Uke 14-15 rbeidsplan 9 avn... Informasjon: levsamtaler i uke 14, 15 og 16. Utviklingssamtaler i uke 16 og 17. get skriv kommer! PL-mål: Vær forberedt til og konsentrert i timene. an. 4. Tirs. 5. Ons. 6. Tors. 7. Fre. 8. Uke 14 ngelskprøve Frist innlevering Prøve i F Framføring i orskframføring verdensmusikk. Frist innlevering pansk orskframføring Unge bel an. 11. Tirs. 12. Ons. 13. Tors. 14. Fre. 15. Uke 15 Prosentprøve 2 Presentasjoner i tysk apittelprøve fransk. O ål: unne presentere selvvalgt tema for halv gruppe. (e eget ark med kriterier!) Tirsdagsgruppa må ha alt klart den 5. april. Fredagsgruppa må ha alt klart 8. april. Jobbe med - og holde en presentasjon om en roman. (e egne ark med kriterier!) rbeid på skolen og hjemme i ukene 14, 15 og 16. Presentasjoner i uke 17. G T F T L & H im: Finish with native mericans and start to learn more about a city in western U. eading:use Internet and other resources to find out more about a city. Tasks: You are going to have a presentation in week 16 about an merican city. Task and criteria are handed out on Thursday in week 15, you get every lesson at school, but need to work at home too. ål: Fullføre fordypningsoppgaven til Unge bel-konkurransen Øve mer på prosentregning. Lærestoff til målene: Tetra kap. 4 (prosent), prosentprøve og fasit, ark om kongruensavbildning Oppgaver til målene: Lekse til ODG 6.4: Levere FDIG UTT på it s learning. Tors 7.4: Prøver tilbake, jobb med fasiten. an. 11.4: y prosentprøve. Lekse til tors 14.4: Les utdelt ark om kongruensavbildning. ål: epetere og oppsummere pensum fra forrige periode, s. 131-158. Oppgaver: Du skal være ferdig med alle «HU DU?» (s. 137, 151 og 158) innen torsdag 7. april. I uke 15 ser vi filmen «Der Untergang» ål: Du skal kunne drøfte problemstillinger knyttet til seksualitet, prevensjon, abort og seksuelt overførbare infeksjoner. Du skal kunne beskrive fosterutvikling og hvordan en fødsel foregår. Lærestoff: ureka 9/ap. 7-9, undervisningsnotater og internett lle: rbeid med presentasjonsoppgave «ropp, helse og samliv». e It s Learning for mer info! ål: Lære om hva det vil si å være hindu, viktige hendelser i hinduismens historie. Lærestoff til målene: ap. 1 Oppgaver til målene:uke 14 Les s. 7 13. Forklar Dharma, amsara, arma og oksha. Uke 15 Finn fakta om to sentrale guder i hinduismen. Ca en 4 side. ål: jenne til fiskens næringsstoffer. unne forklare hvordan fisk oppbevares, og gi kjennemerker på god kvalitet. Ha øvd på rensing, bearbeiding og steking av fisk. Ha presentert en fiskeart muntlig. Uke 14: Teori: Les igjennom s. 96-98 før mat- og helseleksjonen (les også det som står i rammene). Gjør spørsmålene nederst på s. 98. Praksis: Vi lager fiskesuppe og små krydderbrød med urter. Uke 15: Teori: Du skal forberede en muntlig presentasjon av et fiskeslag sammen med de andre på bordet ditt (du får utdelt oppgaveark om dette i uke 14). Presenteres i mat og helsetimene i uke 15. Praksis: Vi lager «laks i red curry og kokosmelk» og grillet banan med sjokolade.
T Y F P G F. Ø U Valg Fag ål: unne holde en kort presentasjon på tysk om deg selv. (e eget ark med vurderingskriterier! araktervurdering.) rbeid på skolen og hjemme i uke 14. Presentasjonen skal være klar onsdag 13. april i uke 15. ål: unne snakke om måltider, bestille mat, le futur proche, delingsartikkel, le passé composé, verbet boire og telle til 100. Lærestoff til målene: ap. 5 + CD. Oppgaver til målene: Uke 14 Onsdag. Gjør oppgave 12, 15 og 16B. Øv på tekst s. 92. Bruk CD. Torsdag Lær verbet Boire i presens. Øv på å lese s. 92 høyt. Uke 15 Onsdag Øv på tallene 1 100. Torsdag Øv på kapittelprøven. ål: untlig framføring og vi lærer om påpekende pronomen og genitiv. epetision av verbet DOL Lærestoff til målene: ap. 9 og 10 i migos 2 og www.gyldendal.no/amigos Oppgaver uke 14: I denne uken skal dere blir ferdig med rollespillet deres, og alle skal framføre torsdag 7.4. Uke 15 Til onsdag 13.4.: kriv glosene sidene 38-39, samt betydningen på norsk. Oppg. F1 og I s. 54-55 Til torsdag 14.4.: Oppg. B, C, D og s. 52-53 ål: Lære om U, geografi og samfunnsforhold. Øve lesing. Lærestoff til målene: Text book p 229-258, -Let s go to the U Oppgaver til målene: Blir gitt på skolen. Du må lese så mye som mulig i egen engelsk bok. ål: Lære grunnleggende regler og spillemønster i basketball Uke 14: vømming. Uke 15: Basketball ål: «Gjør rede for hvordan musikk gjenspeiler trekk ved samfunnsutvikling og ungdomskultur og hvordan dette kan komme til uttrykk gjennom ulike former for rytmisk musikk, kunstmusikk og norsk, samisk og andre kulturers folkemusikk» (verdensmusikk) + «skape egne danseuttrykk med utgangspunkt i musikkens karakter» (linedance) Lærestoff til målene: Utdelt materiell + It s learning Oppgaver til målene: Frist for innlevering av powerpoint-presentasjon om verdensmusikken tirsdag 5. april kl. 08.30. Fremføring verdensmusikken med vurdering begge ukene (se egen plan). Gruppene starter opp med å komponere en linedance. (Fremføring uke 17) F: Turer av ulik varighet. Bredt spekter av aktiviteter i naturen. Ta vare på naturen og miljøet rundt oss. Uke 14. Teoriprøve. Uke 15 Ut siste gang med bål, vi lager tomat suppe, ta med makaroni, kopp og skje. al og scene: Benediktes gruppe møtes utenfor auditoriet. Husk at alle innslag skal være klare til onsdag i uke 14! Husk at du også blir vurdert underveis i prosessen! Fysisk aktivitet og helse: Uke 14: Vannpolo Uke 15:Løpe opp skehaugbakken