PERIODEPLAN 6.TRINN Ormestad skole

Transkript

1 PERIODEPLAN 6.TRINN Ormestad skole Navn: PERIODE 1: UKE PERIODE 2: UKE PERIODE 3: UKE PERIODE 4: UKE PERIODE 5: UKE PERIODE 6: UKE 1-4 PERIODE 7: UKE 5-7 PERIODE 8: UKE 9-12 PERIODE 9: UKE PERIODE 10: UKE PERIODE 11: UKE Da var sommerferien ferdig og skolen er i gang! Dere går nå i 7. klasse og er eldst på skolen!! Bare et år igjen før ungdomsskolen Håper alle har ladet batteriene og er klare for et nytt og spennende skoleår. Allerede neste uke, onsdag , er det foreldremøte fra kl Et skriv om dette kommer. Det vil bli gitt mange viktige beskjeder om skoleåret så det er viktig at foreldre møter opp. Fredag er det skolefotografering. Det vil fremdeles være uteskole hver tirsdag (nesten) uansett vær. Viktig å kle seg etter været. Jeg gleder meg til enda et år med denne flotte gjengen! Ta kontakt om det er noe. Hilsen Emilie Timeplan: TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG NORSK MATEMATIKK K&H ENGELSK NORSK NORSK MATEMATIKK K&H MATEMATIKK MATEMATIKK KRLE SAMFUNNS NORSK KRLE NATUR ENGELSK ENGELSK NORSK SAMFUNNS FYSAK /NATUR MUSIKK KRLE LEKSEHJELP KROPPSØVING MUSIKK LEKSEHJELP NATUR KROPPSØVING SAMFUNNS LEKSEHJELP

2 Undervisningens innhold: NORSK MATEMATIKK LESE/GJØRE Jobbe med ulike uttrykksformer og med språket. Finne ut hvordan det kan brukes. Lage og bruke relevant layout og hyperkoblinger. Positive og negative tall, tallinje og sammenhengen mellom brøk, prosent og desimaltall ØVE PÅ Bruke språket på ulike måter. Sette opp en tallinje og finne ut hvordan brøk, prosent og desimaltall henger sammen. LAGE ELLER VISE Tekster og en klassedebatt. ENGELSK Vurdere læringsstrategier NATUR Faremerkene Hvordan hørselen fungerer og hva som skader den. Fremføring KRLE Filosofi og etikk Platon og Aristoteles Definisjonen på filosofi og etikk. Egen skrevet tekst. SAMFUNNS KROPPSØVING Politiske partiene i Norge Kartskisser Utføre hjerte og lungekompresjoner. Tegne sine omgivelser og finne frem på kart. Debatt Vise hvordan man utfører hjerte og lungekompresjoner. MUSIKK Synge og danse Sang og dans. KUNST OG Flippbok Flippbok HÅNDVERK HUSKELISTE: Uteskole tirsdager Lese periodeplanen nøye og gjør det oppgaven ber deg om. Øv på glosene (både norske og engelske) Leselekse i «Til Reinert Fredriksen» hver dag!

3 Periodens tema: Holdninger Periodens gloser: Holdning, assosiasjon, nøytral, pessimistisk, optimistisk, aggressiv, spekulerer, yrkestittel, nedlatende, diskriminerer, negativ, temperatur, lydbølger, støy, ekko, romklang, parti, regjering, Engelsk gloser: Certain, sure, odd, tidied, even, sewed, cape, herbs, trust, warn, narrator, wears, beats, granny, relax, cottage, couch, yawn, repeat, giggles, rub, finally. Uke 33 Til tirsdag Til onsdag Til torsdag Til fredag Norsk: Les s. 36 og 37. Gjør oppgave 4 på s. 37 i Agora språkbok. Skriv også ferdig teksten om sommerferien din om du ikke ble ferdig. Samfunnsfag: Hva tenker du når du hører ordet «politikk»? Skriv ned tankene dine. Uke 34 Matematikk: 7a Grunnbok Grønn: 1.33 og 1.35 Gul:1.34 og 1.36 Lilla:1.37 og Naturfag: Hvilke faremerker husker du? Skriv dem ned og tegn merket. Til tirsdag Til onsdag Til torsdag Til fredag Engelsk: How did you learn the language you speak? Do you speak more than one language? How did you learn them? Write down you answers. 6 på s. 39 i Agora språkbok.. Leselekse: Engelsk: Find out what the letters in BISON stand for when talking about reading strategies?(write in Norwegian) KRLE: Leselekse: Matematikk: 7a Grunnbok Grønn: 1.34 Gul: 1.37 Lilla: 1.39 Samfunnsfag: Hvor mange politiske partier har Norge? Finn svaret på nett og skriv det ned i boka di. Leselekse: på s. 41 i Agora språkbok.. Matematikk: 7a Grunnbok Grønn: 1.38 Gul: 1.39 Lilla: 1.40 Samfunnsfag: Hvilke partier sitter i regjering i dag? Naturfag: Gjør fakta spørsmål 1 og 2 på s. 135 i Gaia. Leselekse: 20-21

4 Uke 35 Til tirsdag Til onsdag Til torsdag Til fredag Engelsk: Workbook Step 1 task 228 p. 149 Step 2 task 231 p på s. 43 i Agora språkbok.. Step 3 task 233 p. 153 Leselekse: Leselekse: Engelsk: Step 1 task 229 p. 148 Step 2 task 232 p Step 3 task 234 p. 153 Matematikk: 7b Grunnbok Grønn: 8.79 og 8.80 Gul: 8.79, 8.80, 8.81 og Lilla: 8.79, 8.80, 8.81 og Samfunnsfag: Velg 3 partier og skriv minst 10 setninger om hva de står for. 22 på s. 45 i Agora språkbok Naturfag: Gjør oppgave 25 s. 136 i Gaia. (sammenligne gjør vi i timen). Leselekse: Samfunnsfag: Velg 3 nye partier og skriv minst 10 setninger om hva de står for. Leselekse: Uke 36 Til tirsdag Til onsdag Til torsdag Til fredag Engelsk: Step 1 task 230 p. 150 Step 2 Activity 193 textbook Step 3 task 235 p. 154 & på s. 47 i Agora språkbok. Leselekse: Matematikk: 20 min. på multi smartøving. Samfunnsfag: Forbered til debatten. Leselekse: Leselekse: Norsk: Gjør de oppgavene du har igjen av «Kan du dette nå» på s. 47 i Agora språkbok. Matematikk: 20 min. på multi smartøving. Naturfag: Hva er tinnitus? Finn ut og skriv ned. Samfunnsfag: Forbered til debatten. Leselekse: 43

5 3.ARBEIDSPERIODE UKE LOKALE LÆRINGSMÅL Eleven skal kunne Kan reflektere over hvordan de ulike uttrykksformene virker sammen for å få frem budskapet. NORSK Kan lage tekster eller presentasjoner med variert og relevant layout og hyperkoblinger. Kan reflektere over og drøfte hvordan språk kan brukes for å skape holdninger. MATEMATIKK Forstå plassverdisystemet for positive og negative tall, rangere tall og plassere dem på tallinje og se sammenhengen mellom brøk, prosent og desimaltall ENGELSK NATUR KRLE Vurdere eget og medelevers arbeid etter bestemte kriterier både muntlig og skriftlig, bruke ulike læringsstrategier for å bli bedre i engelsk. (f.eks Bison) Lage en oversikt over de vanligste faremerkene. Forklare hvordan lyd kan skade hørselen Definere begrepene filosofi og etikk Reflektere over ideene til Platon og Aristoteles SAMFUNNS- Gjøre rede for hva noen av de politiske partiene i Norge står for, og diskutere noen sentrale motsetninger Delta i en individuell idrett. KROPPS- ØVING Selv lage enkle kartskisser over et område. Utføre hjerte og lungekompresjoner. Vekt på intonasjon, klang og uttrykk, synge unisont og flerstemt i gruppe MUSIKK Framføre sanger alene og sammen med andre. Danse vals KUNST OG HÅNDVERK Vite hvordan mange tegninger med små forskjeller satt sammen gir bevegelse. Lage en enkel flipbook. Forklare sammenhengen mellom stillbilder og film.