Utarbeidet av Grete-Marita Heiseldal



Like dokumenter
ImF-UNG BIBELTIMEOPPLEGG. David

ImF- UNG BIBELTIMEOPPLEGG

Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare år.

Velg å TRO. F R egne med at Gud finnes, I G J O R T VALG 2. Håpets valg HÅPETS BØNN

EN GUD SOM SER UT SOM JESUS. Og de problemene det skaper

Matt 16, søndag i treenighetstiden 2015

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Konf Konfirmant Fadder. Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise

Hjemforbundets dag 7. oktober 2012 Tema: Livets brød

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne

MIN SKAL I BARNEHAGEN

1. januar Anne Franks visdom

Skoletorget.no Fadervår KRL Side 1 av 5

SØNDAG Morgenbønn (Laudes)

Den hellige messe. I den hellige messe vil vi: tilbe Gud, lovprise Gud, takke Gud for alle hans velgjerninger, sone for våre synder.

Et lite svev av hjernens lek

Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel

ImF- UNG BIBELTIMEOPPLEGG

Lisa besøker pappa i fengsel

Det står skrevet i evangeliet etter Lukas i det 2. kapittel:

Alterets hellige Sakrament.

Cellegruppeopplegg. IMI Kirken høsten 2014

Askeladden som kappåt med trollet

VELSIGNELSE AV HUS OG HJEM

Januar. 1. januar. For hos deg er livets kilde. Sal 36,10

Følge Jesus. i lydighet

Bokens tittel: Å ha evig liv Undertittel: Du kan ikke kjøpe det eller oppnå det, men du kan motta det! Forfatter: Benjamin Osnes

KORTE ANDAKTER for de eldste barna November 2012 ImF- UNG

Bibeltimer for barn (7-12 år) Sommeren 2013

TEKSTLESNING 1: Anne Lise: Det står skrevet i Jesaja kapittel 40:

Bibelens kvinnebilde.

ADVENTSKALENDER Bibelvers og bibelbønner - av Mia Holta

SAMLINGER FOR ALLE LITURGIER

Hvordan er det egentlig Er det egentlig noen forskjell på kristne?

Talen er blitt redigert og kalt Bergprekenen, og mannen heter Jesus. Det som er prekenteksten i dag er avslutningen på den talen han holdt.

Hvem er Den Hellige Ånd?

KORTE ANDAKTER. ImF-UNG. for de eldste barna. Juni 2014

Vi ber for Forbønnsopplegg

lærte var at kirken kan være et hjem for oss, vi har en familie her også, og hjemmet vårt kan være en liten kirke.

Kurskveld 9: Hva med na?

Kurskveld 8: Hvorfor må tte Jesus dø?

1. mai Vår ende av båten

Barn som pårørende fra lov til praksis

Skrevet av Karen Holford

BARNESKOLE klasse KONSEPT SKOLEGUDSTJENESTE JUL. 3. Tenning av adventslysene elever - mens vi synger: Tenn lys!

«Moses ble støttet opp av Aron og Hur, med det vant Israel seier over amalekittene»

Det mest dyrebare vi kan gi hverandre er vår oppmerksomhet. menneskesyn. livsvirkelighet. trosfortellinger

Ordet ble menneske. Tekst: Håvard Kjøllesdal

Tore Kransberg til et helt nytt liv!

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel:

Dersom det er sant at Gud finnes, hvordan tror du han/hun er? Anders, Eli, Frida, Hege

TILBAKE MOT GUD 6 SNU MAX LUCADO 7

Opplegg til samling. Tema: Er jeg en god venn?

Profetier om Jesus i GT v/jørgen Storvoll 24.september 2014

NOEN BØNNER TIL LIVETS MANGFOLDIGE SITUASJONER

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA

Cellegruppeopplegg. IMI Kirken høsten 2014

ORDNING FOR KONFIRMASJON

5. søndag i åpenbaringstiden (2. februar) Hovedtekst: Mark 2,1-12. GT tekst: 1 Mos 15,1-6. NT tekst: Rom 4,1-8. Barnas tekst: Mark 2-12.

Temagudstjeneste for Haukeland skole

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:

Ordning for nattverd Hva nattverden er Nattverden i Luthers lille katekisme Noen praktiske råd Nattverdhandlingen...

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 16. kapittel:

Trosbekjennelsen, 1.artikkel: «Jeg tror på Gud Fader, den allmektige, himmelens og jordens skaper».

Tre av disiplene fikk se litt mer av hvem Jesus er. Peter, Jakob og Johannes. Nå har de blitt med Jesus opp på et fjell.

Verboppgave til kapittel 1

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

Småbarnas BIBEL- FORTELLINGER. Gjenfortalt av Anne de Graaf Illustrert av José Pérez Montero LUNDE FORLAG

Men hva med vi som er voksne? Har jeg en god venn? Har jeg venner i menigheten?

Gud, takk for at du sendte din sønn og at han ble menneske menneskesønn - slik at vi kan leve i fellesskap med deg!

Å gi SLIPP. F R Innvie bevisst G J O R T VALG 3. Forpliktelsens valg FORPLIKTELSENS BØNN. hele mitt liv og min vilje til Kristi omsorg og kontroll.

Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Johannes i det 1. kapittel:

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk.

Velg å bli FORVANDLET

Bibelske perspektiver på ledelse KARL INGE TANGEN

Misjonsbefalingene. 7. juni 2015

Dagens prekentekst står skrevet i Salme 113: Halleluja! Syng lovsang, Herrens tjenere, lovsyng Herrens navn!

barnesiden Bokstavsalat: Tittelen til dette bildet er: P N E A I L S N R I R G G I S (Luk.6,17-26)

Dette hellige evangelium står skrevet hos evangelisten Lukas i det 2. kapittel:

G2 Høsten Preludium Det synges lovsanger fra kl Liturg tar plass bak alteret mot slutten av preludiet. 2.

Nyhetsbrev fra stiftelsen TO SKO Januar 2011

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Vi en menighet. En vakker kropp. Se på illustrasjonen av sirkler ut fra korset. Hvor opplever du at du er for øyeblikket? Hvor vil du gjerne være?

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

FORBØNN FOR BORGERLIG INNGÅTT EKTESKAP

PREKEN PÅ 3. SØNDAG I ÅPENBARINGSTIDEN

Preken 2. s i åp.tiden. 10. januar Kapellan Elisabeth Lund


Per Arne Dahl. Om å lete etter mening

Nyhetsbrev fra stiftelsen TO SKO Mai Salig er de som ikke ser, og likevel tror

Nyhetsbrev fra stiftelsen TO SKO Mars / April 2011

Eventyr og fabler Æsops fabler

LÆRER: For en smart gutt! Tenk at du bare er 12 år og kan stille så kloke spørsmål!

Skoletorget.no Moses KRL Side 1 av 6

-sanger -utenatlæring av bibelord -tegning -muntlig fortelling - -Ordkart (MILL)

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN

Eventyr og fabler Æsops fabler

GRAVFERD I BEDEHUSFORSAMLING

Transkript:

1 Utarbeidet av Grete-Marita Heiseldal

Hei, hei verdifulle medarbeider! Da er høsten kommet, og vi står foran et nytt høstsemester. Jeg håper du har hatt en god sommer og at du har fått ladet batteriene, så du er klar til nye oppgaver i barne- og ungdomsarbeidet. Arbeidet du står i er gull verdt! Vi håper og ber om at det arbeidet vi står i kan være med å bevare barn og unge hos Jesus og at enda flere får bli kjent med han. Du sitter nå med bibeltimeopplegget for høsten i hendene. Jeg har valgt å ta utgangspunkt i historien om David. Du finner disposisjoner til to bibeltimer og en kortere andakt. Til bibeltimene er det også utarbeidet et lite opplegg for gruppemøte. Det er viktig å huske på at disse disposisjonene bare er ment som et utgangspunkt for bibeltimene og andakten. Bli godt kjent med bibelteksten selv, og gjør opplegget til ditt eget. Når man skal ha bibelundervisning for barn, er det gull verdt å ha noe konkret som barna kan se på. Bilder, en videosnutt, figurer, lego/duplo etc. I tillegg er det viktig å bruke seg selv for alt det er verdt. Bruk armer og ben, varier stemmeleie, lev deg inn i situasjonen og kle deg gjerne ut. Det er kjempespennende for barna om du kler deg ut som den personen du skal fortelle om, i dette tilfellet David. Barna kan også gi deg mye hjelp under bibeltimen eller andakten. Bruk dialogen med dem aktivt, og du vil se at de kan ha mange gode innspill og spennende spørsmål. Ta dem også gjerne med i enkle dramatiseringer. Et lite tips til slutt: Begynn eller avslutt gjerne bibelfortellingen med å ta barna med i en bønn. Ha for eksempel et kubbelys (Jesuslys) som illustrerer at Jesus er til stede. La et av barna tenne lyset. Spør om noen har bønne- eller takkeemner. Lykke til med forberedelsene! Håper dette opplegget kan være til hjelp og inspirasjon. Så ønsker jeg dere Guds rike velsignelse over det arbeidet dere står i. Husk hva som står i Sefanja 3,17: «Herren din Gud er hos deg, en helt som har makt til å frelse. Han gleder og fryder seg over deg og gir deg på ny sin kjærlighet. Han jubler over deg med fryd som på en høytidsdag.» Smil fra Grete-Marita Heiseldal 2

Bibeltime 1 David møter Samuel og Goliat. Tekst: 1. Sam. 15-17 Minneord: Mål for samlingen: Gud kan bruke alle Fortelle barna historien om David og aktualisere den til vår tid. Vise at Gud ser til hjertet, ikke til det ytre. Gud kan bruke oss! Vise at Gud verner sine barn. Bakgrunn: Etter at israelsfolket kom til Kaanans land fra Egypt, var det først dommere som styrte over dem, jf. dommernes bok. Samuel var den siste dommeren. Folket hadde veldig lyst på en konge, for det hadde jo alle andre, jf. 1. Sam. 8. Gud hørte på folket og gav dem en konge. Han bestemte at Saul skulle bli konge over Israelsfolket. Saul gjorde ikke som Gud ville, og han vendte seg bort fra Gud. Derfor angret Gud på at han hadde gjort Saul til konge, og han ville finne en ny mann til denne oppgaven. 1. Sam 13, 8-14 og 15, 13-30. Innhold: Lag en krone av papp som du har på hodet når du kommer inn. Du kan eventuelt ha med deg et bilde av en krone. Innled med samtale med barna: Hva er dette? (pek på kronen) Hvem bruker krone? Hvem er konge i Norge? Har noen møtt kong Harald? Kanskje sett på TV når barn får gi blomst til kongen og dronningen. Flott å ha en konge! For lenge, lenge siden, før Jesus ble født, så hadde israelsfolket ingen konge. Fortell litt om bakgrunnen, at de hadde lyst på konge Saul Gud ville finne ny konge. Samuel var profet. Forklar gjerne hva en profet er og gjør. Profet: Menn og kvinner som tjente Gud. Finner mange profeter i GT. De fikk på ulike måter budskap fra Gud som de skulle fortelle videre til folket. Særlig var det to ting de skulle formidle: Fortelle om hvordan det gikk med folket 3

dersom de vendte Gud ryggen og minne dem om Hans løfter, at han går med når de møtte vanskeligheter. Gud sa til Samuel: «Gå til Isai. Jeg har valgt ut en av hans sønner til å bli ny konge.» Her går det an å ta på seg en kappe og være Samuel. Lev deg inn i situasjonen. Hva tenkte Samuel? Spennende å finne ut hvem Gud hadde valgt! Han måtte sikkert være flott og flink! Samuel kom frem til Isai, sønnene kom frem en etter en Ta gjerne med en duplomann for hver sønn. 1) Eliab: Høy og flott. Samuel tenkte at det var sikkert han Gud hadde valgt. Gud: Det er ikke han, jeg ser ikke på det ytre, men på hjertet. 2) Abinadad. Gud: Heller ikke han 3) Samma: Gud: Heller ikke han 4) 5) 6) 7) Samuel skjønte ingenting. Nå hadde alle vært fremme, men Gud hadde ikke valgt noen av dem. Er dette alle sønnene du har, Isai? Isai: Jeg har en til. Den yngste gutten min, men han er ute og gjeter sauene. Samuel: Send bud og hent ham. David kom. Flott gutt han også, men faren hadde ikke tenkt på han. Bare en liten gjetergutt som passet dyrene til faren. Da David kom, sa Gud: «Han vil jeg gjøre til konge!» Gud ville bruke David. Så ikke på om David var flott og høy, men så til hjertet. Gud kan bruke ALLE Du og jeg kan fortelle vennene våre om Jesus. Kanskje fortelle om hva vi har hørt her på bibeltime. Gud er kjempeglad for at du finnes, og han lurer på om du vil hjelpe til så alle kan få høre om Jesus. Hvis du har nok stoff, går det an å stoppe her. Ellers kan du gå videre med å fortelle om hvordan Gud brukte David og hvordan Gud var med han. Dette illustreres godt i fortellingen om David og Goliat. 4

David og Goliat, 1.Sam. 17 Innledning: Hvis vi som sitter her skulle møte Norge sitt landslag i fotball, hvem tror dere hadde vunnet? Rått parti (Dette kan dramatiseres. Kan også bruke et annet eksempel enn fotball.) Men ikke alltid den som er favoritt vinner. Ikke lenge etter at David ble salvet til konge, fikk han være med på noe spennende og skummelt. Israelsfolket i krig med filisterne. Brødrene til David på slagmarken. Saul og israelsfolket motløse. Goliat var uovervinnelig, v.4-10. David fortsatt hjemme hos faren og passet sauer. David kommer på besøk for å se til brødrene sine og gi dem mat. David reagerer annerledes enn de andre på Goliat. Godtar ikke at han spottet Gud. David regnet med Guds hjelp, v. 37. Fortell denne historien med egne ord. Lev deg inn i situasjonen. Kle deg gjerne ut og dramatiser. Det fungerer også veldig bra å lage duplokulisser og ha duplofigurer som David og Goliat. Aktualisering: Gud er den samme i dag, jf. Hebr. 13,8. Han er fortsatt den sterkeste! Gud vil være med oss, også når vi møter vanskelige situasjoner, jf. Hebr 13,5b-6. NB! Istedenfor å bruke deg selv til å dramatisere og duplofiguer, går det selvfølgelig an å bruke illustrasjoner. Tegn selv eller finn egnede bilder. Nettsider med illustrasjoner: www.fargelegg.no/bibelsk www.coloring.ws/christian www.bibelstoryprintables.com 5

Gruppesamtale til bibeltime 1: Les 1. Kor. 1,26-27. Hva betyr dette? Hvem vil Gud bruke? Må vi være på en spesiell måte for å bli brukt av Gud? Hva kan vi gjøre? Hvordan vil Gud bruke oss? På skolen, på trening, på lekeplassen Oppgave: HULTER TIL BULTER Stokk om på bokstavene og finn navn fra bibeltimen 1) M U A L E S (SAMUEL) 2) V A D D I (DAVID) 3) I I A S (ISAI) 4) L T O I G A (GOLIAT) 5) R R E E N H (HERREN) 6) A B L I E (ELIAB) KODESPRÅK Erstatt bokstavene med de som kommer to plasser etter i alfabetet. IWF JCT DTWM HQT QUU (GUD HAR BRUK FOR OSS) 6

Bibeltime 2 David og Jonatan Tekst: 1. Sam. 18-20 Minneord: Mål for samlingen: Jesus er den beste venn av alle Fortelle barna historien om David og aktualisere den til vår tid. Vise verdien av å ha gode venner. Fortelle at Jesus vil være venn med alle. Bakgrunn: Saul var begeistret over at David vant over Goliat, og sendte bud etter David så han skulle bo på slottet. Spilte harpe for kongen når han var nedfor Her på slottet ble David kjent med Jonatan. Jonatan var Sauls eldste sønn og etter vanlige regler den som skulle arve tronen. Kan eksemplifisere med kong Harald og Håkon Magnus. Innhold: Aldri alene: - «Vi vil ikke være med deg, altså.» Mari og Trine holdt hverandre i hendene og så bort på Anne. «Vi er bestevenner, så vi vil ikke være med deg i dag. Vi skal leke i dukkehuset til Trine og du får ikke være med. Så!» Mari bestemte alltid - Anne utenfor, lei seg, så de to andre gikk. Satte seg på sandkassen, hørte noen bak seg: «Vil du leke med meg siden de andre gikk sin vei?» Det var Lee, fra Kina. - Lee hadde aldri noen å leke med. - Anne og Lee hadde det kjempegøy! - I dag hadde Anne fått en ny venn! Denne lille snutten kan brukes som en innledning til historien om David og Jonatan. Har du flere å spille på, kan den gjerne dramatiseres. Barna kan jo også få en rolle i et slikt lite rollespill. Ellers gjør duplofigurer eller tegning susen også her. Det står om to bestevenner i Bibelen også. Saul hadde en sønn, Jonatan. Da David kom til slottet, ble Jonatan glad i David, og de to ble bestevenner. 1. Sam. 18,1. Jonatan gir David det han er aller mest glad i. Kappen sin og krigsutstyr, jf. v. 4. David og Jonatan inngikk en pakt. 7

- Forklar hva en pakt er - Løfte om varig vennskap og at de skulle ta vare på hverandres familier David vant ikke bare over Goliat. Han ble hærfører og vant mange kamper. Se v.5: «hadde lykken med seg i alle de oppdrag Saul gav han». David ble veldig populær. Han var godt likt av alle, også av Sauls tjenere. Saul ble misunnelig for at det gikk så bra med David Ha gjerne en dialog med barna på hva det vil si å være misunnelig. Lett å bli misunnelig? Hva kan gjøre at vi blir misunnelig? Lett å forstå at Saul ble misunnelig? Saul var redd for å miste kongemakten. Skulle tro at Jonatan av samme grunn også var misunnelig på David for hans popularitet, men det var han ikke. Misunnelse ødelegger vennskap. Saul ble ikke bare misunnelig, men han ville prøve å ta David og skade han. - Løftet spyd mot David da han spilte harpe for kongen, 1. Sam. 18, 11 og 19,10. David kom seg unna. Saul redd for David, for han visste at Herren var med han. - Sendte David ut i harde kamper. - Prøvde å drepe David flere ganger. Vennskapet mellom Jonatan og David var ikke bare enkelt Jonatan blir på mange måter dratt til begge sider. Vennskapet med David på den ene siden og lojalitet til faren på den andre siden. Jonatan forlater aldri faren, men han prøver hele tiden å forsvare David og få faren til å godta han. Hjelper David å flykte når Saul forfølger han. Gi konkrete eksempler fra kapittel 19 og 20. David har det mange ganger vanskelig på grunn av hatet kong Saul har til han. Men Jonatan slutter ikke å være vennen han. - Jonatan viser mange ganger at han er en god venn, jf. feks kap 23. 15-18. - Jonatan svikter ikke selv om ting blir vanskelige Verdien av å ha gode venner - Jonatan var en veldig god venn for Jonatan. Kan vi være en slik venn for noen? - Hvordan skal en god venn være? Ha gjerne en tavle som barna kan komme frem og skrive ned egenskaper som gode venner bør ha. - Kan vi være venner også med dem som ikke er så greie å ha med å gjøre? - Kan vi være venner med noen selv om de gjør ting vi ikke liker. 8

Her passer det fint å spille sangen «Skal vi være venner» av Bjarte Leithaug. Jesus er den beste venn av alle Ikke alltid lett for oss å være venner med dem som ikke er snille tilbake. Finnes en som vil være venner med alle! Hvem er det? JESUS! Han er den beste vennen vi kan tenke oss. - Vil alltid passe på oss - Kan be til han når vi vil - Glad i oss uansett hva vi gjør - Tilgir når vi gjør gale ting - Svikter aldri Joh. 15,15: «Jeg kaller dere venner» Historien og David og Jonatan er spennende og aktuell. Bruk hele deg når du formidler. Varier stemmeleie, bruk kroppsspråk og ansiktsuttrykk. For illustrasjoner, kan det fungere bra å ha en tavle du skriver/tegner/maler små stikkord eller tegninger etter hvert som historien skrider frem. Ellers fungerer det selvfølgelig med alminnelige illustrasjoner. 9

Gruppesamtale til bibeltime 2: Hvordan var Jonatan en god venn for David? Tror dere det var vanskelig for Jonatan å være en god venn? Hvordan kan vi være gode venner? Kan vi hjelpe noen til å bli kjent med Jesus ved å være en god venn? Hvem er den beste venn av alle? Hvordan er Jesus en god venn? KRYSSORD FINN LØSNINGSORDET Løsning: Venner (låve telefon Donald seng bibel karusell) 10

Kort andakt David og Mefiboset Tekst: 2. Sam. 9, jf. 2. Sam 4,4. Minneord: Mål for samlingen: Jesus har åpnet veien til himmelen for oss Fortelle barna historien om Mefiboset som ufortjent fikk plass ved kongens bord Formidle at vår frelse er ufortjent, bare av nåde, jf. Ef. 2,10 Bakgrunn: David og Jonatan hadde sluttet en pakt og lovet hverandre å ta vare på hverandres familier. David hadde blitt konge og vant stadig nye seire. Saul og Jonatan falt i krigen. Innhold: David husket på løftet han hadde gitt til Jonatan, jf. v.1: «Mon tro om det ennå er noen igjen av Sauls ætt? Da vil jeg vise godhet mot han for Jonatans skyld.» David sendte sin tjener Siba ut for å undersøke. Jonatan hadde en sønn som het Mefiboset. Hadde blitt lam etter en ulykke. David inviterte Mefiboset til slottet og behandlet han kjempefint: 1) Behandler han som en kongssønn 2) Gir han omsorg 3) Gir han sin egen eiendom Fortjente han dette? Mefiboset var barnebarnet til Saul, som hadde stått David etter livet. Denne historien kan gjerne dramatiseres eller fortelles ut fra Mefiboset sitt ståsted. Hva tenkte han når Siba kom? Fryktet at David skulle ta hevn? Hvordan opplevde han å komme til David? Eksempel: «Vet dere hva som skjedde i dag? Jeg som nesten aldri får besøk, fikk besøk av kongens tjener! Og ikke nok med deg jeg skal få besøke kongen på slottet! Men det er jo litt skummelt, jeg vet jo at bestefar ikke var særlig snill med David» osv. Her er det bare å sette fantasien i sving. 11

Aktualisering: Gud er hellig. Hva betyr det? Vi kan ikke gjøre oss fortjent til Guds kjærlighet. Men når Gud ser på oss, ser han det Jesus har gjort. Jf. David viste barmhjertighet mot Mefiboset på grunn av Jonatan. Ef. 2, 8-10 Ufortjent og bare på grunn av Guds nåde, kan vi være kristne. Vil vi ha Jesus i hjertet og tro på han, kan vi være sikker på at vi får komme til himmelen en dag. 12