VALGBOK. Avdeling for Ingeniør- og økonomifag

Transkript

1 VALGBOK Avdeling for Ingeniør- og økonomifag Innsendte kandidatskjema fra studenter ved AIØ I dette dokumentet kan du finne informasjon om kandidatene som stiller til valg fra Avdeling for Ingeniør- og Økonomifag

2 1

3 Innholdsfortegnelse Hvordan kan jeg stemme i valget?... 3 Representasjon i parlamentet... 3 Lena Byrkjeland... 4 Jonas Oliver Hui Dahl... 5 Øyvind Hatland... 6 Sjur Herheim... 7 Nick Jamalazad... 8 Ingeborg Jentoft Kasper Killingmoe Jakob Manne Håkon Nystad Adi Redzic Sondre Risøen Torbjørn Smith Spørsmål og svar Kontakte parlamentet?

4 Hvordan kan jeg stemme i valget? Det er kanskje greit for deg å vite hvordan du kan avgi din stemme til den eller de kandidatene du mener fortjener å bli hørt. Her følger en kort og grei oppskrift på hvordan du kan sørge for at din stemme kommer med i valget. 1. Logg deg på Itslearning. 2. Finn faget «VALG til Studentparlamentet AIØ» 3. Velg testen som heter «Studentparlamentsvalg 2016» 4. Ranger kandidatene ved å flytte dem i ønsket rekkefølge fra venstre til høyre 5. Send inn besvarelsen 6. Motta hyllest fra medstudenter! Det er altså ikke stort verre enn dette. Det tar 5 minutter og brenner omtrent 28 kalorier. Godt valg! Representasjon i parlamentet En avdeling representasjon i Studentparlamentet er regnet ut etter en fordelingsnøkkel beskrevet i studentparlamentets vedtekter. Med det foreliggende manntallet skal det velges 6 representanter og 6 vararepresentanter fra Avdeling for Ingeniør- og Økonomifag. For å være valgbar må kandidaten ha studierett ved Høgskolen i Bergen, og ha betalt semesteravgift. Det er ingen øvrige begrensninger eller kvoteringer. Her følger kandidatene som har stilt til valg som representant for AIØ. De er satt inn i kandidatboken i alfabetisk rekkefølge. 3

5 Lena Byrkjeland Født: Studerer: Økonomi og administrasjon 2. året Tre saker jeg brenner for: Bedre samarbeid med næringslivet. Alle studier burde ha en form for praksis som gjør oss bedre forberedt til arbeidslivet etter endte studier. Digitale eksamener Øke antallet digitale eksamener ved Høgskolen i Bergen. Det er kjipt å få dårligere karakter fordi man ikke ""rakk"" å skrive ferdig eller fordi man ikke klarte å formulere seg perfekt ""med en gang"". Pedagogisk kompetanse Større andel forelesere med pedagogiske ferdigheter. Studenter fortjener å ha forelesere som faktisk kan å lære vekk faget sitt. Hvorfor skal man gå på en forelesning og bruke 2 timer på å høre på noen som ikke kan å formidle? Hvorfor skal DU velge meg? Forandring fryder, spesielt om den er god. Her er hvorfor du bør velge akkurat meg til å representere dine interesser: 1. Erfaring. Jeg sitter nå som nestleder i LØA, men har tidligere vært i landsstyret i Norsk Studentorganisasjon (2 år), som er det øverste studentorganet i Norge. Jeg har vært i Velferdstinget i Bergen (2 år), som er det øverste studentorganet i Bergen, og jeg har hatt diverse verv i ulike studentorgan som f.eks. studentparlamentet ved NLA Høgskolen, og enda noen flere. 2. Engasjement. Jeg har et stort ønske om å kunne gjøre en forskjell for dem rundt meg. Jeg er opptatt av at alle skal bli hørt og at bakgrunn og sosioøkonomiske utfordringer ikke skal komme i veien for studiehverdagen. Alle skal kunne ha mulighet til å gjøre sitt beste når de studerer. Dagens studenter er tross alt fremtidens ledere, og det er på tide vi blir behandlet deretter. 3. Styrke. Jeg er hardtarbeidende og villig til å gi alt når noe skal gjøres. Jeg er villig til å ofre for at flertallet skal kunne få det de fortjener. Jeg håper å kunne være deres Jeanne d'arc, bare norsk og i brunt format. Ved å stemme på meg, så stemmer du på en bedre fremtid for deg og de andre studentene. Godt valg!" 4

6 Jonas Oliver Hui Dahl Født: Studerer: Bygg 1.året Tre saker jeg brenner for: Alt for få stikkontakter Alle har opplevd frustrasjonen når en endelig har klart å finne seg en leseplass. Godt i gang med arbeidet begynner datamaskinen å gå tom for strøm. Det logiske ville ha vært å stikke støpselet i veggen og fortsette med arbeidet. Dette har derimot ikke de som lagde skolen lagt godt nok til rette for. Flere stikkontakter er noe som enkelt kan planlegges og monteres i alle fellesarealer og forelesningssaler. Arbeidet med dette er noe jeg ønsker å få en fortgang i slik at vi studenter kan få en enklere skoledag. Digital eksamen Digital eksamen er noe de fleste er kjent med fra videregående. På høgskolen derimot blir skriftlige eksamener avholdt med penn og papir. Uten digital eksamen i egnede fag kan det bli vanskeligere å gi uttrykk for alle kunnskapene sine på en strukturert og ryddig måte. For å oppnå et best mulig eksamensresultat vil digital eksamen være et hjelpemiddel, noe som både høgskolen og studentene er tjent med. I den økende konkurransen på arbeidsmarkedet etter endt utdanning vil gode eksamensresultater komme godt med. For å endre på dette burde det fremmes en fortgang i prosessen rundt å utvikle digitaleksamen ved høgskolen. Lengre åpningstider på HiB De knappe åpningstidene på høgskolen ekskluderer studenter som ivrer etter å arbeide på skolen. Det er ikke alle som har like gode muligheter til å arbeide hjemme, og trenger derfor et passende sted å arbeide. En mer åpen skole ville dermed ha hjulpet mange. Dette er noe som er enkelt å gjennomføre, men koster selvsagt mer å betjene over budsjettet. Høgskolen burde ta seg råd til å hjelpe leseglade studenter gjennom studiene ved å holde skolen åpen. Hvorfor skal DU velge meg? Jeg ønsker å bidra til en skole der studentene blir hørt i større grad. For å oppnå dette vil jeg arbeide sterkt for studentenes meninger. Siden jeg ble valgt inn ved suppleringsvalg til studentparlamentet denne høsten har jeg opparbeidet meg erfaring i parlamentet. På videregående var jeg aktiv i ulike verv og organisasjoner. Jeg er godt vant med å tale andre sin sak, og ønsker hvis jeg blir valgt å kunne fremme din sak for å gjøre skolen enda bedre. 5

7 Øyvind Hatland Født: Studerer: Kommunikasjon 2. året Tre saker jeg brenner for: Studiekvalitet I dag finnes det et stort og ubenyttet potensiale til å sikker at den rette eksamenskarakteren blir gitt til deg som student. Og for å gi gode tilbakemeldinger til foreleseren våre basert på fakta og statistikk. Ved å bruke karakterstatistikken fra eksamen kan vi finne ut om det eksisterer noen forskjeller og bruke disse tallene til å forbedre eksamensevalueringen. Man kan og finne forskjeller mellom forelesere og hjelpe disse foreleserne faglig og pedagogisk, til å løfte seg til ett høyere nivå. Hvis jeg blir valgt inn i Studentparlamentet vil jeg jobbe for å starte opp ett prosjekt med HiB der man ser på hvordan man best mulig kan bruke denne statistikken til å forbedre undervisningen og karaktersettingen. Digital Eksamen Digital undervisning er viktig og helt nødvendig for å forberede studentene på arbeidslivet. Ved å bruke digital undervisning lærer studentene å benytte seg av de arbeidsverktøyene og metodene som brukes ved en fremtidig arbeidsgiver. Derfor er det helt vesentlig at eksamen avlegges digitalt med de verktøyene og hjelpemidlene som studenten har lært seg å bruke. Derfor er det viktig å ha digital eksamen i alle fag der det benyttes elektroniske hjelpemidler. En stemme på meg vil være en stemme for digital eksamen. Psykisk helse Aldri før har studentenes mentale helse vært dårligere. SHoT undersøkelsen fra 2014 viser at studentene ofte sliter med prestasjonsangst og høye krav til seg selv. Studenter kan føle seg presset gjennom sin egen forventning til akademiske og sosiale prestasjoner. Hver 5 student rapporterer alvorlige psykiske symptomplager. Forekomsten er dobbelt så høy blant studenter som i normalbefolkningen i samme aldersgruppe. Som instruktør i psykososial førstehjelp ser jeg hvor viktig det er å fange opp personer som har det tungt og vanskelig på ett tidlig tidspunkt. Hvis man tidlig klarer å få vedkommende som sliter, til å få hjelp igjennom lavterskeltilbud i hjelpeapparatet, kan man effektivt redusere både lengden og omfanget på problemet som vedkommende sliter med. Hvorfor skal DU velge meg? Hvis jeg blir valgt inn i Studentparlamentet kommer jeg til å jobbe for å synliggjøre de helsetilbudene som finnes for studenter som sliter med psykisk helse." Jeg er engasjert og bryr meg om hvilke problemer som finnes på HiB og hvordan man på best mulig måte kan rette opp i disse. Jeg har erfaring fra organisasjonsarbeid som tillitsvalgt i bedrift og engasjement i fagforening. Og det viktigste til slutt, jeg kommer til å lytte på deg og de sakene du synes er viktig 6

8 Sjur Herheim Født: Studerer: Produksjonsteknikk 1. året Forskning inn i studien: Våre forelesera forskar på relevante område innan deira fagfelt. Eg ynskjer å integrera relevant forskning inn i undervisinga og legge opp til deltaking av studenter. Dersom me får dette inn i undervisninga vil dette fungere som ein motivasjonsfaktor og gje ei djupare innsikt og forståelse i faget. I tillegg burde det vere mogleg for engasjerte studenter å delta i foreleseres forskning, her siktar eg helst til eldre klassetrinn i forhold til bachelor/master oppgåve. Digital eksamen Eksamen burde vere digital, av praktiske årsaker og for dagens studenten si skuld. Eksamen på papir er veldig tungvint og krev mykje ressursar, i tillegg skjer det lett rot og tap av eksamenssvar. Ein digital eksamen gjer det meste smertefritt og skapar ferre ledd i leveringa. Mange foretrekker å skrive på PC, då dette er enklare og raskare, at enkelte skal få ei ulempe på eksamen ved å skrive for hand er ikkje ynskjeleg. Bevaring av lokale verdier i fusjonsprosessen Etter komande fusjon mellom høgskulane på vestlandet, må verdiane til kvart område setjast i fokus. Eg er redd for at den komande trioen HIB, HiSF og HiH vil få eit sentraltstyrt perspektiv. Då er det fare for at kvar skule ikkje får den optimale løysinga i dens område." Hvorfor skal DU velge meg? Ein bør velgja meg fordi: - Eg ynskjer å bidra til ein betre læringsstad. - Eg har allereie noko erfaring i studentpolitikken. Eg er fagutvalt, representant for AIØ i utdanningsutvalget og vara i studentparlamentet. Eg har deltatt på OK1 og OK1 arrangert av Studentrådet og Studenparlamentet som har gitt god innføring og lærdom i dagens studentpolitikk. - Eg har mykje energi og kapasitet til å jobbe med alt mogleg av interesse. Og dermed få fram og jobbe med saker som er viktig å få fram. - Eg har stor arbeidslyst, tar ofte på meg tungt arbeid og jobber særlig med saker som eg brenn for. 7

9 Nick Jamalazad Født: Studerer: Bygg 1. året Tre saker jeg brenner for: Vi studenter skal bli hørt! Det som er viktigst i et utdanningsinstitusjon er studentene, og at vi trives. Når vi er misfornøyd med forelesninger eller noe på campus så skal det bli tatt veldig seriøst (som f.eks. konstant piping fra døren når den ikke er lukket). Enda et eksempel på dette er underveisevalueringer. De burde bli tatt mer seriøst og skal ikke bare være en mulighet en gang i semester i min mening. Jeg syns vi burde kunne si ifra til foreleserne anonymt når vi har et problem når som helst. Jeg tror også at fagutvalgtmøter skal være mer en to ganger i semesteret, slik at studenter skal kunne ha en konstant påvirkning på det som blir tatt opp. Det viktigste som en student er det å ha et system som jobber for deg, ikke imot deg (noe som er tilfelle her på HiB i visse saker). Studentrabatt. Det koster å være student, det vet vi alle. Når vi tenker på hvor mye det egentlig koster å finansiere transport, mat, fritid, husleie, trening og sosiale så er det ekstremt. Jeg mener at det burde være flere muligheter for tilbud og avslag som en student i flere tilfeller. Eksempler på dette er rabatt på mat, drikke, når vi handler, eller om vi skal delta i arrangement/aktiviteter (både i sosiale og lærerike tilfeller) så burde vi få avslag. Leseplasser Sist men ikke minst, så er det problemet med leseplasser. Dette er kanskje det jeg selv kritiserer HiB mest for. Det er nesten skamfullt hvor dårlig det er med leseplasser. Det finnes massevis av grupperom som aldri er ledige, og da ender man opp med å sitte i gangen. Det er viktig å ha et studieområde som forbedrer fokuset, ikke det motsatte! Jeg syns at det er viktig å ha en "studie-zone" og en "avslappelse-zone", på skolen skal man ha muligheten til å studere i fred og i fullt fokus. Det er mange som ikke klarer å studere hjemme fordi det blir så vanskelig når man slapper av og når de ikke klarer å studere på skolen heller så er jo det rett og slett helt krise. Hvorfor skal DU velge meg? Jeg har vært med i elevråd i både ungdomsskole og videregående, så er derfor ikke ukjent med å representere studenter sine meninger, og å diskutere saker relatert til student trivsel. Jeg er også en tidligere International Baccalaureate (IB) student fra Bergen Katedralskole, og har derfor masse erfaring med å være rutinert og er flink til å være både profesjonell og sosial. Erfaringene jeg har fra IB har vært veldig viktig med tanke på at det formet meg til å være en bedre student grunnet et mer krevende og selvstendig system. Det viktigste som jeg har tatt med meg er at jeg gjør ting skikkelig. Jeg har lært at man må jobbe hardt for å få sin vilje, og jeg er klar til å gi alt jeg har til å hjelpe oss studenter med akkurat det. 8

10 I September så var jeg som tillitsvalgt med på Organisasjonskurs 1 hvor jeg blant masse annet lærte mye om presentasjonsteknikk og debatteknikk. Dette er viktig fordi det hjalp meg veldig mye med å forbedre måten jeg kan representere stemmen til studenter fordi jeg nå kan presentere meninger og saker på en mer presis og sterk måte. 9

11 Ingeborg Jentoft Født: Studerer: Produskjonsteknikk, 2 året Tre saker jeg brenner for: Bedre kvalitet på forelesninger. Studentenes meninger og tilbakemeldinger skal bli hørt og tatt seriøst. - Studentene skal ha et godt tilbud når det kommer til leseplasser på HiB. - Studentenes økonomiske hverdag bør bedres. Dette gjelder spesielt støtten fra lånekassen. E-læring. Det kommer mye positivt ut av E-læring; gjennom videoforelesninger kan man både repetere og tilrettelegge forelesning etter egne behov. Dette skaper større fleksibilitet for studenten. På den andre siden er det aspekter ved E-læring som ikke alltid passer alle fag eller linjer. Dersom det skal innføres alternative lærings- og undervisningsformer, som E-læring, må disse være tilpasset de spesielle fagene, og ikke være en generell plattform. Åpningstidene må utvides. Per dags dato er åpningstiden på Høgskolen i Bergen ikke optimale for heltidsstudenten, og dette ønsker jeg å være med å påvirke. Høyskolebygget burde vært åpent søndager, men også åpne en time tidligere i ukedagene. Studentene har tilgang på bygget kl7:30, dette er for sent for flere studenter. I forhold til søndagsåpent burde studentene få større tillit fra Høyskolen, for å vise at skolen blir brukt og at den blir tatt vare på. Vi ønsker å studere. Kommunikasjonsflyt Den tredje tingen jeg ønsker å forbedre er kommunikasjon mellom studentene og institusjonen. Her er det et klart forbedringspotensiale. Tilbakemeldinger på studenthenvendelser bør skje raskere. Når en student henvender seg til institutt eller avdeling skal det ikke være nødvendig å måtte etterspørre svar i dagevis før man får dette. Dette er også noe som bør gå begge veier. Når Høgskolen ber om tilbakemeldinger på undersøkelser og lignende må vi som studenter bli flinkere til å svare. Det er undersøkelser som Studiebarometeret som gir Høgskolen grunnlag til endringer. God kommunikasjon er avgjørende for trivsel på Høyskolen Hvorfor skal DU velge meg? Jeg er en engasjert og sosial jente som vil være med å påvirke skolemiljøet ved Høyskolen i Bergen. Jeg har nå vært leder for Studentrådet avdeling ingeniør- og økonomifag i hele 2015, samtidig som jeg har vært representant for Studentparlamentet. Jeg har lært veldig mye gjennom dette året, og håper jeg kan få muligheten til å påvirke Studentparlamentet i enda større grad enn hva jeg har gjort i løpet av Dette året har jeg brukt mye tid på Studentrådet, men for 2016 ønsker jeg at hovedfokuset mitt skal ligge på Studentparlamentet. Jeg har allerede innstilt meg på å stille som delegat til landsmøte i NSO, for å representere studentene ved Høyskolen i Bergen, på landsbasis. 10

12 Tidligere verv: Da avdeling ingeniør- og økonomifag arbeidet med strategiplan våren 2015, deltok jeg aktivt både på møter og på seminar. Dette skoleåret sitter jeg også som nestleder i Avdelingsrådet ved AIØ. Har deltatt på OK1 både som deltaker og arrangør 11

13 Kasper Killingmoe Født: Studerer: Økonomi og administrasjon 2. året Tre saker jeg brenner for: 1. Videoopptak av forelesninger, tilgjengelig på itslearning. 2. Åpne mulighet for å studere på skolen i avgrensede områder etter vanlig stengetid, også på søndager. 3. Likestilling for studenter på Møllendalsveien og Kronstad. Hvorfor skal DU stemme på meg? Vi studenter er Norges fremtid, en vital del av samfunnet. Vi fortjener optimale læringsforhold, og det har jeg lyst til å være med å sørge for. Her er litt om min bakgrunn og hvorfor du bør stemme på meg: Jeg er en positiv perfeksjonist som elsker diskusjoner og idéutviklingsprossesser. Dette har jeg fått utbytte for tidligere som ordfører i ungdommens bystyret, russepresident for mine medavgangselever, og som informasjonsansvarlig i LØA. Dette året har jeg gleden av å være styreleder i linjeforeningen for øk/adm(løa). Jeg brenner for at alle studenter skal få en bedre studiehverdag, og i løpet av min første tid her på HiB har det dukket opp flere irritasjonsmomenter: 1. Hvorfor er alle klasserom utstyrt med videokamera uten at forelesninger blir filmet? 2. Hvorfor blir vi nektet adgang til vår egen skole når vi vil studere en søndag før eksamen? 3. Hvordan kan skolen bedre møte utfordringen med studenter fordelt på 2 campus? Dersom dere velger meg som medlem av studentparlamentet skal jeg sørge for at videokameraene blir tatt i bruk, slik at du ikke skal lide selv om du mister en forelesning. Jeg skal kjempe med nebb og klør for å åpne studieplasser på kveldstid og på søndager. Som student på Møllendalsveien vet jeg hvordan det er å føle seg forbigått, og jeg vil jobbe aktivt for bedre samordning mellom campusene. Jeg er ikke redd for å stå opp å si hva jeg mener, så vær sikker på at en stemme på meg, er en stemme på endring! :)" 12

14 Jakob Manne Født: Studerer: Data, 2 året Tre saker jeg brenner for Husreglene ved HiB Jeg vil endre de gjeldende husreglene ved HiB som etter min mening virker negativt for studentmiljøet. Det er svært uheldig at linjeforeninger og tilsvarende foreninger ikke kan bringe medbrakt snacks eller drikke inn i auditoriene/grupperommene de leier når de i tillegg ikke har egne oppholdsrom de kan disponere fritt. Dette medfører at en rekke arrangementer ikke blir gjennomført som utelukkende hadde forbedret studentmiljøet ved skolen. Oppfølging av linjeforeningene Jeg mener nøkkelen til et godt studentmiljø ved HiB er store og aktive linjeforeninger som kontinuerlig arrangerer sosiale og faglige arrangementer gjennom skoleåret. Etter samlokaliseringen på Kronstad har det blitt opprettet en rekke nye linjeforeninger, men det er i dag for stor variasjon i aktivitetsnivået mellom dem. Her vil jeg arbeide for opprettelse av et eget utvalg som utelukkende skal drive med oppfølging av alle linjeforeningene. På sikt vil dette medføre at flere studenter får en sterkere tilhørighet til det studiet en studerer som potensielt kan styrke studiemotivasjonen og samtidig får ned frafallet fra den enkeltes linje. Opptak av forelesninger Etter snart et og et halvt år på Kronstad er det kun minimalt med forelesere som tar opptak av forelesningene sine. Jeg vil få fortgang i prosessen og samtidig sørge for at det oppfordres og gis tilstrekkelig med veiledning til foreleserne som skal bruke systemet. Dersom flest mulig forelesere benytter seg av videoopptak vil dette kunne bidra som et stort supplement til studiene ettersom en kan studere hjemmefra eller se forelesninger om igjen. Denne praksisen er allerede utbredt på flere andre utdanningsinstitusjoner i Norge og HiB kan ikke være et unntak! Hvorfor skal DU stemme på meg? Kjære student! Jeg heter Jakob Halsteinslid Manne og går andre året dataingeniør og trenger nettopp din stemme for å bli valgt inn i studentparlamentet ved HiB. Jeg er en engasjert student som ikke er redd for å stille de kritiske spørsmålene og jobber kontinuerlig og målrettet for å få gjennomslag for sakene jeg brenner for. Eksempelvis har jeg allerede begynt arbeidet med å forsøke å endre husreglene ved HiB som er en av mine viktigste hjertesaker. Etter min mening er valgkampsakene i studentpolitikken ofte preget av overordnede temaer hvor det er vanskelig for den enkelte student å se konkrete endringer. Derfor vil du ved å stemme på meg bidra til å synliggjøre arbeidet til studentparlamentet i mye større grad gjennom blant annet ved at jeg vil oppdatere SPHIB sin nettside. Som nestleder i fagutvalget ved institutt for data- og realfag og leder av linjeforeningen Root mener jeg at jeg innehar den tilstrekkelige kunnskapen og erfaringen som kreves for å sitte i studentparlamentet. Godt valg! 13

15 Håkon Nystad Født: Studerer: Energiteknologi, 2 året Tre saker jeg brenner for: Bedre studiekvalitet: For meg har saker med faglig karakter blitt det viktigste. Når alt kommer til alt er det derfor vi er her på HiB. At forelesere tar studentenes tilbakemeldinger seriøst, og at de er villige til å gjøre endringer i deres metoder for å gjøre situasjonen vår best mulig. Et godt samarbeid mellom studenter, forelesere og resten av de ansatte på skolen er koden til en god utdanningsinstitusjon, gode resultater og gode arbeidsmuligheter i fremtiden. Studentøkonomi: Nummer to på listen er det som kanskje angår flest studenter på daglig basis. Å være fulltidsstudent betyr dessverre ikke alltid at man har mulighet til å fokusere fult på studier. Den økonomiske støtten vi får av lånekassen i dag strekker rett og slett ikke til. Svært mange står derfor igjen med to alternativer: 1) Leve på et svært begrenset budsjett, som fort består av et kosthold som er lagt utenfor hva som er anbefalt (et lite variert kosthold med mye nudler og ris). 2) At man skaffer seg en deltidsjobb. Ut ifra det som er anbefalt arbeidsmengde per studiepoeng er ikke dette noe som fungerer i praksis. Dette fører til mindre fokus på studier og videre til dårligere resultater og trivsel. Ut ifra statsbudsjett kommer heller ikke studentenes økonomi til å endre seg nevneverdig med det første, og det bør derfor jobbes aktivt med å forbedre dette i fremtiden. Studentenes økonomiske situasjon kan også bedre på andre måter. En av disse er å gi bedre tilbud på f.eks. kollektivtransport. Ettersom at Høgskolen i Bergen er plassert like utenfor sentrum velger svært mange å benytte seg av buss eller bybane til og fra skolen. Studenter får i dag rabatterte priser på skysskort, men prisene er fortsatt høye. Leseplasser på HiB: Den tredje tingen jeg ønsker å jobbe med er leseplasser på HiB. Kampen om både grupperom og lesesaler er stor. Dette er et problem som i hovedsak skyldes plassmangel, noe som ikke er lett å gjøre noe med på kort sikt. Jeg mener allikevel at det er mye som kan gjøres. Skolen er i dag stengt på alle søndager utenom i eksamenstiden. Ved å åpne opp for bruk av skolens flotte fasiliteter hele uken ville trykket på leseplasser blir met spredt og det ville gitt studentene mer frihet og fleksibilitet i hverdagen. Måten booking av grupperom fungere på i dag er også problematisk. Reglene for booking er ikke den samme for studenter som for forelesere, noe som skaper urettferdighet. 14

16 Adi Redzic Født: Studerer: Elektro, 3. året Tre saker jeg brenner for: Synlighet Jeg er opptatt av at studentparlamentet skal fortsette å være tydelig representert blant mangfoldet av studentene på skolen. Ettersom en har flyttet til ny skole blir utfordringene noenlunde annerledes enn det man har tenkt på tidligere der en vedtok og diskuterte profileringsplatformen tidligere. Praksis Praksisplasser, praksisplasser, praksisplasser. Det er fortsatt mangel på dette for studentene. Vi må på banen og få definert enten ett forslag til en mulig løsning eller komme i dialog med kommunen angående dette. Viser til resolusjon 08. okt Grupperom. Det er fortsatt vanskelig å få tak i grupperom. På en side er dette forståelig med underdimensjoneringen av skolen. Men systemet som ligger i grunn må gjøres om slik at det blir mer effektivt og mer rettferdig når en skal booke rom. Ønsker å belyse dette da det skaper studentflukt fra campus. Tettere samarbeid med Møllendalsveien og nytt system kan være løsningen. Det er mye mer jeg er veldig opptatt av men for å gjøre denne teksten kort ønsker jeg til slutt å belyse mitt brennende engasjement for studentpolitikken og studentene ved HiB." Hvorfor skal DU velge meg? Dere bør velge meg fordi jeg har erfaring fra både arbeidsutvalget og som representant tidligere. Jeg var politisk nestleder under datidens leder Anders K Langset og var delaktig i flyttingen til Kronstad, profilering av parlamentet, visuellprofil for HiB, resolusjoner, velferdstinget, NSO, NOKUT mm. Jeg kjenner inngående til driften og utfordringene en møter. Jeg ønsker å bidra med erfaring og gjennomslagskraft. Ikke minst ønsker jeg å skape gode og fruktige diskusjoner på viktige og avgjørende saker. -Det beste for studentene på HiB! Stem på meg. 15

17 Sondre Risøen Født: Studerer: Bygg, 3. året Tre saker jeg brenner for: Lokalt fokus Etter at vi flyttet til Kronstad, mener jeg at betingelsene for å være student ved HiB har blitt dårligere, Har kan nevnes mye, blant annet: grupperom, åpningstider, søndagsstengt i Møllendalsveien osv. Etter ett år på nye campuser er det fremdeles mye å ta tak i. Derfor mener jeg at hovedfokuset til SP må være på interne, framfor nasjonale og regionale saker. Disponering av midler Viste du at SP-HiB har en ganske stor bankkonto med oppsparte midler? Det er midler som er meningen at skal gå til studentvelferd, men enda ikke er brukt. Jeg mener at SP-HiB kan tillate seg å bruke deler av disse midlene til langsiktige velferdstiltak for studentene som f.eks oppstart av linjeforeninger. Organisasjonssamarbeid Jeg mener studentene har mye å tjener på at organisasjoner ved HiB kan dele på de ressursene de har og kan hjelpe hverandre med de de er gode på. Hvorfor skal DU velge meg? Jeg er går 3. Klasse Bygningsingeniør, og jeg har aldri klart å sitte stille og se på at ting kunne vært gjort på en bedre måte. Gjennom min tid på høgskolen har jeg vært innom stort sett det som finnes av organisasjoner og utvalg på HiB. Det gjør at jeg etter hvert kjenner høgskolen ganske godt. Jeg mener at dette gir meg et unikt perspektiv på de sakene SP behandler. Dette skoleåret sitter jeg som studentenes representant i høgskolestyret, jeg mener at det er flere synergieffekter av høgskolestyrerepresentantene også sitter i SP. 16

18 Torbjørn Smith Født: Studerer: Maskinteknikk, 1. året Tre saker jeg brenner for: Studiestøtte knyttet til 1,5G Den største utfordringen for studenter i dag er at de får for lite i støtte og lån fra lånekassen. Statistikk viser at det ikke lar seg studere på fulltid, og bo borte fra foreldre, uten en ekstra inntekt ved siden av. Dette mener jeg er et klart brudd på utdanningsstøtteloven, hvor det står at støtten skal gi like muligheter til utdanning uavhengig av geografiske forhold, alder, kjønn, funksjonsdyktighet, økonomiske og sosiale forhold. Parlamentet går inn får at studiestøtten skal være på 1,5G eller 1,5 x grunnbeløpet i folketrygden. Dette innebærer en økning på ca. 3300kr. per måned. Det innebære også at beløpet man får i studiestøtte beregnes ut ifra folketrygden, et mer rettferdig beløp etter prisutviklingen i Norge. Dette er en mine viktigste saker. Nok leseplasser til alle studenter på HiB Campus Kronstad er for lite. Vårt flotte nye bygg på Kronstad ble prosjektert for ca studenter og HiB har neste 8000 studenter. Dette har gjort at høgskolen har måttet leie plass i blant annet Møllendalsveien for å ha nok plass. Det mange ikke vet er at planene for utvidelsen av campus Kronstad er underveis. Tomten nord for høgskolen skal bygges ut, og skal sikre nok kapasitet til administrative og faglige ansatte, og studenter. Under prosjekteringen av dette nye bygget er det viktig at studentene blir hørt, for vi trenger leseplasser i form av lesesaler! E-læring E-læring er en sak som er høyst relevant for oss på HiB. Det nye bygget på Kronstad er har allerede det meste av utstyr på plass for opptak og streaming av forelesninger, og jeg mener at dette bør tas i bruk. E-læring vil innebære at forelesninger tas opp og streames, noe som gjør det mulig for studenter å spille av forelesinger i ettertid. En annen fordel med E-læring er at forelesere kan spille inn segmenter som studenter kan gå igjennom før de møter på forelesninger. Dette vil gi muligheten til en mer aktiviserende forelesning for studentene, da de kan ta del i en dialog om temaet under forelesningen. Dette mener jeg er et viktig tiltak for å heve kvaliteten på undervisningen på HiB. Hvorfor skal DU velge meg? Du skal velge meg som representant for AIØ fordi jeg vil snakke studentens sak. Jeg mener jeg har en god evne til å se problemstillinger, og hvordan de kan løses på en god måte. Jeg er ikke redd for diskusjon, og tror at man gjennom saklig dialog kan komme frem til enighet som tjener begge parter. Som førsteårsstudent ved HiB har jeg blitt valgt som vara tillitsvalgt for klassen min, 15HAM. Gjennom denne stilling har jeg fått meg verv i Læringsmiljøutvalget, hvor jeg sitter som representant for AIØ. Jeg har også fått delta på OK1 og OK2, noe som har gitt meg en god kompetanse om organisasjonen HiB, og studentpolitikken lokalt og nasjonalt. Kursene har også gitt meg ett stort nettverk av mennesker som jeg kan samarbeide med. Kort sagt skal du stemme på meg fordi jeg har lyst til snakke studentenes sak, og jeg har tyngden og evnen til å gjøre det. Godt valg! 17

19 18

20 Spørsmål og svar Spørsmål: Er det lurt eller dumt å sette opp flere kandidater på stemmeseddelen min? Svar: Det er som regel en god ting å prioritere flere kandidater enn kun å velge én. Valgsystemer kan man skrive flere masteroppgaver om og det er mye snodig matte som kan påvirke alle mulige rare veier, men alt i alt kan du være sikrere på at stemmen din teller, dersom du prioriterer flere. Spørsmål: Kan jeg stemme blankt? Svar: Ja. Spørsmål: Bør jeg stemme blankt? Svar: Nei. Spørsmål: Hvorfor bør jeg ikke stemme blankt? Svar: Det hjelper lite. Spørsmål: Hvordan kan jeg vite hvem jeg bør stemme på? Jeg har ikke så god greie på dette. Svar: Den beste måten å finne ut hvem man skal stemme på er å ta kontakt med kandidatene for å høre hva de har å si. Dersom det de sier høres fornuftig ut bør du gi dem din stemme. 19

21 Kontakte parlamentet? Dersom du har spørsmål som ikke er besvart i denne blekka er det absolutt mulig å få svar på disse et annet sted. Det er da stor sannsynlighet at kontor H105 er et godt utgangspunkt. Her sitter Bjørn Iversen, organisatorisk nestleder av Studentparlamentet og leder av Valgkomiteen, og Anders Veggeland, organisasjonskonsulent, pappa og allround good guy. Disse personene er sammen i stand til å svare på det meste. Det er også mulig å sende mail til sp@hib.no, eller ringe til