Eksamen MUS 2005 Musikk i perspektiv 1. Programområde: Musikk Vg2. Nynorsk/Bokmål

Transkript

1 Eksamen MUS 2005 Musikk i perspektiv 1 Programområde: Musikk Vg2 Nynorsk/Bokmål

2 Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Bruk av kjelder Vedlegg Informasjon om vurderinga Andre opplysningar Eksamen varer i 4 timar. Alle hjelpemiddel er tillatne, bortsett frå Internett og andre verktøy som kan brukast til kommunikasjon. Eleven bruker eigne hovudtelefonar til å lytte til ljodfilene i del 2. Dersom du bruker kjelder i svaret ditt, skal dei alltid førast opp på ein slik måte at lesaren kan finne fram til dei. Du skal føre opp forfattar og fullstendig tittel på både lærebøker og annan litteratur. Dersom du bruker utskrift eller sitat frå Internett, skal du føre opp nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Partituret til eksempel a Ved vurderinga av svaret blir det lagt vekt på at du kan: Beskrive hovudlinjene i musikkhistoria innan vestleg kunstmusikk frå ca og fram til ca Beskrive karakter og stilistiske verkemiddel, besetning, form og komposisjonstype i lytteeksempla Plassere lytteeksempla i riktig musikkhistorisk epoke, og grunngje det Bruke relevant fagterminologi Sette lytteeksempla inn i ein større samanheng, både musikkhistorisk og samfunnsmessig Gjere sjølvstendige vurderingar og vise kreativitet Trekke inn andre sentrale verk, former og komponistar som er relevante for oppgåva Føre opp kjelder og sitat på ein korrekt måte Du har fått utdelt ein minnepinne med fire lytteeksempel (a, b, c, d). Du har fått utdelt notar til eksempel a. I eksempel a og b er ikkje namn på verk eller komponist oppgjevne. Eksempel c er 4. sats frå Beethovens Symfoni nr. 6 i F-dur, «Pastoralesymfonien». Eksempel d er 3. sats frå J.S. Bachs Brandenburgkonsert nr. 2 i F- dur. Eksamen Side 2 av 14

3 Oppgåve Temaet for eksamensoppgåva er orkestermusikk: konserten og symfonien frå ca. år 1600 til Beskriv hovudlinjene i utviklinga av konserten og symfonien frå ca. år 1600 til 1900 gjennom å sette dei fire oppgåveeksempla (a, b, c, d) inn i ein musikkhistorisk samanheng. Plasser verka i riktig musikkhistorisk epoke gjennom å beskrive karakter og stilistiske verkemiddel i kvart verk. Beskriv også forma og grei ut om besetningen i eksempla. Trekk også inn andre sentrale verk, former og komponistar som er relevante for oppgåva. Du avgjer sjølv korleis du vil strukturere oppgåva. Eksamen Side 3 av 14

4 Bokmål Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemidler Bruk av kilder Vedlegg Informasjon om vurderingen Andre opplysninger Eksamen varer i 4 timer. Alle hjelpemidler er tillatt, bortsett fra Internett og andre verktøy som kan brukes til kommunikasjon. Eleven bruker egne hodetelefoner til å lytte til lydfilene i del 2. Hvis du bruker kilder i besvarelsen din, skal disse alltid oppgis på en slik måte at leseren kan finne fram til dem. Du skal oppgi forfatter og fullstendig tittel på både lærebøker og annen litteratur. Hvis du bruker utskrift eller sitat fra Internett, skal du oppgi nøyaktig nettadresse og nedlastingsdato. Partituret til eksempel a Ved vurderingen av besvarelsen blir det lagt vekt på at du kan: Beskrive hovedlinjene i musikkhistorien innen vestlig kunstmusikk fra ca og fram til ca Beskrive karakter og stilistiske virkemidler, besetning, form og komposisjonstype i lytteeksemplene Plassere lytteeksemplene i riktig musikkhistorisk epoke, og begrunne det Bruke relevant fagterminologi Sette lytteeksemplene inn i en større sammenheng, både musikkhistorisk og samfunnsmessig Gjøre selvstendige vurderinger og vise kreativitet Trekke inn andre sentrale verk, former og komponister som er relevante for oppgaven Oppgi kilder og sitater på en korrekt måte Du har fått utdelt en minnepinne med fire lytteeksempler (a, b, c, d). Du har fått utdelt noter til eksempel a. I eksempel a og b er ikke navn på verk eller komponist oppgitt. Eksempel c er 4. sats fra Beethovens Symfoni nr. 6 i F-dur, «Pastoralesymfonien». Eksempel d er 3. sats fra J.S. Bachs Brandenburgkonsert nr. 2 i F- dur. Eksamen Side 4 av 14

5 Oppgave Temaet for eksamensoppgaven er orkestermusikk: konserten og symfonien fra ca. år 1600 til Beskriv hovedlinjene i konserten og symfoniens utvikling fra ca. år 1600 til 1900 gjennom å sette de fire oppgaveeksemplene (a, b, c, d) inn i en musikkhistorisk sammenheng. Plasser verkene i riktig musikkhistorisk epoke gjennom å beskrive karakter og stilistiske virkemidler i hvert verk. Beskriv også formen og gjør rede for besetningen i eksemplene. Trekk også inn andre sentrale verk, former og komponister som er relevante for oppgaven. Du velger selv hvordan du vil strukturere oppgaven. Eksamen Side 5 av 14

6 white_small.png Eksamen Side 6 av 14

7 Eksamen Side 7 av 14

8 Eksamen Side 8 av 14

9 Eksamen Side 9 av 14

10 Eksamen Side 10 av 14

11 Eksamen Side 11 av 14

12 Eksamen Side 12 av 14

13 Eksamen Side 13 av 14

14