Vekeplan 8. trinn Veke 12 og 13 LÆRINGSMÅL DENNE PERIODEN: Fag: Norsk Læra om sidemål og kva ord som er forskjellige i dei to målformene. Samanlikna og læra nynorsk- og bokmålgrammatikk. Lære om debatt og delta i gruppediskusjonar. Kunna uttrykkja meiningar og argument tilknytte tema som er viktige for ungdom. Kunna skilja mellom synspunkt/meining og eit argument. Kunna kjenna att forskjellige typar argumentasjon. Engelsk Læra ord og uttrykk som har med kriminalitet og dårleg oppførsel å gjera. Kunna laga spørsmål og nekting i preteritum/fortid. Bruka spørjeord på engelsk. Kunna bruka tal i samtale på engelsk. Delta i ein gruppesamtale om ungdom som utfører kriminelle handlingar. Matematikk Kunna rekna med samansette taluttrykk. Kunna laga bokstavuttrykk der bokstavane står for tal som varierer. Kunna setja kjende tal inn i bokstavuttrykk. Kunna forklara kva eit bokstavuttrykk betyr, og kunna rekna med dette. Kunna trekkja saman enkle bokstavuttrykk. Kjenna til likningsomgrepet og kunna løysa enkle likningar. Kunna setja prøve på likningar for å kontrollera at svara er rette. Samfunnsfag Gjere greie for kva som førde til den amerikanske revolusjonen. Skildra følgjer dei nemnde revolusjonane fekk for utviklinga av demokratiet i Noreg. KRLE Snakka om kva vi meiner med at menneske søkjer etter meining. Kunna forklara kva filosofi er. Vita kven Sokrates var og kva den filosofiske samtalen er. Filosofera. Naturfag Forklara ph-verdien til ein løysning. Fortelja om eigenskapane til nokre syrer og basar, og forklara kva rolle syrer og basar spelar i kvardagen. Forklara kva indikatorar er, og kva dei kan brukast til. Gjennomføra forsøk for å klassifisera sure og basiske stoff. Forklara kva vi meiner med nøytralisering, og gjera greie for kva som skjer i reaksjonen. Spansk Læra å snakka om ein land på spansk Forstå buken av verba ser og estar Læra spørjeord
Tysk Føra en enkel samtale om mat. Bestilla mat. Vita litt om mat og matvanar. Fransk Skriva brev om huset du bur i. Læra fargane, rom i huset, møblar. Grammatikk: Bøying og plassering av adjektiv, le futur proche og bruk av preposisjonar. Eng fordj Laga ein munnleg og skriftleg tekst om ein kjend eller ein fasinerande person eller karakter. Finna informasjon om personen eller karakteren på nettet. Visa til kjelder. Kjenna att og nytta sjangertrekka til den sjangeren ein har valt. Arbeidslivsfag Kommunisera og samarbeida med andre i ein arbeidssituasjon. Yta service Følgja gjeldande vedtak for helse, miljø og sikkerheit. Handverksdelen: Vidare arbeid med skammelen. K & H Ferdigstilling av oppgåver. Innlevering av bag, teikning og skulptur. Kroppsøving Bruke ulike ferdigheiter i innebandy og praktisera fairplay. Trene på ulike øvingar i friidrett. Symja med ulike effektive teknikkar (crawl/rygg/bryst/butterfly). Fotball Planleggja og gjennomføra eit eige aktivitetsopplegg Aktivitet og Delta i gruppeaktivitet (fotball) og individuell aktivitet (skeiser). helse Gjera sitt beste, samhandla med og oppmuntra medelevar. Utveksla synspunkt og tilråding om fysisk aktivitet. Produksjon av varer og ten. Planleggja, produsera, marknadsføra og tilby ei vare til ei definert målgruppe. Setja opp eit enkelt budsjett og ein enkel rekneskap for arbeidet. Design og Veveoppgåve redesign Koding Gjera reie for korleis datamaskinar og program fungerer, inkludert eit utval utbreidde programmeringsspråk og deira bruksområde. Gjera om problem til konkrete delproblem, vurdera kva for delproblem som let seg løysa digitalt og utforma løysingar for desse. Me byrjar å arbeide med Kodu, så det kan væra lurt å ha med eigen pc. Informasjon Filmopptak. Olweus Fokus på relasjonar og godt klassemiljø
PRØVAR, INNLEVERINGAR OG FRAMFØRINGAR Engelsk fordjuping Samansett (munnleg) tekst Engelsk Gruppediskusjon/ samtale Levert inn eller presentert innan fredag veke 12 Veke 12 og 13 Med karakter Med karakter INFORMASJON DKS I veke 13 får me besøk av Atlars i samband med den kulturelle skulesekken. «Atlars har vært en pådriver i rapmiljøet i Stavanger i flere år med mange vellykkede CDinnspillinger, og er aktiv med å gi rap et personlig uttrykk på lik linje med andre kunstuttrykk. Roar Skjelbred spiller i flere band og har medvirket på flere CD-er. Iøpet av 4 timer vil de gi elevene anledning til å skrive raptekster/ lage en groove. De starter dagen med en liten opptreden og på slutten av dagen får elevene mulighet til å fremføre sine egne tekster/musikk.» Alle klassane får ein dag kvar i lag med Atlars og Roar Skjelbred. Det gler me oss til. Elevsamtalar Mellom vinterferien og påskeferien er det tid for elevsamtalar. Samtalen er mellom elev og kontaktlærar og dannar grunnlag for utviklingssamtalen som kjem rundt påsketider.
HEIMEARBEID VEKE 12 1. Sjå 11 minutt av debatten om merkeklede på Norsk https://tv.nrk.no/serie/debatten/nnfa51112813/28-11-2013. Svar på oppgåvene som du finn på Showbie. 8c og 8e Les ein ½ time i stillelesingsboka di. Gjer øvingsarket du får beskjed om frå læraren din knytta til bokmeldinga. 8a, 8b og 8d Les ein ½ time i stillelesingsboka di. Gjer språkoppgåvene knytte til sidemål som du finn på Showbie. 2. Sjå 11 minutt av debatten om merkeklede på https://tv.nrk.no/serie/debatten/nnfa51112813/28-11-2013. Lag ditt eige innlegg knytt til ungdom og merkeklede/dyrt utstyr eller "duppedittar". Innlegget må gjera det klart kva tema ein tek opp, ein påstand/ei meining og to argument som støttar opp om påstanden. Du kan lesa innlegget inn, filma det eller gjera det skriftleg. Lever på Showbie. 8c og 8e: Les ein ½ time i stillelesingsboka di. Gjer øvingsarket du får beskjed om frå læraren din knytta til bokmeldinga. 8a, 8b og 8d: Les ein ½ time i stillelesingsboka di. Gjer språkoppgåvene knytte til sidemål som du finn på Showbie. Engelsk Matematikk Prepare yourself for a group discussion/conversation about young people committing crimes. You should repeat these texts before the conversation: "Here is the news!" (pp 132-133) "The girls" (pp 136-140) "The pearl ring" (pp 147-151) Alle: Gå inn på Campus increment (omvendt undervisning) og lær om likningar. Ta bilete av oppgåvene du reknar og lever på Showbie innan fredag. Blå: 6.103, 6.107, 6.111, 6.116. Grøn: 6.204, 6.207, 6.215, 6.217. Raud: 6.303, 6.305, 6.309, 6.313. Samfunnsfag 1. Finn tre ulike bilete knytte til temaet om historia til USA og den amerikanske revolusjonen. Leit i bøker eller på Internett. Ta kopi med i- Padden og forklar kva dei viser. Lever på Showbie. KRLE 1. Bla gjennom kapittel 1. Se på bildene og les overskriftene. Forklar en medelev eller noen hjemme hva du tror vi skal lære om. Snakk sammen om hva du har hørt om dette temaet fra før. Naturfag 1. Les s. 179 181 i Tellus. Skriv tre faktasetningar om kvar overskrift: syrer, basar og ph. 2. Les s. 179 181 i Tellus. Gjer oppgåvene 7.1, 7.3, 7.4, 7.5 s. 191-192 Spansk 1. Skriv ein tekst om Norge på spansk, lever på Showbie.
Tysk 1. Les og set om tekst 7B på s.132/133. Pugg tydinga av desse orda: frühstücken, das Ei, der Kühlschrank, holen, die Milch, die Butter, der Käse, die Tasse, das Brötchen, die Wurst. Orda står i gloselista på s.144. Gloseprøve på fredag. 2. Les og set om tekst 7B på s.132/133. Pugg tydinga av desse orda: frühstücken, das Ei, der Kühlschrank, holen, die Milch, die Butter, der Käse, die Tasse, das Brötchen, die Wurst. Ordene står i gloselista på s.144. Gloseprøve på fredag. Lag ein quizlet av alle orda frå tekst 7A (s.144) og spel det til du kan dei utanåt. Fransk 1. Les og set om s. 124. Øv på å skriva dei nye glosene som du finn på s. 129. Gjer oppg. 1 og 2 s. 131. Eng fordj 1. Gjer deg ferdig med den samansette (munnlege) teksten din. Aktivitet og helse 2. Førebu deg til presentasjonen av personen/karakteren du har vald. Siste gong med to-delt gruppe: Skeise-gruppa: Møt ved symjeinngang kl.07.45. Hugs sykkel og hjelm, varme klede og ein sekk til skeisene. Fotball-gruppa: Møt i Jærhallen kl.08.10. Kroppsøving Gym: Me avsluttar innebandy og begynnar på friidrett. Høghopp og diverse teknikkar inne. Løp, veksling og kast ute om fint ver. Symjing: 8A, 8B: fokus crawl/rygg-teknikk. Produksjon av varer og Planleggja, produsera, marknadsføra og tilby ei vare til ei definert målgruppe. tenester Setja opp eit enkelt budsjett og ein enkel rekneskap for arbeidet.
HEIMEARBEID VEKE 13 Norsk Finn to tekstar du kan nytta i den spontane debatten knytte til det temaet du skal ha om. Finn påstandar og argument i tekstane. Skriv ned eller les inn. Lever på Showbie. Engelsk Matematikk 8c og 8e: Les ein ½ time i stillelesingsboka di. Gjer oppgåvene på øvingsarket du får beskjed om frå læraren din knytte til bokmeldinga. 8a, 8b og 8d Les ein ½ time i stillelesingsboka di. Gjer språkoppgåvene knytte til sidemål som du finn på Showbie. Prepare yourself for a group discussion/conversation about young people committing crimes. You should repeat these texts before the conversation: "Here is the news!" (pp 132-133) "The girls" (pp 136-140) "The pearl ring" (pp 147-151) Blå: 6.118, 6.119, 6.120 (b, c, e), 6.121 (c, d), 6.123, 6.124. Gul: 6.221, 6.222 (b, e, f), 6.223 ( b, d, f), 6.227, 6.230. Raud: 6.314, 6.317, 6.318. Samfunnsfag Tenk deg at du er journlsist i Pennsylvania under den amerikanske revolusjonen. Du skal skrive om "The Boston tea-party". Lag ein avisartikkel (vel app sjølv) eller ein nyheitsreportasje (ein trailer i-movie) om saka. Lever på Showbie. KRLE 1. Gjer spørsmåla 1, 2 og 5 s. 15 i Horisontar. Du kan gjera dei åleine skriftleg eller saman med nokon heime munnleg. Svara finn du på s. 8 15. 2. I den gule firkanten s. 9 i Horisontar står det om "den lille, store forskjellen". Skriv eit avsnitt om kva det vil seia. Lever på Showbie. Naturfag 1. Les s. 182 185. Meir om syrer. (Til Uorganiske syrer.) Utforsk i skåpet heime: Ta for dykk produkt som det er vanleg å ha heime og undersøk kva dei inneheld av syrer og basar. Les på etikettane og finn fram til namn på syrer eller basar. Eks. : Hudkremar, sjampo, såpe, matvarer osv. Lag ein tabell over funna dine. 2. Les s. 182 185. Meir om syrer. (Til Uorganiske syrer) Gjer oppgåve 7.8,7.9, 7.10, 7.11 (s. 192-193) Spansk Øv på test i kap. 9 til fredag. Oppgåver ligg på Showbie. Tysk Øv godt på samtalen på restaurant. Vurderingskriterie/oppgåve ligg ute på Showbie. Fransk Repeter fargane på s. 125 og øv på å lesa høgt eitt av dikta på s. 125. Les og set om s. 126. Øv på å skriva tilhøyrande gloser på s. 130. Gjer oppg. 23 s. 136 og lær presens av aller. Eng fordj 1. Match gloser knytte til "famous or fascinating" med det norske ordet. 2. Finn ord som er ei avleiing (har same rota, men tilhøyrer ein annan ordklasse) av orda som står i tabellen. Aktivitet og helse Basistrening i Jærhallen kl.08.10. Styrke/uthaldsevne og bevegelegheit. NESTE VEKE MØTER DE KL.08.30 I 8B SITT KLASSEROM.
Kroppsøving Gym: Friidrett. Høghopp og diverse løp/hopp teknikkar inne. Løp, veksling og kast ute viss fint ver. Symjing: 8C,8D,8E: bryst og butterfly grovkoordinert Produksjon av varer og Planleggja, produsera, marknadsføra og tilby ei vare til ei definert målgruppe. tenester Setja opp eit enkelt budsjett og ein enkel rekneskap for arbeidet. Bryne ungdomsskule