Oppgaver til kapittel 1.



Like dokumenter
DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

I meitemarkens verden

Marit Nicolaysen Kloakkturen med Svein og rotta

Et lite svev av hjernens lek

Velkommen til Vikingskipshuset!

Karen og Gabe holder på å rydde bort etter middagen.

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Anne-Cath. Vestly. Mormor og de åtte ungene i skogen

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

Lisa besøker pappa i fengsel

Eventyr og fabler Æsops fabler

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

Dyra på gården. Hva har fire hjul, spiser gress og gir oss melk? En ku på skateboard. Hva slags orkester har kuer? Hornorkester.

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015.

MARIETTA Melody! Å, det er deg! Å, min Gud! Det er barnet mitt! Endelig fant jeg deg! MARIETTA Lovet være Jesus! Å, mine bønner er endelig besvart!

Geir Gulliksen Historie om et ekteskap. Roman

Skoletorget.no Moses KRL Side 1 av 6

MIN SKAL I BARNEHAGEN

Frankie vs. Gladiator FK

Fisk og andre dyr i havet

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem.

Askeladden som kappåt med trollet

Skoletorget.no Myter, sagn og eventyr KRL Side 1 av 5

MAMMA MØ HUSKER. Sett opp tilhørende bilde på flanellograf tavlen når du leser et understreket ord.

Eventyr Asbjørnsen og Moe

NULL TIL HUNDRE PÅ TO SEKUNDER

Preken 6. april påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund

Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. HANNAH

Ordenes makt. Første kapittel

Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

Thomas er lei av livet. Han forsøker å gjøre det slutt med Sarah, hans elsker. Thomas sitter i bilen. Sarah kommer til vinduet.

Bjørn Ingvaldsen. Far din

Liv Mossige. Tyskland

Det mest dyrebare vi kan gi hverandre er vår oppmerksomhet. menneskesyn. livsvirkelighet. trosfortellinger

CLAUDIA og SOPHIE møtes for å diskutere det faktum at Claudia har et forhold til Sophies far, noe Sophie mener er destruktivt for sin mor.

LIGNELSEN OM DEN BARMHJERTIGE SAMARITAN

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Vibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014

Kapittel 11 Setninger

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel:

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 2

Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Lukas i det 2. kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 14. kapittel:

Roald Dahl. Heksene. Illustrert av Quentin Blake. Oversatt av Tor Edvin Dahl

Benedicte Meyer Kroneberg. Hvis noen ser meg nå

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du?

SVINGENS DA FRODE. Arne Svingen. Illustrert av Henry Bronken

KoiKoi: Ritkompendiet

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER

Reve jeger vise Stille, stille...gå på tå Vi må gå forsiktig skal vi finne reven nå, må vi liste oss på tå. Det er meget viktig vi må gå forsiktig

PÅSKEMORGEN GUDSTJENESTE OPPGAVE

Kristin Lind Utid Noveller

Sjøpattedyr. Pattedyrene lever både på land og i havet. De som lever i vann, kaller vi for SJØPATTEDYR.

Julefortellinger 3.klasse Skrevet 17. November

FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING

Harlan Coben. Beskytteren. Oversatt av Chris Hafstad

EIGENGRAU av Penelope Skinner

Håkon Øvreås. Brune. Illustrert av Øyvind Torseter

Enklest når det er nært

Siobhán Parkinson. Noe usynlig. Oversatt av Gry Wastvedt

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel:

Nasjonale prøver. Lesing 5. trinn Eksempeloppgave 2. Bokmål

Line sier at det er lurt å ha fiskene ved brettet slik at de ikke blir borte. Da snur jentene mot meg og Andrine sier: «Vi skal koke fisken»

Næringskjeder i havet

DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Halimah bintu Abi-Dhu ayb Sa diyah. Utdrag av boken Sirah Nabawiyah av Ibn Hisham

Mystiske meldinger. Hei, Arve Sjekk mailen din. Mvh Veiviseren

PIKEN I SPEILET. Tom Egeland

Mats Strandberg. Illustrert av Sofia Falkenhem. Oversatt av Nina Aspen, MNO

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

Forslag til for- og etterarbeid i forbindelse med skolekonserten

Bakgrunnskunnskap: Svar på to av oppgavene under.

Oversatt: Sverre Breian. SNOWBOUND Scene 11

Kommandoord for klikker-trening

Hvorfor knuser glass?

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.

Rim og regler. Tommeltott Tommeltott, slikkepott, langemann, gullebrann og lille Petter Spillemann.

SARAH Det er kanel i kaffen, Robert. Den rare smaken er kanel. Sukker og fløte? ROBERT Begge deler. Kan jeg få masser av begge deler?

DA ROBERGTROLLET SKULLE BESØKE TROLLVAKKER

«Ja, når du blir litt større kan du hjelpe meg,» sa faren. «Men vær forsiktig, for knivene og sylene mine er svært skarpe. Du kunne komme til å

Fra tekst til libretto

Det nye livet. Eller: Vent, jeg er ikke klar! En selvbiografisk tekst

nr.1 å rgang: 16 Unngå frykt hos valpen TEMA Superkrefter Klikkpunkt LEK Forebygging og reduksjon Når du trenger det! Et nytt begrep i gang med leken!

Du er klok som en bok, Line!

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme.

Kjempen Yme og kua Audhumla

Matt 16, søndag i treenighetstiden 2015

Skoletorget.no Fadervår KRL Side 1 av 5

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Susin Nielsen. Vi er molekyler. Oversatt av Tonje Røed

Bjørn Ingvaldsen. Lydighetsprøven. En tenkt fortelling om et barn. Gyldendal

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016

Anan Singh og Natalie Normann PARKEN

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form.

Transkript:

Oppgaver til kapittel 1. Blodmånenatta Det første som skjer i denne historien er at moren til Kaspara ber Kaspara være med ut på havet. Men forfatteren velger å fortelle om at båten velter først. Så forteller hun hvorfor Kaspara og moren er ute i båt. Hva syns du var mest spennende å høre om? At de la ut fra land, eller at båten gikk ned? Hvorfor tror du forfatteren valgte å fortelle om at båten velter først? I Nord-Norge er draugen er kjent figur. Han er en halv mann i en halv båt, og når han viser seg varsler det død og ulykke. Da kommer båter til å forlise og synke i havet, eller folk dør på land. Ordet draug betyr egentlig spøkelse, men ingen vet hvor denne hav-draugen kommer fra, eller hvor det har blitt av den andre halvparten. Hvem tror du draugen var da han levde? Hvorfor tror du draugen ror hvileløst rundt og skremmer folk? Skriv en kort fortelling som forklarer hvordan draugen ble draugen, og hvorfor han ror hvileløst rundt og skremmer folk.

Oppgaver til kapittel 2. Blodmånenatta Huldre ser helt ut som menneskekvinner, men de har hale med dusk, akkurat som kuer. Derfor går de alltid i lange skjørt så bare haledusken stikker frem under skjørtekanten. Tegn en hulder. Haugfolk er korte, med korte bein og lange armer. De er sterke og muskuløse. De har store hoder, klumpete neser, trillrunde øyne og munner uten lepper med alt for mange tenner i. Tegn en haugkall eller ei haugkjerring. Troll er store og klumpete. De har korte bein og bred overkropp. De har ofte mer enn ett hode. De har stor munn, stygge tenner og kjempestor nese. Noen troll er så gamle at det vokser mose på dem. Tegn et troll. Alver kan kaste blår i øynene dine. Det betyr at de får deg til å tro at de er helt vidunderlig, lysende vakre. De ligner mennesker, men er høyere, med lengre armer og ben. De har spisse ører, avlange pupiller, og både menn og kvinner har langt hår. Tegn en alv. Nøkken kan skape seg om til både menneske og dyr, men egentlig er han grusomt stygg. Han har flatt hode med hår som sjøgress, store, lysende gule øyne og en munn så bred at det ser ut som om den går rundt hodet hans. Tegn en nøkk.

Oppgaver til kapittel 3. Kaspara og ravnene rimer når de snakker til hverandre. Hvor mange ord kan du finne som rimer på disse? Sei Hatt Se Pølse Noen ganger kan vi bruke to ord for å rime på ett, for eksempel rimer stopp en med koppen. Kan du finne to ord som sammen rimer på: Natta Reparere Kaspara Skriv et dikt på fire linjer. Bruk så mange du klarer av disse ordene (hva ordene betyr står noen ganger i parentes): TV, leve, sveve, kreve, heve, oppheve, oppleve, neve (hånd), sleve (sikle), steve (synge) og streve. Kan du lære diktet utenat?

Oppgaver til kapittel 4. Noen av setningene under er skrevet uten mellomrom mellom ordene. Les dem. Bruk gjerne en blyant til å sette streker mellom ordene hvis det hjelper deg. Svar på spørsmålene underveis. Vikingenetroddepåtrolldom. Tryllerekunneværesnilleellerslemme. Trodde vikingene på trolldom? Dekristnetroddeogsåpåtrolldomfør. Detroddealletryllerevarslemme. Trodde de kristne i gamle dager at tryllere var slemme eller snille? Dekristnetroddedjevelenhjalpfolkåtrylle. Detroddetryllerekomtilhelvete. Debranttryllerepåbål. Detvarforattryllerneskulleslippeåkommetilhelvete. Hvorfor brant de kristne tryllerne på bål i gamle dager? Ensvartebokerenbokmedtrylleoppskrifter. Førtroddemangeatdjevelenkunnetadesomhaddeensvartebok. Derformåttemanleggesvartebokaikirkaførmandøde. Hvaerensvartebok? KirkaderKasparaborheterMalneskirke. Detersantatdetblefunnetensvartebokder. Determerennhundreårsiden. Forskerefrauniversitetetfikksvarteboka. Debruktedentilålageenbokmedoppskrifterframangesvartebøker. HvemharsvartebokafraMalneskirke? Hvorfortrordunoenladender? Haddeduliktåhaensvartebok? Hvorfor? Hvorforikke? Deflestetrorikkepåtrolldomidag. Dekallerdetovertro. Mennoentrorpåbådetrolldomogunderjordiske. Hvatrordu? Finnesdetvesnerviikkekanse? Kannoenmenneskertrylle?

Oppgaver til kapittel 5. Vikingene trodde at det fantes tre forskjellige steder man kunne havne etter at man døde. De aller fleste kom til Helheim, der dødsgudinnen Hel hersket. Der var det kjølig, fredelig og stille. Krigerne kom nemlig ikke dit. Halvparten av de som døde i kamp kom i stedet til Valhall. Valhall var Odins hjem. Her slåss krigerne hele dagen, men selv om de hugg armer og ben av hverandre eller drepte hverandre, var alle like hel igjen når kvelden kom. Da slaktet de en gris og spiste den, og grisen ble også like hel etterpå, så de kunne spise den neste dag, også. Dessuten drakk de så mye mjød, en vin laget av honning, de bare orket. Den andre halvparten av krigerne kom til Folkvang. Der var det Frøya som bestemte. Frøya var god til både å sloss og å trylle og dessuten styrte hun over kjærligheten. Vi vet ikke hva vikingene trodde at man gjorde hos Frøya, men vi kan jo gjette på at de slåss der også. Kanskje kunne de ha kjærester? Kanskje fikk de lære å slåss med trolldom, ikke bare med sverd? Hvor ville du helst ha bodd hvis du var en død viking? Si minst tre ting du tror var bra med det stedet du velger, og minst tre ting du tror var dårlig med de stedene du ikke velger.

Oppgaver til kapittel 6. Blodmånenatta Det neste kapittelet begynner slik: Da jeg satte meg opp, så jeg at jeg var i en hule. Skriv fortsettelsen slik du syns den bør være.

Oppgaver til kapittel 7 og 8. Kaspara slipper snøret uti tre ganger. Først får hun noe stort. Så får hun noe større. Trodde du hun ville få noe mindre eller noe kjempestort den tredje gangen? De første to gangene hun får fisk, sier Kaspara dette er ikke fisk. Det er agn. hva trodde du hun ville si den tredje gangen? Hvorfor tror du forfatteren har valgt å la nesten det samme skje tre ganger? Det første Kaspara fisket var en sei. Seien er en fisk som er sølvgrå på magen og sidene, og mørkere grå på ryggen. Den har en hvit stripe langs siden. På ryggen har seien tre finner: En spiss, ganske høy forrest, og to lavere lengre bak. På den bakerste delen av magen har seien to finner som er omtrent like store som de to bakerste på ryggen. På siden er det en liten finne. Seien har spiss snute med lepper rundt munnen. Gjellene lager en tydelig bue der hodet slutter og kroppen begynner. Halefinnen til seien er formet som en butt pil. Tegn en sei. Det neste Kaspara fikk på kroken var ei nise. Nisa er en liten hval som er svart på ryggen, grå på sidene og hvit på buken. Fargene glir sakte over i hverandre. Ryggen er en fin bue med en liten, trekantet finne midt på. Ryggen går rett over i hodet, men nisa har et litt klumpete, butt nebb med små, skarpe tenner i. Øynene er små og runde. Buken er nesten flat, men buer seg brattere ned mot halefinnen. Halefinnen ser ut som en butt trekant med spissen mot halen til nisa. Tegn ei nise. Til sist fanget Kaspara en spekkhugger. Det er en stor delfin som er svart med hvit buk, og hvite tegninger langs siden og på hodet som er forskjellige fra spekkhugger til spekkhugger. Ryggen er veldig svakt buet og har en høy, spiss finne på midten. Magen er ganske tykk og rund, og like bak hodet har spekkhuggeren to luffer. Den har et kort, butt nebb, og overkjeven er større enn underkjeven, slik at spekkhuggeren er underbitt. Tegn en spekkhugger.

Oppgaver til kapittel 9 og 10. Hvor godt fulgte du med på kapitlene? Svar på spørsmålene. Gjett når du ikke husker. Det er ikke så rart noen av dem er skikkelig vanskelige! Hva kaller vi blodmånefesten i dag? Hvem fortalte Kaspara at det sto om blodmånebål i svarteboka? Hva slags dyr gjeter huldra? Hva må Kaspara drysse i blodmånebålet? Hva gjør Kaspara for å finne huldra? Hva har huldra ytterst på halen? Hvilke av disse oppskriftene sto ikke i svarteboka? Hvorledes forvandle sig til een Fugl, Hvorledes stanse Blod eller Hvorledes vinde Berømmelse? Kaspara og hulderjenta satte pinner i kongler. Hva slags dyr lekte de at konglene var? Hvordan pleide tryllerne i gamle dager å binde huldrene? Hva må man gjøre med en hulder for at hun aldri skal kunne komme inn i fjellet mer? Hvilke tre ting så Kaspara og hulderjenta skyer som lignet på?

Oppgaver til kapittel 11. Blodmånenatta Hva tror du alvekongen tenkte da Kaspara kom inn? Hva tror du han syns om blomsterbuketten hennes? Hva tror du han tenkte han kunne bruke Kaspara til hvis han klarte å lure henne til å bli? Hva tror du han tenkte da ravnene kom flygende? Hva tror du alvene sa til hverandre etter at Kaspara hadde løpt sin vei? Tenk deg at du er alvekongen. Skriv et brev til alvedronningen og fortell om da Kaspara kom på besøk.

Oppgaver til kapittel 12 og 13. Det fortelles at nøkken bor i elver, vann og myrer i hele Norge. Det er nesten helt sikkert fortalt om nøkk i nærheten av der du bor, også. Fortell om en nøkk som bor i et vann eller en elv eller myr i nærheten av deg. Fortell så det kan skremme yngre barn fra å leke i nærheten av vannet.

Oppgaver til kapittel 14 og 15 Hva handler Blodmånenatta om? Hva er det skumleste som skjedde i boka? Hva er det morsomste? Hva er det kjedeligste? Vil du anbefale andre å lese boka? Hvorfor eller hvorfor ikke?