LØKEN BARNEHAGE Gruslinna 1. 1960 LØKEN. TLF 6720 5940 Loken.barnehage@ahk.no. ÅRSPLAN 2016 Virksomhetens formål 1 : Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet i vareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling. Barnehagen skal bygge på grunnleggende verdier i kristen og humanistisk arv og tradisjon, slik som respekt for menneskeverdet og naturen, på åndsfrihet, nestekjærlighet, tilgivelse, likeverd og solidaritet, verdier som kommer til uttrykk i ulike religioner og livssyn og som er forankret i menneskerettighetene. Barna sal få utfolde skaperglede, undring og utforskertrang. De skal lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen. Barna skal utvikle grunnleggende kunnskaper og ferdigheter. De skal ha rett til medvirkning tilpasset alder og forutsetning. Barnehagen skal møte barna med tillit og respekt, og anerkjenne barndommens egenverdi. Den skal bidra til trivsel og glede i lek og læring, og være et utfordrende sted for fellesskap og vennskap. Barnehagen skal fremme demokrati og likestilling og motarbeide alle former for diskriminering. OPPVEKST OG UTDANNING LØKEN BARNEHAGE Godkjent i samarbeidsutvalget den: Leder i su styrer
ANDRE STEDER DU KAN FINNE INFORMASJON: BESKRIVELSE AV BARNEHAGENS RAMMER: Lov om barnehager med forskrift av den 010613 Rammeplan for barnehager av den 01.mars 2006 Kommunens hjemmeside aurskog-holand.kommune.no Kommunale vedtekter for barnehagen se kommunens hjemmeside. Barnehagens hjemmeside minbarnehage.no/loken Informasjonsheftet om Løken barnehage se hjemmesiden Den beste informasjonen får du når du snakker med noen av de ansatte! ANTALL PLASSER: 51 plasser på Løken og 26 plasser på Bjørkly ANTALL ANSATTE: 6 årsverk med pedagog og 9,7 årsverk med Fagarbeidere/assistenter. og spesialpedagog i hel stilling. ANTALL AVDELINGER: 1 avdeling på Bjørkly med barn i alderen 1-6 år. 2 avdelinger på Løken med barn i alderen 2-6 år 1 avdeling for de aller yngste i alderen ca. 1.2 år. PLANDAGER I 2016: 4. januar, 6. mai, 17. august og 27-28. oktober. Da er barnehagen stengt.
MÅL OG SATSNINGSOMRÅDER FOR LØKEN BARNEHAGE I 2016. MÅL OG TILTAK FRA ØKONOMIPLAN 2016 ( lik for alle kommunale barnehager) MÅL TILTAK TID ANSVAR RAPPORTERING - 1. Ta i bruk Kari Lamers utviklingsprogram for å fremme barnas sosiale kompetanse. - Det utarbeides prosjektplan for implementering av sosial kompetanse hos barna - Det er opprettet egen prosjektgruppe i barnehagen - Personalet gjør seg kjent med utviklingsprogrammet Aug 2016 010316 010816 Personalet VURDERING Planen er godkjent i SU Registrering av gjennomført tiltak 2. Barnehagene har tydelige ledelse som er tett på personalet i det pedagogiske utviklingsarbeidet. - Systematiske observasjoner med tilbakemeldinger - «ønsket praksis» bearbeides i systematisk veiledning av hver enkelt; brukes i medarbeidersamtaler, avdelingsmøter og oppfølging av hver enkelt. - Delta i planmøter som er nær praksis Okt-nov Hele tiden og ped.leder Registrering og vurdering i tertialrapport og til SU Dokumentert oppsummering fra medarbeidersamtaler og avdelingsmøter.
MÅL OG TILTAK FOR BARNA - FORELDRESAMARBEID H.M.S. = Helse miljø og sikkerhet BARNA 1. Barna får opplevelser - «Vinter og sne hva gjør vi med det?» og inntrykk med se periodeplan Fortløpende vurdering og rammeplanens - «Hvor kommer maten vår fra?» refleksjon over opplevelser og fagområder - «JEG og verden rundt meg» praksis sammen med barna. 2. Barna får økt sosial kompetanse 3. Vi får gode opplevelser og mestring i bruk av våre turområder 4. Barna har en god språkutvikling - Vi blir kjent med og arbeider etter utviklingsprogrammet til Lamer. Det utarbeides egen plan for dette. - Vi bruker nærmiljøet aktivt. - Systematisk og aktiv språkstimulering. (kommunens plan for forberedende lese og skriveopplæring) -Jan-febmars -April-maijuni -Aug-septokt August Hele året Hele året Arbeidet vurderes fortløpende. Vi bruker TRAS FORELDRESAMARBEID 1. Aktiv medvirkning i arbeidet med eget barn. 2. barn skal oppleve en trygg overgang til skolen, eller ny barnehage 3. Videreføre tradisjoner om felles arrangementer - Informasjon om dagen og hvordan barnet har hatt det; gjensidig informasjonsflyt. - Samarbeid med nærskolen - Vi har juletrefest, 17. mai tog, rakedugnad og andre felles møteplasser. Daglig jevnlig Tiltakene vurderes i SU og i samtaler med foreldre.
PERSONALET 1. Aktiv deltakelse i Kari Lamers utviklingsprogram 2. Delta i endrings og utbyggings prosessen av bhg - Kompetanse heving av teori vedr utviklingsprogrammet - Se tiltak under økonomiplan. - deltar i prosjektgruppen - Finner løsninger på praktiske utfordringer i byggeprosessen 0101-310716 og ped.l HELSE-MILJØ SIKKERHET 1. Arbeide for et godt og inkluderende arbeidsmiljø med økt nærvær 2. Sørge for sikkerhet i inne og utemiljø 3. Gjennomføre IK bygg - Trivselsfremmende tiltak, bruk av NAV s systemarbeid - Gjennomføre sjekkrunder - Øve på beredskapsplaner - Melde avvik i QM+systemet - Tenke sikkerhet i byggeprosessen. Etter behov 170816 + VO