UNIVERSITETET I OSLO

Like dokumenter
UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Gjennomgang - prøveeksamen. Plenum IN1050 Maria og Helle

UNIVERSITETET I OSLO

Evaluering vol. 1. Plenum IN1050 Uke 11 Maria og Helle

INF1500 Høst 2015 Magnus Li Martine Rolid Leonardsen. Evaluering

Repetisjon. Plenum IN1050 Uke 14 Maria og Helle

UKE 7 Design og prototyping. Plenum IN1050 Julie og Maria

Diskusjonsoppgaver Hvilke fordeler oppnår man ved analytisk evaluering sammenliknet med andre tilnærminger?

INF1500 Høst 2015 Magnus Li Martine Rolid Leonardsen. Design og prototyping

Prototyping. Plenumstime Uke 6. Med Maria og Helle

Sist oppdatert: 18.november Øvelsesoppgaver til INF1500

GRUPPE 5, UKE 11 EVALUERING IN1050

Temaer for obligatoriske oppgaver

Design, bruk, interaksjon

INF1500 Høst 2016 Magnus Li Martine Rolid Leonardsen EVALUERING / DECIDE

UKE 2 Forstå bruk/ datainnsamling. Plenum IN1050 Julie og Maria

Sensurveiledning IN1050, høsten 2018

Introduksjon til kurset

Sist oppdatert: 10.november Ukesoppgaver til INF1500 (Uke 1-13)

Introduksjon til kurset

Temaer for obligatoriske oppgaver

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Stikkordene her peker på at musikk kan skapes og deles på mange ulike måter, i mange ulike situasjoner, av mange ulike mennesker.

Introduksjon til kurset

Notater: INF1510. Veronika Heimsbakk 20. mai 2015

UKE 3 Krav og behov. Plenum IN1050 Julie og Maria

INF Introduksjon til design, bruk, interaksjon Evaluering, del 2

UNIVERSITETET I OSLO

Introduksjon til kurset

EKSAMEN I EMNE TDT4230 VISUALISERING LØRDAG 10. DESEMBER 2005 KL

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

INNHOLD. Side Eksempeleksamen 2T - Hele oppgavesettet 1. Oppgave 1 Eksempeleksamen 10

UNIVERSITETET I OSLO

INF Introduksjon til design, bruk, interaksjon Evaluering del 2

UNIVERSITETET I OSLO

UKE 6 Utviklingsprosesser og tjenestedesign. Plenum IN1050 Julie og Maria

STUDIEÅRET 2012/2013. Individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Onsdag 24. april 2013 kl

HCI, Interaksjon, grensesnitt og kontekst. Intervju, spørsmålstyper og observasjon

AB 0 CD + ABC 0 D 0 + ABC 0 D + ABCD 0 + ABCD + AB 0 CD 0

UNIVERSITETET I OSLO

INF Introduksjon til design, bruk, interaksjon Evaluering del 2

UNIVERSITETET I OSLO

INF Introduksjon til design, bruk, interaksjon Introduksjon

UNIVERSITETET I OSLO

HØGSKOLEN i BERGEN. Avdeling for helse og sosialfag. Institutt for sykepleie EKSAMENSOPPGAVE NY /UTSATT/UTSETT EKSAMEN

UNIVERSITETET I OSLO

VELKOMMEN. UKE 1: Introduksjon Plenum IN1050. Julie og Maria

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Obligatorisk oppgave 0

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Stikkordene her peker på at musikk kan skapes og deles på mange ulike måter, i mange ulike situasjoner, av mange ulike mennesker.

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Eksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN DTE2001 Produksjon og materialer. Sist redigert 03/03/19. Gjelder fra eksamen 2019.

UNIVERSITETET I OSLO

INF1500 Høst 2016 Lone Lægreid Martine Rolid Leonardsen. Utviklingsprosesser, krav og behov & Analyse

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

STUDIEÅRET 2012/2013. Utsatt individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Tirsdag 27. august 2013 kl

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Transkript:

UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Eksamen i: IN1050/INF1500 Prøveeksamen Eksamensdag: 26. november - 3. desember 2018 Tid for eksamen: 00.00 23.59 Oppgavesettet er på 5 sider. Vedlegg: Ingen Tillatte hjelpemidler: Ingen Kontroller at oppgavesettet er komplett før du begynner å besvare spørsmålene. Innhold 1 Definisjonsteori (vekt 20%) side 2 2 Begrepsteori (vekt 35%) side 3 3 Praktisk oppgave (vekt 15%) side 4 4 Diskusjonsoppgaver (vekt 30%) side 5 (Fortsettes på side 2.)

Eksamen i IN1050/INF1500, 26. november - 3. desember 2018 Side 2 Oppgave 1 Definisjonsteori (vekt 20%) Alle deloppgavene under skal besvares. Deloppgavene gir lik uttelling. 1a Nevn tre eksempler på dimensjoner utover utseende og materiale. 1b Hva menes med en kognitiv gjennomgang? 1c Hvilke varianter av scenario snakker vi gjerne om? 1d Hva menes med en grensesnittmetafor? 1e Hva er forskjellen på brukbarhet og brukeropplevelse? 1f Nevn 2-3 hovedutfordringer med bruk av lavoppløselige prototyper. 1g Hva menes med mentale modeller? 1h Hva menes med iterativ design? 1i Hva er forskjellen på en sekundærbruker og en tertiærbruker? 1j Forklar hva som skiller behov fra krav. (Fortsettes på side 3.)

Eksamen i IN1050/INF1500, 26. november - 3. desember 2018 Side 3 Oppgave 2 Begrepsteori (vekt 35%) Alle deloppgavene under skal besvares. Deloppgavene gir lik uttelling. 2a Brukbarhetsmål og brukeropplevelsesmål Forklar forskjellen på brukbarhetsmål og brukeropplevelsesmål og kom med eksempler på begge deler. 2b Tjenester Hva er typiske egenskaper ved tjenester og hvorfor vanskeliggjør dette prototyping? 2c Bruk På hvilke måter snakker vi om bruk innen HCI, og spesielt UCD? 2d Kvalitativ analyse Hva er viktige underliggende antagelser vi må være klar over når det kommer til kvalitativ analyse? 2e Spørsmålstyper Hvilke spørsmålstyper har vi og hvilke typer spørsmål er det vi som regel ønsker å unngå? 2f Designprinsipper Velg ut 2-3 designprinsipper og bruk dem til å illustrere hvordan ulike designprinsipper kan havne i konflikt med hverandre. 2g Informert samtykke Hva er det viktig å få med seg når man utformer et informert samtykke? (Fortsettes på side 4.)

Eksamen i IN1050/INF1500, 26. november - 3. desember 2018 Side 4 Oppgave 3 Praktisk oppgave (vekt 15%) Alle deloppgaver skal besvares. Deloppgavene gir lik uttelling. En hverdagsapp for mennesker med kognitiv svikt Du har blitt kontaktet av et lokalt senter med ansvar for mennesker med ulike former for kognitiv svikt. Ditt oppdrag er å igangsette en designprosess hvor det skal utvikles en app for mennesker som trenger hjelp med å huske sine daglige gjøremål, samt få daglige påminnelser, varslinger og beskjed fra familie, venner og ansatte ved senteret. Svarene bør trekke inn nødvendige begreper, men skal begrense seg til denne konkrete situasjonen. Svarene bør derfor være korte og presise (maks 4-5 setninger per spørsmål). 3a Datainnsamling (vekt 5%) 1. Forklar kort hva de fem viktigste punktene (five key issues) ved datainnsamling går ut på. 2. Hvem tror du kunne utgjøre gode representanter som sekundærog tertiærbrukere? 3b Prototyping (vekt 5%) Du skal sette sammen noen initielle prototyper for å utforske problemområdet nærmere. 1. Hvilke prototypingsteknikker ville du benyttet deg av i en slik tidlig fase? 2. Hvilke designprinsipper tror du vil være ekstra relevante å ta med i prototypingsarbeidet i denne situasjonen? 3c Evaluering (vekt 5%) Du skal gjennomføre første evaluering, men har kun tilgang på faglig helsepersonell som kjenner brukergruppen. 1. Hvilken tilnærming og hvilke evalueringsmetode ville du benyttet deg av? 2. Hva kan være hovedutfordringene med å gjennomføre evalueringen uten brukergruppen? (Fortsettes på side 5.)

Eksamen i IN1050/INF1500, 26. november - 3. desember 2018 Side 5 Oppgave 4 Diskusjonsoppgaver (vekt 30%) Svar kun på tre av de seks spørsmålene under. Du får ikke ekstra uttelling for å svare på mer enn tre spørsmål. Deloppgavene gir lik uttelling. 4a Kontrollerte omgivelser og feltstudier Diskuter hvordan man kan kombinere kontrollerte omgivelser og feltstudier. 4b Behov Diskuter hvorfor det kan være utfordrende å designe teknologi forankret i brukeres behov. 4c Brukeropplevelser Diskuter hva som typisk inngår i brukeropplevelser og hvordan man kan gå frem for å måle og beskrive brukeropplevelser. 4d Prototypingsteknikker Gjør rede for ulike prototypingsteknikker. Diskuter oppløsning, bruksområder, kompromisser og ulike dimensjoner som er aktuelle for teknikkene du nevner. 4e Datainnsamling Diskuter metodiske utfordringer ved datainnsamling gjennom observasjon? 4f Bias, validitet og reliabilitet Diskuter på hvilken måte bias, validitet og reliabilitet er noe vi må forholde oss til i en designprosess. Slutt på oppgavesettet.