8. TRINN ARBEIDSPLAN UKE 48 og 49

Transkript

1 8. TRINN ARBEIDSPLAN UKE 48 og 49 INFORMASJON Uke 48: Verbprøvei 1. time engelsk MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG UKE 48 8A: verbprøve engelsk UKE 49 8C: Framføring yrkesvalg tirsdag Musikkprøve for 8A/C 2.timen på klasserommet. Heldags prøve i matematikk Skoleslutt Siste del av dagen tas igjen senere på kveldstid. FRI! NORSK Å lære om språkutviklinga. Å lære grammatikk. Første NO-time arbeider vi med s i Kontekst. Andre NO-time: Lekse oppgave 5 s Tredje NO-time: Lesing. Lekse: Les i boka di i minimum 20 minutter. Første NO-time: VERB. Lekse les s Oppg. i timen. Andre NO-time: SUBSTANTIV. Lekse les s Oppgaver i timen. Tredje NO-time: Lesing! HUSK BOK!!! Lekse: Les i boka di i minimum 20 minutter. ENGELSK Focus on oral English Learn about real and fictional characters Learn about the fantasy genre and how to create your Work on adjectives and characterization own fantasy stories. Work on setting and different ways of starting a story. 1st lesson: Verb test. Practise the verbs from arise to choose 8B/D: 1 st lesson: Present the text you chose in groups. Item: 8A: Hannah, Peder, Mats, Tale 8B: Viktor, Ingrid, Emma, Anders H 8C: Vegard, Marius H, Linnea, Trine 8D: Thomas, Philip, Runa, Casper We`ll start on chapter 3: Fabulous fantasy. 2 nd lesson: Practice reading The Hobbit p in TB. Write and learn new words. WB: p.66: Language unit 3.1: Setting. Finish handout. Verbs: cleave-creep Item: 8A: Hans- Kristian, Josefine, Inge, Andrine 8B: Robert, Amalie, Ask, Ingeborg 8C: Augustin, Nora, Emilie, Johanna 8D: Børge, Fredrik, Ingvild H, Ingvild R 1

2 MATEMATIKK UKE 46 UKE 47 Å få en oversikt, og lære alt vi har jobbet med i Å få en oversikt, og lære alt vi har jobbet høst! med i høst! Lekse til siste matematikktime i uka: Gjør ferdig repetisjonshefte DEL 2 Gjøre ferdig repetisjonshefte som het er DEL 1 + de to første oppgavene av DEL 2. Vi har to timer med matematikkforberedelser på tirsdag. Gjør oppgaver i repetisjonshefte DEL 1: Nr. 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,2. 5, 2.7, 2.8, 2.13 og a b og c, 2.7. Skriv oddetall, partall og primtall mellom 0 og 20. NATURFAG Påvise ulike gasser. Forklare bruk av gasser i dagliglivet, Vite hva som kjennetegner en sur og en basisk løsning. og hvordan gasser påvirker den globale oppvarmingen Les s og Oppsummer hver del med at du lager et lite avsnitt hva er det viktigste du leste? Lag et tankekart med gass i midten. Skriv opp alt du kan knytte til ordet gass. Minimum 10 punkter. Noen av punktene må ha noe med temaet global oppvarming Tema: Syrer og baser Les side Gjør nøkkelspørsmål 1-4 på side 131 8D og 8A får egne lekser Som over Som over SAMFUNNSFAG Du skal kunne si noe om istider i kvartær tid. Vite hva erosjon er, og hvordan dette påvirker naturen. Vite hvordan rennende vann og vind påvirker naturen. Vite hva forvitring er, og hvordan dette påvirker Jorda. Tema: Jordas ytre krefter Tema: Jordas ytre krefter Ukeslekse til siste samfunnsfagtime i uka: Les og lær side 49-59, og gjør oppgave 1 på side 77. Ukeslekse til siste samfunnsfagtime i uka: Les og lær side

3 RLE Lære om hva det vil si æ være muslim Lære om hva det vil si æ være muslim Kunne hva som kjennetegner de to retningene- Kunne hva som kjennetegner de to retningenesunni og sjia. sunni og sjia. Ha en oversikt over viktige hendelser i islams historie. Ha en oversikt over viktige hendelser i islams historie. Vite noe om arkitektur, kunst og musikk knyttet til Vite noe om arkitektur, kunst og musikk knyttet til Islam. Islam. Se nærmere på spørsmål som opptar muslimer i vår Se nærmere på spørsmål som opptar muslimer i vår del av verden i dag. del av verden i dag. Kun en time denne uka: Les side om Islams historie. Velg deg 4 oppgaver du vil gjøre på side 88, eller skriv notater med egenvalgt strategi. 2.time: Les side om mangfold og utfordringer. Gjør oppgave 1,2,3,4,5 og 7. Se på oppgave 10 side 97. Tenk over noen utfordringer til du kommer til timen. PRØVE I KAPITTEL 3 OG 4 MANDAG 2.TIME 10.12(UKE 50) MUSIKK Lære om rock på 60-tallet Lære om rock på 60-tallet Lære notelærespråket og å spille gitar Lære notelærespråket og å spille gitar Denne uka har vi kun 1.time. 8C spiller gitar eller øver til prøve. Onsdag 2.timen(8A sin time) blir det musikkprøve. Prøvestoff: HF(historieheftet): Rocken på 50 og 60-tallet. Øv på sidene Husk ta notater når du øver, bruk gjerne kolonneskjemaet du fikk i timen. Se også ark om øving og prøvetaking på ITS på musikksiden. NLH(notelæreheftet) Musikkbegreper og tonene. Øv på sidene 3, Vi starter med favorittartist prosjektet Vi bruker begge timene til dette nå i starten. Vi ser på kriterier og arbeidsmåter. Ha det klart hvilken artist/band du vil jobbe med, og eventuelt hvem du vil jobbe sammen med, til denne timen. Mat og helse, kunst- og håndverk, Kroppsøving Planlegge og lage trygg og ernæringsmessig Planlegge og lage trygg og ernæringsmessig god mat og forklare hvilke næringsstoffer god mat og forklare hvilke næringsstoffer matvarene inneholder. matvarene inneholder. Oppstart Fiskesprell - planlegge måltid Lekse: Les om fisk i heftet ditt og skriv stikkord. Fiskesprell: Gjennomføre planlagt fiskemåltid. Gruppa må handle inn det som trengs. UKE TV ARBEIDSLIVSFAG UKE TV FRANSK 3

4 Lære ord på familiemedlemmer, alle månedsnavn, Vi begynner så smått med fritidsaktiviteter. franske konger Lekse til onsdag 28/11: Lær verbene être og avoir. Repeter navn på familiemedlemmer og måneder og tall til 50 Gjør ferdig oppgaver s 56/57 Alternative plan: Lekse til onsdag 5/12: Les om Marcel og Alexandre s 60; øv høytlesing og skriv gloser Alternative plan: TV SPANSK Kapittel 6: Puedo hablar con Carla? lære å snakke i telefon på spansk øve på spørreord Lekse til tirsdag: Les høyt på stykket og oversett. Gjør oppgave G 1 og 2 s. 34 Gjør oppgave J s. 36 Gloseprøve kapittel 6 Lekse til tirsdag: Gjør oppgave J og K s.36 Gjør oppgave L s. 36 TV TYSK Å lære klokka på tysk Å lære klokka på tysk Å kunne uttrykke nåtid på tysk Å kunne uttrykke nåtid på tysk Å kunne bruke telefonen til å gjøre avtaler Å kunne bruke telefonen til å gjøre avtaler Dienstag den Husk underskrift på prøven. -Gjør arket du fikk forrige gang om klokka og skoleord. Mittwoch den Gjør ferdig verbarket vi har jobbet med på skolen. -Fyll ut din egen timeplan. Dienstag den Text G Dialog S. 76 laut lesen. (Les tekst G, s. 76 høyt) -Lær deg klokka. Mittwoch den Heldagsprøve for hele trinnet. 4

5 5