IDRETTSVITENSKAP EMNEEKSAMENER FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL FAGEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL HOVEDFAG

Like dokumenter
IDRETTSVITENSKAP INNLEDNING EMNEOVERSIKT EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG

Vedtatt av Høgskolestyret 22. februar 1990 og med endringer vedtatt av fakultet senest 5. desember 2000.

,'5(7769,7(16.$3. Vedtatt av Høgskolestyret 22. februar 1990 og med endringer vedtatt av fakultetsstyret senest 14. desember 1999.

FØRSKOLEPEDAGOGIKK HOVEDFAG

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

SOSIOLOGI INNLEDNING EMNEOVERSIKT EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

STUDIEPLAN. Bachelor i idrett studiepoeng, heltid. Tromsø

Studieplan; årsenhet idrett

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

Emne Tittel Vekttall Underv. SV SA 005 Sosial- og velferdspolitikk I 2 H SV SA 007 Prosjektoppgave i helse- og sosialadministrasjon

Master i bevegelsesvitenskap

Studieplan 2010/2011

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

Studieplan, årsenhet idrett

SAMFUNNSKUNNSKAP EMNEEKSAMENER FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL FAGEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

SOSIALANTROPOLOGI FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL EMNEEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL (MELLOMFAG) EMNEEKSAMEN HOVEDFAG

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

lærerutdanning Søknadsfrist

STUDIEPLAN. Bachelor i idrett. 180 studiepoeng, heltid. Alta

STUDIEPLAN. Bachelor i idrett, Tromsø. Det helsevitenskapelige fakultet Idrettshøgskolen studiepoeng, heltid. Sist revidert

STUDIEPLAN. Bachelor i idrett Tromsø. Det helsevitenskaplige fakultet Idrettshøgskolen studiepoeng, heltid. Sist revidert

Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 5. mai 1972, med endringer vedtatt av Det samfunnsvitenskapelige fakultet, senest 28. april 1999.

Studieplan 2009/2010

STUDIEPLAN. Årsstudium i idrett. 60 studiepoeng, heltid. Tromsø

Sprekt samarbeid - invitasjon til karrieredag

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

FORSKRIFT OM GRADER INNEN DE HISTORISK- FILOSOFISKE OG SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAG

Idrett, deltid, Meråker

Studieplan 2018/2019

STUDIEPLAN. Årsstudium i idrett. 60 studiepoeng, heltid. Alta

Master i bevegelsesvitenskap

Opptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller

Master i idrettsvitenskap

Ferdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, deltid, Meråker

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

STUDIEPLAN. Årsstudium i idrett Tromsø

lærerutdanning Søknadsfrist

Studieplan 2009/2010

IDRETTS- OG BEVEGELSESVITENSKAP

INTEGRERT FEMÅRIG MASTER I SAMFUNNSØKONOMI

STUDIEPLAN. Bachelor i idrett Alta. Det helsevitenskaplige fakultet Idrettshøgskolen studiepoeng, heltid. Sist revidert

Studieplan 2011/2012

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

.2120,6.$'0,1,675$7,97678',80

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

Vedtatt av styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2015/2016

Studieplan for årsenhet idrett

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING YRKESFAG

NTNU KOMPiS Studieplan for Samfunnskunnskap 1 Studieåret 2015/2016

Kompetanse for kvalitet: Kroppsøving 1 for trinn, 30 stp

Studiet består av emneeksamener som kan kombineres til grunnfag, mellomfag og hovedfag eller som kan brukes som frie vekttall i en cand.mag.-grad.

Alle punktene i listen ovenfor må være oppfylt. Punktene 2 og 3 kan gå inn som deler av cand. mag.-graden

PSYKOLOGI FAGEKSAMEN 20 VEKTTALL (GRUNNFAG) FAGEKSAMEN 30 VEKTTALL (MELLOMFAG) HOVEDFAG

BEVEGELSES- OG IDRETTSVITENSKAP

Mastergradsprogram i sosiologi

120 studiepoenget. Studiet er et samlingsbasert deltidsstudium over 8 semestre.

Studieplan 2013/2014

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

STV-3017 Ny offentlig styring og reformer i kommunal sektor

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

SOSIALANTROPOLOGI GRUNNFAG 20 VEKTTALL MELLOMFAGSTILLEGG 10 VEKTTALL EMNEEKSAMEN HOVEDFAG

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING

MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI

Idrettsvitenskap. Side 1 av 21 BACHELOR I IDRETTSVITENSKAP

Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret

Vedtatt av fakultetet 2. mars 1987, med endringer siste gang 23. januar 2001.

Revisjon av medisinutdanningen og utdanning i bevegelsesvitenskap ved NTNU

FUNKSJONSHEMMING OG SAMFUNN

Studieplan 2014/2015

Kompetanse for kvalitet: Kroppsøving 1 for trinn, 30 stp

Studieplan for masterprogram i spesialpedagogikk

Idrettsvitenskap. Side 1 av 5 BACHELOR I IDRETTSSVITENSKAP

Senter for etter- og videreutdanning. Kroppsøving deltid Friluftsliv deltid

SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP

Studieplan 2017/2018. Årsstudium i idrett ( ) Studiepoeng: 60. Læringsutbytte. Målgruppe. Relevans for arbeidsliv og videre studier

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK

Kroppsøving og idrettsfag, faglærerutdanning, bachelorgradsstudium, Levanger

STUDIEPLAN. Bachelor i idrett Alta, Narvik, Storslett

FAKULTET FOR SAMFUNNSVITENSKAP OG TEKNOLOGILEDELSE

Mastergrad vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Idrett og samfunn. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Vedtatt av kollegiet 20. november 1991 med endringer vedtatt siste gang 28. april EMNEOVERSIKT - lavere grad Emne Benevnelse Vekttall Underv.

PSYKOLOGI GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG

Studieplan for. Årsstudium. Barneveileder i skolefritidsordningen

Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger

Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 16. desember 1976 med endringer vedtatt siste gang 20. mars 1999.

Læreplan i treningslære - felles programfag i utdanningsprogram for idrettsfag

Kroppsøving og idrettsfag (faglærer), bachelor

2.8 FORURENSNINGSSTUDIER

IDRETTS- OG BEVEGELSESVITENSKAP

MASTERGRAD I FAGDIDAKTIKK STUDIERETNING NATURFAG STUDIEPLAN

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Transkript:

SIDE 105 EMNEEKSAMENER FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL FAGEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL HOVEDFAG Vedtatt av Høgskolestyret 22. februar 1990 og med endringer vedtatt av fakultetsrådet senest 24.mars 1998. INNLEDNING Mål for studiet Studiet i idrettsvitenskap skal gi grunnlag for arbeid med idrett blant barn og unge. Det skal kvalifisere for yrke som kroppsøvingslærer i grunnskolen, videregående skole og andre skoleslag. Det skal videre kvalifisere for arbeid innenfor den frivillig organiserte idretten, og for rådgivning i det offentliges tilrettelegging av idretts og mosjonsaktivitet. Studentene skal tilegne seg: -erfaring, ferdighet i og kunnskap om idrett med tanke på undervisning, instruksjon og veiledning -kunnskap om idrettens verdi og den betydning idrettsaktivitet og idrettsmiljø kan ha for det enkelte menneskes utvikling og helse -innsikt i idrettens organisering og dens funksjon i samfunnet -teoretisk og praktisk kjennskap til vitenskapelige arbeidsmåter brukt på problemstillinger i idrett. Opptak Opptak til idrettsstudiet skjer etter de regler som til enhver tid gjelder ved opptak til adgangsbegrensede fag ved NTNU. Inntil 20% av opptakskvoten er avsatt til søkere på et høyt idrettslig nivå som ikke vil komme inn etter de ordinære rangeringsreglene. Disse må også fylle kravene til studiekompetanse. Søkere til fageksamen 20 vekttall i idrettsvitenskap (grunnfag) må bestå en praktisk opptaksprøve før opptak til emnet SV IDR103. Ved opptaksprøven blir fysiske ferdigheter kontrollert i følgende øvelser: Svømming, momenter på matte, bevegelse til musikk, ballspill, løp på bane, styrke- og spenstøvelser. Detaljert beskrivelse av prøven utarbeides foran hvert opptak. Opptaksprøven gjelder for det året prøven avlegges og det påfølgende år.

SIDE 106 EMNEOVERSIKT Emne Benevnelse Vekttall Underv. SV IDR 101 Treningslære og biologiske emner 7 høst SV IDR 102 Treningslære og samfunnsvitenskapelige emner 7 vår SV IDR 103 Praktiske disipliner 6 høst/vår SV IDR 200 Mellomfagstillegg i idrettsvitenskap 10 høst SV IDR 210 Mellomfagstillegg i bevegelsesvitenskap 10 vår SV IDR 211* Barne- og ungdomsidrett 5 vår SV IDR 212* Idrett i forebyggende helsearbeid 5 vår SV IDR 220 Semesteroppgave i idrettsvitenskap 5 SV IDR 221* Ferdighets- og prestasjonsutvikling 5 vår SV IDR 090 Idrett fagdidaktikk 3 vår Det gis ikke undervisning i emnene SV IDR 211, SV IDR 212 og SV IDR 221 dersom det melder seg færre enn fem studenter. Fageksamen på 20 vekttall Fageksamen på 20 vekttall i idrettsvitenskap omfatter emneeksamenene SV IDR 101, 102 og 103. Studiet bygger på samfunnsvitenskapelige arbeidsmåter og inneholder treningslære, biologiske og samfunnsvitenskapelige emner, praktiske disipliner og motorisk atferd. Fageksamen på 30 vekttall Fageksamen på 30 vekttall i idrettsvitenskap omfatter fageksamen på 20 vekttall i idrett og SV IDR 200 eller SV IDR 210.(Opptak til det ordinære hovedfagsstudiet i idrettsvitenskap forutsetter fageksamen med SV IDR 200, opptak til hovedfagsstudiet i bevegelsesvitenskap forutsetter fageksamen med SV IDR 210). Fageksamen på 30 vekttall kan utvides ved å ta flere emner ved instituttet, men det kan maksimalt inngå 40 vekttall idrett. For flere av emnene forutsettes bestått eksamen i andre emner for å kunne melde seg til eksamen (se forkunnskapskrav under det enkelte emne). Seminar på mellomfagsnivå: - 2 timer pr. uke i høstsemesteret om aktuelle idrettspolitiske tema. - 2 timer pr. uke i vårsemesteret om idrettsforskning.

SIDE 107 SV IDR 101 Treningslære og biologiske emner (Theory of training and biological topis) Vekttall: 7 Varighet: 1 semester (høst). Undervisning: 8t. forelesning/øving pr. uke. Eksamen: 8t. skriftlig prøve. Emnet omfatter treningslære, anatomi, bevegelseslære, fysiologi og idrett og helse. Målet er å gi studentene en grunnleggende innføring i treningslære og biologiske fag. I treningslære legges det vekt på trening av fysiske ressurser, spesielt trening og testing av utholdenhet, styrke og bevegelighet. Anatomiundervisningen gir en innføring i kroppens oppbygning og funksjon. Kunnskaper i funksjonell anatomi blir vektlagt. I bevegelseslære vektlegges mekaniske prinsipper og analyse av bevegelsesmønstre i idrett. Undervisningen i idrettsfysiologi har energiomsetning, ernæring, nerve- og muskelfysiologi, sirkulasjon, respirasjon og temperaturregulering som hovedemner. Idrett og helse omfatter temaer som vekst og utvikling, endokrinologi, doping, kvinner og idrett, idrettsskader og idrettens betydning for folkehelsen. SV IDR 102 Treningslære og samfunnsvitenskapelige emner (Theory of training and social scientific topics) Vekttall: 7 Undervisning: 8t. forelesning/øving pr. uke. Eksamen: 8t. skriftlig prøve. Emnet gir en samfunnsvitenskapelig tilnærming til idrett og treningslære. I treningslære legges det vekt på treningsplanlegging, taktikk/samhandling og trening av teknikk ved hjelp av et læringsteoretisk perspektiv (motorisk utvikling, motorisk læring og motorisk kontroll). Emnet inneholder fire andre elementer: idrettshistorie, et sosiologisk perspektiv på idrett, idrettspsykologi og statistikk. I idrettshistorie gjennomgås idrettshistorien fra oldtiden og fram til moderne idrett i dag. I idrett i et sosiologisk perspektiv vil barn og unges totale oppvekstmiljø bli studert i et sosialiserings-perspektiv med vekt på idretten som oppvekstmiljø. Barne- og ungdomsidrett blir drøftet med referanse til nyere samfunnsutvikling. Idrettens organisasjon belyses. I idrettspsykologi gis innføring i flere psykologiske tilnærminger til idrett. Tema fra læringspsykologi, personlighetspsykologi, utviklingspsykologi, sosialpsykologi, organisasjonspsykologi og helsepsykologi tas opp. I statistikk gis en grunnleggende innføring i behandling av numeriske data, beskrivende statistikk og generaliserende statistikk.

SIDE 108 SV IDR 103 Praktiske disipliner (Practical disciplines) Vekttall: 6 Varighet: 2 semester (høst og vår). Undervisning: 220t. kurs. Eksamenskrav: Godkjent egenferdighet og minst 80% deltakelse i undervisningen i idrettene. Forkunnskapskrav: For opptak til emnet kreves bestått praktisk opptaksprøve. Prøven gjelder for det året prøven avlegges og det påfølgende år. Eksamen: 6t. skriftlig prøve, essay og/eller kortsvar. Følgende idretter blir undervist: - Ballspill: Fotball, håndball, volleyball og basketball. - Friidrett (løp / hopp / kast). - Orientering. - Dans / gymnastikk. - Skiidretter: Langrenn og aplint. - Svømmeidrett (svømming / stup). - Turn. For hver idrett skal studentene tilegne seg: - erfaring med, ferdighet i og kunnskap om idretten, - evne til observasjon og analyse av bevegelsesløsninger. SV IDR 200 Mellomfagstillegg i idrettsvitenskap (Intermediate addition in sport sciences) Vekttall: 10 Varighet: 1 semester (høst). Undervisning: 12t. forelesning/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent semesterrapport. Forkunnskapskrav: Fageksamen 20vt. i idrettsvitenskap eller tilsvarende. Eksamen: 8t. skriftlig prøve. Målet med mellomfagstillegget er å gi studentene en innføring i forskningsproblematikk spesielt knyttet til treningslære. Dette gjøres både gjennom vitenskapelig fordypning og generell og spesifikk metodekunnskap. Metodedelen skal gi studentene innføring i vitenskapsfilosofi, generell forskningsmetode og forskningsdesign. Det gis innføring i ikke-parametrisk statistikk, tidsserieanalyser og statistikk knyttet tematisk til semesteroppgaven. Treningslæredelen omhandler fysiologisk grunnlag og ressurser, trening av teknikk, taktikk/samhandling og treningsplanlegging, med eksempler fra

SIDE 109 prestasjonsforbedring, barne- og ungdomsidrett og idrett i forebyggende helsearbeid. I semesteroppgaven skal studentene gjennomføre en datainnsamling fra et av forskningsområdene ved instituttet. SV IDR 210 Mellomfagstillegg i bevegelsesvitenskap (Intermediate addition in human movement science) Vekttall: 10 Undervisning: 10 t. forelesning/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent semesterrapport. Forkunnskapskrav: Fageksamen 20 vekttall i idrettsvitenskap, eller 3-årig fagutdanning i fag med relevans for bevegelsesvitenskap (fysioterapi, ergoterapi, sykepleie, dans, etc.). Eksamen: 8 t. skriftlig prøve. Målet med emnet er å kvalifisere studentene i metoder som brukes i studiet av menneskelige bevegelser - bevegelsesvitenskap (eng. Human Movement Science). Emnet vil gi studentene både en innføring i modeller/teorier for forståelse av menneskelige bevegelser og i grunnlaget for bruken av moderne teknologi i registrering og analyser av bevegelser. Studentene vil gjennom øvinger også få praktisk erfaring med bruk av ulike former for teknologi i innsamling av data, samt en innføring i signal prosessering og grafiske/ statistiske analyser. I semesterrapporten skal studentene lage en oversikt over de sentrale begreper og metoder som har inngått i forelesninger og øvinger. SV IDR 211* Barne- og ungdomsidrett (Children s and youth sports) Undervisning: 5t. forelesning, prosjekt- og gruppearbeid pr. uke. Eksamen: 6t. skriftlig prøve. Eksamenskrav: Godkjent praksis, observasjon og semesterrapport. Forkunnskapskrav: Fageksamen 20vt. idrettsvitenskap eller tilsvarende. Målet med emnet er å gi studentene innsikt i barns kognitive og motoriske utvikling, idretten som sosialiserings faktor og denne kunnskapens betydning for organisering av lek og trening. Emnet omfatter følgende hovedelementer: Barns utvikling, idretten som sosialiseringsfaktor, lek - aktivitet - trening og organisering og utforming av barnog ungdoms idrettsaktivitet. Pensum er på 750-1000 sider. Som del av emnet skal studentene gjennomføre 10t. praktisk trening med barn. Dessuten skal de gjennomføre strukturert observasjon av

SIDE 110 barne- og ungdomstrening og skrive en kort semesterrapport. Det gis ikke undervisning i emnet dersom det melder seg færre enn fem studenter. SV IDR 212* Idrett i forebyggende helsearbeid (Sports in disease prevention and health promotion) Undervisning: 5t. forelesning, prosjekt- og gruppearbeid og ekskursjoner pr. uke. Eksamen: 6t. skriftlig prøve. Eksamenskrav: Godkjent semesterrapport. Forkunnskapskrav: Fageksamen 20vt. idrettsvitenskap eller tilsvarende. Emnet skal gi studentene en innføring i idrettens betydning i sykdomsforebyggende og helsefremmende arbeid. Andre tema er generell helseteori og livsstilssykdommer hvor fysisk aktivitet kan ha en forebyggende effekt. Idrettens og helsevesenets organisering med tanke på forebyggende helsearbeid blir også drøftet. Pensum er 750-1000 sider. Som del av emnet skal studentene skrive en semesterrapport. Tema for rapporten skal velges i samråd med faglærer. Det gis ikke undervisning i emnet dersom det melder seg færre enn fem studenter. SV IDR 220 Semesteroppgave i idrettsvitenskap (Procect work in sport sciences) Undervisning: Individuell veiledning og 2 t. seminar pr. uke. Eksamen: Skriftlig rapport. Rapporten skal leveres i 3 eksemplarer. Forkunnskapskrav: SV IDR 200. Godkjenning av problemområde og problemstilling innen 1. oktober i høstsemesteret og 1. mars i vårsemesteret. Innleveringsfrist for rapporten er henholdsvis 1. desember og 15. mai. Emnet består av en forskningsrapport i idrettsvitenskap og er et tilbud til studenter som ønsker å gjennomføre et forskningsarbeid over et selvvalgt emne. Arbeidet bør omfatte en empirisk undersøkelse. Problemområde og problemstilling skal godkjennes av instituttet som også oppnevner veileder. Forskningsarbeidet skal sammenfattes i en skriftlig rapport med redegjørelse for problemstilling, metode, resultater, samt en diskusjon av resultatenes betydning.

SIDE 111 SV IDR 221* Ferdighets- og prestasjonsutvikling (Skill and perfomance development) Undervisning: 5t. forelesning/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent laboratoriearbeid og rapport. Forkunnskapskrav: SV IDR 200. Eksamen: 6t. skriftlig prøve. Emnet er konsentrert om ferdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, og vil formidle forskning som er relevant for trening med sikte på et høyt prestasjonsnivå. I emnet inngår obligatorisk laboratoriearbeid, som danner grunnlag for en semesterrapport. Det gis ikke undervisning i emnet dersom det melder seg færre enn fem studenter. SV IDR 090 Idrett fagdidaktikk (Didactics in sports) Vekttall: 3 Undervisning: 100 t. kurs Feltkurs: 3 dg. friluftsliv Eksamenskrav: Godkjent egenferdighet i praktiske didaktikksituasjoner, og minst 80% deltakelse i undervisningen i praktiske disipliner. Forkunnskapskrav: SV IDR 101, SV IDR 102 og SV IDR 103. Det gis anledning til å avlegge eksamen i emnet i samme semester som fageksamen 20vt. (SV IDR 101, SV IDR 102 og SV IDR 103) fullføres. Eksamen: 4t. skriftlig prøve. Emnet legger hovedvekten på de deler av fagdidaktikken som omhandler undervisnings- og læringssituasjonen i idrett. Målet er å gi bakgrunn for og trening i rollen som kroppsøvingslærer og trener i idrett. Det skal gi innsikt i arbeidsmåter for planlegging og gjennomføring av trening med hensyn på ulike aldersgrupper, anleggsforhold og prinsipper for formidling. Undervisningen legges slik at emnet kan tas samtidig med SV IDR 102 og SV IDR 103. Studieplaner for lærerutdanningen er under revisjon. Det tas derfor forbehold om dette emnet undervises i studieåret 1998/99. Endelig studieplan vil foreligge senest ved semesterstart høsten 1998. Ta kontakt med studieveileder for nærmere informasjon.

SIDE 112 SV IDR X Åpent emne Varighet: 2 semester Undervisning: 100 t. forelesning Eksamenskrav: Godkjent seminarrapport fullføres. Eksamen: 6t. skriftlig prøve. HOVEDFAG Det tas opp studenter èn gang pr år, med studiestart hvert høstsemester. Opptak til det ordinære hovedfagsstudiet forutsetter cand.mag.-grad med fageksamen 20 vekttall i idrett og emnet SV IDR 200 eller tilsvarende. Opptak til hovedfagsstudiet i bevegelsesvitenskap forutsetter cand.mag.-grad med relevans for denne studieretningen (se egen beskrivelse). Studentene anbefales å avlegge eksamen i SIB 1 før opptak til hovedfag, men kan avlegge eksamen i løpet av første semester. Studenter som er tatt opp på hovedfaget oppretter i 1.semester hovedfagsavtale med instituttet. Hovedfagsstudiet i idrettsvitenskap er et fordypningsstudium, med spesiell vekt på en forskningsmessig forståelse og tilnærming til idrettsfaglige problemstillinger. Studiet fører fram til graden cand.polit., og samfunnsvitenskapelig tilnærming til idrett har en sentral plass i studiet. Studiet tar sikte på å gi studentene et grunnlag for praktisk og vitenskapelig arbeid innenfor idrett. Det kan kvalifisere for lærerstillinger i idrett/kroppsøving i alle skoleslag, spesielt i videregående skole og høgskolene. For trener- og lederoppgaver i idrett, rådgiving, administrasjon og utredningsarbeid i idrettsorganisasjonene og offentlig forvaltning, samt forskningsarbeid. Studiet danner også grunnlag for opptak til dr.grads-studium. EMNEOVERSIKT Emne Benevnelse Vekttall Underv. SV IDR 300 Idrettsvitenskapelig teori 10 høst SV IDR 305 Idrettsvitenskapelig metode 5 vår SV IDR 310 Spesialisering - fysisk prestasjonsevne 5 vår SV IDR 311 Spesialisering - motorisk atferd 5 vår SV IDR 312 Spesialisering - sosial atferd 5 vår

SIDE 113 SV IDR 340 Forskningspraksis 5 høst/vår SV IDR 390 Hovedfagsoppgave 15 Hovedfagsstudiet er et 2-årig fulltidsstudium, som består av de obligatoriske emnene SV IDR 300, SV IDR 305, SV IDR 340, SV IDR 390 og ett av spesialiseringsemnene SV IDR 310, SV IDR 311, SV IDR 312. Studentene må ha godkjent tema for hovedfagsoppgaven og oppnevnt veileder før de begynner på SV IDR 340 og SV IDR 390. Frist for å levere søknad om godkjenning av tema for hovedfagsoppgave og oppnevning av veileder er 1. mai for studenter som skal begynne på forskningspraksis (SV IDR 340) i høstsemesteret og 1. november for for studenter som skal begynne i våsemesteret. Normal studieprogresjon med studiestart i høstsemesteret: SV IDR 300 i første semester, SV IDR 305 og spesialiseringsemne i andre semester. SV IDR 340 og SV IDR 390 (hovedfagsoppgaven) i tredje semester. Hovedfagsoppgaven fullføres i fjerde semester, og avsluttes med en muntlig eksamen. Alle hovedfagsstudenter skal inngå en hovedfagsavtale med instituttet i løpet av første semester. EMNEBESKRIVELSE SV IDR 300 Idrettsvitenskapelig teori (Sport sciences - theoretical frameworks) Vekttall: 10 Varighet: 1 semester (høst). Undervisning: 12 t. forelesning/seminar/øving pr. uke. Forkunnskapskrav: Cand.mag.-grad med fageksamen 20 vekttall i idrett og SV IDR 200. Eksamen: 8 t. skriftlig prøve. Emnet omhandler generell teori for studier av fysisk prestasjonsevne, motorisk atferd og sosial adferd. SV IDR 305 Idrettsvitenskapelig metode (Research methods in sport sciences) Undervisning: Forkunnskapskrav: 6 t. forelesning/seminar/øving pr. uke. Cand.mag.-grad med fageksamen 30 vekttall i idrett og SIB 1, eller cand.mag.-grad med relevans for

SIDE 114 Eksamen: bevegelsesvitenskap og SIB 1. 6 t. skriftlig prøve. Hovedelementer i emnet, som bygger på SIB 1, er -vitenskapsteori med fokus på idrett -forskningsmetoder: kvalitative metoder, single-case og smågruppedesign. SV IDR 310 Spesialisering - fysisk prestasjonsevne (Specialisation - physical performance) Undervisning: 6 t. forelesning/seminar/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent tema. Forkunnskapskrav: SV IDR 300. Eksamen: Skriftlig rapport. Rapporten skal leveres i 3 eksemplarer. Emnet er en spesialisering i fysisk prestasjonsevne. Studentene skal skrive en semesterrapport på ca. 5000 ord, knyttet til forskningsprosjekter ved instituttet. Tema for rapporten skal velges i samråd med faglærer. SV IDR 311 Spesialisering - motorisk atferd (Specialisation - motor behaviour) Undervisning: 6 t. forelesning/seminar/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent tema. Forkunnskapskrav: SV IDR 300. Eksamen: Skriftlig rapport. Rapporten skal leveres i 3 eksemplarer. Emnet er en spesialisering i motorisk atferd. Studentene skal skrive en semesterrapport på ca. 5000 ord, knyttet til forskningsprosjekter ved instituttet. Tema for rapporten skal velges i samråd med faglærer. SV IDR 312 Spesialisering - sosial atferd (Specialisation-social behaviour) Undervisning: 6 t. forelesning/seminar/øving pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent tema. Forkunnskapskrav: SV IDR 300. Eksamen: Skriftlig rapport. Rapporten skal leveres i 3 eksemplarer.

SIDE 115 Emnet er en spesialisering i sosiale tilpassinger. Studentene skal skrive en semesterrapport på ca. 5000 ord, knyttet til forskningsprosjekter ved instituttet. Tema for rapporten skal velges i samråd med faglærer. SV IDR 340 Forskningspraksis idrettsvitenskap (Reasearch apprenticeship in sport sciences) Varighet: 1 semester (høst og vår). Undervisning: 2 t. forskningsseminar/veiledning pr. spesialiseringsområde pr. uke. Eksamenskrav: Godkjent tema og deltakelse. Forkunnskapskrav: SV IDR 300, SV IDR 305 og spesialiseringsemnet (SV IDR 310, SV IDR 311 eller SV IDR 312). Eksamen: Skriftlig rapport. Rapporten skal leveres i 3 eksemplarer. Frist for å levere søknad om godkjenning av tema for hovedfagsoppgave og oppnevning av veileder er 1. mai for studenter som skal begynne på SV IDR 340 i høstsemesteret og 1. november for for studenter som skal begynne i våsemesteret. Øvrige frister kunngjøres ved oppslag. Emnet er en læreperiode, som omfatter en empirisk eller teoretisk undersøkelse, f.eks et pilot-eksperiment, for å studere metodikk knyttet til hovedfagsoppgaven. Arbeidet skal utføres under veiledning av oppnevnt veileder for hovedfagsoppgaven, og sammenfattes i en skriftlig rapport. Tema for arbeidet skal godkjennes av veileder. SV IDR 390 Hovedfagsoppgave i idrettsvitenskap (Thesis in sport sciences) Vekttall: 15 Undervisning: Individuell veiledning. Forkunnskapskrav: SV IDR 340. Eksamen: Hovedoppgaven, og en muntlig prøve. Den muntlige karakteren brukes til å justere karakteren på hovedfagsoppgaven, normalt med maksimum 2 tideler. Se teksten nedenfor. Hovedfagsoppgavens temavalg begrenses normalt til de områder hvor instituttets ansatte har sin forskningskompetanse, og skal bygge på valgt spesialisering (SV IDR 310, SV IDR 311 eller SV IDR 312). Instituttet skal godkjenne temaet og oppnevne veileder.

SIDE 116 Veiledning er en vesentlig komponent i arbeidet med hovedoppgaven. Den sikrer at studenten tilføres de nødvendige kunnskaper og innebærer en nødvendig kvalitetssikring ved innsamling og behandling av data, samt at dette foregår innenfor forskningsetiske retningslinjer. Veiledning er derfor obligatorisk del av studiet for de studenter som ønsker å levere en hovedoppgave. Frist for å levere søknad om godkjenning av tema for hovedfagsoppgave og oppnevning av veileder er 1. mai for studenter som skal begynne på SV IDR 340 i høstsemesteret og 1. november for for studenter som skal begynne i våsemesteret. Studentene melder seg til eksamen i SV IDR 390 på eget skjema, som fås ved instituttet, studentekspedisjonene og eksamenskontoret. Oppmeldingen leveres på instituttet senest 8 uker før den muntlige prøven. Sammen med oppmeldingen leveres fire eksemplarer av hovedfagsoppgaven. (Det skal totalt trykkes fem eksemplarer av oppgaven og en går til studenten.) Det må påregnes en periode på åtte uker fra oppmelding leveres og til den avsluttende prøven kan bli arrangert. Dersom studenten leverer inn hovedoppgaven etter 15. mai i vårsemesteret og etter 1. november i høstsemesteret, kan det ikke garanteres at sensur og muntlig prøve kan gjennomføres innen utganen av henholdsvis vårsemesteret og høstsemesteret. Den siste prøven i hovedfaget kan normalt ikke avvikles i sommerperioden 20. juni til 20. august. Studentene bør videre være oppmerksom på at sensur av hovedoppgaver som leveres i perioden fra 15. november til 15. januar og 15. mai til 15. august kan ta vesentlig lengre tid enn i andre perioder av året. Samlet hovedfagskarakter: Den samlede karakteren er et vektet gjennomsnitt av karakterene i hovedfagets delemner. VEKTTALLSREDUKSJONER IDR 400 - IDR 401 2 vekttall IDR 400 - IDR 402 2 vekttall OVERGANGSORDNINGER Fageksamen 20 vekttall For studenter som har avlagt deler av fageksamen 20 vekttall i idrett senest i vårsemesteret 1993, gjelder: De som mangler Idrett 1 avlegger eksamen i SV IDR 101. De som mangler Idrett 2 avlegger eksamen i SV IDR 102. De som mangler Idrett 3 avlegger eksamen i SV IDR 103 og SV IDR 090.

SIDE 117 Hovedfag For studenter som er tatt opp på studieplan for 1995-96 (IDR20, IDR21, IDR22 og IDR23), gjelder følgende overgangsordning: Ved overgang til ny studieplan gir IDR 20 fritak for SV IDR 305, IDR 21 for SV IDR 300 og IDR 22 for tilsvarende spesialiseringsemne (SV IDR 310, 311 eller 312). Studenter som følger gammel plan kan erstatte IDR 20 med SV IDR 305, IDR 21 med SV IDR 300 og IDR 22 med ett av emnene SV IDR 310, 311 eller 312. HOVEDFAG- STUDIERETNING BEVEGELSESVITENSKAP Bevegelsesvitenskap (eng. Human Movement Science) er grunnforskningsaktivitet som utgjør en faglig basis for studiet i idrettsvitenskap. Opptak til hovedfagsstudiet i bevegelsesvitenskap forutsetter cand.mag.-grad med fageksamen 20 vekttall i idrettsvitenskap og SV IDR 210, eller cand.mag.- grad med 3-årig fagutdanning i fag med relevans for bevegelsesvitenskap (fysioterapi, ergoterapi, sykepleie, dans, etc.) og SV IDR 210. Det tas opp studenter én gang pr. år med studiestart hvert høstsemester. Studenter som har både IDR 104 og SV IDR 200 gis fritak for SV IDR 210 ved opptak. Studentene anbefales å avlegge eksamen i SIB 1 før opptak til hovedfagsstudiet, men kan avlegge eksamen i løpet av første semester. Studenter som er tatt opp på hovedfaget oppretter i 1. semester hovedfagsavtale med instituttet. Hovedfagsstudiet i bevegelsesvitenskap er et fordypnings-studium med spesiell vekt på forskningsmessig forståelse av menneskelige bevegelser i et tverrvitenskapelig perspektiv, og gir teoretisk grunnlag for anvendelse i en rekke retninger. Studiet tar primært sikte på å kvalifisere studentene til å arbeide med forskning og undervisning knyttet til menneskelig bevegelse. Studiet fører fram til graden cand. polit, og danner grunnlag for opptak til dr.grads-studium. EMNEOVERSIKT Emne Benevnelse Vekttall Underv. SV IDR 360 Bevegelsesvitenskap - generell teori 10 SV IDR 305 Idrettsvitenskapelig metode 5 SV IDR 370 Spesialisering - bevegelsesvitenskap 5 SV IDR 380 Forskningspraksis i bevegelsesvitenskap 5

SIDE 118 SV IDR 391 Hovedfagsoppgave i bevegelsesvitenskap 15 Studiet er et 2-årig fulltidsstudium, som består av emnene SV IDR 305, SV IDR 360, SV IDR 370, SV IDR 380 og SV IDR 391. Studentene må ha godkjent tema for hovedfagsoppgaven og oppnevnt veileder før de kan begynne på SV IDR 380 og SV IDR 391. Frist for å levere søknad om godkjenning av tema for hovedfagsoppgave og oppnevning av veileder er 1. mai for studenter som skal begynne på SV IDR 380 (forskningspraksis) i høstsemesteret og 1. november for studenter som skal begynne i vårsemesteret. Normal studieprogresjon med studiestart i høstsemesteret: SV IDR 360 i første semester, SV IDR 305 og SV IDR 370 i andre semester, SV IDR 380 og SV IDR 391 (hovedfagsoppgaven) i tredje semester. Hovedfagsoppgaven fullføres i fjerde semester, og avsluttes med en muntlig prøve. Alle hovedfagsstudenter skal inngå en hovedfagsavtale med instituttet i løpet av første semester. EMNEBESKRIVELSE SV IDR 360 Bevegelsesvitenskap - generell teori (Human movement science - theoretical framework) Vekttall 10 Varighet 1 semester (høst). Undervisning 5 t. forelesning/seminar/øving pr. uke H97. Forkunnskapskrav: Eksamen: Cand.mag.-grad med fageksamen 20 vekttall i idrett og SV IDR 210, eller cand.mag.-grad med 3-årig fagutdanning i fag med relevans for bevegelsesvitenskap (fysioterapi, ergoterapi, sykepleie, dans, etc.) og SV IDR 210. 8 t. skriflig prøve. Emnet omhandler grunnleggende teori for bevegelsesvitenskap. Bevegelsesvitenskap dreier seg om studier hvor menneskelig bevegelse inngår som avhengig eller uavhengig variabel; dvs. studier hvor bevegelse skal forklares eller kan bidra til forklaring. Generelt kan en si at studiene typisk er tverrfaglige og at en skiller mellom studier av bevegelse på ulike ferdighetsnivå (normale bevegelser, bevegelsesproblemer, bevegelses-eksperter).

SIDE 119 SV IDR 370 Spesialisering - bevegelsesvitenskap (Specialisation - human movement science) Vekttall 5 Varighet 1 semester (vår). Undervisning 5 t. forelesning/seminar/øving pr. uke. Eksamens krav: Godkjent rapporttema. Forkunnskapskrav: SV IDR 360 Eksamen: Skriftlig rapport. Emnet er en spesialisering i teorier og temaer innen området bevegelsesvitenskap. Studentene skal skrive en semesterrapport på ca. 5000 ord, knyttet til forskningsprosjekter ved instituttet. Tema for rapporten velges i samråd med faglærer. SV IDR 380 Forskningspraksis i bevegelesesvitenskap (Research apprenticeship in human movement science) Vekttall 5 Varighet 1 semester (høst og vår). Undervisning 2 t. forskingsseminar/veiledning pr.uke. Eksamens krav: Godkjent tema og deltakelse. Forkunnskapskrav: SV IDR 360, SV IDR 370 og SV IDR 305. Eksamen: Skriftlig rapport. Frist for å levere søknad om godkjenning av tema for hovedfagsoppgave og oppnevning av veileder er 1. mai for studenter som skal begynne på SV IDR 391 i høstsemesteret og 1. november for studenter som skal begynne i vårsemesteret. Øvrige frister kunngjøres ved oppslag. Emnet er en læreperiode, som omfatter en empirisk eller teoretisk undersøkelse. Arbeidet skal utføres under veiledning av oppnevnt veileder for hovedfagsoppgaven, og sammenfattes i en skriftlig rapport. Temaet for arbeidet skal godkjennes av veileder. SV IDR 391 Hovedfagsoppgave i bevegelsesvitenskap (Thesis in human movement science) Vekttall 15 Undervisning Individuell veiledning. Eksamens krav: Godkjent tema. Forkunnskapskrav: SV IDR 380 Eksamen: Hovedoppgaven og en muntlig prøve. Den muntlige

SIDE 120 prøven brukes til å justere karakteren på hovedfagsoppgaven, normalt med maksimum 2 tideler. Se teksten nedenfor. Hovedfagsoppgavens temavalg begrenses normalt til de områder hvor instituttets ansatte har sin forskningskompetanse, og skal bygge på valgt spesialisering (SV IDR 370). Instituttet skal godkjenne temaet og oppnevne veileder. Frist for å levere søknad om godkjenning av tema for hovedfagsoppgave og oppnevning av veileder er 1. mai for studenter som skal begynne på SV IDR 370 i høstsemesteret og 1. november for studenter som skal begynne i vårsemesteret. Veiledning er en vesentlig komponent i arbeidet med hovedoppgaven. Den sikrer at studenten tilføres de nødvendige kunnskaper og innebærer en nødvendig kvalitetssikring ved innsamling og behandling av data, samt at dette foregår innenfor forskningsetiske retningslinjer. Veiledning er derfor obligatorisk del av studiet for de studenter som ønsker å levere en hovedoppgave. Studentene melder seg til eksamen i SV IDR 391 på eget skjema, som fås ved instituttet, studentekspedisjonene og eksamenskontoret. Oppmeldingen leveres på instituttet senest 8 uker før den muntlige prøven. Sammen med oppmeldingen leveres fem eksemplarer av hovedfagsoppgaven. (Det skal totalt trykkes seks eksemplarer av oppgaven og en går til studenten.) Det må påregnes en periode på åtte uker fra oppmelding leveres og til den avsluttende prøven kan bli arrangert. Dersom studenten leverer inn hovedoppgaven etter 15. mai i vårsemesteret og etter 1. november i høstsemesteret, kan det ikke garanteres at sensur og muntlig prøve kan gjennomføres innen utganen av henholdsvis vårsemesteret og høstsemesteret. Den siste prøven i hovedfaget kan normalt ikke avvikles i sommerperioden 20. juni til 20. august. Studentene bør videre være oppmerksom på at sensur av hovedoppgaver som leveres i perioden fra 15. november til 15. januar og 15. mai til 15. august kan ta vesentlig lengre tid enn i andre perioder av året. Samlet hovedfagskarakter Den samlede karakteren er et vektet gjennomsnitt av karakterene i hovedfagets delemner. DR.POLIT-GRAD Nærmere opplysninger fås ved henvendelse til institutt eller fakultet.