 Varighet: 1 semester (høst). Undervisning: 12t. forelesning/øving pr. uke. Eksamen: 8t. skriftlig prøve. Emnet omfatter fire hovedelementer, som til sammen utgjør en integrert og samlet enhet. Målet er at studentene skal tilegne seg grunnlaget for en helhetlig forståelse av idrett. Innføringskurs - med fokus på idrettsbegrepet, vitenskapsteori og generell metode som er relevant for å forstå og analysere idrett. Innføring i
SIDE 91 grunnleggende statistikk inngår i kurset. Samfunnsvitenskapelig perspektiv - inneholder idrettshistorie, idrettssosiologi, samt organisasjonsteori hvor forståelse av mindre grupper står i sentrum. Psykologisk perspektiv - inneholder generell psykologi og idretts-psykologi. Den generelle psykologien skal være grunnlag for forståelsen av sentrale idrettspsykologiske emner og vil fokusere på nevropsykologi, psykofysiologi, læringspsykologi, motivasjonspsykologi, personlighets-psykologi og gruppepsykologi. I idrettspsykologien vil en vise hvordan disse generelle psykologiske teoriene kan bidra til forståelsen av idrettsatferd. Biologisk perspektiv - inneholder grunnleggende anatomi og fysiologi. I anatomi vektlegges en innføring i kroppens oppbygning og grunnleggende mekaniske prinsipper. I fysiologi vektlegges homeostaseprinsippet, slik det kommer til uttrykk i nervesystemets funksjon, sirkulasjon, muskelfysiologi, endokronologi, energiomsetning og ernæring. Dette skal gi grunnlag for forståelsen av idrettsatferd og kroppens reaksjoner på trening. SV IDR 106 Idrettsatferd - analyse og endring (Sports and Movement Behaviour - Analysis and Change) Vekttall: 10 Undervisning: 12t. forelesning/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjente rapporter Eksamen: 8t. skriftlig prøve. Emnet fokuserer på spørsmål om hvordan en kan analysere og endre idrettsatferd. Dette vil gjøres gjennom en teoretisk og praktisk del av kurset. Målet er å gi studentene generell forståelse for betingelser for endring av idrettsatferd, og hvordan en kan bidra til slike endringer i praksis. Den teoretiske delen - fokuserer på analyse av idrettsatferd og forhold som bidrar til endringer av denne atferden. En vil i denne analysen legge til grunn et tverrfaglig perspektiv med fokus på spørsmål om 1) fysiske ressurser, 2) motorisk læring, utvikling og kontroll, 3) samhandling i og mellom grupper. Det praktisk/teoretiske perspektiv - er organisert som flere delkurs. I hvert delkurs analyserer en idrettsaktivitet med hensyn på fysiske ressurser, motorisk perspektiv og samfunnsperspektiv. For hvert av delkursene skal det innleveres rapport som det må være godkjent før en får adgang til å gå opp til eksamen. Delkursene vil berøre ulike former for idrettslig aktivitet.
SIDE 92 SV IDR 200 Mellomfagstillegg i idrettsvitenskap (Intermediate Addition in Sport Sciences) Vekttall: 10 Varighet: 1 semester (høst). Undervisning: 12t. forelesning/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjente rapporter. Forkunnskapskrav: Grunnfag idrettsvitenskap eller tilsvarende. Eksamen: 8t. skriftlig prøve. Målet med mellomfagstillegget er å gi studentene en innføring i forskningsproblematikk spesielt knyttet til treningslære. Dette gjøres både gjennom vitenskapelig fordypning og generell og spesifikk metodekunnskap. Metodedelen skal gi studentene innføring i vitenskapsfilosofi, generell forskningsmetode og forskningsdesign. Det gis innføring i ikke-parametrisk statistikk, tidsserieanalyser og statistikk knyttet tematisk til semesteroppgaven. Treningslæredelen omhandler fysiologisk grunnlag og ressurser, trening av teknikk, taktikk/samhandling og treningsplanlegging, med eksempler fra prestasjonsforbedring, barne- og ungdomsidrett og idrett i forebyggende helsearbeid. Studentene skal skrive semesterrapport(er) basert på datainnsamling fra forskningsområdene ved instituttet. SV IDR 210 Mellomfagstillegg i bevegelsesvitenskap (Intermediate Addition in Human Movement Science) Vekttall: 10 Undervisning: 10 t. forelesning/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent semesterrapport. Forkunnskapskrav: Grunnfag i idrettsvitenskap, eller 3-årig fagutdanning i fag med relevans for bevegelsesvitenskap (fysioterapi, ergoterapi, sykepleie, dans, etc.). Eksamen: 8 t. skriftlig prøve. Målet med emnet er å kvalifisere studentene i metoder som brukes i studiet av menneskelige bevegelser - bevegelsesvitenskap (eng. Human Movement Science). Emnet vil gi studentene både en innføring i modeller/teorier for forståelse av menneskelige bevegelser og i grunnlaget for bruken av moderne teknologi i registrering og analyser av bevegelser. Studentene vil gjennom øvinger også få praktisk erfaring med bruk av ulike former for teknologi i innsamling av data, samt en innføring i signal prosessering og grafiske/ statistiske analyser. I semesterrapporten skal studentene lage en oversikt over de sentrale begreper og metoder som har inngått i forelesninger og øvinger.
SIDE 93 SV IDR 211* Barne- og ungdomsidrett (Children s and Youth Sports) Undervisning: 5t. forelesning, prosjekt- og gruppearbeid pr. uke. Eksamen: 6t. skriftlig prøve. Eksamenskrav: Godkjent praksis, observasjon og semesterrapport. Forkunnskapskrav: Grunnfag idrettsvitenskap eller tilsvarende. Målet med emnet er å gi studentene innsikt i barns kognitive og motoriske utvikling, idretten som sosialiserings faktor og denne kunnskapens betydning for organisering av lek og trening. Emnet omfatter følgende hovedelementer: Barns utvikling, idretten som sosialiseringsfaktor, lek - aktivitet - trening og organisering og utforming av barnog ungdoms idrettsaktivitet. Pensum er på 750-1000 sider. Som del av emnet skal studentene gjennomføre 10t. praktisk trening med barn. Dessuten skal de gjennomføre strukturert observasjon av barne- og ungdomstrening og skrive en kort semesterrapport. Det gis ikke undervisning i emnet dersom det melder seg færre enn fem studenter. SV IDR 212* Idrett i forebyggende helsearbeid (Sports in Disease Prevention and Health Promotion) Undervisning: 5t. forelesning, prosjekt- og gruppearbeid og ekskursjoner pr. uke. Eksamen: 6t. skriftlig prøve. Eksamenskrav: Godkjent semesterrapport. Forkunnskapskrav: Grunnfag idrettsvitenskap eller tilsvarende. Emnet skal gi studentene en innføring i idrettens betydning i sykdomsforebyggende og helsefremmende arbeid. Andre tema er generell helseteori og livsstilssykdommer hvor fysisk aktivitet kan ha en forebyggende effekt. Idrettens og helsevesenets organisering med tanke på forebyggende helsearbeid blir også drøftet. Pensum er 750-1000 sider. Som del av emnet skal studentene skrive en semesterrapport. Tema for rapporten skal velges i samråd med faglærer. Det gis ikke undervisning i emnet dersom det melder seg færre enn fem studenter.
SIDE 94 SV IDR 220 Semesteroppgave i idrettsvitenskap (Procect Work in Sport Sciences) Undervisning: Individuell veiledning og 2 t. seminar pr. uke. Eksamen: Skriftlig rapport. Rapporten skal leveres i 3 eksemplarer. Forkunnskapskrav: Grunnfag i idrettsvitenskap eller tilsvarende. Godkjenning av problemområde og problemstilling innen 1. oktober i høstsemesteret og 1. mars i vårsemesteret. Innleveringsfrist for rapporten er henholdsvis 1. desember og 15. mai. Emnet består av en forskningsrapport i idrettsvitenskap og er et tilbud til studenter som ønsker å gjennomføre et forskningsarbeid over et selvvalgt emne. Arbeidet bør omfatte en empirisk undersøkelse. Problemområde og problemstilling skal godkjennes av instituttet som også oppnevner veileder. Forskningsarbeidet skal sammenfattes i en skriftlig rapport med redegjørelse for problemstilling, metode, resultater, samt en diskusjon av resultatenes betydning. SV IDR 221* Ferdighets- og prestasjonsutvikling (Skill and Perfomance Development) Undervisning: 5t. forelesning/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent laboratoriearbeid og rapport. Forkunnskapskrav: SV IDR 200. Eksamen: 6t. skriftlig prøve. Emnet er konsentrert om ferdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, og vil formidle forskning som er relevant for trening med sikte på å høyne prestasjonsnivået. I emnet inngår obligatorisk laboratoriearbeid, som danner grunnlag for en semesterrapport. Det gis ikke undervisning i emnet dersom det melder seg færre enn fem studenter. SV IDR 091 Fagdidaktikk i idrett (Didactics in Sports) Vekttall: 2,5 Varighet: 1 semester (høst). Undervisning: 100 t. kurs Feltkurs: 3 dg. friluftsliv Eksamenskrav: Godkjent egenferdighet og minst 80% deltakelse i obligatorisk del av undervisningen. Godkjent obligatorisk praksis.
SIDE 95 Forkunnskapskrav: SV IDR 105 og SV IDR 106, eller tilsvarende. Eksamen: 4t. skriftlig prøve. Emnet legger hovedvekten på de deler av fagdidaktikken som omhandler undervisnings- og læringssituasjonen i kroppsøving og idrettsfag. Målområder: Fagets egenart, utvikling og legitimering; planarbeid; tilrettelegging og gjennomføring av undervisning og læring; vurdering og veiledning; forsøks- og utviklingsarbeid. SV IDR X Åpent emne Varighet: 2 semester Undervisning: 100 t. forelesning Eksamenskrav: Godkjent seminarrapport fullføres. Eksamen: 6t. skriftlig prøve. HOVEDFAG Det tas opp studenter èn gang pr år, med studiestart hvert høstsemester. Opptak til det ordinære hovedfagsstudiet forutsetter cand.mag.-grad med grunnfag i idrettsvitenskap og emnet SV IDR 200 eller tilsvarende. Opptak til hovedfagsstudiet i bevegelsesvitenskap forutsetter cand.mag.-grad med relevans for denne studieretningen (se egen beskrivelse). Studentene anbefales å avlegge eksamen i SIB 1 før opptak til hovedfag, men kan avlegge eksamen i løpet av første semester. Studenter som er tatt opp på hovedfaget oppretter i 1.semester hovedfagsavtale med instituttet. Hovedfagsstudiet i idrettsvitenskap er et fordypningsstudium, med spesiell vekt på en forskningsmessig forståelse og tilnærming til idrettsfaglige problemstillinger. Studiet fører fram til graden cand.polit., og samfunnsvitenskapelig tilnærming til idrett har en sentral plass i studiet. Studiet tar sikte på å gi studentene et grunnlag for praktisk og vitenskapelig arbeid innenfor idrett. Det kan kvalifisere for lærerstillinger i idrett/kroppsøving i alle skoleslag, spesielt i videregående skole og høgskolene. For trener- og lederoppgaver i idrett, rådgiving, administrasjon og utredningsarbeid i idrettsorganisasjonene og offentlig forvaltning, samt forskningsarbeid. Studiet danner også grunnlag for opptak til dr.grads-studium.
SIDE 96 EMNEOVERSIKT Emne Benevnelse Vekttall Underv. SV IDR 300 Idrettsvitenskapelig teori 10 høst SV IDR 305 Idrettsvitenskapelig metode 5 vår SV IDR 310 Spesialisering - fysisk prestasjonsevne 5 vår SV IDR 311 Spesialisering - motorisk atferd 5 vår SV IDR 312 Spesialisering - sosial atferd 5 vår SV IDR 340 Forskningspraksis 5 høst/vår SV IDR 390 Hovedfagsoppgave 15 Hovedfagsstudiet er et 2-årig fulltidsstudium, som består av de obligatoriske emnene SV IDR 300, SV IDR 305, SV IDR 340, SV IDR 390 og ett av spesialiseringsemnene SV IDR 310, SV IDR 311, SV IDR 312. Studentene må ha godkjent tema for hovedfagsoppgaven og oppnevnt veileder før de begynner på SV IDR 340 og SV IDR 390. Frist for å levere søknad om godkjenning av tema for hovedfagsoppgave og oppnevning av veileder er 1. mai for studenter som skal begynne på forskningspraksis (SV IDR 340) i høstsemesteret og 1. november for for studenter som skal begynne i våsemesteret. Normal studieprogresjon med studiestart i høstsemesteret: SV IDR 300 i første semester, SV IDR 305 og spesialiseringsemne i andre semester. SV IDR 340 og SV IDR 390 (hovedfagsoppgaven) i tredje semester. Hovedfagsoppgaven fullføres i fjerde semester, og avsluttes med en muntlig eksamen. Alle hovedfagsstudenter skal inngå en hovedfagsavtale med instituttet i løpet av første semester. EMNEBESKRIVELSE SV IDR 300 Idrettsvitenskapelig teori (Sport sciences - Theoretical Frameworks) Vekttall: 10 Varighet: 1 semester (høst). Undervisning: 12 t. forelesning/seminar/øving pr. uke. Forkunnskapskrav: Cand.mag.-grad med grunnfag i idrettsvitenskap og SV IDR 200. Eksamen: 8 t. skriftlig prøve.
SIDE 97 Emnet omhandler generell teori for studier av fysisk prestasjonsevne, motorisk atferd og sosial adferd. SV IDR 305 Idrettsvitenskapelig metode (Research Methods in Sport Sciences) Undervisning: Forkunnskapskrav: Eksamen: 6 t. forelesning/seminar/øving pr. uke. Cand.mag.-grad med mellomfag i idrettsvitenskap og SIB 1, eller cand.mag.-grad med relevans for bevegelsesvitenskap og SIB 1. 6 t. skriftlig prøve. Hovedelementer i emnet, som bygger på SIB 1, er -vitenskapsteori med fokus på idrett -forskningsmetoder: kvalitative metoder, single-case og smågruppedesign. SV IDR 310 Spesialisering - fysisk prestasjonsevne (Specialisation - Physical Performance) Undervisning: 6 t. forelesning/seminar/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent tema. Forkunnskapskrav: SV IDR 300. Eksamen: Skriftlig rapport. Rapporten skal leveres i 3 eksemplarer. Emnet er en spesialisering i fysisk prestasjonsevne. Studentene skal skrive en semesterrapport på ca. 5000 ord, knyttet til forskningsprosjekter ved instituttet. Tema for rapporten skal velges i samråd med faglærer. SV IDR 311 Spesialisering - motorisk atferd (Specialisation - Motor Behaviour) Undervisning: 6 t. forelesning/seminar/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent tema. Forkunnskapskrav: SV IDR 300. Eksamen: Skriftlig rapport. Rapporten skal leveres i 3 eksemplarer. Emnet er en spesialisering i motorisk atferd. Studentene skal skrive en semesterrapport på ca. 5000 ord, knyttet til forskningsprosjekter ved instituttet. Tema
SIDE 98 for rapporten skal velges i samråd med faglærer. SV IDR 312 Spesialisering - sosial atferd (Specialisation-Social Behaviour) Undervisning: 6 t. forelesning/seminar/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent tema. Forkunnskapskrav: SV IDR 300. Eksamen: Skriftlig rapport. Rapporten skal leveres i 3 eksemplarer. Emnet er en spesialisering i sosiale tilpassinger. Studentene skal skrive en semesterrapport på ca. 5000 ord, knyttet til forskningsprosjekter ved instituttet. Tema for rapporten skal velges i samråd med faglærer. SV IDR 340 Forskningspraksis idrettsvitenskap (Reasearch Apprenticeship in Sport Sciences) Varighet: 1 semester (høst og vår). Undervisning: 2 t. forskningsseminar/veiledning pr. spesialiseringsområde pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent tema og deltakelse. Forkunnskapskrav: SV IDR 300, SV IDR 305 og spesialiseringsemnet (SV IDR 310, SV IDR 311 eller SV IDR 312). Eksamen: Skriftlig rapport. Rapporten skal leveres i 3 eksemplarer. Frist for å levere søknad om godkjenning av tema for hovedfagsoppgave og oppnevning av veileder er 1. mai for studenter som skal begynne på SV IDR 340 i høstsemesteret og 1. november for for studenter som skal begynne i våsemesteret. Øvrige frister kunngjøres ved oppslag. Emnet er en læreperiode, som omfatter en empirisk eller teoretisk undersøkelse, f.eks et pilot-eksperiment, for å studere metodikk knyttet til hovedfagsoppgaven. Arbeidet skal utføres under veiledning av oppnevnt veileder for hovedfagsoppgaven, og sammenfattes i en skriftlig rapport. Tema for arbeidet skal godkjennes av veileder. SV IDR 390 Hovedfagsoppgave i idrettsvitenskap (Thesis in Sport Sciences) Vekttall: 15 Undervisning: Individuell veiledning.
SIDE 99 Forkunnskapskrav: SV IDR 340. Eksamen: Hovedoppgaven, og en muntlig prøve. Den muntlige karakteren brukes til å justere karakteren på hovedfagsoppgaven, normalt med maksimum 2 tideler. Se teksten nedenfor. Hovedfagsoppgavens temavalg begrenses normalt til de områder hvor instituttets ansatte har sin forskningskompetanse, og skal bygge på valgt spesialisering (SV IDR 310, SV IDR 311 eller SV IDR 312). Instituttet skal godkjenne temaet og oppnevne veileder. Veiledning er en vesentlig komponent i arbeidet med hovedoppgaven. Den sikrer at studenten tilføres de nødvendige kunnskaper og innebærer en nødvendig kvalitetssikring ved innsamling og behandling av data, samt at dette foregår innenfor forskningsetiske retningslinjer. Veiledning er derfor obligatorisk del av studiet for de studenter som ønsker å levere en hovedoppgave. Frist for å levere søknad om godkjenning av tema for hovedfagsoppgave og oppnevning av veileder er 1. mai for studenter som skal begynne på SV IDR 340 i høstsemesteret og 1. november for for studenter som skal begynne i våsemesteret. Studentene melder seg til eksamen i SV IDR 390 på eget skjema, som fås ved instituttet, studentekspedisjonene og eksamenskontoret. Oppmeldingen leveres på instituttet senest 8 uker før den muntlige prøven. Sammen med oppmeldingen leveres fem eksemplarer av hovedfagsoppgaven. (Det skal totalt trykkes seks eksemplarer av oppgaven og en går til studenten.) Det må påregnes en periode på åtte uker fra oppmelding leveres og til den avsluttende prøven kan bli arrangert. Dersom studenten leverer inn hovedoppgaven etter 15. mai i vårsemesteret og etter 1. november i høstsemesteret, kan det ikke garanteres at sensur og muntlig prøve kan gjennomføres innen utganen av henholdsvis vårsemesteret og høstsemesteret. Den siste prøven i hovedfaget kan normalt ikke avvikles i sommerperioden 20. juni til 20. august. Studentene bør videre være oppmerksom på at sensur av hovedoppgaver som leveres i perioden fra 15. november til 15. januar og 15. mai til 15. august kan ta vesentlig lengre tid enn i andre perioder av året. Samlet hovedfagskarakter: Den samlede karakteren er et vektet gjennomsnitt av karakterene i hovedfagets delemner. VEKTTALLSREDUKSJONER SV IDR 090 - SV IDR 091-2,5 vekttall SV IDR 101 -SV IDR 105-5 vekttall SV IDR 101- SV IDR 106-2 vekttall
SIDE 100 SV IDR 102- SV IDR 105-5 vekttall SV IDR 102- SV IDR 106-2 vekttall SV IDR 103- SV IDR 106-2 vekttall OVERGANGSORDNINGER Grunnfag Studenter som har avlagt eksamen i SV IDR 101 og SV IDR 102, vil ved å avlegge eksamen i SV IDR 106 få grunnfag. På grunn av overlapp mellom SV IDR 101/SV IDR 102 og SV IDR 106, gis vektallsreduksjon, slik at studenter med disse tre emnene får 20 vekttall. Hovedfag For studenter som er tatt opp på studieplan for 1995-96 (IDR20, IDR21, IDR22 og IDR23), gjelder følgende overgangsordning: Ved overgang til ny studieplan gir IDR 20 fritak for SV IDR 305, IDR 21 for SV IDR 300 og IDR 22 for tilsvarende spesialiseringsemne (SV IDR 310, 311 eller 312). Studenter som følger gammel plan kan erstatte IDR 20 med SV IDR 305, IDR 21 med SV IDR 300 og IDR 22 med ett av emnene SV IDR 310, 311 eller 312. HOVEDFAG- STUDIERETNING BEVEGELSESVITENSKAP Bevegelsesvitenskap (eng. Human Movement Science) er grunnforskningsaktivitet som utgjør en faglig basis for studiet i idrettsvitenskap. Opptak til hovedfagsstudiet i bevegelsesvitenskap forutsetter cand.mag.-grad med grunnfag i idrettsvitenskap og SV IDR 210, eller cand.mag.-grad med 3-årig fagutdanning i fag med relevans for bevegelsesvitenskap (fysioterapi, ergoterapi, sykepleie, dans, etc.) og SV IDR 210. Det tas opp studenter én gang pr. år med studiestart hvert høstsemester. Studenter som har både IDR 104 og SV IDR 200 gis fritak for SV IDR 210 ved opptak. Studentene anbefales å avlegge eksamen i SIB 1 før opptak til hovedfagsstudiet, men kan avlegge eksamen i løpet av første semester. Studenter som er tatt opp på hovedfaget oppretter i 1. semester hovedfagsavtale med instituttet. Hovedfagsstudiet i bevegelsesvitenskap er et fordypnings-studium med spesiell vekt på forskningsmessig forståelse av menneskelige bevegelser i et tverrvitenskapelig perspektiv, og gir teoretisk grunnlag for anvendelse i en
SIDE 101 rekke retninger. Studiet tar primært sikte på å kvalifisere studentene til å arbeide med forskning og undervisning knyttet til menneskelig bevegelse. Studiet fører fram til graden cand. polit, og danner grunnlag for opptak til dr.grads-studium. EMNEOVERSIKT Emne Benevnelse Vekttall Underv. SV IDR 360 Bevegelsesvitenskap - generell teori 10 høst SV IDR 305 Idrettsvitenskapelig metode 5 vår SV IDR 370 Spesialisering - bevegelsesvitenskap 5 vår SV IDR 380 Forskningspraksis i bevegelsesvitenskap 5 høst/vår SV IDR 391 Hovedfagsoppgave i bevegelsesvitenskap 15 Studiet er et 2-årig fulltidsstudium, som består av emnene SV IDR 305, SV IDR 360, SV IDR 370, SV IDR 380 og SV IDR 391. Studentene må ha godkjent tema for hovedfagsoppgaven og oppnevnt veileder før de kan begynne på SV IDR 380 og SV IDR 391. Frist for å levere søknad om godkjenning av tema for hovedfagsoppgave og oppnevning av veileder er 1. mai for studenter som skal begynne på SV IDR 380 (forskningspraksis) i høstsemesteret og 1. november for studenter som skal begynne i vårsemesteret. Normal studieprogresjon med studiestart i høstsemesteret: SV IDR 360 i første semester, SV IDR 305 og SV IDR 370 i andre semester, SV IDR 380 og SV IDR 391 (hovedfagsoppgaven) i tredje semester. Hovedfagsoppgaven fullføres i fjerde semester, og avsluttes med en muntlig prøve. Alle hovedfagsstudenter skal inngå en hovedfagsavtale med instituttet i løpet av første semester. EMNEBESKRIVELSE SV IDR 360 Bevegelsesvitenskap - generell teori (Human Movement Science - Theoretical Framework) Vekttall 10 Varighet 1 semester (høst). Undervisning Forkunnskapskrav: 10 t. forelesning/seminar/øving pr. uke Cand.mag.-grad med grunnfag i idrettsvitenskap og SV IDR 210, eller cand.mag.-grad med 3-årig fagutdanning i fag med relevans for bevegelsesvitenskap (fysioterapi, ergoterapi, sykepleie, dans, etc.) og SV IDR 210.
SIDE 102 Eksamen: 8 t. skriflig prøve. Emnet omhandler grunnleggende teori for bevegelsesvitenskap. Bevegelsesvitenskap dreier seg om studier hvor menneskelig bevegelse inngår som avhengig eller uavhengig variabel; dvs. studier hvor bevegelse skal forklares eller kan bidra til forklaring. Generelt kan en si at studiene typisk er tverrfaglige og at en skiller mellom studier av bevegelse på ulike ferdighetsnivå (normale bevegelser, bevegelsesproblemer, bevegelses-eksperter). SV IDR 370 Spesialisering - bevegelsesvitenskap (Specialisation - Human Movement Science) Vekttall 5 Varighet 1 semester (vår). Undervisning 5 t. forelesning/seminar/øving pr. uke. Eksamens krav: Godkjent rapporttema. Forkunnskapskrav: SV IDR 360 Eksamen: Skriftlig rapport. Emnet er en spesialisering i teorier og temaer innen området bevegelsesvitenskap. Studentene skal skrive en semesterrapport på ca. 5000 ord, knyttet til forskningsprosjekter ved instituttet. Tema for rapporten velges i samråd med faglærer. SV IDR 380 Forskningspraksis i bevegelesesvitenskap (Research Apprenticeship in Human Movement Science) Vekttall 5 Varighet 1 semester (høst og vår). Undervisning 2 t. forskingsseminar/veiledning pr.uke. Eksamens krav: Godkjent tema og deltakelse. Forkunnskapskrav: SV IDR 360, SV IDR 370 og SV IDR 305. Eksamen: Skriftlig rapport. Frist for å levere søknad om godkjenning av tema for hovedfagsoppgave og oppnevning av veileder er 1. mai for studenter som skal begynne på SV IDR 391 i høstsemesteret og 1. november for studenter som skal begynne i vårsemesteret. Øvrige frister kunngjøres ved oppslag. Emnet er en læreperiode, som omfatter en empirisk eller teoretisk undersøkelse. Arbeidet skal utføres under veiledning av oppnevnt veileder for hovedfagsoppgaven, og sammenfattes i en skriftlig rapport. Temaet for
SIDE 103 arbeidet skal godkjennes av veileder. SV IDR 391 Hovedfagsoppgave i bevegelsesvitenskap (Thesis in Human Movement Science) Vekttall 15 Undervisning Individuell veiledning. Eksamens krav: Godkjent tema. Forkunnskapskrav: SV IDR 380 Eksamen: Hovedoppgaven og en muntlig prøve. Den muntlige prøven brukes til å justere karakteren på hovedfagsoppgaven, normalt med maksimum 2 tideler. Se teksten nedenfor. Hovedfagsoppgavens temavalg begrenses normalt til de områder hvor instituttets ansatte har sin forskningskompetanse, og skal bygge på valgt spesialisering (SV IDR 370). Instituttet skal godkjenne temaet og oppnevne veileder. Frist for å levere søknad om godkjenning av tema for hovedfagsoppgave og oppnevning av veileder er 1. mai for studenter som skal begynne på SV IDR 370 i høstsemesteret og 1. november for studenter som skal begynne i vårsemesteret. Veiledning er en vesentlig komponent i arbeidet med hovedoppgaven. Den sikrer at studenten tilføres de nødvendige kunnskaper og innebærer en nødvendig kvalitetssikring ved innsamling og behandling av data, samt at dette foregår innenfor forskningsetiske retningslinjer. Veiledning er derfor obligatorisk del av studiet for de studenter som ønsker å levere en hovedoppgave. Studentene melder seg til eksamen i SV IDR 391 på eget skjema, som fås ved instituttet, studentekspedisjonene og eksamenskontoret. Oppmeldingen leveres på instituttet senest 8 uker før den muntlige prøven. Sammen med oppmeldingen leveres fem eksemplarer av hovedfagsoppgaven. (Det skal totalt trykkes seks eksemplarer av oppgaven og en går til studenten.) Det må påregnes en periode på åtte uker fra oppmelding leveres og til den avsluttende prøven kan bli arrangert. Dersom studenten leverer inn hovedoppgaven etter 15. mai i vårsemesteret og etter 1. november i høstsemesteret, kan det ikke garanteres at sensur og muntlig prøve kan gjennomføres innen utganen av henholdsvis vårsemesteret og høstsemesteret. Den siste prøven i hovedfaget kan normalt ikke avvikles i sommerperioden 20. juni til 20. august. Studentene bør videre være oppmerksom på at sensur av hovedoppgaver som leveres i perioden fra 15. november til 15. januar og 15. mai til 15. august kan ta vesentlig lengre tid enn i andre perioder av året. Samlet hovedfagskarakter Den samlede karakteren er et vektet gjennomsnitt av karakterene i hovedfagets delemner.
SIDE 104 DR.POLIT-GRAD Nærmere opplysninger fås ved henvendelse til institutt eller fakultet.