Ukeplan uke 17/18 (24/4-3/5), 6.trinn Ukelekser Presteheia skole Les 15 min i boken din hver dag. Fredag: Har vi debatt - øv inn argumentene dine godt. Husk å ha flere eksempler til hvert argument. Hva brenner du for? Lag et leserinnlegg hvor du argumenterer for saken din. Bruk skriveramme på Kaleido 6. OBS! Leserinnlegget leveres på google classroom. Leveres fredag uke 17 Matte (til neste fredag) Kolonne 1 og 2 (mandag) + Ukeark Les s.120-121 tre ganger. En av gangene høyt for en voksen. + Quizlet (116 adjektiv) Supertest neste fredag - mål, 90% riktig i gjennomsnitt. KRLE Førlesning: s.72-76 i Vi i verden. (Til torsdag uke 18.) Onsdag 24. april Jeg kan gi uttrykk for egne meninger om filmer. Vi gjennomgår leseleksa. Workbook page 98-99 Quizlet - 116 adjektiv Samfunnsfag Jeg kan muntlig forklare ordene: familie, kjærlighet, ekteskap, partnerskap og samboerskap. Tema - Kjærlighet, respekt og ulikheter. Les Midgard s. 176-183. Vi diskuterer i par, på bord og i klassen. Vi gjør oppg. 2 og 7. s. 183 sammen på skolen. K&H Jeg kan vurdere design på enkle bruksgjenstander. Jeg er med og planlegger en forbrukertest. Vi ser på design av kjente bruksgjenstander og vurderer disse. Vi planlegger en felles undersøkelse på trinnet.
Torsdag 25. april KRLE Mål : Jeg kan fortelle om de fire edle sannheter i Buddhismen. Vi jobber med s. 68-71 i Vi i Verden Grammatikk - vi repeterer Vi jobber med utdelte ark i timen Ferdigstille argumenter til debatten på fredag. Øve, øve, øve på argumentene dine. Stasjoner: : Underveisvurdering av leserinnlegg og argumenter Matte: Kan jeg det godt nok til å gå videre? Fredag 26. april Jeg kan legge frem argumenter muntlig foran klassen. Debatt! Gym Jeg kan forklare hvorfor intervalltrening er bra for kondisjonen. Intervalltrening i Jegersberg. Ukeslutt Vi avslutter kl.1330 Jeg kan skrive ukas gloser på engelsk. Glosestafetter Glosetest Mandag 29. april Gjøres på skolen ell er hjemme til neste gang du har Skildring Jeg kan gjøre fortellende Arbeid med utlevert ark
setninger om til beskrivende tekster Jeg kan Rød s. 78 multiplisere eller desimaltall. Gul s. 92 Jeg kan multiplisere tall med to sifre. (Se video) Stasjoner Jeg kan lese med innlevelse og flyt. Tirsdag 30. april Rød s. 79 eller Gul s. 93 Multiplikasjons-vi deo Blå: 100 Mini-link : Å heie på mangfold. Bibliotek, stilleles og høytlesning. spill 1 2 3 Mat og helse (gr.2) Jeg kan lage hvit saus. Jeg kan lage smør. Jeg vet hvilke næringsstoffer det er i melk. Tema melk: Fiskeboller i hvit saus. Hjemmelaget smør. (gr.1&3) Jeg kan lage enkle regnfortellinger Vi lager regnefortellinger med terning. (gr. 1&3) Hver gruppe får utdelt en tekst. 1. Før dere leser tar dere et BISON overblikk av teksten. 2. Les teksten høyt sammen med gruppen din. 3. Velg en læringsstrategi og noter ned viktige stikkord mens dere leser. 4. Presenter for resten av gruppen det dere har lest om. (Husk å fordele hvem som sier hva!) Jeg kan bruke en læringsstrategi for å huske innholdet i en tekst, og presentere for resten av gruppen. Aldersblanding Onsdag 1. mai Gymelever: Johanne, Solveig, Thomas, Eirik, Oliver, Helena, Benjamin. 1 2 FRI MEN! Kikorakonkurransen er i gang. Kjør! 3
Torsdag 2. mai Musikk Jeg kan gi minst fem eksempler på typiske danser fra andre land og hva som kjennetegner disse. Vi øver på 17.mai sanger. Dans fra andre land Se på youtube og finn gode eksempler på typiske danser fra andre land.sett inn video i presentasjone (del med Eva) KRLE Jeg kan forklare begrepene Bodhisattvaer, Buddah og Mantra. Padlet om Boddhisattva, Buddah og mantra Jeg kan skrive en beskrivende innledning Vi øver oss på å skrive skildringer. Se eget ark. Stasjoner: Naturfag: Vi forbereder oss til Bekkedalen-ekskursjon Matte: Kikora-maraton Samarbeidsoppgaver Fredag 3. mai Strandryddedagen 6. trinn rydder rundt Jegersbergvannet i forbindelse med naturfagsekskursjon til Bekkedalen. Ta med en hanske til å plukke søppel med hvis du har :) Ta med: tursekk med mat og drikke, sitteunderlag og klær etter vær. Vi avslutter kl.1330
Timeplan Onsdag Torsdag Fredag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Stilleles Stilleles Stilleles Lyttekrok Stilleles Stilleles Samf.fag Musikk/ / Gym Naturfag/ Mat&helse/ / Fri (1.mai) Musikk/ / Tur til Bekkedalen KH+samtale Stasjoner Ukeslutt Stasjoner Ald.bland. Stasjoner Slutt 13.00 Slutt 14:15 Slutt 13.30 Slutt 14:15 Slutt 14:15 Slutt 13.00 Slutt 14:15 Slutt 13.30 Informasjon Ved midnatt 1.mai smeller vi i gang med Mattemaraton 2019. Nytt av året er at det også stimuleres til bevegelse gjennom en egen app som vi kan registrere mosjon på. Hvis noen skulle være imot bruk av app, så er det fint om dere kontakter Torgeir på e-post før konkurransen er i gang. Målet er 422 løste oppgaver og 42,2 km i beina ved utgangen av mai, samt å gruse 5. og 7.trinn. I forbindelse med Strandryddedagen, samt nytt tema i Naturfag legger vi turen til Bekkedalen fredag 3.mai. Der skal vi plukke søppel og gå på oppdagelsesferd i naturen for å blant annet se hvor mange vårtegn vi oppdager. Ta med: tursekk med mat og drikke, sitteunderlag og klær etter vær. Katrine er for tiden sykemeldt 100%. Vi jobber med kabalen, bla. hva vi skal gjøre med utviklingssamtalene hennes, men foreløpig kommer Elsa inn for å hjelpe oss på trinnet. Send e-post til torgeir.valborgland@kristiansand.kommune.no hvis det skulle være noe. Ukas grublis (til neste fredag)