UKEPLAN FOR 9.klasse uke 3 og 4 Sosialt mål: Vi er sammen Ordenselever: 3: Lotte og Emilie 4: Vendelita og Kjetil Mathias Gratulerer med 14-årsdagene: Sander 19.1. Time Mandag 12.1. Tirsdag 13.1. Onsdag 14.1. Torsdag 15.1. Fredag 16.1. Leksehjelp Leksehjelp Leksehjelp 1 Nynorsk 2 Mat og helse Etisk og bærekraftig forbruk: Grønnsakspai 143, Kikertsalat 144, Fruktdessert Musikk Musikk og bilde Lyrikk Forberedelse til forfatterbesøk 04.02: Simon Stranger 3 RLE Arbeidstime 4 KuH 5 6 7 Kr.øv. Gutter- svøm Jenter - badminton Valgfag Musikk, dans og drama. Leksehjelp Prøve i algebra Kr.øv. Hinderløype (på tid.) Informasjon: Mandag 19.1. skal vi til oljemuseet. Alle møter utenfor oljemuseet senest kl. 8.45. Vi er ferdige ca. kl 14.00, og elevene kommer seg også hjem på egen hånd. Vi skal besøke Harestad skole skolebiblioteket kl. 11.00 4. februar - forfatterbesøk av Simon Stranger Nyhet: Leksehjelp mandager fra kl. 13.00 15.15 erstatter alle leksehjelptimer 0. time. Leksehjelplærere: Bob, Arne og Vigdis
Time Mandag 19.1. Tirsdag 20.1. Onsdag 21.1. Torsdag 22.1. Fredag 23.1. Leksehjelp Leksehjelp Leksehjelp 1 2 Besøk til Bevisste valg: Oljemuseet Lyrikk Møt opp utenfor oljemuseet kl.8.45 Vi er ferdige ca. kl. 14.00 Mat og helse Restemat: Grateng Grove rundstykker Musikk Musikk og bilde Forb. forfatterbesøk 3 RLE 4 5 6 7 Kr.øv. Gutter- badminton Jenter - svøm Valgfag Restaurant og matfag. Leksehjelp RLE Kr.øv. Styrketrening Ukenes mål: sfag RLE Spansk ford. Utvikle tekstforståelse - å si mye med få ord - lyrikk Learn the English terms in your timetable at school. Være godt forberedt til prøven i uke 3. Kunne dele inn tall i naturlige, hele, par, odde, prim og rasjonale tall. Vite hva energi og effekt er. Lære mest mulig av besøket på oljemuseet. Vite funksjonen til de forskjellige domstolsnivåene i Norge. Lære seg mer utdypende om buddhismen i enten Tibet, Vietnam eller Thailand. Forstå og bruke tall i praktiske situasjoner
LEKSER/SELVSTENDIG ARBEID Uke 3 Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mat og helse: Les og repetér s. 85-87. Etisk og bærekraftig forbruk i praksis: Velg en matvarebutikk. Finn minst 3 varer som har fairtrade merket. Velg 3 frukt eller grønnsaker, hvilke land kommer de fra. : Pre-reading activities. Do no. 1 and 2 in WB, pg 45. Gjør sp 6-15 på side 166 og 168. Være ferdig med alle oppgavene til og med C51. Jenter badminton Gutter svømming Frist for innlevering av karakterutskriften. Musikk: Lese og lære s. 283-287. Er du klar s. 284 og nr 3. s. 287. Finn en musikkvideo du vil analysere Skriv fem setninger om hva du tenker på når du hører ordet lyrikk. Finn et dikt, oppgi kilde. Spansk: Se over side 40 og 41, velg 5 gloser frukt og 5 gloser grønnsaker fordypning: : Read and translate text 5A and learn the new words. Valgfag: Regn «Prøv deg selv», s. 218-219. Er det noe du lurer på til prøven i morgen? Hvem er Simon Stranger? Noter ned Lag 4-5 nøkkelpunkter om retningen Vajrayana ( s 57-58. Les s. 139-140. Tegn en nøye og fin figur, og forklar hvordan en elektromagnet fungerer. Spansk: jamón, carne, pollo, arroz, huevo, pescado, queso, leche, pan, azúcar, cereales fordypning: : Sørg for at arket om Bygg og anlegg er ferdig og ligger i utv-permen din. Kantinesalg på torsdag: Ingebjørg og Sander Gjør sp 16-22 på side 169 og 171. : Spotlight on language; do no. 5 and 6 in TB, pg 108. Prøve i kapittel C- Innetøy Mandag Les s. 141-143. Gjør fokusspm. s.143 KuH: Gjør oppgave 1 og 4 på s 173.
UKE 4 Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Mat og helse: Les side 80. i Matnyttig. Etisk og bærekraftig bruk i praksis; Beskriv din ideelle matpakke i forhold til dette temaet. Hvilke hensyn vil du ta? Skriv i stikkordsform. : Getting set to write. Do no 9 in WB, pg 46. Gjør oppgave 5 på s 173. Legge bokbind på Nye Mega 9B. Skrive rammene s. 10 og 11 inn i regelboka/arbeidsboka. Jenter badminton Gutter svømming Musikk: Lese og lære s. 290-291 og s. 294 og 295 og s. 298 + er du klar s. 298 Du skal også se igjennom din valgte musikkvideo flere ganger og se etter handling, symboler og virkemidler Gjer oppgåve 6.1.1 6.1.4 i nynorskheftet Spansk: Skriv fem setninger om hva du trenger på markedet. fordypning: : Read and translate text 5B and learn the new words; abuse, achieve, capable of, disability, fair, harassment, mockery, regardless, staff and taunt. Valgfag: Gjør oppg. D1-D8 Les utdrag av forfatteren Simon Stranger Gjør oppgave 4 s 60 Skriv en liten rapport om: -hva de lærte på oljemuseet. -hvordan likte du besøket? Begrunn svaret ditt. Spansk: Gloser på side42 + de fem første glosene på side 43 fordypning: : Sørg for at arket om Musikk, dans og drama er ferdig og ligger i utvpermen din. Kantinesalg på torsdag: Anna og Emilie Gjør oppgave 6 på s 173. Gjør oppgave 5 og 6 s 60 : Getting set to write. Do no 10 in WB, pg 46. Gjør oppg. D9-D11. Mandag KuH: Lekse gis i timen.