Vo- grunnskole Viktig informasjon Velkommen! Den første uken har passert. Nå begynner vi å komme oss i gang i alle fagene. I faget norsk, blir vi å ha diktat på onsdagene. Teksten til diktatet vil dere få sammen med ukeplanen. Hilsen Gro Wenche, Anne Marie og Alena Tlf.mob.99261883, e-post: growenche.stensland@saltdal.kommune.no Prøver, innleveringer og hjemmearbeid: NORSK: Til onsdag - Les og øv på teksten/ diktet av Andre` Bjerke. Øv også på hvordan ordene skrives. Skriv teksten med egen håndskrift, minst tre ganger. MATEMATIKK: 1. Gjør ferdig oppgavene 1.4, 1.6, 1.10, 1.11, 1.12, 1.16 2. Forklar: Hvilken verdi har sifrene i et tall? Hva er naturlige tall? Hva er? Hva heter de fire regneartene på norsk? Hva betyr «å addere»? Forklar ordene «ledd» og «sum». Hvordan bruker vi plassverdisystemet for å legge sammen store og små tall,? 3. Øv på gangetabellen! SAMFUNNSFAG: Norge. Repeter egne notater. Lag 2 spørsmål om Norge. ENGELSK: Repeter det engelske alfabetet. Øv på å lese tekstene - s.2,3 og 4. Gjør ferdig oppgavene - s.71-74. Lær de nye ordene og uttrykkene (se eget ark): du må kunne bruke dem både muntlig og skriftlig! Hvordan bøyes engelske verb i presens? NATURFAG: Forklar med egne ord: økologi og økosystemer.
Plan, uke 35 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Gjennomgang av oppgavene fra forrige uke Lese Jobbe videre med kap. 1 Addisjon Leseforståelse A, s. 6-7 Norge Tekstbehandling word English Alphabet Letters and sounds. Kahoot Økologi. Økosystemer Økologi. Vi går en tur ut. SPISETID 12.50 Chapter 1:Who are you? Arbeidsplan 12.50-13.20 Ch.1: Who are you? We work with the text and Grammar. Arbeidsplan : Jobb i grammatikkhefte. Norge Kart Diktat Addisjon Arbeidsplan
Arbeidsplan uke 35 Tema: Kommunikasjon Læringsmål: Uttrykke egne meninger i diskusjoner og vurdere hva som er saklig argumentasjon. Gjennomføre enkle foredrag, presentasjoner. Muntlig norsk: Beskrive gjenstander som saks- hullemaskin- binders- stiftemaskin- nøkkelglidelås- gaffel briller konvolutt, osv. Skriftlig norsk: Skrive på data presentasjonen som dere hadde i forrige uke. Rett opp eventuelle feil. Grammatikk og lydlære: Stum h Tema: English Alphabet: letters and sounds, vowels and consonants Who are you? Tell about yourself and other persons you know. Grammar: - Personal Pronouns, - Verbs in Present Indefinite Tense, - to be TEMA: Økologi Læringsmål: Kunne forklare hva økologi er og hva et økosystem er Kunne beskrive det økosystemet vi besøker. Tema: 1. 2. 3. De fire regneartene: addisjon Tema: Norge. Skriv 5 faktasetninger om Norge
NORSK: Diktat til onsdag HVOR og HVA og HVEM og HVORDAN bodde i et hus ved Jordan. Men en dag var HVOR blitt vekk. HVA var nesten hvit av skrekk. -Han er ikke kommet hjem! -Hvem? sa HVORDAN. -Hva? sa HVEM. HVA sa: -Hvor er HVOR blitt av? -HVOR er vekk! sa HVEM til HVA. -Kanskje HVOR er falt i Jordan! -Jordan? Hvordan det? sa HVORDAN. Da kom HVOR med HVIS og sa: -Kan HVIS bo her? -Ja, sa HVA - -hvis HVIS vil! Nå er de fem: HVOR, HVA, HVORDAN, HVIS og HVEM. Andre`Bjerke
Words and expressions (Ord og uttrykk) Chapter 1: Who are you? s. 2-3 Who are you? Hello/greetings Where are you from? I come from/i am from Who are you? the Milky way a solar system a planet the Earth a name an alien a human Europe the United Kingdom an adventure to be is/am/are to have has to come to learn to travel to start blue now s.4 Meeting in the Garden You are right! Can you spell it? That is all right. Nice to meet you. for example one at a time a colour a letter to explore to spell to say to understand to call to meet difficult easy a verb, Present Tense, a pronoun, personal pronouns, an article a letter, a sound, a vowel, a consonant