Presentasjon av bachelor- og masterprogram i helseledelse og helseøkonomi og samarbeidsmuligheter



Like dokumenter
Kandidatundersøkelse for Bachelorprogrammet i helseledelse og helseøkonomi

KANDIDATUNDERSØKELSE

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

Nasjonal lederutdanning for primærhelsetjenestene - masterprogram

Mastergradsprogram i sosiologi

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

Ph.d. i bedriftsøkonomi

Ph.d. i bedriftsøkonomi

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

FUNKSJONSHEMMING OG SAMFUNN

Samfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx

PROGRAMSENSORRAPPORT FOR BACHELOR OG MASTER-PROGRAMMENE I PEDAGOGIKK VED UIB

New steps in the municipal health and care staircase: Educating for new roles and innovative models for treatment and care of frail elders.

MASTER I ØKONOMI OG ADMINISTRASJON SIVILØKONOM

Ekstern periodisk programevaluering av Bachelorprogrammet i helseledelse og helseøkonomi (høst vår 2012)

Universitetet i Oslo Institutt for klinisk medisin

Ph.d. i bedriftsøkonomi

Dannelse som element i teknologutdanningene

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

KLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR

Tjenestetilbudets betydning for sykdomsforløp hos personer med demens.

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no

Master i idrettsvitenskap

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

STUDIEPLAN. Master i Samfunnssikkerhet. 120 studiepoeng. Tromsø

Studieplanen er godkjent av styret ved fakultetet den Studieplanen ble sist revidert

Vedtatt i Styret , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

STV-3017 Ny offentlig styring og reformer i kommunal sektor

Master i klinisk helsevitenskap

Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi

Regnskap og revisjon (Master)

Programplan for studium i veiledning av helsefagstudenter

Studieplan 2018/2019

Kull 2015 Bachelorgrad i medie- og dokumentasjonsvitenskap

Studieplan Bachelor i samfunnsøkonomi

Master i klinisk helsevitenskap

Vilkår for bruk av tilleggsbetegnelsen (sidetittelen) siviløkonom

Petroleum Engineering - Master of Science Degree Programme

Studieplan 2017/2018

Studieplan Tromsø Bachelor i samfunnsøkonomi. Handelshøgskolen

Children, Childhood and Childhood Education and Care Studiepoeng 30 Heltid / deltid

Endringsledelse - masterstudium

CAND.THEOL.-STUDIET (6-ÅRIG LØP) Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 46% Antall besvarelser: 18 Programrapport

Tilsynssensors Årsrapport. Bachelorprogrammet i Kultur og Kommunikasjon (Kulkom) Universitetet i Oslo

Risikostyring - Master i teknologi/siv.ing.

STUDIEPLAN. Mastergradsprogrammet i organisasjon- og ledelsesvitenskap. 120 studiepoeng. Tromsø

2015 Studieplan for bachelorprogram i fiskeri- og havbruksvitenskap

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

Økonomisk-administrative fag - masterstudium

Organisasjon og ledelse for offentlig sektor - erfaringsbasert master (Master of Public Administration MPA), 90 studiepoeng

Samfunnssikkerhet - Master i teknologi/siv.ing.

STUDIEPLAN. Samtidskunst. 180 studiepoeng. Tromsø

Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

Studieplan Harstad/Alta Master i økonomi og administrasjon. Handelshøgskolen

Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING

Programevaluering av bachelorprogram i informatikk-matematikkøkonomi

Byutvikling og urban design - master i teknologi/siv.ing., 5.årig

KULTURMINNEFORVALTNING

Strategi. Design: Stian Karlsen Print: Skipnes kommunikasjon

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP

Byutvikling og urban design - Master i teknologi/siv.ing.

Helsevitenskap - Masterstudium

FRAMLEGGSNOTAT TIL FAKULTETSSTYRET

dmmh.no Studieplan Ledelse i en lærende barnehage Fordypning 30 sp Med forbehold om endringer

Det erfaringsbaserte masterstudiet i helseadministrasjon (MHA) Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo

Regnskap og revisjon - bachelorstudium

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid.

DATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN BFE-FAK

STUDIEPLAN. Deltid anbefalt over 3 år

DATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN NT-FAK

Modell for styring av studieporteføljen

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i teologi

Vernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 39% Antall besvarelser: 136 Programrapport

Modeller for erfaringsbasert master. Knut Olav Aslaksen Senter for etter- og videreutdanning (SEVU), UiB

Helse, miljø og sikkerhet

Samfunnssikkerhet - masterstudium

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

Ny kursstruktur for. The Master s Degree Program in Health Economics, Policy, and Management (IMA)

Studieplan. Mastergradsprogram i russlandsstudier

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

Studieplan 2019/2020

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

DATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN KUNST-FAK

Studieplan 2013/2014

Studieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på masternivå. dmmh.

Økonomisk-administrative fag - bachelorstudium

282 Studiehåndboka for humanistiske fag

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

DATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN IRS-FAK

Helsevitenskap - Masterstudium

Doktorgrader

NTNU S-sak 53/10 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet SA/ELI Arkiv: 2010/1876 N O T A T

STUDIEPLAN. Årsstudium i idrett Tromsø

Helse, miljø og sikkerhet

Sykehusorganisering hva betyr det for fastlegene?

Transkript:

Institutt for Helse og samfunn Presentasjon av bachelor- og masterprogram i helseledelse og helseøkonomi og samarbeidsmuligheter Samarbeidsmøte med Oslo kommune 1. febr 2013 Professor Grete Botten

Ledelsesfokuset Fra 1980-tallet økende fokus på at ledelse krever dyktighet ut over det helsefaglige Kandidatstudiumet (ettårig) ved MedFak etablert i 1986 I 2000 begynte HELED å planlegge eget studium i helseledelse og helseøkonomi Et skreddersydd siviløkonomstudium Kvalitetsreformen i høyere utdanning ga nye muligheter Valgte et todelt løp 3-årig bachelorprogram 2-årig masterprogram - BA - IMA (engelsk)

Målsetningen for begge programmene skape unik og skreddersydd kompetanse til å arbeide innenfor administrasjon og ledelse i helse- og omsorgstjenesten på alle nivå gi innsikt i hvordan helse- og omsorgstjenesten er bygd opp, ledet og finansiert og de utfordringer den står overfor gi forståelse for bakgrunn for helsepolitiske beslutninger og debatter gi både teoretiske og analytiske ferdigheter

Hva skulle oppbygging og innhold være Ut fra kunnskapsbehov Ut fra ressurstilgang og muligheter Et bredt program med mulighet for valg og fordypning Fagelementene Organisasjon, helsepolitikk og helseledelse Samfunnsøkonomi, helseøkonomi og bedriftsøkonomi Medisin og helse Helseinformatikk/logistikk og Helserett Metode og Vitenskapsteori Internship (master) Masteroppgaven

Fagområdene delt opp i emner Hvert fagområde har fra 1 6 emner som i hovedsak bygger på hverandre De fleste emner er obligatoriske Noen valgfrie emner (interne og eksternt) Noen åpne emner (studenter utenfra ) Noen spenner på tvers, for eksempel Internship Masteroppgaven; mange ulike tema

Eks på læringsmål: Ledelse og organisering i helsevesenet Emnet gir kunnskap om ulike organisasjons- og ledelsesteorier organisasjonskultur og ledelse organisering av spesialist- og av primærhelsetjenesten og forholdet mellom dem forholdet mellom krav om økonomisk effektivitet og faglig kvalitet endringer i rammebetingelse for helsesektoren

Ledelse og organisering i helsevesenet Emnet gir ferdigheter til å redegjøre for organisasjonsteorier og diskutere betydningen av omgivelsenes innflytelse på organisasjon og ledelse redegjøre for og sammenligne ulike perspektiver på ledelse og diskutere styrker og svakheter ved ulike teorier reflektere over helsesektorens ledelsesutfordringer og kunne foreslå alternative løsninger for organisering og ledelse av helsevesenet analysere sentrale problemstillinger ved hjelp av ulike teorier

Ledelse og organisering i helsevesenet Emnet vil gi generell kompetanse til å kunne forstå ledelsesmessige aspekter ved medisinskfaglige, økonomiske og politiske utfordringer og beslutninger i helsesektoren.

Masteroppgaver Gatekeeping in primary care: consequences for population s health Municipal midwifery services in Norway Equitable long term care for the elderly immigrants A panel study of the nursing home sector in the City of Oslo: Do operating structures have an effect on cost per bed and measured quality? The implementation of the Norwegian coordination reform: A single-case of the negotiation process of a contract between municipalities and a hospital The Coordination Reform: Potential for substitution between primary- and specialist health care in Norway. Evaluatiom of the project faster back-reduced sick leave in Oslo Frisklivssentraler; organisering og aktiviteter (foreløpig norsk arbeidstittel)

Rekord for fullførte IMA i 2012 > 30 Noen lærere og studenter

Erfaringer så langt Antall søkere BA evaluert 2012 Kandidatundersøkelse BA 2012 Frafallsdata (noe frafall første året) IMA evaluert 2009

Antall søkere BA (40 plasser) 2011 823 132 1. prioritet 2012 969 144 1. prioritet MA (30 plasser) 2011 314 231 1. prioritet 2012 757 435 1. prioritet

Ekstern evaluering Studieprogrammet har relevant faglig sammensetning og dekker vesentlige samfunnsmessige behov. Programmet er velfungerende Bachelorprogrammet i helseledelse og helseøkonomi bør videreføres. Evalueringen avdekket noen utfordringer Balansen mellom breddekunnskap og arbeidslivets behov spesialisert kompetanse Sikre mulighet til faglig fordypning

Kandidatundersøkelsen 2012 Nærmere 78 % ville anbefalt programmet Forventninger innfridd for de fleste Dette gir et meget positivt bilde av studieprogrammet En utfordring er ønsket om mer praksisnær undervisning, gjerne med utplassering Programmet gir brede muligheter i arbeidslivet nær en fjerdedel arbeider i privat sektor påfallende få arbeider i kommunene

Samarbeid Oslo kommune og HELSAM sett fra BA og IMA Ekskursjoner som del av undervisningen Utvikle Internship-muligheter i Oslo kommune Finne interessante og relevante/nyttige masteroppgaver Utvikle emner (eksisterende og evt nye, særlig på BA) som ligger nærmere opp til praksis, Ta opp Oslo s behov for kompetanse, for eksempel innen samhandling og forebygging

Oslo universitet/helsam og Oslo kommune = sant (2 år siden) Et felles kompetansemiljø mellom Oslo kommune og UiO Styringsgruppe som sørger for kvalitet og relevans Målsetning: Gi Oslo kommune et bedre beslutningsgrunnlag for utvikling av sine helse- og omsorgstjenester og kompetanse for sine ansatte Gi Oslo universitet nye inspirerende forsknings og utdanningsmuligheter innenfor det kommunal helse- og omsorgsfeltet