Fullmaktssak / september Talentutvikling 2016 ESARK Hva saken gjelder:

Like dokumenter
Fullmaktssak /10. Dato: 23. august Talentutvikling 2010 SARK

I Bergen kommunes vedtatte budsjett for 2018 er det avsatt kr til talentutvikling. Avsetningen er på samme nivå som for 2017.

Dato: 3. september Fullmaktssak /11. Talentutviklingsstipend 2012 SARK

Vedtak: Byråd for kultur, næring og idrett bevilger tilskudd til følgende 6 søknader innen tilskuddsordningen Prosjektstøtte elektronisk kunst :

Oslo musikk- og kulturskole Intensivt Kveldsstudium i Dans Avdeling dans

Oslo kulturskole. Dans på Schous. Høsten Kursstart i uke 35 Gratis prøvetime første uken. oslokulturskole.no

Fullmaktssak /10. Dato: 7. april Tilskudd til elektronisk kunst 2010 SARK

Ski videregående skole

SØKNAD OM LEVANGER KOMMUNES KULTURSTIPEND

Organisering av opplæringa

Schous kulturstasjon

DANS PÅ SCHOUS KULTURSTASJON

Kulturdepartementet Postboks 8030 Dep, 0030 Oslo Oslo, 25. mars 2019

Programbeskrivelse UNGE TALENTER NORD

FORDYPNINGSPROGRAM nettside fordypningsprogrammet

Dans i kulturskolen. Komité for teknikk, kultur og fritid

Undervisningstilbud 2019/2020

Fagplan Talentprogram for unge musikere Drammen kulturskole

LOKAL LÆREPLAN for SLAGVERK

TALENTUTVIKLING VED BALLETTSKOLEN, DEN NORSKE OPERA OG BALLETT. Alle foto: Jörg Wiesner

Søgne kulturskole Tilbud skoleåret

Talentutvikling - Rogaland

SLAGVERK: Undervisningen skjer på barneskolene. Elevene får undervisning i forskjellige melodiske og rytmiske instrumenter innen slagverksfamilien.

samspill (ˈsɑmspil) substantiv nøytrum det å virke i fellesskap, harmoni

LOKAL LÆREPLAN for PIANO

LOKAL LÆREPLAN for GITAR

Salt-stæmma. Salt-stæmma

Nye retningslinjer for tilskuddsordningene "Lokal Kulturaktivitet " og "Kjapt Svar"

KARMØY KULTURSKOLE UNDERVISNINGTILBUD K U L T U R F O R S K O L E

Oslo musikk- og kulturskole, seksjon dans

Velkommen som elev ved Stavanger kulturskole

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune

Tildeling av ekstra midler til kunst- og kulturtilbud innen Den Kulturelle Skolesekken for skoleåret

Velkommen til Operaen!

LØRDAGSSKOLEN I AUST-AGDER - SØKNAD OM TILSKUDD TIL DRIFT SKOLEÅRET 2009/2010

A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn. inspirasjon før under etter forestilling

Ski videregående skole

UNG FILHARMONI. Spill sammen med Oslo-Filharmonien.

AKTIVITETSMIDLER TIL BARN OG UNGE I INDRE FOSEN KOMMUNE RETNINGSLINJER FOR TILDELING VEDTATT AV KULTURUTVALGET I INDRE FOSEN

De Unges Orkesterforbund Nordland. Nordland Ung Symfonietta

Administrativ sak /09

UNG FILHARMONI. Spill sammen med Oslo-Filharmonien.

Skoleutvikling i Den kulturelle skolesekken i Oslo kommune

SCHOUS SOMMERKURS I DANS PÅ JUNI / JULI / AUGUST

Fagplan for fordypningsprogrammet. Unge talenter Bjergsted

Step In Dansestudio presenterer DRØMMELAND. Informasjon om elevforestilling i Fana kulturhus 8. og 9. Juni 2019

RISØR KOMMUNE Enhet for kultur

Generell informasjon om Gjerdrum kulturskole og vårt skoleslag. Innholdsfortegnelse

UNG FILHARMONI. Spill sammen med Oslo-Filharmonien.

Opplæringstilbud Flekkefjord kulturskole

HALVÅRSRAPPORT SiN YTRE HELGELAND

Statsråd Torbjørn Røe Isaksens møte med Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo og Kunsthøgskolen i Oslo, 19. mai 2014.

Saksbehandler: Marit Pettersen Arkivsaksnr.: 10/ Dato: * TILSKUDDSORDNINGER I KULTUR - PRINSIPPGJENNOMGANG

STRATEGI FOR AUST-AGDER UTVIKLINGS- OG KOMPETANSEFOND

Hva saken gjelder: Det legges med dette frem sak vedrørende tildeling av midler til seniorkulturformål for Arna bydel 2009.

FAGPLAN FOR PIANO Skedsmo musikk- og kulturskole

Barne- og ungdomstiltak i større bysamfunn. Prosjektskjema for tilskudd til åpne møteplasser for barn og ungdom

Velkommen til. en danseforestilling for barn PROGRAM SØNDAG 10. MAI KL: & 17:00

Dansemiljøet i regionen i dag

KURS VÅREN 2015 TRIKKEHALLEN B A L L E T T PÅ TÅ H E V KULTUR- OG UNGDOMSHUS, KJELSÅS FOR BARN OG UNGE I BYDEL NORDRE AKER

Høringsuttalelse og innspill fra Barratt Due musikkinstitutt til Rammeplan for kulturskolen.

Arbeidslag for brukerundersøkelser. Kulturskolen. Brukerundersøkelse Side 1

Byrådssak 1053 /15. Retningslinjer for tilskudd til frivilligsentraler og seniorsentre ESARK

Tiril Pharo Formidling Ca. 20 deltakere Hanne Dahle Formidling deltakere Musikkrådet Dirigenttreff

Fritidsaktiviteter i Fridalen- området

Asi es Bolivia («Sånn er Bolivia»)

Eigersund Kulturskole

KOMMUNALDIREKTØR HARM-CHRISTIAN TOLDEN NOKU SEMINAR Litteraturhuset i Bergen KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

Søknadsfrist 1. mai 2015 Søknad sendes på

LOKAL LÆREPLAN for TEATER

RISØR KOMMUNE. Møteprotokoll. Orienteringer: Utvalg: Kulturkomitéen Møtested: Stemmen - Kommunehuset Dato: Tidspunkt: 18:00 21:30

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Nerskogen. Vår 2010

Fakultet for kunstfag

Velkommen som elev ved Stavanger kulturskole

Har du lyst til å spille fiolin eller cello i AKS-tiden på Tåsen skole?

Underveismelding rullering av Plattform for kulturskolen i Sarpsborg

I sak fattet Bergen bystyre den vedtak om at Bergen skulle arbeide for å bli en Fairtrade-by.

Brukerundersøkelse i kulturskolen 2018

Hole kulturskole tenner gnister

KULTURSKOLEPLAN FOR KULTURSKOLEN ASKIM, SKIPTVET, SPYDEBERG

FILMKRAFT ROGALAND AS STRATEGI OG HANDLINGSPLAN UTKAST

- et profesjonelt teaterkompani som lager utforskende teater for barn og voksne ved bruk av figurer, dukker og objekter.

Velkommen som elev ved Stavanger kulturskole

Undervisningstilbud skoleåret 2016/2017 Som elev i Kulturskolen i Målselv får du:

LOKAL LÆREPLAN for. KLARINETT og SAXOFON

ET LØFT FOR NORSK OPERAUTDANNING

Velkommen til Kulturskolen i Odalen!

Velkommen til. "Det magiske ordet er: Jeg vil! Med dette Sesam-Sesam kan du lukke opp de største berg" (Hans Børli)

Kulturkonfirmasjon er ikke konfirmasjon i vanlig forstand, hverken kristen eller humanetisk.

Hole kulturskole tenner gnister

Eksterne oppdrag En viktig og naturlig del av den pedagogiske virksomheten ved TKK. Trondheim kommunale kulturskole

JAKTEN PÅ PUBLIKUM år

Informasjon om de ulike tilbudene HØST 2013

Fordypningsfag i Stavanger kulturskole

Del 2 Akkreditering av institusjonsdeltakelse i institusjonsovergripende kunstnerisk stipendprogram

Hvilket kurs går når, sommerkurs 2018

Årsplan for kulturskolen Skoleåret For Loppa kommune Siw Jensen, leder

Serviceerklæring. Skoleåret Gran kommune Lunner kommune

Ballett/jazz, kor, fotballskole, kokkekurs og Haugen Allidrett. Påmelding gjøres ved å sende mail eller levere svarslippen til AKS.

Byrådssak 1081/09. Dato: 25. februar Byrådet. Innstillingssak: Tilskudd til lokale kulturbygg SARK Hva saken gjelder:

Transkript:

Dato: 08. september 2016 Fullmaktssak /16 Talentutvikling 2016 GERE ESARK-33-201606479-7 Hva saken gjelder: I Bergen kommunes vedtatte budsjett for 2016 er det avsatt kr 129 300 til talentutvikling. Avsetningen er den samme som budsjettene for 2014 og 2015. I kunstplanen Kunstbyen Bergen 2008-2017 er talentutvikling oppført som et eget fokusområde. Dette er videreført i Rullering av Kunstplanen, vedtatt av Bergen bystyre, sak 258-13. Ordningen er delt mellom talentstipend som tildeles enkeltpersoner og talentutviklingstiltak som tildeles særlige prosjekter i regi av relevante fagmiljøer. Begge tiltakene er rettet mot å utvikle de individuelle talentene som på sikt kan ha potensial for en profesjonell karriere. Talentstipend er en ordning for unge med et tidlig markert talent. Det er viktig å favne flere kunstfelt og å tilpasse ordningen til de enkelte fagområder, med viten om at dette innebærer en forskjell i kriterier for vurdering, så som alder, antall mottakere innen det enkelte fagfelt og planer for bruk av stipendet. Relevante utdannelsessteder og fagmiljø har levert sine innstillinger til kandidater i tråd med de retningslinjer som er vedtatt i byrådssak 1160-09. Fagmiljøene har ansvar for å peke ut aktuelle kandidater, veilede dem i bruk av stipendet samt følge opp rapportering i etterkant av tildeling. Fagmiljøene er også ansvarlige for å søke om midler til spesialrettede tiltak for talentutvikling. I 2016 har det kommet inn 11 anbefalinger til talentstipend, et antall som er på linje med tidligere år. Talenter innen musikk, dans og teater utgjør hovedvekten av anbefalingene. Det er et potensial for å utvikle ordningen gjennom å gå bredere ut til ulike fagfelt, noe som også kanskje vil kunne bidra til at flere gutter rekrutteres til stipendene. I denne saken innstilles det på 10 talentstipend á kr 10 000. Av de resterende 29 300 fordeles kr 10 000 til talentpris og kr 16 300 til arbeids-, kultur- og etableringsstipender i en egen fullmaktssak. 1

Vedtakskompetanse: Byrådets fullmakter del 2. Vedtatt av bystyret 24. april 2006 (b-sak 102-06). Sist endret 5. februar 2013 i sak 27/13. 22.2 Byrådets spesifikke fullmakter på kulturfeltet. Fagfullmakter for byråd for klima, kultur og næring er vedtatt av byrådet i sak -15 i møte 22. oktober 2015 i sak 1345-15. Vedtak: 1. Byråd for klima, kultur og næring bevilger 10 talentstipend á kr 10 000 til følgende mottakere: Amborg Mæland Moe, dans Anne-Marie Greve Myhrvold, dans Emma Irgan Huse, dans Felix Peer Starck, musikk Lea von Hofacker, musikk April Jebsen Alvestad, musikk Kei Solvang, musikk Johanne E. Adriansen, teater Ida Otilde Haugland, teater Marthe Haukenes Malmedal, teater Den totale utbetalingen på kr100 000 belastes artskonto 147013 Stipend, tjeneste 37760 Tverrestetisk, ansvarssted 095217 Musikk. Julie Andersland Byråd for klima kultur og næring 2

Saksutredning: Utdelingen av talentstipend legges til den etablerte årlige utdeling av Bergen kommunes stipender og priser, som i år finner sted mandag 12. september. Det gis støtte til workshops, studiereiser, mesterklasser, eneundervisning, deltakelse på faglige forum og lignende. Følgende kriterier og prioriteringer til grunn for innstilling til byråden: Unge talenter med fremtidig potensial Talenter under utdanning som utmerker seg Fremtidsplaner og ambisjoner innen det aktuelle kunstfeltet Det innhentes anbefalinger til stipendene fra fagmiljøer og utdannelsesinstitusjoner innen kunst- og kulturmiljøet i Bergen. Den faglige vurderingen foretas i Seksjon for kunst og kultur og kulturbyråden fatter endelig vedtak. I 2016 er følgende fagmiljø invitert til å innstille talenter: Bergen Dansesenter, Vestlandske teatersenter, Bergen kulturskole, Griegakademiet og Langhaugen videregående skole. Det er innkommet anbefalinger på unge talenter fra fagfeltene musikk, teater og dans. Talentstipend, utvikling siden 2010 Musikk Teater Dans Visuelt Sum Anbefalinger 2010 4 4 6 0 14 Fordeling jente / gutt 2-2 4-0 5-1 0 11-3 Anbefalinger 2011 1 5 5 0 11 Fordeling jente / gutt 1-0 4-1 5-0 0 10-1 Anbefalinger 2012 3 4 4 0 11 Fordeling jente / gutt 2-1 2-2 4-0 0 8-3 Anbefalinger 2013 7 1 5 0 13 Fordeling jente / gutt 4-3 0-1 5-0 0 9-4 Anbefalinger 2014 10 1 5 0 16 Fordeling jente / gutt 4-6 1-0 3-2 0 8-8 Anbefalinger 2015 12 3 6 1 22 Fordeling jente / gutt 7-5 3-0 5-1 0 16-6 Anbefalinger 2016 5 3 3 0 11 Fordeling jente / gutt 3-2 3-0 3-0 0 9-2 Vedtak 2010 3 3 4 0 10 Fordeling jente / gutt 2-1 3-0 3-1 0 8-2 Vedtak 2011 1 5 5 0 11 Fordeling jente / gutt 1-0 4-1 5-0 0 10-1 Vedtak 2012 3 3 4 0 10 Fordeling jente / gutt 2-1 2-1 4-0 0 8-2 Vedtak 2013 3 1 3 0 7 Fordeling jente / gutt 1-2 0-1 3-0 0 4-3 Vedtak 2014 4 1 5 0 10 3

Fordeling jente / gutt 2-2 1-0 3-2 0 5-5 Vedtak 2015 5 2 2 1 10 Fordeling jente / gutt 1-4 2-0 1-0 1-0 6-4 Vedtak 2016 4 3 3 0 10 Fordeling jente / gutt 3-1 3-0 3-0 0 9-1 Følgende er innstilt til talentstipend 2016: Amborg Mæland Moe, dans Amborg Mæland Moe begynte å danse hiphop ved Bergen kulturskole da hun var 11 år og ved Bergen dansesenter året etter. Ved Bergen dansesenter har hun danset ulike danseformer; jazzdans, moderne/samtidsdans og klassisk ballett; det siste året på det høyeste nivået ved BDS i tillegg til å delta i fordypningsprogrammet i jazz ved Bergen kulturskole. Hun har de to siste årene vært med i et ungdomskompani for samtidsdans. Amborg Mæland Moe begynner nå i 3. klasse ved danselinjen på Langhaugen videregående skole og skal også være med i det nystartede jazzdanskompaniet for danseelever; PUR. Hun planlegger det kommende året å gå på auditions til ulike danseutdanninger; Universitetet i Stavanger, Codarts i Nederland og Northern School of Contemporary Dance i England, og stipendet vil også hjelpe henne til å kunne delta i kurs og workshops utenfor Bergen. Anne-Marie Greve Myhrvold, dans Anne-Marie Greve Myhrvold har vært elev ved Bergen Kulturskole siden 2012 i fordypningsprogrammet i dans. Hun har deltatt i en rekke av kulturskolens oppsetninger: ulike roller i Nøtteknekkeren, forestillinger i Håkonshallen, Fana kulturhus, Cornerteateret og Grieghallen. De ulike rollene innebærer følgende grener innen dans: klassisk ballett, moderne dans, jazz dans og improvisasjon. Hun har også deltatt i to forestillinger på Det Kongelige Theater i København i forbindelse med sommerskolen der. Anne-Marie Greve Myhrvold vil bruke midlene til å videreutvikle seg innen ballett slik at hun kommer inn på høyere ballettutdanning og kan nå målet sitt som er å bli profesjonell ballettdanser på internasjonalt nivå. Emma Irgan Huse, dans Emma Irgan Huse begynte å danse ballett ved Bergen dansesenter da hun var seks år, og fikk tidlig være med på diverse opptredener som Barnas festspill og Nøtteknekkeren. Høsten 2011 begynte Emma som elev ved Bergen kulturskole og er i dag elev ved fordypningsprogrammet i dans. Hun har til sammen danset i seks oppsetninger av Nøtteknekkeren bl.a. i rollen som Clara. Emma har deltatt på sommerskoler ved Den Norske Ballettskole og Bårdar Danseinstitutt, samt en uke ved ballettskolen til Den Norske Opera & Ballett. Emma er en aktiv, engasjert og motivert jente som danser både klassisk og moderne dans, og hun har en sterk tilstedeværelse og utstråling. Emma vil bruke et stipend til å reise på audition til den Kongelige svenske ballettskolen, og en sommerskole i utlandet for å utvikle seg videre. Felix Peer Starck, musikk Felix Peer Starck er en eksepsjonelt dyktig celloelev ved Bergen kulturskole. Han har en høyt utviklet musikalsk forståelse og følsomhet kombinert med teknisk dyktighet. Felix Peer Starck vokser snart ut av sin ¾-størrelse cello og har begynt prosessen med å kjøpe en fullstørrelses cello. En slik cello er en kostbar investering, og talentstipendet vil bidra til å redusere kostnadene ved å kjøpe et instrument han kan ha livet ut. 4

Lea von Hofacker, musikk Lea von Hofacker begynte som 8-åring i Suzuki Viva våren 2012 og ble elev ved Bergen kulturskole i 2012. Hun fikk plass på Baratt -Due avd. Bergen efter prøvespill 2015. Lea von Hofacker har imponerende lett for å tilegne seg musikk, og spiller allerede nå avansert repertoar. Hun spiller blant annet i Larm-kvartetten som har spilt på Valdres sommersymfoni, Den Nationale Scene og Festspillene i Bergen. Hun har deltatt på seminarer med Eva Bogren, Koen Rens, Alf Richard Kraggerud, Peter Herresthal med flere. April Jebsen Alvestad April Jebsen Alvestad er en sjelden musikalsk begavelse på piano og på cello. Hun har vært elev i kulturskolen siden hun var 6 år gammel. Tross sin unge alder, har hun utmerket seg ved å bli godtatt i kulturskolens fordypningsprogram på begge instrumentene. Hun var innstilt som nr. 1 av pianokandidatene. April spiller også i den prisvinnende LARM-kvartetten og ble som eneste kandidat tatt opp i talentprogrammet Barrat Due avd. Bergen høst 2016 April spiller for tiden på en lånt ¾-cello. Et stipend vil hjelpe henne til innkjøp av et kvalitetsinstrument i full størrelse. Kei Solvang Kei Solvang har utmerket seg som en svært begavet pianoelev.hun har vært elev i kulturskolen i snart 4 år og har deltatt med stort hell på en rekke konserter, både i regi av kulturskolen og andre lag/foreninger. Hun har en sjelden god og velutviklet teknikk som hun stadig forbedrer. Selv om hun enda ikke har vunnet konkurranser, utmerker hun seg i aldersklassen sin i pianomiljøet i Bergen. Kei trenger å få møte elever i sin aldersgruppe som er på et høyere nivå enn de selv. Et stipend ville bidra til at hun kan delta på en masterclass som arrangeres av Jiri Hlinka-akademiet. Her er det et betydelig høyere nivå på utøverne og ikke minst pedagoger av ypperste klasse.. Ida Otilde Haugland, teater Ida Otilde Haugland her vært elev ved Teaterskolen siden høsten 2011, og har i løpet av disse årene vist stort engasjement både i den ordinære ukentlige undervisningen og i produksjoner som hun har vært med i. Haugland medvirket i en rekke forestillinger på Teaterskolen, Fyllingsdalen teater, Cornerteateret og Black Box, og har selv skrevet flere teaterstykker. Tilskuddet skal gå til å delta på monologkurs og hjelp til å forberede seg til opptaksprøver ved Teaterhøyskolen i Oslo. Johanne Eikehaug Adriansen Johanne Eikehaug Adriansen har vært elev ved Teaterskolen i bergen siden høsten 2013 og har vist stort engasjement for både undervisning og produksjoner. I tillegg til produksjoner på Teaterskolen har hun hatt roller i oppsetninger på Steinerskolen og hos Bergen Nasjonale Opera. Hun har medvirket i TV-serien Anno og i kortfilmen Engler. I 2015 startet hun sitt eget teaterkompani og skal delta med sin egen gruppe på Den Unge Scenen på DNS. Midlene skal brukes til å dra på studieopphold til Praha samt innleie av hjelp til å videreutvikle seg som manusforfatter og arrangør. 5

Marte Haukenes Malmedal, teater Marte Haukenes Malmedal har vært elev ved Bergen kulturskole fra 2010, og har vist et stort talent innenfor teater, sang og musikk. Hun jobber målrettet mot sine mål og er oppmerksom, fokusert, strukturert og en god samarbeidspartner. Gjennom sin skuespillerkarriere har hun blant annet medvirket i Les Miserables på DNS i 2008 Hakkebakkeskogen i 2010, Et Bedre Sted i 2011, og Blackbird i 2012. Gjennom samarbeidet mellom Bergen Kulturskole og DNS var hun også med i Lilleskogen i 2014 og Fluenes Herre i 2016. I tillegg har hun hatt flere roller ved Fyllingsdalen teater og Forum Scene, som rollen Annie i 2011. Talentstipendet skal brukes på hjelp og kurs til å forberede seg til opptaksprøver, deriblant på Teaterhøyskolen i Oslo, på veien videre mot målet om å bli skuespiller. 6