BRUKERE SOM SØKER STARTLÅN OG KAN HA



Like dokumenter
Anbefalt IPLOS-registrering på case - Petter

Søknad / kartlegging av behov for pleie og omsorgstjenester

Henvendelse og innhenting av opplysninger. Adresse: Postnr: Poststed: Slektskap: Adresse: Postnr: Poststed:

Bergen hjemmetjenester størst og mest erfaren

Virksomhet tilpassede tjenester Respekt, åpenhet og kvalitet

Egen søknad om utredning og eventuelt behandling (versjon )

Egen søknad om utredning og eventuelt behandling (versjon )

SØKNAD/KARTLEGGINGS SKJEMA

Utfordringer for pasient og pårørende - Hvem kan hjelpe? Sosionom Line Solheim Sunniva senter

Brukerstyrt personlig assistanse (BPA)

Egensøknad om behandling på Dagavdelingen

Case til lokalt fagnettverk om psykiske lidelser og utfordrende atferd hos personer med utviklingshemming

BAKKEHAUGEN BARNEHAGE. Sosial kompetanse

Egenbetaling for helse- og omsorgstjenester i Drammen kommune

Frambuleir for personer med sjeldne funksjonsnedsettelser

Velkommen til. Skjoldtunet

DEMENS FOR FOLK FLEST. Audhild Egeland Torp Overlege medisinsk avdeling, Sørlandet sykehus Arendal

KRITERIEGRUNNLAG OG MINSTESTANDARDEIR FOR 2 8 APR TILDELING AV HJEMMEHJELP I OPPDAL KOMrlAtlfilE Ø

Praktisk bistand - daglige gjøremål

Velkommen til. Veset Omsorgsboliger

Serviceerklæring. Praktisk bistand/ hjemmehjelp

Pasienterfaringer med døgnopphold innen TSB Hvordan vurderes Tyrili sammenliknet med de andre TSBinstitusjonene

Normtider i Bergen kommune

Informasjon om praktisk hjelp i hjemmet

En god START. Lev livet med diabetes. for deg som har diabetes. Behov for å snakke? Ring diabeteslinjen. Ordinært medlemskap kr 385,-

Hva er demens? I denne brosjyren kan du lese mer om:

BAKKEHAUGEN BARNEHAGE. Sosial kompetanse

Hjemmesykepleie kvalitetsstandard.

Hva er dine erfaringer med institusjonen?

Hva er dine erfaringer med institusjonen?

Sunnaas Sykehus Januar 2000 SUNNAAS ADL INDEX SKORINGSMANUAL

ALS pasienten - en utfordrende pasient?

Tjenestebeskrivelse med kvalitetsstandarder for hjemmetjenester i Vestby kommune

GRUPPEARBEID PÅ FOLKEMØTE VEDR. ENAN I KVIKNE SAMFUNNSHUS, Hva skal til for at du kan bo lengst mulig hjemme?

Kartlegging av Dagliglivets Ferdigheter

Marianne Hedlund Høgskolen i Telemark

Undersøkelse om pasienters erfaringer fra sykehus

Generelle spørsmål om deg som pårørende

FRAMBULEIR Søknad for personer med sjeldne diagnoser

Velkommen til Ungdomsklinikken

Det skjer en rekke forandringer i hjernen ved demens, viktigst er at forbindelsen mellom hjernecellene blir ødelagt, og at hjernecellene dør.

VADSØ KOMMUNE Individuell plan Skjematikk

Velkommen til Det oransje huset

Tvangslidelser BOKMÅL. Obsessive-Compulsive disorders

Virksomhet tilpassede tjenester Respekt, åpenhet og kvalitet

Kartleggingsverktøy mestringsteknologi for barn og unge Utviklet av prosjektet "Mestringsteknologi barn og unge med sammensatte behov"

Hjemmetjenesten. Serviceerklæring for hjemmetjenesten i Oppdal kommune

Undersøkelse om pasienters erfaringer fra sykehusopphold

Velkommen til. Kalfaret sykehjem

PSYKISK SYKDOM VED PRADER- WILLIS SYNDROM ERFARINGER FRA ET FORELDREPERSPEKTIV -OG NOEN RÅD

Velkommen til Kåtorp. Informasjonsbrosjyre til nye beboere og deres pårørende

Virksomhet tilpassede tjenester Respekt, åpenhet og kvalitet

Verktøy for kartlegging av brukerbehov - velferdsteknologi

Velkommen til Torridal SFO

- som gammel! INFORMASJON OM ERGOTERAPI OG ELDRES HELSE

PROSEDYRE VED BEKYMRING

Åpen kontakt. ved Stavanger Universitetssjukehus

PSYKOSE Beskrivelse, behandling og forståelse Retretten 26.april Lars Linderoth overlege Bærum DPS

bipolar lidelse Les mer! Fakta om Kjenn deg selv Se mulighetene Her kan du søke hjelp Nyttig på nett

Fakta om psykisk helse

Arbeidsrettet rehabilitering. Chris Jensen

En guide for samtaler med pårørende

Brukeren i sentrum. Gode argumenter for universell utforming

TILSYNSRAPPORT. Plan for tilsynsbesøkene: Dato for tilsynsbesøket: Rapporten gjelder tilsyn for: (sett kryss)

Livskvalitet hos RFA-pasientene

Hovedmål: Eleven skal ha en positiv adferd, vise respekt og toleranse ovenfor medelever og voksne, slik at skolen blir et trygt læringsted for alle.

Velkommen til temasamlingen. Med psyken på jobb om arbeid, psykisk helse og åpenhet

Har du barn/ungdom som pårørende? Når noen i familien blir alvorlig syk

Livet med kols - Egenbehandlingsplan

Samhandling med tjenesteapparatet- om å forstå og bli forstått: Søknadsprosessen

Egenledelse Tiltak S2 uke

Intervensjoner for ASF og overgang til skole

Eldre og rus. I samarbeid med Kompetansesenter rus Midt-Norge

Informasjon om Skoleprogrammet VIP

HVA ER DINE ERFARINGER MED DØGNOPPHOLD I RUSINSTITUSJON?

Psykisk helse og kognisjon

Avdeling Vierskjær. Bjønnesåsen bo- og aktivitetssenter

Huntingtons er en arvelig sykdom som rammer sentralnervesystemet.

Hvordan jobber vi med medvirkning i Asker gård barnehage?

Diamanten et verktøy for mestring. Psykologspesialist Elin Fjerstad

ELDRES PERSPEKTIVER PÅ DELTAKELSE INTERVJUGUIDE

SERVICEERKLÆRING HJEMMEBASERT OMSORG I FOSNES KOMMUNE. Revidert i Fosnes kommunestyre sak 14/09 den 28 mai 2009.

Livet med kols - Egenbehandlingsplan

Bare spør! Få svar. Viktige råd for pasienter og pårørende

HELSE & REHABILITERING

fellesfunksjoner Senter for kliniske Vi jobber sammen - for din helse Fysioterapeuter Ergoterapeuter Sosionomer Kliniske ernæringsfysiologer Prester

Opplæring av pasienter og pårørende behovet for informasjonstjenester

Emne Sykepleie fokus og funksjon (praksisstudier i sykehjem) (HSSPL40112) 1. studieår

Miljøterapi. Hvordan få til et fellesspråk i en akuttpost ved hjelp av Gundersens miljøvariabler. Presentasjon av Karin Smedvig, seksjonsleder

HelART i Ulåsen barnehage

:05 QuestBack eksport - Brukerundersøkelse om brukermedvirkning

- som barn! INFORMASJON OM ERGOTERAPI OG BARNS HELSE

MØTEINNKALLING. Eventuelle forfall må meldes til møtesekretær på telefon / 19. Varamedlemmer møter kun etter nærmere avtale.

Egenledelse Tiltak V2 uke

Brukervalg hjemmehjelp

Veileder til spørreskjema for oppfølgingssamtale med dagkirurgiske pasienter via telefon første postoperative dag

"Den nødvendige samtalen"

Tte,Tema. Tema: Smertemestring. INFORMASJON OM OSTEOPOROSE fra Norsk Osteoporoseforbund

Velkommen til. Skjoldtunet

Regional seksjon for psykiatri, utviklingshemning/autisme. Emosjonsregulering. v/ psykologspesialist Trine Elisabeth Iversen

Transkript:

EGENVURDERING BRUKERE SOM SØKER STARTLÅN OG KAN HA BEHOV FOR PRAKTISK BISTAND TILSYN OPPLÆRING OG VEILEDNING 1. PERSONLIGE OPPLYSNINGER (FYLLES UT SAMMEN MED RUSKONS.) Navn: Adresse: F.nr.: Tlf.nr.: Pårørende: Tlf.nr.: Adresse: Evt. diagnoser: Lege: Tannlege: Støttekontakt/fritidsassistent: Saksbehandler: Dato:

2 Skalaen brukes fra 1 til 5, der 1 er lite og 5 er mye/stort behov, eller uttrykker noe som er vanskelig. 1.1 FUNKSJONSOMRÅDER 1.1.1 Sosial fungering Beskrivelse: Beskriv hvorvidt du skaper, opprettholder et sosialt nettverk og tar kontakt med familie, venner, kollegaer og personer i nærmiljøet. Tar lite kontakt - Mye kontakt Hvor lett har du for å: (kryss av for verdi) 1 2 3 4 5 1 Ivareta kontakt med familie 2 Ivareta kontakt med venner 4 Ivareta kontakt med personer i nærmiljøet/naboer 5 Utvide nettverk/etablere nye kontakter 6 Unngå uheldige nettverk 1.1.2 Skaffe deg varer og tjenester: Vanskelig - Lett Hvor lett er det for deg å: (kryss av for verdi) 1 2 3 4 5 1 planlegge/foreta innkjøp av matvarer 2 planlegge/foreta innkjøp av klær/sko 3 planlegge/foreta innkjøp av utstyr 4 skaffe nødv. hjelp til vedlikehold av egen bolig/inventar 1.1.3 Alminnelig husarbeid: Beskrivelse: Om du klarer å utføre vanlig husarbeid som å gjøre huset rent, vaske klær, bruke husholdningsapparater, lagre matvarer og kaste avfall. Hvodan ligger du an i forhold til: (kryss av for verdi) 1 2 3 4 5 1 Generell rydding 2 Gulvvask 2

3 3 Støvtørking 4 Støvsuging 5 Skift av sengetøy 6 Legge skitne klær i skittentøyet 7 Vaske/tørke klær 8 Legge sammen/rydde bort tøy 9 Sortere/oppbevare/kaste mat 10 Vaske opp/benytte oppvaskmaskin 11 Benytte husholdningsapparater 1.1.4 Lage mat Mye hjelp - Lite hjelp Hvor mye bistand trenger deg for å: (kryss av for verdi) 1 2 3 4 5 1 Tilberede tørrmåltid 2 Tilberede varmmat 3 Varme opp ferdigmat 4 Lage kaffe/te 1.1.5 Kommunikasjon Hvor enkelt mener du det er for deg å: (kryss av for verdi) 1 2 3 4 5 1 Forstå beskjeder 2 Gi uttrykk for tilfredshet 3 Gi uttrykk for misnøye 4 Sette ord på egne positive følelser 5 Sette ord på egne negative følelser 6 Sette ord på egne handlinger 7 Sette ord på andres handlinger 8 Ta del i en samtale 9 Stille spørsmål ved behov 10 Svare på spørsmål ved behov 3

4 1.1.6 Ivareta egen helsetilstand Beskrivelse: Om du opplever å mestre egen sykdom, skade eller funksjonshemming. Tar kontakt med behandlingsapparatet når symptomer og skade oppstår, følger behandlingsopplegg, håndtere egne medisiner og hjelpemidler Mye hjelp - Lite hjelp Hvor mye bistand trenger du for å: (kryss av for verdi) 1 2 3 4 5 1 Håndtere faste medisiner / medikamenter 2 Håndtere eventuelle andre medikamenter 3 Ta ansvar for eget kosthold/følge diett 4 Sørge for normal døgnrytme 5 Avpasse aktivitet og hvile 6 Vurdere/uttrykke behov ifh til egen helsetilstand 7 Følge behandlings/treningsopplegg 8 Foreta egenbehandling av enkle plager 9 Planlegge og gjennomføre lege-/tannlegebesøk 1.1.7 Ta daglige beslutninger Lite hjelp - Mye hjelp Trenger du hjelp til: (kryss av for verdi) 1 2 3 4 5 1 Daglige gjøremål 2 Planlegge rekkefølge av gjøremål 3 Ta egne valg/beslutninger 4 Håndtere uforutsette hendelser Økonomi 5 Disponere kontanter 6 Betale regninger 8 Ha oversikt over egen økonomi Ta initiativ til 9 - praktiske gjøremål 10 - egenaktiviteter 11 - sosiale aktiviteter 1.1.8 Styre egen atferd Beskrivelse: Om du opprettholder og mestrer interaksjon med andre mennesker, og handler i 4

5 overensstemmelse med sosiale regler og sedvaner. Behersker verbal og fysisk aggresjon og ukritisk væremåte overfor seg selv og andre. Hvor stor utfordring har du i forhold til å: 1 2 3 4 5 1 Unngå negativ oppmerksomhet fra omgivelsene 2 Utvise atferd som er tilpasset situasjonen 3 Sitte i ro sammen med andre/vente på tur 4 Sette grenser for privatliv 5 Unngå selvskading 6 Unngå verbale aggresjonsuttrykk Unngå fysisk aggresjon mot 7 - gjenstander 8 - andre kjente 9 - ukjente 1.1.9 Tilsyn Formål: Har du behov 1. Ikke behov for fast tilsyn. 2. Behov for tilsyn ved tilrettelegging. 3. Behov for tilsyn opp til 1 gang pr. dag. Lite - Mye Hvor mye bistand trenger du for å: (kryss av for verdi) 1 2 3 4 5 1 Behov for tilsyn.... 5