Arbeidsplan 10 A Uke 4 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:20-09:05 1. 09:05-09:50 10:30-11:15 2. 11:15-12:00 12:25-13:10 13:15-14:00 14.00-14.45 3. 4. 5. Norsk Samfunnsfag Samfunnsfag Valgfag Norsk Engelsk/ Spansk Engelsk Norsk Valgfag Matematikk Matematikk Norsk Utdannings/v Valgfag Fordyp.Eng/ Span. Glosepr. Matematikk RLE Naturfag Valgfag Fordypning Eng./Spansk Engelsk Musikk Kunst og Kunst og Leksehjelp Kroppsøving Kroppsøving Matematikk RLE Norskprøve Naturfag Prøve i naturfag S.96-107 Uke 5 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:20-09:05 1. 09:05-09:50 10:30-11:15 2. 11:15-12:00 12:25-13:10 13:15-14:00 14.00-14.45 3. 4. 5. Norsk Samfunnsfag Samfunnsfag Engelsk skolestil Engelsk/ Spansk Engelsk gloseprøve Norsk Engelsk skolestil Norsk Matematikk Matematikk Norsk Utdannings/v Norsk Fordypning Eng./Spansk Matematikk RLE Naturfag Norsk Fordypning Eng./Spansk Engelsk Musikk Kunst og Kunst og Leksehjelp Kroppsøving Kroppsøving Skolens hjemmeside Matematikk RLE Samfunnsfagprøve http://www.alesund.kommune.no/sub/ellingsoyus Naturfag Naturfag
Arbeidsplan 10 B 08:20-09:05 09:05-09:50 10:30-11:15 11:15-12:00 12:25-13:10 13:15-14:00 14.00-14.45 08:20-09:05 09:05-09:50 10:30-11:15 11:15-12:00 12:25-13:10 13:15-14:00 14.00-14.45 Uke 4 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1. 2. 3. 4. 5. Norsk Eng.fremførin g//norsk Spansk Engelsk gloseprøve Naturfag Engelsk skolestil Engelsk skolestil Matematikk Norsk Kunst og Matematikk RLE Kunst og Naturfag Utdannings./ Valgfag Valgfag Valgfag Valgfag Prøve i naturfag s.96-107 Matematikk Fordyp.Eng/ Span. Glosepr. Eng./Spansk RLE Matematikk Kroppsøving Samfunnsfag Samfunnsfag Musikk Naturfag Kroppsøving Leksehjelp Norskprøve Uke 5 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1. 2. 3. 4. Norsk Engelsk Engelsk RLE Norsk Eng.fremførin g//norsk Spansk Naturfag Norsk Samf Matematikk Matematikk Norsk Kunst og Matematikk Naturfag RLE Prøve Utdanningsval g Kunst og Nor. Nor. Eng./Spansk Eng./Spansk RLE Matematikk Kroppsøving Samfunnsfag Samfunnsfag Musikk Naturfag Kroppsøving Leksehjelp Samfunnsfagprøve
Skolens hjemmeside http://www.alesund.kommune.no/sub/ellingsoyus
Vurd.arbeid: Kroppsøving til kulturkveld/ballspill Musikk Tema: Jazzmusikk. Klassesang-øving. ( til Kulturkveld) Kunne reflektere over musikk som kulturuttrykk Vurd.arbeid: Underveisvurdering: Oppgaver/lytteoppgaver/muntlig aktivitet Tema: Vurd.arbeid: til kulturkveld/ Kunst og Tema: Utdanningsvalg
VALGFAG Tema: Tema: Design og redesign Produksjon av varer og tjenester Tema: Trafikksikkerhet/Førstehjelp Trafikk Risiko og sikkerhet: forståelsen av sammenhengen mellom krefter, risiko og kroppens tåleevne og bruk av sikkerhetsutstyr. Hvordan opptre på en ulykkes scene. Fysisk aktivitet og helse Tema: Vi fortsetter med fotballturneringen til finalene er spilt. Fair play og samhandling +Svette, engasjement og mye moro Tema: til kulturkvelden God framføring! Produksjon for sal og scene
SPRÅKRØRE Samisk språk NORSK - Lære om utbreiinga av dei samiske språka i Noreg, Finland, Sverige og Russland - Lære om rettane for dei som har samisk språk Obligatorisk arbeid på skulen og heime Lese S. 107 125 i 10A-boka Oversk. Vi snakkar ulikt. Samisk... Skrive Noter frå foredrag/lærarundervisning i klassen + Eigne notatar Arb.met Lærargjennomgangar og eigenarbeid Vurd.arb Formell vurdering når heile kap. er gjennomarbeidd Ekstra arbeid som det er lurt å gjere Rekning Lag ein tabell over kor mange samar det er i kvart av dei 4 nemte landa. Illustrer med stolpediagram Munnleg Førebu deg til å vere aktiv i timane på skulen Oppgåver Skriv eit lite samandrag med overskrifta: Samane eit folk utan grenser IKT Kreativ Finn på nettet kor mange samar det er i kvart av dei 4 landa Teikn det samiske flagget i arbeidsboka di Hjemmeside Http://www.frasagatilcd.no
Funksjoner MATEMATIKK Kunne fremstille en funksjon som funksjonsuttrykk, graf og i tabellform Vite at y=ax+b er en lineær funksjon Kunne begrepene stigningstall og konstantledd, og kunne finne stigningstall og konstantledd i funksjoner. Kunne forklare begrepene proposjonale størrelser, omvendt proposjonalitet og proposjonalitetskonstant, og kunne fremstille proposjonaliteter og omvendte proposjonaliteter som funksjonsuttrykk, verditabell og graf. Kjenne igjen og kunne forklare hva en kvadratisk funksjon er, og kunne fremstille en kvadratisk funksjon som funksjonsuttrykk, verditabell og graf Kunne bruke funksjoner til å løse matematiske oppgaver fra praktiske situasjoner Kunne lese informasjon ut av grafisk framstilling av en funksjon 4 5 I timane Mandag Lineære funksjoner og proposjonaliteter, E1, E2, tenk og snakk s. 55Og 56, E3 Torsdag Omvendt proposjonalitet E11 og E 12 Fredag Mandag Torsdag Fredag Arbeidstime Kvadratiske funksjoner E4 - E10 Kvadratiske funksjoner forts. Arbeidstime 4 5 Heimearbeid Vel ei av løypene under Blå Gul Raud E13, E14, E15, E18, E19, E20 E29, E31, E32, E33, E34, E40 Vel ei av løypene under E43, E44, E45. E48, E49, E51, Blå Gul Raud E25-E28 E35, E36, E37, E38, E39 E52, E53, E54, E55, E56 Prøv deg sjølv Matematike r s. 79-81 Ekstra trening ikkje obligatorisk http://faktor.cappelendamm.no/ Camilla.Lorgen.Viddal@alesund.kommune.no Johan.Magnus.Aanderaa@gs.alesund.kommune.no
ENGELSK Chapter 4; Between the Lines Tekstutdrag: «Feet» og «Beastly Tales» Muntlig fremføring - bokomtale Å lese og kunne analysere tekstutdrag i forhold til innhold og språklige virkemiddel. Å skrive skolestil etter gitte kriterier Kunne formidle på engelsk bokomtale etter gitte kriterier. Read Pages 76-79 week 4 Pages 80-81 week 5 Title Between the Lines week 4-5 Write Oral presen-tati on Obligatorisk arbeid A short summary from the text Feet ½ to 1 page in your workbook Book-review Criterias: Week 5 (week 4 for those who are finished reading and ready to presentate) Short about author Content (without revealing the ending) Genre (crime, love-story, fantasy, science fiction, drama etc.) How did you like the story? You can bring the book and read some excerpts from the book, as to make your point on something. Approx. 3 min. Skolestil A klassen: Torsdag 29.01. B klassen: Onsdag 21.01 Method Evaluation Summary Your oral presentation and your essay at school. Math Write Task Oppgåver vel minst 2 oppgåver Time; a) How many seconds are there in a minute? b) How many minutes are there in one day? c) How many hours are there in a week? d) How many hours are there in a month (30 days)? Where and who are you in 15 years (work, family, spare-time activities etc). Write approx.one page. Look at the glossaries on page 76 and 78. Choose 10 and write a sentence on those ten. Internet Find some information about the authors Jan Mark and Vikram Seth. Write 5-6 sentences about each of them. Creative Find an English (positive) word on each of your letter in your name. If you have a short name you can use your last name too (surname). Heimeside Www.dammskolen.no/grunnskole/engelsk/voices_in_time
ENGELSK FORDYPNING Read Title Write Method Evaluation Obligatorisk arbeid SPANSK Tema: Argentina- un país en Sudamérica Las cataratas de Iguazú Kunne fortelle litt fakta om Argentina Kunne skille litt mellom spansk i Argentina og Spania Obligatorisk arbeid Lese Uke 4: til fredag: Les og oversett s. 33-35. Uke 5: til mandag:les og oversett s. 36 Uke 5: til fredag: Les og oversett s.37 Oversk. Skrive Arb.met Argentina- un país en Sudamérica Las cataratas de Iguazú Skriv glosene, til de sidene du leser, inn i glosebok, blir sjekket at det er gjort. Både uke 4 og 5. Muntlig og skriftlig. Vurd.arb Uke 4: fredag: en liten gloseprøve på glosene til stykket om Argentina s. 32-33. Høytlesing i timene og sjekk av gloser.
SAMFUNNSFAG Befolkningen har utviklet seg i faser Lære om befolkningsendringer i dag Lære om demografiske overganger Lese Oversk. S.21-25 Obligatorisk arbeid Befolkningen har utviklet seg i faser Oppgaver Finn svar i teksten oppave 1-9 Arb.met Lærerforelesning og individuelt arbeid Vurd.arb Skriftlig prøve uke 5. Muntlig Muntlig deltagelse i timene, kunne begrepene som det blir spurt om i Finn svar i teksten spørsmålene Regning Skriftlig IKT Kreativ Oppgaver, - gjer minst 3 av desse Hvor stor er befolkningsveksten i Norge i % 47 000 nye innbyggere og 5,2 millioner som bor her. Skriv ti setninger fra dette kapitelet. Fem av dem skal være riktige og fem skal inneholde feil opplysninger. NB! Skriv dette på eget ark. Ett spørsmål på hver linje, med dobbel linjeavstand. På internett er det flere nettsteder som skriver om befolkningsutvikling. Let på nettet og noter adresser som du finner. Skriv ned overskrifter som du finner Hvorfor vil du si at bildet på side 22 sier noe om kjærlighet. Hjemmeside Http://www.kosmos10.no
PÅ SAMME JORD RLE - Lære om hellige hus og steder i de ulike religioner - Lære om religionenes hellige bøker og tekster - Lære om humanetikernes forsamlingshus og tekster Lese S 138-157 Oversk. Skrive Arb.met Munnleg Arbeid på skulen og heime Hellige steder og hellige tekster Skriv en oversikt i arbeidsboka som viser likheter og forskjeller de ulike religionene i mellom. Lærerundervisning og eget arbeid Ver aktiv i timane Vurd.arb Formell prøve i uke 5 Rekning Ekstra arbeid som det er lurt å gjere på skulen og heime Lag en tabell over hvor mange som tilhører de ulike religionene IKT Kreativ Finn hvor mange som tilhører de ulike religionene Lag en tidslinje for de ulike religionen Heimeside http://undersamehimmel.cappelendamm.no/c34979/sammendrag/vis.html? strukt_tid=34979
NATURFAG Lære om egenskaper til plast lære omulike typer plast Lære hvorfor plast kan brukes som isolator Lære om monomer lære om polymer Lære om herdeplast Lære om termoplast Lære om plastposer Lære om polyeten Lære om PVC Mål Lære om fossilt brensel og miljø Lese Oversk. Uke 4 Repeter s.96-107 Uke 5 les s.116-119 Fossilt brensel og miljø Obligatorisk arbeid Skrive Nøkkelspørsmål 1-4 s.117 og 1-4 s.119 Arb.met Muntlig Individuelt og i par Kunne forklare begrep som PVC, polyeten og polypropen og nye begrep som Vurd.arb Muntlig vurdering og skriftlig prøve i uke 4 Oppgåver Arb.met Lag tankekart i fra kapittelet Rekning Oppgi tettheten i g/cm3 for PP og PS s. 102 Skriftleg Skriv forklaring til vurderingskriteriene Oppgåver Oppgaver 6,7,8,9,10,11 og 12 s.108-109 IKT Finn ut mer om PVC på Internett Heimeside http://web2.gyldendal.no/eureka/eureka9/index.html
NOTATSIDE
BAKSIDA 19 20 21 UKE 4 22 Prøve i norsk 10A og 10B 23 Prøve naturfag 10A og 10B NYTTÅRSBALL UKE 5 26 Vi starter med muntlig fremføring i engelsk 27 Prøve i RLE begge klasser 28 29 Prøve i Samf fag begge klasser 30 INFORMASJON FRA LÆRER Kontaktinformasjon: 10A: Johan MAIL: Johan.Magnus. Aanderaa@gs.alesund.kommune.no TLF: 48257554 10B: Jon Teigen TLF: 900 69 439 MAIL: jon.teigen@gs.alesund.kommune.no SOSIALT MÅL Reflektere over personlig ansvar og egne valg GRUBLIS lever svar til matematikklærer innen siste fredag i planperioden Tegn grafen til funksjonsuttrykket Y=x2-1