Arbeidsplan 10. klasse LÆRINGSSTRATEGI ORDKART Uke 16 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:20-09:05 09:05-09:50 1. økt 10:30-11:15 2. 11:15- økt 12:00 12:25-13:10 13:15-14:00 3. økt 4. økt MA KH SP Prø ve NF SF NF F- EN ALF MA RLE EN MU SP MA SF-prøve F- Prø EN ALF NO MU EN ve UV NO NO UV NO EN SF EN RLE NF KR.ØV Uke 17 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:20-09:05 1. 09:05- økt 09:50 10:30-11:15 2. 11:15- økt 12:00 12:25-13:10 13:15-14:00 3. økt 4. økt MA Forberedelse vårprøve engelsk Vårprøve engelsk NF SP F- EN MA KL.R NO RLE ALF Forberedelse vårpøve matematikk EN NF Vårprøve matematikk Skolens hjemmeside http://www.alesund.kommune.no/sub/ellingsoyus
Kroppsøving Tema: Fotball ute om været tillater det evt. turn inne. Mål: Vurd. Fotball: Kunne gjennomføre noen tekniske momenter og vise spillforståelse Turn: lage et eget program i serie basert på balanse, rotasjon, rulle, piruett og hode-/håndstående Eget program i turn. Tekniske og taktiske ferdigheter ved slutt av periode (Fotball) Musikk Tema: Kunstmusikk,folkemusikk,rytmi sk musikk Mål: Vurd. Kunne skriftlig vise kunnskap om musikk som kunst og kulturuttrykk. Underveisvurdering på arbeidsoppgaver Utdanningsvalg Tema: Roller og identitet Tema: Yrker Mål: Lekse: Forklare følgende begrep samt kunne uttrykke egen mening om innholdet i disse: kjønnsroller, likestilling og yrkesroller. Lag ordkart om begrepene: rolle, identitet, kjønnsrolle, likestilling og yrkesrolle. Bruk overskriftene: ordet, forklaring, brukt i en setning og tegning. Tema: Kunstoppgave Mål: Ha begynt å male på lerretet. Mål: Kunst og håndverk Arbeidslivsfag Ha ei fremføring med fokus på vurderingskriterier. Planlegge og jobbe selvstendig med praktisk arbeid knyttet til selvvalgt yrke. Lekse: Dersom du ikke har hatt muntlig fremføring, må du være klar hver dag. Ha med deg alt du trenger for å gjennomføre fremføringen.
Tema: Språkhistorie NORSK Mål: Å forklare bakgrunnen for at det er to likestilte norske skriftspråk, og gjere greie for språkdebatt og språkleg variasjon i Noreg i dag. Å bli betre kjend med norsk språkhistorie, og språkarbeidet til Ivar Aasen og Knud Knudsen Å lese tekstar i ulike sjangrar, både skjønnlitterære og sakprega, på bokmål og nynorsk Lese Frå saga til cd 10b s. 153-165 Oversk. Veke 16 og 17 Skrive Oppgåve 5 s. 156 Arb.met Vurd.arb Lage ordkart på orda: målstrid, riksmål, landsmål, I neste planperiode vert det munnleg framføring der de åleine eller i par skal fordjupe deg/dykk i eit emne frå språkhistoria. Emna kan de sjå i oppgåve 8 s. 164. Meir informasjon kjem på neste arbeidsplan. Http://www.frasagatilcd.no
MATEMATIKK Tema: Matematikk i mange samanhengar - utgifter - sparing og lån - rentesrente Mål: Å nytte rekneark som hjelpemiddel i å sette opp rekneskap over utgifter Å rekne renter for eit år, ein månad eller ei priode Å rekne med rentesrente Førebu seg godt til tentamen Uke 16 Uke 17 Mand 1.økt I timene Repetisjon frå forrige plan og utgifter Onsd 3.time Sparing og lån Torsd 2.time Rentesrente Mand 1.økt Utdelt del 1 på øvingsoppgåvene til tentamen Onsd 3.time Gå gjennom del 1 på øvingsoppgåvene til tentamen Torsd 2.time Forberedelse til tentamen Uke16 Uke 17 Hjemmearbeid F3, F4, F5, F6, F7, F8 Treng du utfordringa? Prøv deg på F9 Øve til tentamen rekne seg gjennom oppgåvesettet til tentamen Øve Ekstra trening ikke obligatorisk Spør lærar etter oppgåver som du kan nytte i førebuinga til tentamen. Vi har mange gamle eksamens og tentamenssett som du kan få delt ut. http://faktor.cappelendamm.no/
Tema: VÅRPRØVE ENGELSK Mål: Kunne forklare bruken av presens og preteritum i skriftlig tekst. Hva er forskjellen, og hva er reglene? Kunne bruke disse reglene til utfylling av oppgaver. Gjøre en god vårprøve; bruke huskeliste, verbliste og ordliste VÅRPRØVE Forberedelse: mandag 22. april; 2.-6.time Ta med tekstbok, skrivebok, ordliste, regelbok og eventuelt egen pc! Vårprøve: tirsdag 23.april (hele dagen i gymsal) Grammar Verbs; Finish this task during week 16! Do the pamphlet of tasks given to you by your teacher. Find out Essay Presentat ion Creative At home! Use the Internet and/or other sources and find information about the conflict in Norhern Ireland (which will be the theme for next time). Write notes. Write a short story (= novelle) or an informal lecture (= kåseri) called «The exam!» You can hand this in to your teacher for grading. Alone or in pairs. Theme: 10 th grade. Make 5 different tasks concerning verbs. Be creative. Www.dammskolen.no/grunnskole/engelsk/voices_in_time
Tema: The American Indian ENGELSK FORDYPNING Mål: Lese Oversk. Skrive Arb.met Vurd.arb Sjekk Forstå og kunne fortelle fakta rundt den amerikanske indianer gjennom en utlevert tekst og filmen Dances with Wolves Lese utlevert tekst Skrive ned nye gloser, deretter et sammendrag av teksten. Filmen vil gi grunnlag for samtaler. Øve mer Kreativ Dikt Illustrere Arb.met TESTER Det kan bli tester som blir vurdert med ktr.
Tema: ARGENTINA SPANSK Mål: Å PRESENTERE EN MUNTLIG TEKST OM ARGENTINA Lese Les på manuset du skal fremføre. Sats på å kunne mesteparten utenat. Frigjør deg fra manuset. Leser du av teksten gir det karakteren 2. Tenk på uttale og riktig verb bøyning/adjektiv Sats på enkle setininger du behersker. LYKKE TIL.!!!!! Dato for fremføring 16 OG 17 april. Øve mer Kreativ Dikt Illustrere Arb.met
Tema: Noreg utvikla velferdsstaten SAMFUNNSFAG Mål: Å fortelje om Noreg og utviklinga frå 1980 og fram til i dag Å forklare kva vi meinar med orda «høgrebølgja», «jappetida» «monopol» å forklare kva vi meinar når vi snakkar om høgresida, sentrum og venstresida innanfor politikken. Lese Lese s. 212-223 Oversk. Veke 16 og 17 Skrive Arb.met Vel minst to av oppgåvene frå menyen under Ordkart på orda: Høgrebølgja, jappetida og monopol. Vurd.arb Prøve fredag 19/4 3. time kriteria blir delt ut i timen. s. 195-223 Øve mer Finn svar i teksten s. 215 Finn svar i teksten s. 221 Kreativ Korleis gjekk ungdommen kledd i 1980-åra? Kva slags musikk høyrde dei på? Gå til andre kjelder, gjerne foreldra dine, og finn det ut. Lag ein valfri presentasjon som du ka ha for klassen. Lag eit produkt der du får vist fram det du har lært om noreg i etterkrigstida. Skriv Gro H. Brundtland og Kåre Willoch var sentrale politikarar i Noreg. Søk i andre kjelder, og finn ut meir om ein av dei. Skriv ein biografi om den du vel. Biografien skal vere på to A4-sider og ha med eit foto. Sammarb eid Lag et tankekart om Noreg i etterkrigstida. Presenter for dei andre i klassen. I norsk politikk snakkar vi om høgresida, sentrum og venstresida. Finn ut kva som ligg i desse omgrepa, og forklar det på ein valfri skriftleg måte. Fleip eller fakta-oppgåve 5 s. 222 Finn ut kva som var dei viktigaste hendingane i Noreg det året du vart fødd. Kva skjedde på fødselsdagen din? Kva tre hendingar dei siste to hundre åra har vore mest avgjerande for korleis Noreg ser ut i dag? Kva ville ha vore annleis i dag dersom utviklinga hadde gått ei anna retning? Http://www.kosmos10.no
Tema: Kulturarv RLE Mål: Forklare hvordan kristendommen kan ha påvirket dagligdagse ord og uttrykk; gi eksempler Forklare hvordan kristendommen kan ha påvirket/blitt del av litteratur; gi eksempler Forklare hvordan noen filmer kan være inspirert av kristendommen; gi eksempler Forklare hvordan kristen tradisjon kan ha inspirert musikk; gi eks. Overskr. Lag fin overskrift: «Kulturarv uke 16-17». Les Les s. 63-91 Mål Oppgave Svar skriftlig på målene. Velg minst en av oppgavene nedenfor. Skriv Stjerne spm Sammen drag Se på bilder og illustrasjoner i kapitlet Kulturarv. Skriv en fortelling med utgangspunkt i et av disse. Skriv hvilket bilde du velger. Velg 5 av stjernespørsmålene. Skriv både spørsmål og svar. Lag egne sammendrag fra s. 63-65, 69-80, 83-90 ELLER Skriv sammendragene på s. 67, 81, 91. Ordkart Lag ordkart om begrepene: riksvåpen, legendetradisjon, illustrasjon. Oppgave Kreativ Velg 5 av oppgavene: s. 67: 1A, 1B, 1C s. 81: 1A, 1B, 1C s. 91: 1A, 1B, 1C, 2A, 2B Velg 3 av oppgavene: s. 67: 2A, 2B, 2C s. 81: 2A, 2B, 2C, 3A, 3B s. 91: 2C, 3A, 3B, 3C Www.undersamehimmel.cappelendamm.no
Tema: Helse og livsstil NATURFAG Mål: Lære om alkohol Lære om tobakk Lære om forsvaret til kroppen Lære om antistoff Lese Oversk. S.160-167 Helse og livsstil Skrive Nøkkelspørsmål. 1-4 S. 161, 1-4 s.163. 1-4 s.165. 1-4 s.167 Arb.met Vurd.arb Sjekk Individuellet og i par Individuell og i par Formell Oppgåver S.168 7,8,9,10,11,14,15,19,20 Utfordring Kvifor blir alkohol innhaldet i blodet oppgitt i promille? Kva værner lungeblærene våre? http://web2.gyldendal.no/eureka/eureka8/index.html
BAKSIDA 15 UKE 16 16 muntlig spansk prøve 17 muntlig spansk prøve 18 19 Prøve s-fag Lekseprøve Naturfag UKE 17 22 Forberedelse engelsk 23 Vårprøve engelsk 24 25 Forberedelse matematikk 26 Vårprøve matematikk INFORMASJON FRA LÆRER Fredag i veke 16 er det månadssamling med tema kulturkvelden. De vil få sjå film frå kulturkvelden. I veke 17 er det tentamen i engelsk og matematikk. SOSIALT MÅL Rydde opp på eigen plass etter kvar time GRUBLIS lever svar til matematikklærer innen siste fredag i planperioden I et hus er det 3 lamper i første etasje. Disse lampene har hver sin bryter i kjelleren. Hvordan kan du ved å gå ned i kjelleren bare en gang finne ut hvilke bryter som tilhører hvilken lampe?