SLANGSVOLd BARNEHAGE ÅRSPLAN

Transkript

1 SLANGSVOLd BARNEHAGE ÅRSPLAN Slangsvold barnehage, Veumveien 88, 1613 FREDRIKSTAD Tlf: , E-post:

2 VELKOMMEN Hei, og velkommen til Slangsvold barnehage! Denne årsplanen inneholder informasjon som er felles for hele barnehagen. Hver avdeling gir i tillegg ut egne planer som beskriver arbeidet mer detaljert etter hvert som barnehageåret forløper. Videre vil dere få månedsbrev med flere detaljer om aktiviteter og turer. Tanker og holdninger til barn og barndom Slagordet vårt er «trygt og godt for stort og smått». I dette slagordet ligger det mange verdier; personalet setter seg selv i barnas situasjon og handler deretter med respekt for barna og de ulike utfordringene de møter i barnehagehverdagen. Vi fokuserer på omsorg og nærhet, og legger vekt på å være tilstede for hvert enkelt barn og barnets foreldre. Det er viktig for oss å se hvert enkelt barns behov praktisk, følelsesmessig og utviklingsmessig. Vi er tilstede; for barnet og dets foreldre Vi er empatiske og stiller oss spørsmålet «hvordan ville det vært å være barn i denne barnehagen?» Vi viser omsorg og nærhet Vi uttrykker verdighet, omsorg og empati Vi gir trygghet Vi fokuserer på at alle skal føle seg inkludert, og føle seg sett Vi får den barnehagen vi ønsker oss ved: Å skape og pleie gode relasjoner og kommunikasjon mellom ansatte, foreldre, barn og eierne. Å være positivt engasjert og har et positivt menneskesyn Å øke kompetanse og utvikling hvor normer er å strekke seg for hverandre og bygge hverandre opp.

3 Tanken bak årsplan for barnehager Alle barnehager er pålagt gjennom Barnehageloven og Rammeplan for barnehager å utarbeide en årsplan. Den skal gi en oversikt over den pedagogiske virksomheten gjennom året, og være et redskap for å sikre progresjon og kvalitet i barnehagen. Rammeplanen retter seg mot: q Barnehagens personell; som et redskap for planlegging, dokumentasjon og vurdering. q Foreldre/foresatte; for å gi innsikt i barnehagens virksomhet og mulighet til medvirkning og medbestemmelse i henhold til barnehageloven 3 q Barnehageeiere som skal kunne tilpasse rammeplanen lokalt ( 2) men sørge for at barnehagen har de nødvendige rammebetingelse q Kommunen som tilsynsmyndighet skal sørge for at barnehagene driver en tilfredsstillende pedagogisk virksomhet i samsvar med lover og forskrifter Rammeplanen sier at barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling. Videre sier den at barnehagen skal bygge på grunnleggende verdier i kristen og humanistisk arv og tradisjon, slik som respekt for menneskeverdet og naturen, på åndsfrihet, nestekjærlighet, tilgivelse, likeverd og solidaritet, verdier som kommer til uttrykk i ulike religioner og livssyn og som er forankret i menneskerettighetene. De skal lære seg å ta vare på seg selv, hverandre og naturen. De skal utvikle grunnleggende kunnskaper og ferdigheter. Barna skal møtes med tillitt og respekt og barndommens egenverdi skal anerkjennes. Barnehagen skal bidra til trivsel og glede i lek og læring, og vøre et utfordrende og trygt sted for fellesskap og vennskap.

4 Rammeplanen inneholder 7 fagområder barnehagen skal jobbe etter: Kommunikasjon, språk og tekst; Etikk, religion og filosofi; Natur, miljø og teknologi; Kropp, bevegelse, mat og helse; Kunst kultur og kreativitet; Antall, rom og form; Nærmiljø og samfunn. Hvert fagområde dekker et vidt læringsfelt og vil sjelden opptre isolert. Flere områder vil ofte være representert samtidig i et temaopplegg og i forbindelse med hverdagsaktiviteter og turer i nærmiljøet. I sosialt samspill i lek og hverdagsaktiviteter skjer det ofte en spontan kommunikasjon knyttet til fagområdene. At barn får rike, felles opplevelser og del i kunnskaper på mange områder, er også en forutsetning for at det skal bli god lek og et godt samspill mellom barna. Ådalen barnehager følger kristen formålsparagraf, og bygger på grunnleggende verdier i kristendommen, kristen arv og tradisjon Bygget på kristne grunnverdier Ådalen barnehager AS ønsker at de kristne grunnverdiene skal prege måten vi jobber på, hvordan vi møter hverandre som medmennesker og hva slags syn vi har på barna. Jesus som rollemodell Jesus som både er en anerkjent historisk person, og en av hovedpersonene i den kristne tro, har etter vårt syn et fantastisk menneske- og barnesyn. Dømmer ingen Jesus dømmer ingen uansett om de har gjort dumme ting eller ikke er godtatt i samfunnet. Vi ønsker å lære barna å ha respekt for alle mennesker. Samfunnet som helhet har laget lover og regler som alle må følge. Disse rettssystemene skal dømme våre handlinger, men ikke den vi er som person. Bli som barn Jesus sier at vi må bli som barn for å kunne forstå rekkevidden av hvordan Gud ser på oss mennesker. Dette sier mye om hvor høyt han setter barna. Vi ønsker også å sette barn høyt, og vise de minst like stor respekt som vi viser voksne mennesker rundt oss. Bibelhistorier Bibelen inneholder mange flotte historier som kan lære oss hvordan vi skal være mot hverandre. Historiene er både spennende og lærerike på en gang. Vi bruker disse historiene for å lære barna om hvordan vi mennesker kan møte hverandre med respekt, forståelse og hvordan vi ikke skal fordømme mennesker ut i fra hva de gjør. Disse tankene og holdningene skal prege de voksnes samvær med barna i barnehagen!

5 FORELDRESAMARBEID En forutsetning for å gi barna et verdifullt opphold i barnehagen er at foreldre og personalet kan samarbeide godt. Vårt ønske er at barna skal trives hos oss, for å oppnå dette er vi avhengige av en åpen kommunikasjon med dere. Alle foreldre som har barn i barnehagen, er medlemmer av barnehagens foreldreråd. Foreldrerådet velger et arbeidsutvalg (FAU) som er foreldrestemmen overfor barnehagen. FAU skal blant annet sikre reell medvirkning fra foreldre og ha medansvar for at barnas læringsmiljø er trygt og godt. FAU representerer alle foreldre ved barnehagen og skal bidra til at samarbeidet mellom hjem og barnehage er godt. MÅL At barna får oppleve en positiv holdning mellom foreldre og personalet Gjensidig informasjon om barnas dagsform og opplevelse At foreldre gir tilbakemeldinger i form av ris og ros Daglig kontakt med foreldrene VÅRE FORVENTNINGER TIL FORELDRENE At dere viser interesse for innholdet i barnehagen At dere jevnlig leser utdelt informasjon At dere kommer direkte med synspunkter om barnehagen At dere møter opp på foreldremøter og tilstelninger At dere respekter barnehagens åpningstider At dere sender med barnet tilstrekkelig med utstyr (klær, sko osv.) At dere ikke leverer barnet i frokosttiden ( )

6 Hvem skal jeg kontakte når? Reneca Andersen er styrer i Slangsvold barnehage AS. Dere kan henvende dere til henne når det gjelder: -Daglig drift av Slangsvold barnehage -Det psykiske og fysiske arbeidsmiljøet for barn/voksne -Det pedagogiske arbeidet i barnehagen -Barnehagens hjemmesider -Barnehageopptak -Fakturaspørsmål -Saker som omhandler kommunen og andre instanser -Søskenmoderasjon, og redusert pris for barnehageplass grunnet lav inntekt Taushetsplikt, opplysningsplikt og politiattest Alle som jobber i barnehagen er pålagt taushetsplikt og må skrive under på et taushetsløfte i forhold til informasjon vedrørende barn, de foresatte og personalet. Videre må alle som jobber i barnehagen legge fram politiattest ved tiltredelse. Attesten skal vise om vedkommende er siktet, tiltalt eller dømt for seksuelle overgrep. Barnehagen har mange samarbeidspartnere. Det er blant annet Pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT), helsestasjon, barnevern, skole, universitet. Barnehagen har en lovpålagt opplysningsplikt til barnevernet som gjelder forhold de blir kjent med der barns helse og utvikling står i fare. Foreldre vil alltid bli informert og involvert i saker som gjelder deres barn.

7 RIKTIG TJENESTEVEI For å kunne drive en god barnehage hvor alle blir møtt med respekt og tillitt, er det viktig at alle følger riktig tjenestevei i behandling av saker knyttet til personalet, foresatte og barn. Tjenestevei vil si at enhver ansatt/foresatt henvender seg til sin nærmeste leder når saker ønskes tatt opp. Dersom saken ikke løses, løftes saken opp til neste ledelsesnivå. Riktig tjenestevei for foresatte er først å henvende seg til den angjeldende lederen. Som oftest er dette avdelingsleder på avdelingen barnet ditt går på. Dersom saken ikke løses, løftes saken opp til neste nivå. Som oftest er dette styrer i barnehagen. Vi vil derfor at dette følges når det oppstår situasjoner eller misnøye knyttet til deres barn eller barnets avdeling. Vi er her for å yte best mulig service og levere et godt og utviklende pedagogisk tilbud til barna deres. For å kunne gjøre dette er vi avhengige av et godt og åpent foreldresamarbeid. Sammen skal vi skape gode oppvekstsvilkår og gjøre det trygt og godt for stort og smått! Merk! For mer info om vedtekter, barnehagens rutiner, avdelinger og ansatte logg inn på Mykid eller besøk vår hjemmeside ÅRSKALENDEREN 2017/2018

8 Måned August September Hva skjer i barnehagen Tilvenning av nye barn 17 og 18. Planleggingsdager. Barnehagen er stengt!!! Tema: Nærmiljø og samfunn uke 38 Sikkerhetsuke Brannvern 27. Foreldremøte kl Tema: Nærmiljø og samfunn Oktober Høstferie uke 40 (02. t.o.m 06.) 24. FN dagen med foreldrekaffe kl Bamsedagen November Desember Januar Februar Mars April Mai Juni-Juli Tema: Nærmiljø og samfunn Foreldresamtaler avdelingene gir nærmere info. 10.Planleggingsdag- Barnehagen er stengt!!! Tema: Religion, etikk og filosofi/kunst, kultur og kreativitet 1. Frist for svar på juleferie på Mykid 4. Vi begynner med adventsamling 8. Nissefest 13. Luciafeiring 15.Julebord Tema: Jul 2. Planleggingsdag Barnehagen er stengt!!! Tema: Eventyr / Kropp, bevegelse, mat og helse 6. Samefolkets dag Tema: Kropp, bevegelse, mat og helse Barnehagedagen/Besteforeldretreff Nærmere dato kommer Hvem skal ha påskeferie i uke 13? 29. Skjærtorsdag bhg. stengt 30. Langfredag bhg. stengt 2. andre påskedag bhg. stengt Tema: Kropp, bevegelse, mat og helse 30. frist for svar på sommerferie på Mykid! Tema: Natur, miljø og teknologi/kommunikasjon, språk og tekst Antall, rom og form 11. Planleggingsdag- Barnehagen er stengt!!! 16. Feiring av nasjonal dagen Pinse Tema: Natur, miljø og teknologi/kommunikasjon, språk og tekst Antall, rom og form Sommerfest regi av FAU-mer info nærmere

9 Overnatting med maxiklubben-datoen blir bestemt nærmere Sommertur avdelingsvis- mer info nærmere