Veiledning til skoleundervisning Elsikkerhetsportalen har utviklet et enhetlig skoleundervisningsopplegg for bruk i skoleundervisning på mellomtrinn, ungdomstrinn, fremmedspråklige, videregående og elektroelever, landbruksfolk og de som jobber i hjemmetjenesten. Rettigheter knyttet til skoleundervisningen Elsikkerhet Norge AS eier alle rettigheter til skoleundervisningsopplegget og gir bruksrettighet til DLE som har kjøpt sin egen portal for elsikkerhet (Elsikkerhetsportalen) av Elsikkerhet Norge, eller sakkyndige selskaper som har abonnement til Elsikkerhetsportalens fagforum og undervisningsopplegg. Kort om tankene bak I dette nye, oppdaterte undervisningsopplegget har vi gått bort fra animasjonene og figurene som ble brukt i det gamle, og har heller valgt å fokusere på ekte bilder, nyhetssaker og situasjoner. Opplegget er nettbasert, og under stadig utvikling og oppdatering. Bilder og nyhetssaker blir kontinuerlig oppdatert, og det holder opplegget levende og moderne. Dersom undervisningen foregår i et klasserom med Smart Board, fungerer linkene og knappene i opplegget med touchfunksjonen på tavla, og du kan bla deg gjennom ved å trykke. Et annet alternativ kan være å gå til innkjøp av en fjernkontroll som styrer piltasten. På den måten tvinges man ikke til å stå ved datamaskinen mens man underviser. Serveren som opplegget ligger på er svært stabil, og vi har en oppetid på 99%. Det betyr at i praksis vil aldri undervisningsopplegget være nede på grunn av feil på serveren. Innholdet i opplegget er ikke så veldig tungt, så dersom internett er nede der undervisningen holdes, fungerer opplegget fint med mobilnett. Kontakt med skolen Kontakt og avtaler med skolen følger normal rutine slik den fungerer i dag. Har dere ingen rutine for dette, ta kontakt med Elsikkerhet Norge og vi hjelper dere i gang. Følgebrev til skolen I følgebrevet til skolen er det viktig å avklare skolens policy når det gjelder mobilbruk. Quizdelen i opplegget er avhengig av at elevene kan bruke sin egen mobiltelefon for å delta. Siden hele skoleundervisningsopplegget kjøres fra internett, er det nødvendig å sikre at du har nettilgang der. Dersom de sliter med dårlig nett, kan du ta med mobil bredbånd eller dele nett fra telefonen din. Det er også lurt å oppfordre skolen til å legge ut informasjon på sin digitale læringsplattform at klassen får besøk av DLE. Digitale læringsplattform I grunnskolen brukes det ulike digitale læringsplattformer. Noen skoler bruker It s Learning mens andre bruker Fronter, PedIT eller Digitalcampus. Felles er at både lærere, elever og foreldre har tilgang til plattformen. Det er derfor en særdeles egnet kanal for informasjon til mange.
Vi kan oppfordre kontaktlæreren å legge ut link til sjekkliste som de kan gjøre hjemme på forhånd. Her kan det for eksempel også vanke en premie. Link til sjekketriks og elsjekken: http://elsikkerhetsportalen.no/barn-unge/el-dektektiv-hjemme Elevene kan laste ned appen «Kahoot» på forhånd, eller gå inn på kahoot.it i nettleseren. Navigering på plattformen Man kommer inn på undervisningsopplegget ved å gå inn på undervisning.elsikkerhetnorge.no. Det kreves brukernavn og passord for å logge seg inn. Samtlige bruker skal ha fått dette utlevert. Hvis du sliter med innlogging, kan du si ifra til Pernille på pernille@elsikkerhetnorge.no. På første skjermbilde får du et oversiktlig bilde av de ulike undervisningsoppleggene, og du kommer inn på hvert enkelt opplegg ved å klikke på det aktuelle bildet. Når du er inni opplegget kan du enkelt navigere deg rundt ved å klikke på de ulike knappene som tar deg videre eller tilbake. I tillegg er det en meny øverst til høyre. Ved å holde pila over det aktuelle opplegget, får du opp en liste som viser hvilke sider undervisningsopplegget består av. På den måten kan du enkel hoppe over en side hvis det er ønskelig. Selv om oppleggene er organisert på en logisk måte, er dette kun ment som en verktøykasse, og du kan selv velge hva du vil bruke når du har undervisning. Løsningen kan også fint brukes på smarttelefon eller nettbrett. Videregående Ved å trykke på dette bildet kommer du inn i opplegget for videregående.
Ved å holde piltasten over «videregående» i menyen øverst til høyre, får du en oversikt over hva dette opplegget inneholder og kan enkelt hoppe dit du vil. Det samme gjelder hvis du holer piltasten over noen av de andre menypunktene. Organisering av DLE Dette er en introduksjon av det lokale eltilsyn. Her bør du introdusere alle organene i organisasjonskartet, og informere om hva de gjør og hvilket ansvar de har som elektroelevene må forholde seg til. For elektroelevene er det viktig å vite at det er noen som kontrollerer det de gjør.
Vår arbeidshverdag Her er en video som viser litt om hvordan en vanlig arbeidsdag ser ut for en som jobber i DLE og er ute på tilsyn. Funn på tilsyn Når man er ute på tilsyn kommer man ofte over kreative løsninger. Her er det et utvalg. Du kan gjerne benytte anledningen til å spørre elevene om de har vært borti noe lignende, eller prøvd å være litt kreative på egenhånd.
Ansvar På dette tema kan du gjerne starte med et spørsmål til forsamlingen. For eksempel: Hvorfor ligger det mye ansvar i å være elektriker? Her bør man diskutere og snakke om hvorfor jobben en elektriker gjør er viktig, og hvorfor den skal utføres grundig. Spørsmål til forsamlingen: Hvis du gjør en dårlig jobb, hvilke konsekvenser kan det få? Hvorfor er det viktig med en god sluttkontroll? Holdningsendrende arbeid Dette tema handler om hvordan elektrikeren kan hjelpe kunden forstå brannforebyggende tiltak, og hva vedkommende kan gjøre for å ha et sikrere hjem. Her er jobben til elektrikeren viktig, og det må elevene vite! Det er elektrikerens ansvar å informere om eventuelle nyere sikkerhetstiltak på gamle anlegg, som kan bidra til økt brannsikkerhet (for eksempel komfyrvakt). DLE og elektrikeren er på samme lag. Målet til begge partene er å gi folk et trygt hjem å bo i.
Brannstatistikk Statistikken her oppdateres etter hvert som nye tall blir publisert. Her bør man legge vekt på at statistikken viser hvor viktig godt vedlikehold, tilsyn av elanlegg og det å være oppmerksom når man lager mat er. Dette kan knyttes til hvor viktig det er at elektrikeren gjør en god jobb. Elsikkerhet på hybelen På dette tema handler det både om å bo på hybel, men også hvem som er ansvarlig for det elektriske anlegget. Kanskje noen av elevene bor på hybel, og har noen erfaringer de kan dele? Her kan det være greit å informere om at elsikkerhet handler om faget elektro, men også ganske mye om sunn fornuft. For eksempel: Ikke legg deg på sofaen mens du lager mat, dra ut laderen etter bruk, ikke lad på natta, sørg for at varmeovnen ikke er tildekket osv. Her har leietaker et ansvar, men også en sønn/datter som fortsatt bor hjemme.
Snurr film I samarbeid med Energisenteret på Hunderfossen og DSB har Kindergarten produsert tre undervisningsfilmer til oss. De har ulike temaer: - Tørrkoking - Lading - Holdninger til bruk av strøm Det kan passe best å vise filmene underveis i undervisningsopplegget, og ikke nødvendigvis samtidig i en bolk. Vi foreslår å vise filmen om tørrkoking mens man snakker om kjøkkenet, lading mens man snakker om soverommet, og holdninger til strømbruk når man er inne på «bruk av strøm». Elulykker Her er det hentet ut utdrag fra bladet Elsikkerhet. Disse ulykkene skjedde i høsten 2016. Bladet finner du på nett på nettselskapets egen elsikkerhetsportal.
Kvalifikasjonskrav Her presenteres det kvalifikasjonskrav for hvordan man blir elektromontør, installatør og elsikkerhetsingeniør.