Emne Tittel Vekttall Underv. SV SA 005 Sosial- og velferdspolitikk I 2 H SV SA 007 Prosjektoppgave i helse- og sosialadministrasjon

Like dokumenter
Emne Tittel Vekttall Underv.

SOSIALT ARBEID EMNEEKSAMENER MASTERGRAD I SOSIALT ARBEID

FØRSKOLEPEDAGOGIKK HOVEDFAG

Vedtatt i Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

SOSIOLOGI INNLEDNING EMNEOVERSIKT EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG

Vedtatt i Styret 16. desember 2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 25. februar 2004.

HELSEVITENSKAP MASTERGRAD I HELSEVITENSKAP

Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 5. mai 1972, med endringer vedtatt av Det samfunnsvitenskapelige fakultet, senest 28. april 1999.

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING

FUNKSJONSHEMMING OG SAMFUNN

Studiet består av emneeksamener som kan kombineres til grunnfag, mellomfag og hovedfag eller som kan brukes som frie vekttall i en cand.mag.-grad.

Mastergradsprogram i sosiologi

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING YRKESFAG

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Studieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere

SAMFUNNSKUNNSKAP EMNEEKSAMENER FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL FAGEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL

120 studiepoenget. Studiet er et samlingsbasert deltidsstudium over 8 semestre.

Studieplan 2017/2018

FORSKRIFT OM GRADER INNEN DE HISTORISK- FILOSOFISKE OG SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAG

STV-3017 Ny offentlig styring og reformer i kommunal sektor

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

Vedtatt av Høgskolestyret 22. februar 1990 og med endringer vedtatt av fakultet senest 5. desember 2000.

STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I SOSIALANTROPOLOGI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Studieplan for masterprogram i spesialpedagogikk

Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret

Studieplan 2014/2015

Studieplan 2016/2017

MASTERGRAD I FAGDIDAKTIKK STUDIERETNING NATURFAG STUDIEPLAN

IDRETTSVITENSKAP INNLEDNING EMNEOVERSIKT EMNEEKSAMENER GRUNNFAG MELLOMFAG HOVEDFAG

Opptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller

Studieplan for Videreutdanning i Evaluering som metode 60 studiepoeng

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no

,'5(7769,7(16.$3. Vedtatt av Høgskolestyret 22. februar 1990 og med endringer vedtatt av fakultetsstyret senest 14. desember 1999.

STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I GEOGRAFI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Sosialt arbeid (sosionom) - bachelorstudium

REGLEMENT FOR GRADSSTUDIER VED DET TEOLOGISKE MENIGHETSFAKULTET. vedtatt av Styret ved Det teologiske Menighetsfakultet

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet

Studieplan 2013/2014

Barnevern (barnevernspedagog) - bachelorstudium

Studieplan 2017/2018

SOSIALANTROPOLOGI FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL EMNEEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL (MELLOMFAG) EMNEEKSAMEN HOVEDFAG

Det vises til Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Universitetet i Bergen, vedtatt

Sosialt arbeid (sosionom) - bachelorstudium

Studieplan 2017/2018

Studieplan - Master of Public Administration

OVERGANGSBESTEMMELSER I FORHOLD TIL FORSKRIFT OM GRADEN SIVILINGENIØR VED NTNU FOR STUDENTER SOM BLE OPPTATT I STUDIET FØR 1999

TVERRFAGLIGE EMNER I KVINNE/KJØNNS- FORSKNING

STUDIEPLAN. Mastergradsprogrammet i organisasjon- og ledelsesvitenskap. 120 studiepoeng. Tromsø

NTNU KOMPiS Studieplan for Samfunnskunnskap 1 Studieåret 2015/2016

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Mastergrad vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Vedtatt i Styret 16. desember 2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 2. februar 2005.

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2014/2015

MASTERGRAD I FAGDIDAKTIKK STUDIERETNING SAMFUNNSFAG

MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Studieplan 2012/2013

IDRETTSVITENSKAP EMNEEKSAMENER FAGEKSAMEN PÅ 20 VEKTTALL FAGEKSAMEN PÅ 30 VEKTTALL HOVEDFAG

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Studieplanen er godkjent av styret ved fakultetet den Studieplanen ble sist revidert

Endringer gjort i teksten som følge av nye rutiner for karakterfastsetting på samtlige mastergradseksamener ved UiTø (DL )

Master i spesialpedagogikk

Vedtatt av Lærerhøgskolens råd 5. mai 1972, med endringer vedtatt av fakultet senest 28. mars 1999.

STUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13

Vedtatt i Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

Children, Childhood and Childhood Education and Care Studiepoeng 30 Heltid / deltid

Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanningene for trinn og trinn

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK

Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy.

Master i Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse og livskvalitet (M-FOL)

Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)

Vedtatt av kollegiet 20. november 1991 med endringer vedtatt siste gang 23. januar 2001.

BARRATT DUE MUSIKKINSTITUTT STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I MUSIKKDIDAKTIKK RETTET MOT MUSIKKBARNEHAGE 0-6 ÅR OG GRUNNSKOLENS

Utfyllende bestemmelser for mastergraden (120 studiepoeng) ved Det matematisknaturvitenskapelige

STUDIEPLAN. Master i Samfunnssikkerhet. 120 studiepoeng. Tromsø

Studieplan for videreutdanning i Pedagogisk veiledning og konsultasjon

STUDIEPLAN. Bachelor i idrett. 180 studiepoeng, heltid. Alta

Studieplan 2018/2019

Vedtatt av kollegiet 20. november 1991 med endringer vedtatt siste gang 23. januar 2001.

INTEGRERT FEMÅRIG MASTER I SAMFUNNSØKONOMI

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid.

Emneplan for. Trykk og digitale foto (FOTO) Print and Digital Photography. 15 studiepoeng Deltid

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2017/2018

Studieåret 2012/2013

STUDIEPLAN. Årsstudium i idrett. 60 studiepoeng, heltid. Alta

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2019/2020

2.8 FORURENSNINGSSTUDIER

STUDIEPLAN. Master i pedagogikk. 120 studiepoeng. Studiested: Tromsø. Studieplanen er godkjent av styret ved ILP 15.desember 2018.

Studieplan for master i psykisk helse

Studieplan 2018/2019

Psykisk helsearbeid - deltid

Transkript:

SIDE 185 Vedtatt i Kollegiet 10. mars 1993, med endringer vedtatt i Kollegiet senest 29. mars 2000 og Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 12. desember 2000. EMNEEKSAMENER HOVEDFAG INNLEDNING Sosialt arbeid kan defineres som profesjonell virksomhet for å hjelpe individer eller grupper til å forbedre eller gjenopprette deres evne til å fungere sosialt, og til å skape gunstige samfunnsmessige forutsetninger for å oppnå dette. Det er en intervensjon i sosiale forhold med det formål å hjelpe, endre og forbedre. Det retter seg spesielt mot sosiale problemer og svakstilte grupper, og står sentralt i iverksettelsen av sosialpolitikk. Som akademisk fag har sosialt arbeid en forankring i dette anvendte aspektet. Videre har det i stor utstrekning en tverrfaglig karakter, og bruker kunnskap fra andre samfunnsvitenskapelige disipliner som sosiologi, pedagogikk, psykologi og statsvitenskap. Det teoretiske kjerneområdet i faget er den gjensidige avhengigheten mellom de individuelt opplevde sosiale problemene på den ene siden, og på den andre siden de samfunnsmessige betingelsene. Som vitenskap handler det om utviklingen av forskningsbasert kunnskap for å forstå og forklare individuelle og sosiale problemer, og for å bidra til løsninger av disse - herunder bidrag til utformingen av såvel sosialpolitikken som det praktiske sosiale arbeidet. EMNER PÅ LAVERE GRAD Emne Tittel Vekttall Underv. SV SA 005 Sosial- og velferdspolitikk I 2 H SV SA 007 Prosjektoppgave i helse- og sosialadministrasjon 4 V SV SA 091 Fagdidaktikk sosialt arbeid 2,5 H SV SA 201 Sosialt arbeids teori 5 H/V SV SA 203 Sosialt arbeid og kjønn 2,5 * * Kurset arrangeres etter nærmere kunngjøring. Sammen med HF ITK 301 Teorier om kjønn (2,5 vt) kan kurset inngå som et valgfritt emne i hovedfag i sosialt arbeid. SV SA 005 Sosial- og velferdspolitikk I (Social and Welfare Policy I) Vekttall: 2 1 semester (høst) 2 timer pr. uke Skriftlig, 4 timer Fokus for emnet er forholdet mellom velferdsstaten og den nye velferdskommunen. Aktuelle problemstillinger er ideologer for sosial- og velferdspolitikk, behandlingsideologier, avinstitusjonalisering, privatisering og effektivisering.

SIDE 186 SV SA 007 Prosjektoppgave i helse- og sosialadministrasjon (Project Report in Health and Social Administration) 1 semester (vår) Individuell eller gruppeveiledning Prosjektoppgave Innleveringsfrist: 15. mai Emnet er knyttet til studiet i helse- og sosialadministrasjon som er et samarbeid mellom HiST, avdeling for økonomisk-administrative fag, og Institutt for sosialt arbeid. Formålet med prosjektoppgaven er å benytte teorien fra andre deler av dette studiet overfor praktiske problemstillinger. Det legges vekt på å gi studentene erfaring med å gjennomføre prosjektarbeid der det legges stor vekt på det metodiske. Prosjekt-oppgaven kan leveres individuelt eller gruppevis, men med maksimalt 5 personer i samme gruppe. Studentene kan selv foreslå tema for prosjektoppgaven, men tema skal godkjennes av fagansvarlig. SV SA 091 Fagdidaktikk i sosialt arbeid (Didactics of Social Work) Vekttall: 2,5 1 semester (høst) Forkunnskapskrav: 6-8 konsentrerte dager fordelt over 2-3 uker 3-årig sosial- eller helsefaglig høyskoleutdanning eller tilsvarende. Eksamen kan avlegges i samme semester som siste eksamen i grunnutdanningen. Eksamenskrav: Gjennomført 5 ukers praksis i PPU 1 Skriftlig, 5 timer. Emnet er beregnet på studenter med en utdanning i sosial- og helsefag. Studiet i fagdidaktikk skal utvikle ferdigheter og kunnskaper for arbeid i grunnskolen, den videregående skolen og høgskoler med sosial- og helsefaglig utdanning, opplæringsoppgaver så vel som praktisk utøvelse av opplæringsoppdrag innenfor sosial- og helsearbeidernes yrkesfelt. Hovedemner i undervisningen er - fagdidaktiske perspektiver knyttet til velferdssamfunnet og omsorgsbegrepet - læreplanarbeid - tilrettelegging og gjennomføring av undervisning og veiledning - vurdering - forsknings- og utviklingsarbeid. Begrepet sosialt arbeid er å finne i Læreplanverket for grunnskolen og studieretninger i videregående skole. Den fagforståelsen som ligger til grunn for læreplaner vil stå sentralt i undervisningen, sammen med en analyse av fagets logikk slik den ligger til grunn for en fagdidaktisk refleksjon. En vil legge vekt på problemstillinger knyttet til mellommenneskelig samhandling i dagliglivet og i forbindelse med yrkesutøvelse. SV SA 201 Sosialt arbeids teori I (Social Work Theory I) Vekttall: 5 1 semester (høst/vår) Forelesninger/øvinger

SIDE 187 Eksamenskrav: Forkunnskapskrav: Godkjent semesteroppgave (ca. 15 sider) 3-årig sosialfaglig høgskoleutdanning eller lignende (jfr. opptakskrav til hovedfag i sosialt arbeid). Innlevering av semesteroppgave 1. april og 1. november. Skriftlig, 6 timer Emnet gir en oversikt over sosialt arbeids faghistorie, etikk og tilnærmingsmåter. Faghistorien omfatter utviklingen internasjonalt og nasjonalt. Et utvalg av tilnærmingsmåter i sosialt arbeid analyseres og drøftes ut fra teori, etikk og anvendbarhet. Eksamen i SVSA 201 eller tilsvarende kurs kreves før opptak til hovedfag i sosialt arbeid. SV SA 203 Sosialt arbeid og kjønn (Social Work and Gender) Vekttall: 2,5 1 semester (etter særskilt kunngjøring) Forelesninger inntil 10 timer Forkunnskapskrav: 3-årig sosial- eller helsefaglig høgskoleutdanning. Eksamen i HF ITK 301 Teorier om kjønn må være bestått senest samme semester. Skriftlig, 4 timer Emnet anbefales som fagspesifikk påbygning til HF ITK 301 Teorier om kjønn (2,5 vt.), som tilbys av Institutt for tverrfaglige kulturstudier. Den fagspesifikke delen organiseres av Institutt for sosialt arbeid, og gir en oversikt over ulike forskningstemaer der kjønn antas å ha en spesiell relevans for sosialt arbeid og helsearbeid. Sammen med HF ITK 301 kan emnet brukes som en valgfri del av hovedfag i sosialt arbeid. HOVEDFAG INNLEDNING Hovedfagsstudiet tar sikte på å gi en videregående utdannelse innenfor sosialt arbeid som kunnskapsområde, og i samfunnsvitenskapelig arbeidsmåte. Det skal gi studentene en allsidig innføring i ulike tilnærmingsmåter, teorier, emner og metoder. Det skal gi studentene trening i å gjennomføre vitenskapelige utrednings- og forskningsarbeid. Hovedfagsstudiet søker å bygge opp en yrkeskompetanse som kan kvalifisere for: - forsknings- og utredningsarbeid - undervisning, blant annet i høgskolesektoren - sosial planlegging og administrasjon, utviklingsarbeid, veiledning og konsultasjon. Målgruppe Hovedfag i sosialt arbeid er primært et tilbud til dem som har fullført en 3-årig sosialfaglig høgskoleutdanning. Etter individuell vurdering åpnes det for søkere med nærliggende profesjonsutdanninger og relevant yrkespraksis. Såfremt det er ledige studieplasser kan det etter individuell vurdering også gis opptak til søkere med en cand.mag.-grad med en sterk samfunnsvitenskapelig profil og relevant yrkespraksis. OPPTAKSKRAV: For opptak kreves fullført cand.mag.-grad eller tilsvarende. Søkerne fordeles i to opptaksgrupper (gruppe A og B). Søkere i gruppe A) gis fortrinnsrett ved opptak.

SIDE 188 Gruppe A) Søkere med sosialfaglig grunnutdanning: Følgende må inngå i søkerens tidligere eksamener: Fullført treårig sosialfaglig høgskoleutdanning. Med dette menes i første rekke treårig sosionom-, barnevernspedagog- eller tilsvarende utenlandsk utdanning. Etter individuell vurdering kan søkere med treårige profesjons-utdanninger i skjæringspunktet mellom sosialt arbeid og enten helsefag eller pedagogikk og som i tillegg har relevant yrkespraksis, tas opp. Eksamener på til sammen 20 vekttall ut over grunnutdanningen som skal inneholde minst 5 vekttall sosialt arbeids teori (SVSA 201 eller tilsvarende kurs), 5 vekttall samfunnsvitenskapelig forskningsmetode (SVSOS 107 eller tilsvarende kurs) og 10 vekttall samfunnsvitenskapelige emner. Søkere med relevant praksis av minimum 2 års varighet gis fortrinnsrett til 70% av studieplassene. For de resterende 30% av studieplassene stilles søkere med og uten 2 års relevant praksis likt. Gruppe B) Søkere uten sosialfaglig grunnutdanning: For opptak kreves fullført cand.mag.-grad med en sterk samfunnsvitenskapelig profil og minst 4 års relevant yrkespraksis. Følgende må inngå i søkerens tidligere eksamener: Minst 60 vekttall samfunnsvitenskapelige fag innen for eksempel sosiologi, pedagogikk, statsvitenskap, sosialantropologi og/eller psykologi, hvorav minimum ett mellomfag på 30 vekttall. Eksamener i minimum 10 vekttall som skal inneholde minst 5 vekttall sosialt arbeids teori (SV SA 201 eller tilsvarende kurs), og 5 vekttall samfunnsvitenskapelig forskningsmetode (SV SOS 107 eller tilsvarende kurs). Disse eksamenene kan inngå i de 60 vekttallene under pkt. 1. Det kan maksimalt inngå 40 vekttall fra ett og samme fagområde i opptaksgrunnlaget (jfr. gradsforskriftens 6.8.) For begge opptaksgruppene (A og B) gjelder følgende: Det kan gis betinget opptak til søkere som mangler inntil ett emne i opptakskravene (jfr. opptakskravenes pkt. 2) dersom det ikke er tilstrekkelig antall fullt kvalifiserte søkere for å fylle opp studiet. Alle andre opptakskrav må være oppfylt. Betinget opptak gis i så fall under forutsetning av at eksamen i det manglende emnet avlegges etter avtale med Institutt for sosialt arbeid. Søkere med mangler skal ikke fortrenge fullt kvalifiserte søkere. Søkere med minimum 70 vekttall og Examen philosophicum vurderes som kvalifisert uten dokumentert cand.mag.-grad dersom de øvrige opptakskrav er tilfredsstilt. Vurdering av evt. fritak eller om annen utdanning kan regnes som tilsvarende (jfr. gradsforskriftenes 7 og 8) foretas etter søknad til Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse, NTNU, 7491 Trondheim.

SIDE 189 Studenter som tas opp på hovedfaget er i løpet av første semester forpliktet til å inngå hovedfagsavtale i henhold til de regler som til enhver tid gjelder ved NTNU. STUDIETS OPPBYGNING: Studiet strekker seg normalt over 2 år (4 semester). Det består av: - En felles del på 12 vekttall som består av de obligatoriske emnene SV SA 306 og SV SA 307. - En del bestående av valgfrie kurs på til sammen 8 vekttall. ISA vil hvert semester tilby ett eller to slike kurs (på 4 vekttall), men en kan også søke om å få godkjent kurs på hovedfagsnivå fra andre fag eller universitet. 4 av de 8 vekttallene kan være SV SA 319, et veiledet selvstudium. - Hovedoppgaven og avsluttende prøve, SV SA 392, er obligatorisk og utgjør 20 vekttall. Når det gjelder nærmere beskrivelse og anbefalt progresjon vises det til studieveiledning for hovedfag i sosialt arbeid som kan fås ved henvendelse til ISA. EMNEOVERSIKT: Emne Tittel Vekttall Underv. SV SA 306 Sosialt arbeids teori 6 H/V SV SA 307 Videregående forskningsmetode og design 6 H/V SV SA 308 Barn og familie 4 * SV SA 309 Sosial- og velferdspolitikk II 4 * SV SA 310 Organisasjon og organisering 4 * SV SA 311 Funksjonshemming; teori, sosialpolitikk og 4 * hverdagsliv SV SA 319 Veiledet selvstudium 4 H/V SV SA 392 Hovedoppgave i sosialt arbeid 20 ** * Det vil arrangeres minimum 3 kurs i året, og hvert kurs vil gå minst annenhvert år. Normalt skjer kunngjøring midtveis i semesteret før kurset skal gå. ** Se under emnebeskrivelsen. Merk at også kurset SV SA 203 Sosialt Arbeid og kjønn (2,5 vt) sammen med HF ITK 301 Teorier om kjønn (2,5 vt.) kan inngå som valgfritt emne i hovedfaget. Forkunnskapskrav til de enkelt emner Alle studenter som tilfredsstiller opptakskravene til hovedfag i sosialt arbeid kan gå opp til eksamen i de enkelte emnene på hovedfaget, med unntak av SV SA 319 og SV SA 392 som er forbeholdt studenter som er tatt opp på hovedfag i sosialt arbeid. Studenter som tilfredsstiller opptakskravene til andre samfunnsvitenskapelige hovedfag kan avlegge eksamen i de valgfrie emnene SV SA 308, SV SA 309, SV SA 310 og SV SA 311. Ved behov for begrensninger av studenttallet i de obligatoriske emnene SV SA 306 og SV SA 307 gis prioritet til hovedfagsstudenter i sosialt arbeid. EMNEBESKRIVELSER SV SA 306 Sosialt arbeids teori II (Social Work Theory II) Vekttall: 6

SIDE 190 Forkunnskapskrav: Eksamenskrav: 2 semestre, oppstart i høstsemesteret Som for opptak til hovedfag i sosialt arbeid Godkjent semesteroppgave (ca. 15 sider) Innlevering av semesteroppgave 2. mai og 1. november. Skriftlig, 8 timer Emnet gir en oversikt over ulike teorier som kan brukes for å forstå sosiale problem, ulike perspektiv på sosialt arbeids teori, brukerperspektiv og forskningens bidrag til utvikling av sosialt arbeid innen ulike felt. Det fokuseres på dualiteten teori - praksis, såvel som teori - ideologi innen sosialt arbeid over tid. Det skal skrives en semesteroppgave som normalt vil være knyttet til tema for hovedoppgaven. Denne leveres normalt i slutten av første semester (høstsemesteret). SV SA 307 Videregående forskingsmetode og design (Advanced Research Methods and Design) Vekttall: 6 2 semestre, oppstart i høstsemesteret Forkunnskapskrav: Som for opptak til hovedfag i sosialt arbeid Eksamenskrav: Godkjent semesteroppgave (ca. 15 sider) Innlevering av semesteroppgave 2. mai eller 1. november. Skriftlig, 8 timer Emnet omfatter vitenskapsteori, valg av metode, forskningsdesign, kvantitative og kvalitative tilnærminger og metoder, samt evalueringsforskning. Studenten skal skrive en semesteroppgave som beskriver og begrunner problemstilling, valg av innfallsvinkel og metodisk tilnærming for hovedoppgaven. Semesteroppgaven leveres normalt i slutten av andre semester (vårsemesteret). SV SA 308 Barn og familie (Children and the Family) Forkunnskapskrav: Som for opptak til hovedfag i sosialt arbeid el. andre samfunnsvitenskapelige hovedfag ved NTNU Etter særskilt kunngjøring Innlevering av semesteroppgaven 1. desember eller 15. mai. Utlevering av oppgavetekst skjer fra instituttets eksp.kontor 2. oktober eller 15. mars (el. påfølgende virkedag hvis disse dagene faller på helg). Semesteroppgave. Emnet gir en oversikt over perspektiver og nyere forskning innenfor områdene familie, oppvekst og nettverk, med vekt på barns utvikling og sosialisering, og sosialt arbeid med barn og familier. Kurset vil også ta opp aktuelle tema, og kan derfor variere fra gang til gang. Semesteroppgaven skal ha et omfang på ca. 15 sider (definert på samme måte som for hovedfagsoppgaven). Pensum er på ca. 600-800 sider. SV SA 309 Sosial- og velferdspolitikk II (Social and Welfare Policy II)

SIDE 191 Forkunnskapskrav: Som for opptak til hovedfag i sosialt arbeid el. andre samfunnsvitenskapelige hovedfag ved NTNU Etter særskilt kunngjøring Innlevering av semesteroppgaven 1. desember eller 15. mai. Utlevering av oppgavetekst skjer fra instituttets eksp.kontor 2. oktober eller 15. mars (el. påfølgende virkedag hvis disse dagene faller på helg). Semesteroppgave. Emnet gir en oversikt over sosialpolitisk teori, fordelingspolitikk, ansvarsfordeling mellom offentlige og private aktører, og helse- og sosialtjenestens utvikling - både nasjonalt og lokalt gjennom utviklingen av velferdsstaten og velferdskommunen. En legger særlig vekt på utviklingen i Norge i den senere tid, men også på velferdsstatens historiske røtter og et komparativt perspektiv på sosialpolitikk i andre land. Kurset vil også ta opp aktuelle tema, og kan derfor variere fra gang til gang. Semesteroppgaven skal ha et omfang på ca. 15 sider (definert på samme måte som for hovedfagsoppgaven). Pensum er på ca. 600-800 sider. SV SA 310 Organisasjon og organisering (Organization and Organizing) Forkunnskapskrav: Som for opptak til hovedfag i sosialt arbeid el. andre samfunnsvitenskapelige hovedfag ved NTNU Etter særskilt kunngjøring Innlevering av semesteroppgaven 1. desember eller 15. mai. Utlevering av oppgavetekst skjer fra instituttets eksp.kontor 2. oktober eller 15. mars (el. påfølgende virkedag hvis disse dagene faller på helg). Semesteroppgave. Emnet gir en oversikt over organisasjonsteoretiske problemstillinger knyttet til velferdsog omsorgs-organisering. Temaene vil kunne spenne fra drivkrefter og prosesser som profesjonalisering, klientifisering, avinstitusjonalisering, privatisering, effektivisering og samordning, til rådende ideologier når det gjelder organisasjonsaktiviteter som administrasjon, styring, planlegging, evaluering og samarbeid. Kurset vil ta opp aktuelle tema, og kan derfor variere fra gang til gang. Semesteroppgaven skal ha et omfang på ca. 15 sider (definert på samme måte som for hovedfagsoppgaven). Pensum er på ca. 600-800 sider. SV SA 311 Funksjonshemming; teori, sosialpolitikk og hverdagsliv (Disability: Theory, Social Policy and Every Day Life) Forkunnskapskrav: Som for opptak til hovedfag i sosialt arbeid el. andre samfunnsvitenskapelige hovedfag ved NTNU Etter særskilt kunngjøring Innlevering av semesteroppgaven 1. desember eller 15. mai. Utlevering av oppgavetekst skjer fra instituttets eksp.kontor 2. oktober eller 15. mars (el. påfølgende virkedag hvis disse dagene faller på helg).

SIDE 192 Semesteroppgave. Emnet gir en oversikt over ulike historiske, ideologiske og teoretiske perspektiv på funksjonshemming. Det vil bli lagt vekt på nyere forskning knyttet til sosialpolitikk og hverdagsliv. Kurset vil ta opp ulike aktuelle tema, og kan derfor variere fra gang til gang. Semesteroppgaven skal ha et omfang på ca. 15 sider (definert på samme måte som for hovedfagsoppgaven). Pensum er på ca. 600-800 sider. SV SA 319 Veiledet selvstudium (Supervised Self-Study) Varighet. Veiledning, høst/vår Forkunnskapskrav: Opptak på hovedfag i sosialt arbeid Innlevering av semesteroppgave 1. desember eller 15. mai. Frist for innlevering av søknad om godkjenning av tema og oppnevning av veileder er 15. januar for vårsemesteret og 15. august for høstsemesteret. Semesteroppgave og muntlig prøve. Den muntlige prøven brukes normalt til å justere karakteren på semesteroppgaven med maksimalt 3 tideler I samråd med ISA og oppnevnt veileder kan studenter selv legge opp ett emne til hovedfaget i sosialt arbeid. Emnet legges normalt opp slik at det tematisk støtter opp om arbeidet med hovedoppgaven. Studenten velger selv tema og legger opp et pensum på ca. 600-800 sider. Pensum skal i tilstrekkelig grad ivareta hensyn til både bredde og dybde innenfor det valgte tema. Det kan gis veiledning for valg av pensum. ISA oppnevner veileder, og såvel tema som pensum skal godkjennes etter anbefaling fra veileder. Semesteroppgaven skal være en selvstendig behandling av et tema innenfor emnets tematiske område, og kan ha et omfang på ca. 15 sider (definert på samme måte som for hovedfagsoppgaven). Muntlig eksamen knyttes primært til semesteroppgaven, men studenten kan også høres i hele pensum. SV SA 392 Hovedfagsoppgave i sosialt arbeid (Thesis in social Work) Vekttall: 20 Individuell veiledning, hovedfagsseminar Forkunnskapskrav: Opptak på hovedfag i sosialt arbeid. Eksamenskrav: Alle eksamener til hovedfag i sosialt arbeid skal være bestått Hovedoppgaven leveres uten bestemte frister, men ISA vil forbeholde seg rett til å overskride sensureringsfristen ved innlevering etter 15. mai i vårsemesteret og etter 1. november i høstsemesteret. Hovedoppgaven, presentasjon av hovedoppgave i forelesningsform (ca. 30 minutter) og en muntlig prøve. Forelesningen og den muntlige prøven brukes til å justere karakteren på hovedoppgaven, normalt med maksimalt 3 tideler.

SIDE 193 Hovedfagsoppgaven skal være en selvstendig vitenskapelig undersøkelse av et emne studenten selv velger. Den forventes å ha et omfang på omlag 100 sider (definert ved 12 punkts Times New Roman og 1,5 i linjeavstand). Institutt for sosialt arbeid oppnevner en av de fast ansatte i undervisningsstilling som veileder etter søknad fra studenten. Veiledning er en vesentlig komponent i arbeidet med hovedfagsoppgaven. Den sikrer at studenten tilføres de nødvendige kunnskaper og innebærer en nødvendig kontroll ved innsamling og behandling av data. Veiledning er derfor en obligatorisk del av studiet for de studenter som ønsker å levere en hovedfagsoppgave. Normalt bør en søke om veileder så snart tema for hovedoppgaven er noenlunde klart. Hovedfagsseminaret arrangeres etter særskilt kunngjøring. Nærmere råd og retningslinjer for hovedoppgaven og avsluttende eksamen finner en i studieveiledning for hovedfag i sosialt arbeid som fås ved henvendelse til ISA. SV SA 392 er siste hovedfagseksamen i sosialt arbeid og studentene melder seg til eksamen ved Instituttet på eget skjema som fås ved ISA, studentekspedisjonene og eksamenskontoret. Sammen med oppmeldingen leveres fem eksemplar av hovedfagsoppgaven. (Velges trykking på Reprosentralen ved NTNU dekker fakultetet utgiftene for trykking av fem eksemplarer. Velges andre løsninger må studenten selv bekoste trykking.) Det må påregnes en periode på åtte uker fra oppmeldingen leveres og til den avsluttende prøven kan bli arrangert. Dersom studenten leverer inn hovedoppgaven etter 15. mai i vårsemesteret og 1. november i høstsemesteret, kan det ikke garanteres at sensur og muntlig prøve kan gjennomføres innen utgangen av henholdsvis vår- og høstsemesteret. Dr.Polit.Grad. Studieplan og nærmere opplysninger fås ved henvendelse til Institutt for sosialt arbeid eller Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse. VEKTTALLSREDUKSJON/OVERLAPPING: SA 21 - SV SA 003 - SV SA 004 2 vekttall SA 501 - SV SA 002 - SV SA 005 2 vekttall SA 111 - SV SA 001 - SV SA 201 5 vekttall SA X - SV SA 305 - SV SA 202 5 vekttall SV SA 202 - SV SA 203 2,5 vekttall SV SA 202 - HF ITK 301 2,5 vekttall SA 1 - SA 300 - SV SA 306 6 vekttall SA 2 - SA 301 - SV SA 307 6 vekttall SA 3 - SA 302 - SV SA 308 4 vekttall SA 4 - SA 303 - SVSA 309 4 vekttall SA 5 - SA 304 - SVSA 310 4 vekttall SA 8 - SA 390 - SVSA 392 16vekttall SA 9 - SA 391 - SVSA 392 4 vekttall SVSA 090 - SVSA 091 - SVSA 006 2,5vekttall