Temamøte B: Realfagsbiblioteket Forskningsdata Live Kvale Hvordan få forskere til å dele sine forskningsdata?
Oversikt I. Research data management (RDM) definisjoner, ambisjoner, forklaringer, forventninger, motforestillinger osv. II. Holdninger og erfaringer knyttet til deling og tilgjengeliggjøring av forskningsdata presentasjon av funn i min masteroppgave III. Databibliotekar? hvilken rolle skal/bør forskningsbiblioteket spille? IV. Oppsummering - Hvordan få forskere til å dele sine forskningsdata?
Forskningsdata RDM Research data management
Hva mer målene og hensikten med å etablere åpne arkiv for forskningsdata? Etterprøvbarhet Læring Generere ny forskning
The good stewardship of the public investment in factual information The creation of strong value chain of innovation The enhancement of value from international cooperation, more specifically improved access to, and sharing of data Reinforces open scientific inquiry Encourages diversity of analysis and opinion Promotes new research Makes possible the testing of new and alternative hypothesis and methods of analysis Supports studies on data collection methods and measurement Facilitates the education of new researchers Enables the exploration of topics not envisioned by the initial investigators Permits the creation of new data sets when form multiple sources are combined (Gurria, 2007, s.10 sitert av Kvale, 2012, s. 25)
Data kan mistolkes og misbrukes Hva er motargumentene? Andre kan tjene penger eller få kreditt for arbeid de ikke selv har gjort Det vil generere mer administrativt arbeid for forskerne Kostnader knyttet til lagring og håndtering av store data mengder
Publisere/dele Data livssyklus DATA
Har alle nå et relativt klart bilde av hva det er snakk om?
Min masteroppgave Hva er holdningene til og erfaringene med deling og gjenbruk av forskningsdata blant forskere innen livsvitenskapene i Norge
Hvordan jeg gikk fram Spørreundersøkelse bland forskerne på UMB 34 spørsmål om: -hvilke potensiale forskerne ser i data deling -frykt og motforestillinger mot data deling -erfaring med lagring bruk av metadata -vilje til å dele -eksisterende gjenbruk av data
Funn
How do you locate and access digital research data? Via colleagues 60% Via formal literature 41% Via institutional databases and search facilities 40% Via general search engines 31% Via data centers or archives 21% I do not use data from others Via social media Other 3% 6% 17% Did you experience to need research data from others that was not available? 35 % 37 % Yes Don t know No 28 %
I do not share my data and do not want to share it in the future 11 My data is openly available for everyone 26 23 23 6 16 3 0 < 5 years 5-10 years 10-20 years 20 years + < 5 years 5-10 years 10-20 years 20 years + My data is openly available for my research group/collegues in research collaboration I do not share my data but would like to do so in the future 46 58 54 43 50 16 20 20 < 5 years 5-10 years 10-20 years 20 years + < 5 years 5-10 years 10-20 years 20 years +
Who is to pay the costs of making data accessible to others? Other people can use up your ideas (Noragric) There is a huge difference between the usages of data for commercial purposes vs. research purposes. I would not hesitate to share my data with other researchers, but I would not like them to be used commercially. That could weaken the credibility of my research. (IØR) If the data collection has mainly public funding, the data should be free for anybody to use. (INA) I think as soon as it s published, it could/should become available for general use, but there is a lot of competition for publications so it s necessary to have exclusive access first. (IKBM)
Do you as a rule assign any additional information/metadata to your digital research data? 14 % No aditional information 16 % 50 % Administrative information Both administrative and technical information 20 % Technical information
Some of the data I publish will not be accepted if they do not fulfill existing standards for what is required to be included. Therefore, yes. Existing standards makes the publication process more trustworthy (IKBM)
Sharing of research data would strengthen the research in my field Strongly agree Agree Undecided Disagree Strongly disagree 1 % 1 % 16 % 32 % 50 %
To which of the following facilities would you be willing to submit digital research data in the near future? Publisher (data combined enclosed with scientific paper) 62% Digital archive of organisation 50% Digital archive (data centre) of your discipline 47% Open digital archive of organisation 31% External web service for online backupp 22% I do not want to submit digital research data to external facilities 12% Other 6%
If you do not want to submit data to an external facility, why not? 23 % 6 % 12 % 17 % 12 % I do not believe my digital research data is secure at a data centre, journal site or repository I am not aware of any submission procedures The submission procedures are too complicated and therefore it takes too much time to submit data I am afraid my data will be misused (wrong interpretation, biased statements, etc.) I am afraid I will lose my copyrights 12 % Don't know 18 % Other
Konklusjon I Det er mye gjenbruk av data innen livsvitenskapene, funn av nødvendige data gjøres via kolleger Det er fortsatt et stort potensial i å etablere et nettverk for deling av data For forskere som gjør sine data åpent tilgjengelig i dag er prinsippene for åpen forskning viktige De fleste forskere har ingen forståelse for verdien i bruk av metadata
Konklusjon II Eksklusive rettigheter for første publikasjon og akkreditering ved gjenbruk er viktig for forskeren Holdninger til det å gjøre sine data åpent tilgjengelig avhenger i stor grad av hvor mange års erfaring forskeren har Misbruk og juridiske problemer er utfjordinger forskerne forventer i forbindelse med data deling
Konklusjon III Forskere innen livsvitenskapene har høyre forventinger om hvilken innvirkning deling av data kan ha på deres fagområde enn andre forskere Bruk av tidsskrift og forlag sine nettsider for tilgjengeliggjøring av forskningsdata er mer utbredt innen livsvitenskapene
Anbefalinger Rutiner for bruk av metadata må etableres, bibliotekenes ekspertise på dette området gjør de til en naturlig samarbeidspartner For å unngå at forskere overklasses med merarbeid må gode støttefunksjoner etableres Potensialet som ligger i å kombinere data på tvers av disipliner er et sterkt argument for etablering av en nasjonal infrastruktur Retningslinjer både for opphavsrett og personvern må være på plass Bruk av CC lisenser som gir forskeren anledning til å regulere hvordan materialet kan gjenbrukes
Andre problemstillinger
Kan fagbibliotek bidra med sin kunnskap
Curation lifecycle model fra DCC
Er data en oppgave for bibliotek?
the mission of librarians is to improve society trough facilitating knowledge creation in their communities David Lankes
Så hvordan får vi forskerne til å dele sine forskningsdata? Utvikle og heve kompetanse innen arbeid med metadata og lære om standarder som er tatt i bruk andre steder Løsninger må bygges og utvikles i samarbeid med forskere Deling må foregå på forskernes premisser Rettigheter og personvernhensyn må avklares Andre ting?
SPØRSMÅL? Takk for meg
Les mer Why cite data http://datacite.org/whycitedata Open Educational Resource on RDM http://rdmrose.group.shef.ac.uk/ DCC data Curation Lifecycle Model http://www.dcc.ac.uk/resources/curationlifecycle-model RDM Induction Resources http://damaro.oucs.ox.ac.uk/induction.xml Master oppgaven min http://hdl.handle.net/10642/1269