Oddemarka skole VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE FOR 8. TRINN. Trivsel og læring for alle

Transkript

1 Oddemarka skole VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE FOR 8. TRINN Trivsel og læring for alle

2 Nytt av året Det gamle skolearena utgår, erstattes av IST, se Foresatte må oppdatere mailadresser og mobilnr/ telefon Kan ikke lenger se fagkarakterer, må inn via elevpassord på its Ny 9-a

3 Nulltoleranse mot mobbing - nytt regelverk om skolemiljø Alle elever har rett til å ha et trygt og godt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring. Det er elevenes egen opplevelse av hvordan de har det på skolen, som er avgjørende.

4 Skolen skal følge med på at elevene har det det trygt og godt på skolen gripe inn og stoppe det med en gang, hvis det er mulig si ifra til rektor undersøke det som har skjedd lage en plan med tiltak Hvis en elev opplever å bli mobbet eller krenket av en lærer eller andre som jobber på skolen, har skolen et ekstra ansvar for å følge opp saken.

5 Melde saken til fylkesmannen Hvis du mener at skolen ikke har gjort nok for å stoppe krenkelser, kan du melde saken til fylkesmannen. Fylkesmannen skal finne ut om skolen har gjort jobben sin, og bestemme hva skolen skal gjøre for at eleven får det trygt og godt på skolen. Først må du ha tatt opp saken med rektor på skolen. Det må ha gått minst en uke fra du tok opp saken med rektor. Saken må gjelde skolemiljøet på den skolen eleven går på nå. Er det helt spesielle tilfeller, kan du uansett ta kontakt med fylkesmannen.

6 Nullmobbing.no På nullmobbing.no finner du informasjon om hvilke rettigheter elever og foreldre har hva man kan gjøre hvis man opplever mobbing hvem man kan ta kontakt med hvordan melde fra om mobbing

7 Elever som uteblir fra skolen Hvis en elev er borte eller skal forlate skolen i løpet av dagen, melder foresatte til skolen samme dag. Hvis skolen ikke får melding om slikt fravær (se pkt1), kontakter skolen hjemmet for å etterspørre eleven og årsak til fraværet. Permisjoner søkes digitalt via skolens hjemmeside. Tilstreb å bruke ferier slik at elevene går glipp av minst mulig skole.

8 MOBILFRISKOLE VIDEREFØRES - Legg helst mobiler hjemme - Mobilene leveres inn ved skolestart og får igjen ved skoleslutt. - Pedagogisk bruk tillatt - Reduserer digital mobbing, øker aktivitetsnivået i pauser

9 Hva kan dere som foreldre/ foresatte bidra med for å styrke læringen og elevenes utvikling? Snakke positivt om skole og læring. Følge med på det som kommer hjem av informasjon fra skolen og skolens hjemmeside Hjelpe eleven med å innarbeide gode rutiner for leksearbeid. Reflektere sammen med eleven over hvordan det jobbes med skolearbeidet Spørre om eleven kan fortelle om ukas læringsmål og hvordan han/hun har tenkt å nå disse. Høre om læringsmålene er nådd hver uke. Det er ikke alltid nok at leksene er gjort. Å gjøre er ikke sidestilt med å lære. Etterspørre hvordan læringsmiljøet er i klassen er det et trygt og godt sted å være?

10 Hva kan dere som foreldre/ foresatte bidra med for å styrke læringen og elevenes utvikling? Ta kontakt med skolen dersom du opplever at ditt barn strever med å lære eller at de ikke trives. Følelsen av å mestre gir barn og unge lyst til å lære mer! Bruke tid sammen med ditt barn og les kommentarene barnet får fra læreren på arbeid som er utført. Hjelp barnet med å jobbe videre med det læreren anbefaler for at barnet skal forbedre seg i faget. Logge seg på It s learning (bruk elevens passord) og se på vurderingene som ligger der. Etterspørre informasjon om barnets læring på konferanser.

11 Viktige støttespillere Kontakten med skolen vil primært skje gjennom kontaktlærer. Skolen har også andre støttespillere: Rådgiver Lars Erik Herseth Sosiallærer Katrine Jørum Spes.ped.-leder Arild Jørgensen Helsesøster Hanne Gro Støldal Eksterne samarbeidspartnere: PPT ABUP Barnevern Politi Fritidsetaten Marie Andås Eikås

12 Informasjon Sykkel og hjelm Spising inne i klasserommet ta med nistepakke Den grønne kampen presentasjon i klasserommene

13 Kontaktlærere 8.trinn A Lars Olav Repstad og Lindis Helen Haugen 8B Katharina Høivold og Bjarne Sløgedal 8C Ellen B. Voilås og Håkon Abelsæth 8D Katrine Jørum og Jan Ove Naglestad 8E Vegard Amundrød og Benedicte Beckmann