Studieseksjonen tilpasser studieplanen og emneplanen til malene og lager emnekoder.
|
|
- Bjørge Kristoffersen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 1/10 fra møte onsdag 13. januar 2010 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Jorunn Sundgot-Borgen (SIM), Truls Raastad (SFP), Berit Skirstad (SKS), Jørgen Flåtene og Vebjørn Johansen (ref.) Andre: Grethe Nilsen og Hanne Bjertnæs, studieseksjonen Fravær: Anne Marte Pensgaard (SCP), Gunnar Breivik (SKS), Ragnhild Austgulen Fosnæs. Jorunn Sundgot-Borgen måtte forlate etter SU-sak 6/10. Saksliste: SU-sak 1/10 Studie- og emneplaner FAF SU-sak 2/10 Studieplan PPU SU-sak 3/10 Studie- og emneplaner Årsstudium FLL SU-sak 4/10 Studieplan IKU SU-sak 5/10 Endringer emneplaner Sport Management SU-sak 6/10 Nye emner IBI : IBI3xx Fysisk trener i ballspill og IBI3xx Fysisk trening i praksis SU-sak 7/10 Endringer emneplan Kosthold og Fitness 2 SU-sak 8/10 Endringer emneplan MAS403 Intervju og Feltarbeid SU-sak 9/10 Endringer vurderingsordninger FKI310 Pedagogikk, TRL240 Fordypningsidrett/treningslære 1 og TRU220 Bevegelseslære SU-sak 10/10 Opptak til Sport Management fra Idrett og samfunn SU-sak 11/10 Forkrav fordypningsoppgaver 3BA SU-sak 12/10 O-saker: - Nasjonalt fagråd for idrett - Fagspesifikke karakterbeskrivelser master i idrettsvitenskap SU-sak 13/10 - Plan for studentrekruttering - Emneplaner engelsk studietilbud Sport Management Eventuelt Det var ingen bemerkninger til forrige protokoll og innkallingen. Ingen saker ble meldt til eventuelt Ny sak 14/10: Endringer emneplan FAH330 Idrettsmedisin Ny sak 15/10: Navneendringer emner Fitness deltid
2 SU-sak 1/10 Studie- og emneplaner FAF SU mener at det bør defineres en standard FAF-studie på 60 SP, inkl. VMS200, slik at det siste emnet vil tas av de studenter som har VMS200 fra før. Timeplanen kan også tilpasses slik at det er mulig å avlegge 70 SP for de studentene som ønsker det. SU drøftet at det bør innføres krav om VMS200, eller tilsvarende, for opptak til masterstudiet på NIH. Det lages egen sak om dette til SU-møte senere i vinter. Vedtak SU-sak 1/10: SU godkjenner studie- og emneplaner for Fysisk aktivitet og funksjonshemming, gjeldende fra og med studieåret , med følgende endringer: - Programansvarlig bes om å definere 60SP (inkl VMS200) som standard FAF-pakke og hvilket emne som skal være valgbart / erstatning for VMS Omfanget av praksis må synliggjøres i studie- og emneplanene. - Programansvarlig må se på målformuleringene kunne reflektere, og se om det kan finnes alternative formuleringer som bedre kommuniserer sluttkompetanse. Studieseksjonen tilpasser studieplanen og emneplanen til malene og lager emnekoder. SU-sak 2/10 Studieplan PPU SU drøftet hvorvidt PPU bør kunne avvike fra øvrig studiestruktur, på bakgrunn av føringer fra rammeplan og tilsvarende studier ved andre institusjoner. SU falt ned på at PPU bør kunne tilrettelegges etter de ønsker fagansvarlige har. Flere i SU er fortsatt ikke fortrolig med at muntlig eksamen er fjernet som vurderingsform, til tross for argumentasjonen i notat fra programansvarlig. SU ber om at det gjøres en ny og endelig vurdering av muntlig eksamen, men kan godkjenne fjerning av muntlig eksamen som en prøveordning. Dette må da i så fall vurderes etter endt studie våren Vedtak SU-sak 2/10: SU godkjenner studieplan PPU, gjeldende fra og med studieår , men ber om en ny vurdering av muntlig eksamen. Innhold i vurderingsordningene må også presiseres og gjøres tydeligere for studentene. Studieseksjonen gjør de nødvendige studieadministrative justeringer for å tilpasse studiet til FS og studiehåndbok. Dette gjøres i samarbeid med programansvarlig PPU. Hovedemneplaner må framlegges SU i møte 3. februar.
3 SU-sak 3/10 Studie- og emneplaner Årsstudium FLL Vedtak SU-sak 3/10: SU godkjenner studie- og emneplaner for årsstudium i FLL, gjeldende for studieåret , under følgende forutsetninger: - Vektingen i vurderingsordningene for emnene FLL280, 281 og 282 endres til 50/50. - Setningene om godkjenning av våtkort og oblater fra Norges padleforbund fjernes fra studie- og emneplanene. - At formuleringene i forbindelse med gjentak av undervisning på emner med 100 % frammøte tillegges gyldig fravær. - Tema som vil bli arbeidet med i emnet tas bort. Dette skal dekkes av målene og vurderingsordningen. - FLL må revidere studie- og emneplaner før studieåret slik at studiet inndeles i emner som også avsluttes høstsemesteret. Dette må framlegges SU senest i november SU-sak 4/10 Studieplan IKU SU er delt i synet på at gradert karakter ikke anvendes i studiet. Flertallet i SU ser det som uheldig at det fortsatt legges opp til at alle emner og eksamener skal vurderes til bestått/ikke bestått. Det kom forslag om at individuell hjemmeeksamen i IKU201 Innføringskurs gis gradert karakter, med følgende stemmeresultat: - 1 stemte for å beholde bestått/ikke bestått - 3 stemte for å innføre gradert karakter på individuell hjemmeeksamen. - 1 stemte blank. SU ber programansvarlig også vurdere om avsluttende prosjektoppgave kan leveres noen uker etter hjemkomst, slik at det kan være mulig å gi graderte karakterer til oppgaven. Programansvarlig bes også vurdere om det bør knyttes veiledning til denne oppgaven. Programansvarlig bes gi tilbakemelding til leder av SU innen 22. februar Vedtak SU-sak 4/10: SU godkjenner studieplan IKU med følgende vurderingsordning for IKU201 Innføringskurs: - Minimum 80 % frammøte i timene. - Individuell skriftlig eksamen, 3 timer. Ingen hjelpemidler tillatt. Bestått/Ikke bestått. - Individuell hjemmeeksamen. Gradert karakter. Studieplanen er gjeldende fra studieåret SU-sak 5/10 Endringer emneplaner Sport Management - SPM216 Organisasjon, politikk og samfunn SU ønsker at det lages arbeidskrav knyttet til essay, slik at kun vurdering av sluttresultatet tas med i vurderingsordningen. - SPM224 Ledelse SU har ingen kommentarer til de foreslåtte endringene. - SPM345 Idrett, juss og økonomi SU har ingen kommentarer til de foreslåtte endringene.
4 - SPM361 Sportsjournalistikk Det er her foreslått 3 vurderingsordninger for 10 SP. Det er en for mye i forhold til retningslinjene som sier maks to vurderingsordninger per 10SP. SU foreslår at de to første slås sammen og kalles mappe og gis en samlet karakter. Vedtak SU-sak 5/10: SU godkjenner følgende endringer for SPM-emnene: SPM216 Organisasjon, politikk og samfunn - ny vurderingsordning: Essay (5-8 sider). Gradert karakter. Teller 25 % av samlet karakter for emnet. 1 ukes individuell hjemmeeksamen over oppgitt emne. Gradert karakter. Teller 75 % av samlet karakter for emnet. SPM224 Ledelse ny vurderingsordning: Mappe som inkluderer: - Individuell rapport fra gruppens utviklingsarbeid. Vektes 45 % - Skriftlig, teoretisk basert gruppeoppgave. Vektes 45 % - Deltagelse/innsats i timene vektes 10 % Mappen gis gradert karakter (A-F) SPM345 Idrettsjuss (nytt navn) Nytt emnenavn Idrettsjuss Endringer foreslått i målformuleringer og pensum SPM361 Sportsjournalistikk ny vurderingsordning: Mappe som inneholder: - To ukers individuelt, skriftlig hjemmearbeid der studenten skal vise forståelse for hvordan en avisartikkel/kommentar skal bygges opp. Gradert karakter som vektes 50 %. - Essay (5 sider) på oppgitt tema. Gradert karakter som vektes 50 %. Mappen teller 50 % av samlet karakter Gruppeoppgave (4-5) der studentene lager avis/magasinreportasje fra et idrettsarrangement eller idrettspolitisk emne. Det vektlegges innhold og presentasjon. Gradert karakter. Teller 50 % av samlet karakter. Endringene er gjeldende fra og med studieåret Programansvarlig må ta kontakt med studieseksjonen for ferdigstilling av emneplanene. SU-sak 6/10 Nye emner IBI : IBI3xx Fysisk trener i ballspill og IBI3xx Fysisk trening i praksis Vedtak SU-sak 6/10: SU godkjenner emnene Fysisk trener i praksis og Fysisk trening i ballspill, under forutsetning om at IBI legger til rette for studentutveksling i 5. semester og at IBI ser på emnesammensetningen mellom obligatoriske og valgbare emner. Programansvarlig IBI må også avgjøre hvilke emner som skal være forkrav eller grunnlag for emnet Fysisk trener i ballspill. Dette godkjennes som en prøveordning for kommende to studieår, og IBI bes om å legge fram en evaluering for SU etter studieåret Studieseksjonen lager emnekoder.
5 SU-sak 7/10 Emneplaner Kosthold og Fitness 2 Vedtak SU-sak 7/10: SU godkjenner ny emneplan for Kosthold og Fitness 2, gjeldende fra og med studieåret SU ber Seksjon for Idrettsmedisinske fag om å oppnevne ny program- og emneansvarlig. SU-sak 8/10 Endringer emneplan MAS403 Intervju og feltarbeid Vedtak SU-sak 8/10: SU godkjenner endringene i MAS403, gjeldende fra og med studieåret : Nytt navn: Kvalitativ forskning At det studentene gis oppgavetekster i stedet for å selv velger problemstilling. Nye mål: Studenten skal: - kunne forstå ulike kvalitative metoder i lys av ulike vitenskapsteoretiske retninger - kunne problematisere forskerens rolle i en kvalitativ tilnærming - ha kjennskap til ulike metoder innen kvalitativ forskning - kunne analysere ulike typer kvalitative data - kunne forstå vurderingskriterier som brukes i kvalitative forskning - kunne forstå kvalitative forskning som en etisk og moralsk prosess Studieseksjonen oppdaterer emneplanen. SU-sak 9/10 Endringer vurderingsordninger FKI310 Pedagogikk, TRL240 Fordypningsidrett/treningslære 1 og TRU220 Bevegelseslære Vedtak SU-sak 9/10: SU godkjenner nye vurderingsordninger for følgende emner, gjeldende fra og med studieåret : FKI310 Pedagogikk: Krav om 80 % frammøte. Individuell skriftlig eksamen, 6 timer. Gradert karakter. TRL240 Fordypningsidrett/treningslære 1: - Individuell skriftlig eksamen, 4 timer. Gradert karakter. Ingen hjelpemidler. - Lab. rapport med muntlig presentasjon. Bestått/ikke bestått. Rapporten leveres direkte til fordypningslærer. TRU220 Bevegelseslære: - 80 % oppmøte - Individuell skriftlig hjemmeeksamen. Gradert karakter (A-F) Emneplanen må tilpasses den nye vurderingsordningen. Samsvar mellom mål og vurdering! SU mener for øvrig det er uakseptabelt at det er uakseptabelt at vurderingsform endres etter opptak av studenter. Er det tvil om tolkning av vurdering må SU konsulteres. SU ber eksamensansvarlig i studieseksjonen endre eksamensopplysninger i FS og registrere resultatene i samsvar med årets avvikling av eksamen. Dette vil medføre mindre ulempe for studentene enn å avlegge eksamen på nytt i samsvar med studieplanen. Emne- og programansvarlig må informerer studentene om denne endringen.
6 SU-sak 10/10 Opptak til SPM fra Idrett og samfunn Grethe Nilsen sjekker ut tolkningen av forskriften 7.2. Programansvarlig IS bes undersøke hvor mange studenter som ønsker å søke seg videre fra IS til 2BA Sport Management. Vedtak SU-sak 10/10: SU er positive til at studenter fra IS kan søke seg videre til SPM. For opptak studieåret vurderes søkere i henhold til forskriften, 7.2. Søkere må søke opptak på lik linje med eksterne søkere. For opptak fra og med studieåret , bes SKS om å framlegge saken på nytt før det eventuelt gjøres en forskriftsendring. Saken må framlegges SU senest oktober 2010, og det må redegjøres for eventuell rangering av søkere til 2. år i Sport Management. SU-sak 11/10 Forkrav fordypningsoppgaver 3BA Som del av saken diskuterte SU progresjonskrav. SU ber om de i SU-møte 3. februar framlegges sak om progresjonskrav på bachelornivå og sak om eventuelle progresjonskrav knyttet til masteroppgaven. På grunn av mangel på tid må sak om hvilke forkrav som bør være på fordypningsoppgaven utsettes til SU-møte 3. februar. For situasjonen knyttet til levering av fordypningsoppgaven våren 2010 var SU delt i synet på løsning. Det kom forslag om at alle studenter gis dispensasjon fra forkravene våren 2010, slik at fordypningsoppgaven kan leveres til ordinær frist. Forslaget var basert i at det ligger en urettferdighet for studentene i at det er forskjell i forkrav mellom bachelorprogrammene, samt at situasjonen med undervisningen i VMS200 studieåret var spesiell. Forslaget fikk følgende stemmefordeling: - 1 stemte for å gi dispensasjon fra forkravene. - 3 stemte for å opprettholde forkrav. Dette betyr at studieseksjonen vil forholde seg til de forkrav som er satt. Studenter som søker om dispensasjon fra forkravene, eller fra forskrift om utsatt eksamen, vil få avslag. Flertallets avgjørelse er basert på en helhetsvurdering; - studentene har hatt minst 2 muligheter til å avlegge eksamen - klagesak våren 2009 skaper presedens for hva vi bør gjøre i årets tilfeller - viktig at studentene selvstendiggjøres i forhold til det å sette seg inn i hvilke konsekvenser manglende forkrav kan få Vedtak SU-sak 11/10: SU utsetter sak om hvilke forkrav som bør gjelde for fordypningsoppgavene fra og med studieåret SU gir ikke dispensasjon fra forkrav eller forskrift vedrørende levering av fordypningsoppgaver studieåret
7 SU-sak 12/10 O-saker - Plan for studentrekruttering - Emneplaner engelsk studietilbud Sport Management - Nasjonalt fagråd for idrett - Fagspesifikke karakterbeskrivelser master i idrettsvitenskap Vedtak SU-sak 12/10: SU tar o-sakene til orientering. Studieseksjonen oppdaterer engelske emneplanene for Sport Management. SU-sak 13/10 Ingen saker Eventuelt SU-sak 14/10 Endringer emneplan FAH330 Idrettsmedisin Vedtak SU-sak 13/10: SU godkjenner at FAH330 Idrettsmedisin økes fra 5SP til 10SP, gjeldende fra og med studieåret SU ønsker at emneansvarlig gjør en vurdering om det bør innføres gradert karakter på hjemmeeksamen. Emneansvarlig må også avklare hvilke endringer økningen i SP vil medføre for de studieprogrammer emnet inngår i. SU-sak 15/10 Navneendringer emner Fitness deltid Vedtak SU-sak 14/10: Saken utsettes til SU-møtet 3. februar 2010 Norges idrettshøgskole 18. januar 2010
Saksliste: SU-sak 77/11 Årsrapport til Styret om kvalitetsarbeid 2010-2011 Kvalifikasjonsrammeverket nye læringsmål i studieplaner
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 8/11 fra møte tirsdag 30. november 2011 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Truls Raastad (SFP), Ola Fosnæs (vara SCP), Jorunn Sundgot-Borgen (SIM), Gunnar Breivik (SKS), Tommy
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 3/11 fra møte onsdag 16. mars 2011
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 3/11 fra møte onsdag 16. mars 2011 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Truls Raastad (SFP), Jorunn Sundgot-Borgen (SIM), Anne Marte Pensgaard (SCP), Henriette Berg Nordmoen,
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 7/11 fra møte tirsdag 25. oktober 2011
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 7/11 fra møte tirsdag 25. oktober 2011 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Truls Raastad (SFP), Ola Fosnæs (vara SCP), Trine Stensrud (vara SIM), Berit Skirstad (vara SKS, tilstede
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 5/12 fra SU-møte onsdag 20. juni 2012
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 5/12 fra SU-møte onsdag 20. juni 2012 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Gunnar Breivik (SKS), Truls Raastad (SFP), Ola Fosnæs (vara SCP), Ulrik Christoffer Børresen og Tor-Inge
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Saksliste
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 9/10 fra møte onsdag 13. oktober 2010 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Truls Raastad (SFP), Anne Marte Pensgaard (SCP), Gunnar Breivik (SKS), Sigmund Anderssen (SIM), Vebjørn
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 4/13 fra SU-møte onsdag 22. mai 2013
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 4/13 fra SU-møte onsdag 22. mai 2013 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Gunnar Breivik (SKS), Trine Stensrud (vara SIM), Anne Marte Pensgaard (SCP), Egil Ivar Johansen (vara
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 7/13 fra SU-møte onsdag 30. oktober 2013
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 7/13 fra SU-møte onsdag 30. oktober 2013 Tilstede: Lars Tore Ronglan (leder), Gro Rugseth (SKP), Frank Eirik Abrahamsen (SCP), Egil Ivar Johansen (vara SFP), Ørnulf Seippel
DetaljerNy emneplan master - Psychology of Physical Activity (20 sp) Forslag om navneendring Trenerrollen
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 9/10 fra møte onsdag 10. november 2010 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Egil Johansen - vara (SFP), Anne Marte Pensgaard (SCP), Berit Skirstad - vara (SKS), Jorunn Sundgot-Borgen
DetaljerDet foreslås vesentlige endringer i emneplanen:
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 8/13 fra SU-møte onsdag 4. desember 2013 Tilstede: Lars Tore Ronglan (leder), Gro Rugseth (SKP), Frank Eirik Abrahamsen (SCP), Jens Bojsen-Møller (SFP), Ørnulf Seippel (vara
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 4/14 fra SU-møte onsdag 29. oktober 2014
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 4/14 fra SU-møte onsdag 29. oktober 2014 Tilstede: Lars Tore Ronglan (leder), Gro Rugseth (SKP), Jens Bojsen-Møller (SFP), Per Øystein Hansen (SKS), Trine Stensrud (SIM), Frank
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Høring handlingsplan for likestilling og mangfold ved NIH. Ingen saker til eventuelt
STUDIEUTVALGET Tilstede: Lars Tore Ronglan (leder), Per Øystein Hansen (SKS), Reidar Säfvenbom (SKP), Truls Raastad (SFP), Anne Marte Pensgaard (vara SCP), Trine Stensrud fra kl. 9-10 (SIM), Karina Wathne
DetaljerSTUDIEUTVALGET. - Det var ingen bemerkninger til forrige protokoll - Ingen saker meldt til eventuelt
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 4/10 fra møte onsdag 14. april 2010 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Berit Skirstad (SKS), Truls Raastad (SFP), Anne Marte Pensgaard (SCP), Sigmund A. Andersen (SIM), Jørgen
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Internasjonalt mastersamarbeid SKP Kandidatundersøkelse Ingen saker til eventuelt
STUDIEUTVALGET Tilstede: Lars Tore Ronglan (leder), Per Øystein Hansen (SKS), Frank Eirik Abrahamsen (SCP), Gro Rugset (SKP), Trine Stensrud (SIM), Hege Aketun (studentrep.) og Håkon Solberg (ref.) Andre
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Ingen saker til eventuelt
STUDIEUTVALGET Tilstede: Lars Tore Ronglan (leder), Per Øystein Hansen (SKS), Frank Abrahamsen (SCP), Reidar Säfvenbom (SKP), Truls Raastad (fra kl. 10.15) (SFP), Trine Stensrud (SIM), Karina Wathne (studentrep.),
DetaljerDiskusjon om studiestruktur og dimensjonering på lavere grad
STUDIEUTVALGET Tilstede: Lars Tore Ronglan (leder), Ørnulf Seippel (vara SKS), Reidar Säfvenbom (SKP), Truls Raastad (SFP), Trine Stensrud (SIM), Karina Wathne (studentrep.), Svend Sondre Frøshaug (studentrep.)
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 3/12 fra SU-møte onsdag 21. mars 2012
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 3/12 fra SU-møte onsdag 21. mars 2012 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Gunnar Breivik (SKS), Jorunn Sundgot-Borgen (SIM), Egil Johansen (vara SFP), Tommy Rasmussen og Agni
DetaljerTil styrets orientering er vedlagt protokoller fra møte i Studieutvalget 15. september og 13. oktober 2010
Norges idrettshøgskole Adm. direktør 1. november 2010 STY-O-SAK 31/10: Protokoller fra møter i Studieutvalget Til styrets orientering er vedlagt protokoller fra møte i Studieutvalget 15. september og 13.
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Ingen merknader til SU-protokoll 10/10 Ingen merknader til innkalling Saker til eventuelt: o Endringer FIT884 Kosthold og Trening 2
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 11/10 fra møte onsdag 8. desember 2010 Tilstede: Inger-Åshild By (leder), Truls Raastad (SFP), Gunnar Breivik (SKS), Jon Idir Gullbrekken, Vebjørn Johansen (ref.) Fravær: Anne
DetaljerStudieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no
dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning (studiet kan inngå som del av master i førskolepedagogikk) Deltid 30 sp 2014-2015 Navn Nynorsk navn Engelsk
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelor i idrett. 180 studiepoeng, heltid. Alta
STUDIEPLAN Bachelor i idrett 180 studiepoeng, heltid Alta Studieplanen er godkjent av IRS-fak den 14.12.2016 Navn på studieprogram Bachelor i idrett, Idrettshøgskolen UiT Norges arktiske universitet. Det
DetaljerStudieplan. Universitets- og høgskolepedagogikk. 15 studiepoeng - Deltid. Videreutdanning på bachelornivå. Studieåret dmmh.
dmmh.no Studieplan 15 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå Studieåret 2016-2017 Godkjent av Styret ved DMMH 03.11.14 Revidert februar 2016 Sist endret 18.04.16 Navn Nynorsk Universitets-
DetaljerStudieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid. www.dmmh.
www.dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage Videreutdanning master nivå Kan inngå som emne i graden master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk 30 studiepoeng
DetaljerMaster i idrettsvitenskap
Studieplan: Høst 2016 Master i idrettsvitenskap Finnmarksfakultetet Idrettshøgskolen Godkjent av instituttleder 1. desember 2015 Innhold Studieplan:... 1 Master i idrettsvitenskap... 1... 1 Navn... 3 Omfang...
DetaljerStudieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på masternivå. dmmh.
dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage Obligatoriske emner i Master i barnehageledelse Emnene kan inngå i Master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk 30
DetaljerForslag om nytt navn på Bachelor i idrettsvitenskap med spesialisering i Trenerrollen
Norges idrettshøgskole Adm. direktør 9. desember 2010 STY-SAK 69/10: Forslag om nytt navn på Bachelor i idrettsvitenskap med spesialisering i Trenerrollen Seksjon for Coaching og Psykologi har fremmet
DetaljerSaksliste: SU-sak 1/19 Gjennomgang av protokollen fra SU-møtet 28. november 2018
1 STUDIEUTVALGET Møte fredag 1. februar 2019 kl. 1230 1500 i Mylla Tilstede: Elin Kolle (leder), Thomas Vold (SKP), Live Luteberget (SFP), Trine Stensrud (SIM), Anna-Maria Strittmatter (SKS), Mathias Haugaasen
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Møte onsdag 14. september 2016
STUDIEUTVALGET Møte onsdag 14. september 2016 Tilstede: Lars Tore Ronglan (leder), Frank Abrahamsen (SCP), Matti Goksøyr (SKS), Reidar Säfvenbom (SKP), Jens Bojsen-Møller (fra kl. 10.00) (SFP), Jorunn
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Møte onsdag 28. november 2018 kl
1 STUDIEUTVALGET Møte onsdag 28. november 2018 kl. 0900 1200 Tilstede: Elin Kolle (leder), Thomas Vold (SKP), Jostein Hallén (SFP), Trine Stensrud (SIM), Matti Goksøyr (SKS), Mathias Haugaasen (SCP), Tony
Detaljerdmmh.no Studieplan Universitets- og høgskolepedagogikk 15 stp - Deltid Videreutdanning 2015-2016 Godkjent av Styret ved DMMH 031114
dmmh.no Studieplan 15 stp - Deltid Videreutdanning 2015-2016 Godkjent av Styret ved DMMH 031114 Navn Nynorsk Universitets- og høgskulepedagogikk Engelsk Postgraduate Certificate Teaching in Professional
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Rådgivning og veiledning i pedagogiske virksomheter II, heltid (våren 2019) Studiepoeng: 15 Læringsutbytte En kandidat med fullført kvalifikasjon skal ha følgende totale læringsutbytte
DetaljerVurderingsformer ved Høgskolen i Østfold
Vurderingsformer ved Høgskolen i Østfold Aktuelle dokumenter: Eksamensforskrift for Høgskolen i Østfold Utfyllende bestemmelser til eksamensforskriften Bestemmelser for studieplanarbeid ved Høgskolen i
DetaljerStudieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret
www.dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret 2014-2015 Godkjent av styret ved DMMH og NTNUs fagråd vår 2012 Sist revidert av fagansvarlig 01.03.2014 1 Studieprogrammets
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Saksliste:
1 STUDIEUTVALGET Møte tirsdag 30. april 2019 kl. 1230 1500 i Mylla Tilstede: Elin Kolle (leder), Thomas Vold (SKP), Jostein Hallén (SFP), Jostein Steene- Johannessen (SIM), Matti Goksøyr (t.o.m. SU-sak
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Skjemaet fylles ut av deg som er faglærer som foreslår å opprette et nytt emne, eller å endre eller legge ned et eksisterende emne. Skjemaet brukes i instituttets
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Spesialpedagogikk - Deltakelse og marginalisering del I og II - videreutdanning (2017-2018) Studiepoeng: 30 Læringsutbytte Studiet går over to semestre med temaet Deltagelse og marginalisering
DetaljerFerdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, deltid, Meråker
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Ferdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, deltid, Meråker Beskrivelse av studiet Studieenheten
DetaljerSTUDIEUTVALGET. Protokoll nr. 4/11 fra møte fredag 15. april 2011
STUDIEUTVALGET Protokoll nr. 4/11 fra møte fredag 15. april 2011 Tilstede: (leder), Jorunn Sundgot-Borgen (SIM), Anne Marte Pensgaard (SCP), Egil Johansen (vara ), (vara SKS), Tor-Inge Gloppen (studentrepresentant,
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelor i idrett studiepoeng, heltid. Tromsø
STUDIEPLAN Bachelor i idrett 2017-2020 180 studiepoeng, heltid Tromsø Studieplanen er godkjent av IRS-fak den 14.12.2016 Navn på studieprogram Studiets navn er Bachelor i idrett, Idrettshøgskolen UiT Norges
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kulturprosjektledelse (2017-2018) Studiepoeng: 60 Læringsutbytte Studiet gir studentene grunnleggende teoretisk ballast for og praktisk erfaring med organisering og gjennomføring
Detaljerdmmh.no Studieplan Ledelse i en lærende barnehage Fordypning 30 sp 2015-2016 Med forbehold om endringer
dmmh.no Studieplan Fordypning 30 sp 2015-2016 Med forbehold om endringer Navn Nynorsk Leiing i ein lærande barnehage Engelsk Leadership in a learning early childhood educational and care institution Studiepoeng
DetaljerChildren, Childhood and Childhood Education and Care Studiepoeng 30 Heltid / deltid
www.dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage 30 studiepoeng Obligatorisk del av master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk Studieåret 2014-2015 Godkjent av styret ved DMMH og NTNUs fagråd
DetaljerSTUDIEPLAN. Bachelor i idrett Alta. Det helsevitenskaplige fakultet Idrettshøgskolen studiepoeng, heltid. Sist revidert
STUDIEPLAN Bachelor i idrett Alta 2018-2021 180 studiepoeng, heltid Det helsevitenskaplige fakultet Idrettshøgskolen Sist revidert 02.01.18 Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav, forkunnskapskrav,
DetaljerMN-fakultetet, UiO Dato:
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Skjemaet fylles ut av deg som er faglærer som foreslår å opprette et nytt emne, eller å endre eller legge ned et eksisterende emne. Skjemaet brukes i instituttets
DetaljerStudieplan. Språklæring og språkutvikling i barnehagen. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.no. Studieåret
dmmh.no Studieplan 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå Studieåret 2017-2018 Sist endret 01.02.17 Navn Nynorsk navn Engelsk navn Language learning in ECEC institution Studiepoeng 30
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Emnekode: FYS3400 Opprette nytt emne: Gå til punkt 1.1. Endre eksisterende: Gå til punkt 2.1. Legge ned eksisterende: Gå til punkt 3.1. 1. Opprette nytt
DetaljerSTUDIEPLAN. Årsstudium i idrett. 60 studiepoeng, heltid. Alta
STUDIEPLAN Årsstudium i idrett 60 studiepoeng, heltid Alta Studieplanen er godkjent av IRS-fak den 16.12.2016 Navn på studieprogram Årsstudium idrett, Idrettshøgskolen UiT Norges arktiske universitet.
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 1508 Spesialpedagogikk - Deltakelse og marginalisering del I og II - videreutdanning (2013-2014) Studiestart 15.08.2013 Faglig innhold/læringsutbytte Studiet går over to semestre med
DetaljerUtforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen
Studentsider Studieplan Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen Beskrivelse av studiet Dette videreutdanningskurset skal bidra til å styrke studentenes kunnskaper, ferdigheter og didaktiske
Detaljerdmmh.no Emneplan De yngste barna i barnehagen Fordypning 30 stp
dmmh.no Emneplan Fordypning 30 stp 2015-2016 Navn Nynorsk Dei yngste barna i barnehagen Engelsk Early childhood, toddlers in kindergarten Studiepoeng 30 Heltid/Deltid Inngår som del av 3BLUHO Heltid Type
DetaljerStudieplan for program: Prestasjonsutvikling i skytingdeltid
Studieplan for program: Prestasjonsutvikling i skytingdeltid (PSD) 30 studiepoeng Innledning Studiet Prestasjonsutvikling i skyting - deltid fokuserer på ulike aspekter som ligger til grunn for å heve
DetaljerStudieplan 2012/2013
Studieplan 2012/2013 1576 Pedagogisk utviklingsarbeid Studiestart 17.08.2011 Opptakskrav Årsstudium eller tilsvarende innenfor samfunnsvitenskaplige eller sosiale fag. Kontaktinformasjon Ingrid Tvete Studiekostnader
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Emnekode: Opprette nytt emne: Gå til punkt 1.1. Endre eksisterende: Gå til punkt 2.1. Legge ned eksisterende: Gå til punkt 3.1. 1. Opprette nytt emne: 1.1.
DetaljerBARRATT DUE MUSIKKINSTITUTT STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I MUSIKKDIDAKTIKK RETTET MOT MUSIKKBARNEHAGE 0-6 ÅR OG GRUNNSKOLENS 1. - 2.
BARRATT DUE MUSIKKINSTITUTT STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I MUSIKKDIDAKTIKK RETTET MOT MUSIKKBARNEHAGE 0-6 ÅR OG GRUNNSKOLENS 1. - 2. ÅRSTRINN INNLEDNING Generelt om utdanningen Musikkbarnehagen, med
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Skjemaet fylles ut av deg som er faglærer som foreslår å opprette et nytt emne, eller å endre eller legge ned et eksisterende emne. Skjemaet brukes i instituttets
DetaljerBARRATT DUE MUSIKKINSTITUTT STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I MUSIKKDIDAKTIKK RETTET MOT MUSIKKBARNEHAGE 0-6 ÅR OG GRUNNSKOLENS 1. - 2.
BARRATT DUE MUSIKKINSTITUTT STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I MUSIKKDIDAKTIKK RETTET MOT MUSIKKBARNEHAGE 0-6 ÅR OG GRUNNSKOLENS 1. - 2. ÅRSTRINN INNLEDNING Generelt om utdanningen Musikkbarnehagen, undervisning
DetaljerStudieplan studieår 2014-2015. Årsenhet i Event & Sport Management
Studieplan studieår Årsenhet i HBV - Handelshøgskolen og fakultet for Høgskolen i Buskerud og Vestfold Grønland 58, 3045 Drammen Tlf. 32 20 64 00 Side 2/8 Endringshistorikk Dato Sign Endring 30.januar
Detaljerdmmh.no Fagplan Lek og læring i utemiljø Videreutdanning 30 sp
dmmh.no Fagplan Lek og læring i utemiljø Videreutdanning 30 sp 2015-2016 Navn Nynorsk Lek og læring i utemiljø Lek og læring i utemiljø Engelsk Play and learning in outdoor environment Studiepoeng 30 Heltid/Deltid
DetaljerFAGLIG NIVÅ Emnet er på bachelornivå (1.syklus) og kvalifiserer for å være grunnskolelærer i kroppsøving 1.-7.klasse.
EMNEKODE: 4KØ2 1-7 EMNENAVN Kroppsøving 2 for GLU 1-7, Physical Education 2 FAGLIG NIVÅ Emnet er på bachelornivå (1.syklus) og kvalifiserer for å være grunnskolelærer i kroppsøving 1.-7.klasse. OMFANG
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Emnekode: Opprette nytt emne: Gå til punkt 1.1. Endre eksisterende: Gå til punkt 2.1. Legge ned eksisterende: Gå til punkt 3.1. 1. Opprette nytt emne: 1.1.
DetaljerIdrett, deltid, Meråker
NO EN Idrett, deltid, Meråker Dette studiet i idrett er tilrettelagt for deg som er idrettsutøver på høgt nivå - først og fremst innen langrenn, skyting og skiskyting. Her har du mulighet til å trene,
DetaljerStudieplan for Relasjonsbasert klasseledelse Studieåret 2016/2017
NTNU KOMPiS Studieplan for Relasjonsbasert klasseledelse Studieåret 2016/2017 Profesjons- og yrkesmål Formålet med utdanningen er å gjøre studentene i stand til å utøve relasjonsbasert klasseledelse på
DetaljerMN-fakultetet, UiO Dato: Gå til punkt 2.1. Gå videre til punktene og fyll ut punktene som er relevante for endringen.
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Emnekode: MI-SCI5000 Opprette nytt emne: Gå til punkt 1.1. Endre eksisterende: Gå til punkt 2.1. Legge ned eksisterende: Gå til punkt 3.1. 1. Opprette nytt
DetaljerStudieplan. Årsstudium i menighet og ledelse. Omfang: 60 studiepoeng. som studietilbud innenfor program: Teologi og ledelse
Studieplan Årsstudium i menighet og ledelse Omfang: 60 studiepoeng som studietilbud innenfor program: Teologi og ledelse Nynorsk tittel: Årsstudium i kyrkjelyd og leiing (60 sp) Engelsk tittel: Year program
DetaljerStudieplan 2008/ Årsstudium i sosiologi ( ) Faglig innhold
Studieplan 2008/2009 210240 Årsstudium i sosiologi (2008-09) Faglig innhold Studiet består av 4 emner på 15 studiepoeng hver. Alle emnene er organisert som kurs som går parallelt gjennom semesteret. For
Detaljer-Notat. Referat fra møte i studieutvalget 2. mai 2013. Sted: Kjeller, B346. Tid: Kl. 0900-1200
-Notat Referat fra møte i studieutvalget 2. mai 2013 Dato: 14.05.2013 Saksnr./arkivnr.: STU 13-38 Til: Studieutvalget Saksbehandler: Anne Brændshøi 64849612 Sted: Kjeller, B346 Tid: Kl. 0900-1200 Til stede:
DetaljerStudieplan. Kommunikasjon og språklæring i barnehagen. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.no. Studieåret 2016-2017
dmmh.no Studieplan 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå Studieåret 2016-2017 Sist endret 21.04.16 Navn Nynorsk navn Engelsk navn Communication and language learning in early childhood
DetaljerVeiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1
Studentsider Studieplan Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1 Beskrivelse av studiet Sentrale innholdskomponenter i studiet er ulike veiledningsteorier og metoder, pedagogikk, etikk og kompetanseutvikling.
DetaljerNavn på studieprogram: Læringsledelse og vurdering. Antall studiepoeng på studieprogrammet: 30. Heltid eller deltid, mulighet for begge deler: Deltid
Navn på studieprogram: Læringsledelse og vurdering Antall studiepoeng på studieprogrammet: 30 Heltid eller deltid, mulighet for begge deler: Deltid Faglig innhold Generell beskrivelse av studiet: Studiet
DetaljerREFERAT FRA STUDENTRÅDSMØTE 15.04.2015
REFERAT FRA STUDENTRÅDSMØTE 15.04.2015 Tid: 13:15-13:45 Møtested: A1-69 Møteleder: Therese Johansen Referent: Lena Fløtterud Tilstede fra styret: Leder: Therese Johansen (Tilstede) Nestleder: Lena Fløtterud
DetaljerDet er 3 hovedtemaer i studiet med oppgaver knyttet til hver av disse.
Emneplan Barnehagepedagogikk * Emnenavn (norsk) Barnehagepedagogikk * Emnenavn (engelsk) Early Childhood Education * Emnekode KB-BHP8102 (studieprogramkode: KFB-BHP) * Emnenivå Bachelor, videreutdanning
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Emnekode: KJM3710 Opprette nytt emne: Gå til punkt 1.1. Endre eksisterende: Gå til punkt 2.1. Legge ned eksisterende: Gå til punkt 3.1. 1. Opprette nytt
DetaljerStudieplan 2008/2009
Studieplan 2008/2009 1508 Videreutdanning i spes. ped Deltakelse og marginalisering del I og II (kull 2008/2009) Faglig innhold Studiet går over to semestre med emnet Deltagelse og marginalisering I i
DetaljerStudieplan. Barnehagens læringsmiljø og pedagogisk ledelse. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.no. Studieåret
dmmh.no Studieplan Barnehagens læringsmiljø og pedagogisk ledelse 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå Studieåret 2016-2017 Sist endret 21.04.16 Navn Nynorsk navn Barnehagens læringsmiljø
DetaljerVEILEDER TIL UTFYLLING AV MAL FOR STUDIE- OG EMNEPLANER VED HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD (HBV)
VEILEDER TIL UTFYLLING AV MAL FOR STUDIE- OG EMNEPLANER VED HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD (HBV) Studieplan benyttes som betegnelse for en plan med nærmere beskrivelse av innhold og organisering av studieprogrammer.
DetaljerStudieplan 2009/2010
Studieplan 2009/2010 210185 Årsstudium i idrett (2009-10) Årsstudium i idrett er tverrfaglig studium som består av fire emner á 15 studiepoeng. Målet for studiet er at studentene skal tilegne seg kunnskap
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Emnekode: FYS-DID5000 Opprette nytt emne: Gå til punkt 1.1. Endre eksisterende: Gå til punkt 2.1. Legge ned eksisterende: Gå til punkt 3.1. 1. Opprette nytt
Detaljerlærerutdanning Søknadsfrist
NO EN Idrett Er du idrettsutøver eller idrettsinteressert, er årsstudiet i idrett midt i blinken for deg. Du får et studieår med mye praktisk idrettsaktivitet, samtidig som du får en god trenerutdanning.
DetaljerStudieplan 2013/ Fotososiologi (våren 2014)
Studieplan 2013/2014 1024 Fotososiologi (våren 2014) Fotososiologi gir en innføring i kritiske perspektiver på fotografi. Det anvendes klassiske tekster og utvalgte samfunnsvitenskapelige teorier. Problemstillingene
DetaljerUtdanning i yrkesfaglig veiledning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Utdanning i yrkesfaglig veiledning Beskrivelse av studiet Studiet skal gi grunnleggende kunnskaper
DetaljerVeiledning for utforming av vurderingsformer
Veiledning for utforming av vurderingsformer Veilederen gjelder både for digitale og «tradisjonelle» vurderingsformer, og er ment som et dynamisk dokument der nye vurderingsformer- og kombinasjoner som
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Helsepedagogikk i møte med sjeldne diagnoser Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er nett- og samlingsbasert på bachelornivå, og gjennomføres på deltid over ett semester.
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 1577 Språk, lesing, skriving utvikling og vansker (2013-2014) Studiestart 19.08.2013 Opptakskrav Opptakskrav er bachelorutdanning, cand.mag. eller tilsvarende utdanning med minimum
DetaljerEmneplan Småbarnspedagogikk
Emneplan Småbarnspedagogikk * Emnenavn (norsk) Småbarnspedagogikk * Emnenavn (engelsk) Toddlers pedagogy * Emnekode KB-SBP8101 (studieprogramkode: KFB-BHP) * Emnenivå Videreutdanning; bachelor, barnehagelærer
DetaljerSTUDIEPLAN. Videreutdanning musikkbarnehage rettet mot barn i alderen 0-6 år og grunnskolens 1. og 2. årstrinn
STUDIEPLAN Videreutdanning musikkbarnehage rettet mot barn i alderen 0-6 år og grunnskolens 1. og 2. årstrinn BARRATT DUE MUSIKKINSTITUTT Akkreditert av NOKUT mai 2009 Sist revidert februar 2014 Kull 14-15
DetaljerStudieplan. Barn, barndom og barnehage. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på masternivå. Studieåret dmmh.no
dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage Obligatoriske emner i Master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på masternivå Studieåret 2016-2017 Revidert
DetaljerSaksliste: Mal for emneevaluering spørsmål og gjennomføring
1 STUDIEUTVALGET Møte onsdag 29. august 2018 kl. 0900 1030 Tilstede: Elin Kolle (leder), Thomas Vold (SKP), Jostein Hallén (SFP), Trine Stensrud (SIM), Matti Goksøyr (SKS), Mathias Haugaasen (SCP), Kjetil
DetaljerStudieplan 2017/2018
1 / 7 Studieplan 2017/2018 Veilederutdanning for praksislærere i barnehagen Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet har et omfang på 30 studiepoeng på masternivå, og gjennomføres med 15 studiepoeng
DetaljerStudieplan 2012/2013
Studieplan 2012/2013 1MABARNE/1 Barnevernfaglig utredningsarbeid Faglig innhold/læringsutbytte Kunnskap Ferdigheter ha avansert kunnskap om ulike faglige aspekter ved barnevernsfaglig utredningsarbeid,
DetaljerStudieutvalg for teknologi, kunst og design
Møtebok Studieutvalg for teknologi, kunst og design Organ: Type referat: Møtebok Møtested: Møterom PS639, Høgskolen i Oslo og Akershus i Pilestredet P35 Dato: 23.05.2012 Tidspunkt: 09:00 11:30 Følgende
DetaljerVeiledningspedagogikk 1
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Veiledningspedagogikk 1 Beskrivelse av studiet Veiledningspedagogikk 1 er et tverrfaglig emne som
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 1102 Rådgivning og veiledning i pedagogiske virksomheter II (våren 2014) Opptakskrav Generell studiekompetanse eller opptak på grunnlag av realkompetansevurdering. Eksamen Se emnebeskrivelse
DetaljerFS-seminar - Oscarsborg 24. mars 2011
FS-seminar - Oscarsborg 24. mars 2011 Sak 1- Fag-/studieplaner & emner Kjartan & Myriam FS/Fronter-teamet Høgskolen i Oslo Innhold Problemstilling Hva er et emne? Definisjoner og regelverk Emnenavn Nytt
DetaljerIKT og læring 1 - Digital dannelse
12/16/2015 2012 2013 IKT og læring 1 Digital dannelse Høgskolen i Nesna 2012-2013 IKT og læring 1 - Digital dannelse Meny Studieplan: Emnekode: ITL113 Emnetype: Vurdering Omfang: 7,5 stp Antall semester
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Språk, lesing, skriving utvikling og vansker (2017-2018) Studiepoeng: 30 Målgruppe Dette studiet gir innsikt i grunnleggende språk-, lese- og skriveopplæring og betydningen av å disse
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 210534 Bachelor i produksjons- og prosjektledelse (2013-2016) Emnebeskrivelsene er under revisjon og at det vil komme mer utfyllende tekst som viser progresjon og læringsutbytte. Studiestart
Detaljer