NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET INSTITUTT FOR MUSIKK Eksamen i musikkvitenskap høst 2009. Bachelor: MUSV1011 Musikk i historisk perspektiv I. Utlevering av oppgaver: 07.12.2009, kl 12.30, utenfor rom 2413. Innlevering av besvarelser: 09.12.2009, kl 12.30, rom 2413, Bygg 2, nivå 4, Dragvoll. Språkform: nynorsk/bokmål Besvarelsen skal være på 7 10 maskinskrevne sider, 12 pkt. og linjeavstand 1,5; merk besvarelsen med kandidatnummer, ikke navn. Hjemmeeksamen skal benytte vedlagte forside (digital versjon finnes på it s learning). Antall sider: 2 Antall vedlegg: 2 (7 sider) og 3 forsider DET SKAL INNLEVERES 3 EKSEMPLARER AV ALT MATERIALE. Faglige kontaktpersoner: Irene Bergheim, tlf. 73 59 65 61 og Roman Hankeln, tlf. 73 59 74 76 Sensurdato: 11.01.2010 Sensur kunngjøres ved oppslag på instituttet og på studweb.
Nynorsk Generelt: Maksimal total lengde på innlevert oppgåve i MUSV1011 er ca. 7 10 sider med 12 punkts skrift og 1,5 i linjeavstand. Handskrivne oppgåver ca. 10 15 sider. Notane som er lagt ved eksamensoppgåva skal leverast inn saman med svaret på oppgåva. Alle oppgåver skal svarast på. Oppgåver: Barokk og klassisisme Grei ut om dei sosiale aspekta ved musikken og dei viktigaste komposisjonstypar og musikalske stiltrekk i seinbarokken. Bruk pensumverk for å gje døme. Analyser følgjande vedlagte preludier og fuger av J.S. Bach: Nr. IX i E-dur og nr. X i e-moll (BWV 855). Sjå desse i relasjon til preludium og fuge nr. I i C-dur og nr. VI i d-moll, og gje ein karakteristikk av Bachs komposisjonsprinsipp i desse satsane. Vedlegg 1: J.S. Bach: Preludium og fuge nr. IX i E-dur (BWV 854) og nr. X i e-moll (BWV 855) frå Das Wohltemperierte Klavier, del I, G. Henle Verlag, München 1974. Mellomlalder renessanse Gregorianikk 1. Nemn dei viktigaste skilnadene på antifonale og responsoriale songtypar i gregoriansk song (du kan vise til eksempel i kompendiet). Kva for responsoriale songtypar vert sungne i messa, kva for ein responsorial songtype vert sunge i tidebønene? 2. Kva for songtypar høyrer til ordinarium missae (mass ordinary eller ordinariumsledd)? Notre Dame-organum 3. Beskriv skilnadene på organum purum og ein diskant-klausula (sjå på rytme, og på tilhøve mellom ténor og dei øvre stemmene). Kva for effektar har ein diskant-klausula i framføringa av eit organum? (Du kan vise til Leoninus Alleluia Pascha nostrum, eksempel 44 i kompendiet). Motetten 4. Er Philippe de Vitrys motett Garrit Gallus / In nova fert / Neuma (sjå vedlegg) ein isorytmisk motett? Dersom ja, kvifor? 5. På kva for hovudpunkt skil Guillaume Dufays motett Mirandas parit (kompendiet eks. 50) seg frå ein fleirtekstleg isorytmisk motett på 1300-talet? 6. Gje nokre kjenneteikn på Palestrinastilen ved hjelp av hans motett Quam pulchra es (se noter i kompendium, i Jessie Ann Owens, Palestrina as Reader, s. 324 328). Vedlegg 2: Philippe de Vitry sin motett Garrit Gallus / In nova fert / Neuma
Bokmål Generelt: Maksimal total lengde på innlevert oppgave i MUSV1011 er ca. 7 10 sider med 12 punkts skrift og 1,5 i linjeavstand. Håndskrevne oppgaver ca. 10 15 sider. Notene som er lagt ved eksamensoppgaven skal leveres inn sammen med svaret på oppgaven. Alle oppgaver skal besvares. Oppgaver: Barokk og klassisisme Grei ut om de sosiale aspektene ved musikken og de viktigste komposisjonstyper og musikalske stiltrekk i seinbarokken. Bruk pensumverk for å gi eksempel. Analyser følgende vedlagte preludier og fuger av J.S. Bach: Nr. IX i E-dur og nr. X i e-moll (BWV 855). Se disse i relasjon til preludium og fuge nr. I i C-dur og nr. VI i d-moll, og gi en karakteristikk av Bachs komposisjonsprinsipp i disse satsene. Vedlegg 1: J.S. Bach: Preludium og fuge nr. IX i E-dur (BWV 854) og nr. X i e-moll (BWV 855) frå Das Wohltemperierte Klavier, del I, G. Henle Verlag, München 1974. Middelalder renessanse Gregorianikk 1. Nevn de viktigste forskjeller på antifonale og responsoriale sangtyper i gregoriansk sang (du kan henvise til eksempler i kompendiet). Hvilke responsoriale sangtyper synges i messen, hvilken responsorial sangtype synges i tidebønnene? 2. Hvilke sangtyper hører til ordinarium missae (mass ordinary eller ordinariumsledd)? Notre Dame-organum 3. Beskriv forskjellene på organum purum og en diskant-klausula (se på rytme, og på forhold mellom ténor og de øvre stemmer). Hvilke effekter har en diskant-klausula i framføringen av et organum? (Du kan henvise til Leoninus Alleluia Pascha nostrum, eksempel 44 i kompendiet). Motetten 4. Er Philippe de Vitrys motett Garrit Gallus / In nova fert / Neuma (se vedlegg) en isorytmisk motett? Hvis ja, hvorfor? 5. I hvilke hovedpunkter skiller Guillaume Dufays motett Mirandas parit (kompendium eks. 50) seg fra en flertekstig isorytmisk motett på 1300-tallet? 6. Gi noen kjennetegn på Palestrinastilen ved hjelp av Palestrinas motett Quam pulchra es (se noter i kompendiet, i Jessie Ann Owens, Palestrina as Reader, s. 324 328). Vedlegg 2: Philippe de Vitry sin motett Garrit Gallus / In nova fert / Neuma
FUGA IX i. ti n- l:*, d:l{ltf+:
PRAELUDIUM X \#.#"# Effi 'ih #F
ffi-ffin ffi=ffiu ffiffi0 lm^mo fffi:moffiffi ffiffi ffiffi ffiffih'ffit ffiffii ffiffi ffiffi lffi ffi#t ffi ffit llffi lffi lffi ffi llffi lffi ffi ]Illll,ffi-ffi,ffi-ffi ffi-ffi ffi-ffi wffi ffii ffi$ ffi# ffi$' ffi$ ffi: ffiffi'ffiffi ffi$ ffilth tffitffi ffi]ffi HqTl Wf,ll ffiffi ffilffi ffiqtil ffi4u ffi_tffi ffis ffi$l H]ffi ffiffi ruffi ffit ffi tffilffi fit ffi ffi# fiffif,fr Wffi Wffi ffiffi ilh4ll ffi$ m4 ms,.
F> X
MUSV1011 2009 Høst (hjemmeeksamen) Middelalder renessanse Vedlegg 2, s. 1 av 2
MUSV1011 2009 Høst (hjemmeeksamen) Middelalder renessanse Vedlegg 2, s. 2 av 2
Kandidatnummer: HJEMMEEKSAMEN/ HEIMEEKSAMEN MUSV.. Høst/Haust,Vår 20 Dato:... Jeg bekrefter at jeg ikke siterer eller på annen måte bruker andres arbeider uten at dette er oppgitt, og at alle referanser er oppgitt i litteraturlisten. Eksempler på hva som kan være fusk: Eg stadfestar at eg ikkje siterer eller på annan måte bruker andre sitt arbeid utan at det er oppgjeve, og at alle referansar er oppgjevne i litteraturlista. Døme på kva som kan vere fusk: JA Besvarelse som er hentet ut fra internett og helt eller delvis utgitt som egen besvarelse Besvarelse som helt eller delvis er utarbeidet av en annen person, uten kildehenvisning Besvarelse som helt eller delvis er brukt ved en tidligere eksamen, uten kildehenvisning Gjengivelse/sitater fra lærebøker, andre fagbøker, andres oppgaver, stoff som er hentet fra internett osv. som er framstilt uten kildehenvisning og uten klar markering av at dette er gjengivelser/sitater Fusk kan medføre annullering av eksamen samt utestenging fra universitetet og tap av retten til å gå opp til eksamen ved alle universitet og høgskoler i inntil ett år. Svar som er henta frå internett og heilt eller delvis utgjeve som eige svar Svar som heilt eller delvis er utarbeidd av ein annan person, utan å vise til kjelde Svar som heilt eller delvis er brukt ved ein tidlegare eksamen, utan å vise til kjelde Attgjeving/sitat frå lærebøker, andre fagbøker, andre sine oppgåver, stoff som er henta frå internett osv. som er framstilt utan å vise til kjelda og utan klar markering av at dette er attgjeving /sitat Fusk kan føre til at eksamen annullerast samt utestenging frå universitetet og tap av retten til å gå opp til eksamen ved alle universitet og høgskular i opp til eit år.
Kandidatnummer: HJEMMEEKSAMEN/ HEIMEEKSAMEN MUSV.. Høst/Haust,Vår 20 Dato:... Jeg bekrefter at jeg ikke siterer eller på annen måte bruker andres arbeider uten at dette er oppgitt, og at alle referanser er oppgitt i litteraturlisten. Eksempler på hva som kan være fusk: Eg stadfestar at eg ikkje siterer eller på annan måte bruker andre sitt arbeid utan at det er oppgjeve, og at alle referansar er oppgjevne i litteraturlista. Døme på kva som kan vere fusk: JA Besvarelse som er hentet ut fra internett og helt eller delvis utgitt som egen besvarelse Besvarelse som helt eller delvis er utarbeidet av en annen person, uten kildehenvisning Besvarelse som helt eller delvis er brukt ved en tidligere eksamen, uten kildehenvisning Gjengivelse/sitater fra lærebøker, andre fagbøker, andres oppgaver, stoff som er hentet fra internett osv. som er framstilt uten kildehenvisning og uten klar markering av at dette er gjengivelser/sitater Fusk kan medføre annullering av eksamen samt utestenging fra universitetet og tap av retten til å gå opp til eksamen ved alle universitet og høgskoler i inntil ett år. Svar som er henta frå internett og heilt eller delvis utgjeve som eige svar Svar som heilt eller delvis er utarbeidd av ein annan person, utan å vise til kjelde Svar som heilt eller delvis er brukt ved ein tidlegare eksamen, utan å vise til kjelde Attgjeving/sitat frå lærebøker, andre fagbøker, andre sine oppgåver, stoff som er henta frå internett osv. som er framstilt utan å vise til kjelda og utan klar markering av at dette er attgjeving /sitat Fusk kan føre til at eksamen annullerast samt utestenging frå universitetet og tap av retten til å gå opp til eksamen ved alle universitet og høgskular i opp til eit år.
Kandidatnummer: HJEMMEEKSAMEN/ HEIMEEKSAMEN MUSV.. Høst/Haust,Vår 20 Dato:... Jeg bekrefter at jeg ikke siterer eller på annen måte bruker andres arbeider uten at dette er oppgitt, og at alle referanser er oppgitt i litteraturlisten. Eksempler på hva som kan være fusk: Eg stadfestar at eg ikkje siterer eller på annan måte bruker andre sitt arbeid utan at det er oppgjeve, og at alle referansar er oppgjevne i litteraturlista. Døme på kva som kan vere fusk: JA Besvarelse som er hentet ut fra internett og helt eller delvis utgitt som egen besvarelse Besvarelse som helt eller delvis er utarbeidet av en annen person, uten kildehenvisning Besvarelse som helt eller delvis er brukt ved en tidligere eksamen, uten kildehenvisning Gjengivelse/sitater fra lærebøker, andre fagbøker, andres oppgaver, stoff som er hentet fra internett osv. som er framstilt uten kildehenvisning og uten klar markering av at dette er gjengivelser/sitater Fusk kan medføre annullering av eksamen samt utestenging fra universitetet og tap av retten til å gå opp til eksamen ved alle universitet og høgskoler i inntil ett år. Svar som er henta frå internett og heilt eller delvis utgjeve som eige svar Svar som heilt eller delvis er utarbeidd av ein annan person, utan å vise til kjelde Svar som heilt eller delvis er brukt ved ein tidlegare eksamen, utan å vise til kjelde Attgjeving/sitat frå lærebøker, andre fagbøker, andre sine oppgåver, stoff som er henta frå internett osv. som er framstilt utan å vise til kjelda og utan klar markering av at dette er attgjeving /sitat Fusk kan føre til at eksamen annullerast samt utestenging frå universitetet og tap av retten til å gå opp til eksamen ved alle universitet og høgskular i opp til eit år.