Hensikten med dokumentet er å vise hvordan og hva FS kan levere av data til Katalogproduksjon og nettsider.
|
|
- Silje Bråten
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 .257%58.(5+$1'%2.)25 81'(59,61,1*63/$1/(**,1* 7(.67(520(01(2*(.6$0(163(6,(/75(77(7 027.$7$/2*352' Hensikten med dokumentet er å vise hvordan og hva FS kan levere av data til Katalogproduksjon og nettsider. Forslag til arbeidsdeling UiTø H-2003: Fakultetene: Opprette og vedlikeholde und.akt. m/ timeplaner + fagpersoner Sentraladm.: Oppretting av eksamen og vedlikehold av datoer, vedlikehold av emnedata, drift av felles nettsted for publisering og Stud.Web (påmelding på nett). Bildet undervisningsaktivitet samlebilde brukes til undervisningsplanlegging...2 Forutsetninger:...2 Beskrivelse av bruk av bildet:...2 Fremgangsmåte:...2 Legg GRUNNSTEIN...2 $ - Forklaring av felt i bildet undervisningsaktivitet samlebilde...3 Opprette mer undervisning underordnete aktiviteter uten partier og fagpersoner...4 Opprette mer undervisning underordnete aktiviteter for partier...4 Opprette mer undervisning underordnete aktiviteter for partier...5 Opprette partier som studenter kan melde seg til...6 Nærmere om hierarkiet i Und.akt.samlebilde...7 Rapporter og visninger av det som legges inn...7 Eksamensrelevant informasjon til undervisningskatalogen (vedlikehold Studieavdelinga inntil videre)...8 Mer om emne til undervisningskatalogen (vedlikehold Studieavdelinga inntil videre)...9 Dokumentasjonen er laget i samarbeid med Arvid Hansen, USIT Sluttført Teksten er à jour i forhold til FS versjon 4.1 Om endringer: Følg med i FS-endringsdokumenter Gi tilbakemelding til; nils.fareth@adm.uit.no om du har forslag til forbedringer eller har funnet feil. For detaljer og mer informasjon se Brukerhåndbøker og Kurshåndbøker
2 %LOGHWXQGHUYLVQLQJVDNWLYLWHWVDPOHELOGHEUXNHVWLOXQGHUYLVQLQJVSODQOHJJLQJ Til bruk av undervisningsaktivitet samlebilde (mht publisering i katalog m.v.) )RUXWVHWQLQJHU Det må finnes data om undervisningsemnene i bildene: (PQH, (PQHVDPOHELOGH og 8QGHUYLVQLQJVHQKHW VDPOHELOGHnUWHUPLQDYKHQJLJ for at man skal kunne legge inn data i bildet: 8QGHUYLVQLQJVDNWLYLWHW VDPOHELOGH. Data i de tre første bildene vedlikeholdes av superbrukere. I Undervisningsaktivitet samlebilde vil man kunne kopiere data fra et tidligere semester til et nytt for å spare tid (kontakt superbruker). Dette forutsetter at undervisningstilbudene i de to semesteret er noenlunde like. Er forskjellene store blir det mye manuell retting. (For UiTø er slik kopiering ikke aktuelt for H-03 og V-04). %HVNULYHOVHDYEUXNDYELOGHW I Und.akt. samlebilde legger man inn forekomster (rader) både for undervisningen som helhet i et emne, og for konkrete undervisningsaktiviteter som studenter skal kunne delta på (forelesninger, seminar, gruppeundervisning, lab.øvelser, osv.). For gruppeundervisning, lab.øvelser og lignende vil man normalt opprette flere parallelle aktiviteter (partier), hvor den enkelte student bare skal delta på en. Undervisningen organiseres i et hierarki som i eksempelet under. På første/øverste nivå finnes aktiviteten Undervisning med kode 0, og på neste nivå tre aktiviteter med kode 1, 2 og 4, som eies av/er underordnet aktivitet 0. Aktivitet 1, Forelesning er en konkret undervisningsaktivitet som studenter kan delta på, og denne har ingen underordnede aktiviteter. Aktivitet 2, Laboratorieøvelser, er overbygning for en rekke parallelle lab.øvingsgrupper (kode 2.1, 2.2 osv som eies av aktivitet 2) og aktivitet 4, Feltkurs, tilsvarende for en rekke feltkurs/tokt (kode 4.1, 4.2 osv som eies av aktivitet 4). Forelesninger er undervisning som alle studenter, ev. studenter registrert/meldt på det aktuelle emnet, kan følge fritt. For undervisning som gis parallelt i mindre grupper/partier vil studentenes deltakelse normalt kreve noe administrasjon (hvem deltar på hvilken gruppe, hvilke grupper er fulle/har ledige plasser osv) Når studentene registrerer seg på emnet i StudWeb kan de vanligvis også velge/melde seg på/ønske en gruppe/et parti, ev. få tildelt plass av administrasjonen. De konkrete undervisningsaktivitetene som studenter kan delta på utgjør altså endepunkter på lavere nivå i den hierarkiske strukturen. Overordnede aktiviteter på gren- og rotnivå representerer ikke konkret undervisning, men tjener bare til å organisere denne. I de overordete aktivitetene kan man legge inn informasjon som er generell og felles for de undervisningsaktivitetene som den omfatter. )UHPJDQJVPnWH /HJJ *581167(,1 Opprett aktivitet 0. Gi den aktivitetsnavn: Undervisning. For viderekomne er det og mulig å kopiere det som er opprettet for et annet emne og dets underaktiviteter som er synlig nedre bilde ved å kopiere rad (Crtl+K). Deretter må du endre emnekode og utføre andre justeringer før du oppdaterer. Ved manuell innlegging: Sett inn riktig emnekode, år, termin og terminnr (normalt 1) Legg også inn andre opplysninger. Eierkoden for aktivitet 0 skal også være 0, grunnaktiviteten er selveier. Ønsker du forklaring er av de enkelte feltene kan du trykke ) (fungerer ved UiTø) når du står i det feltet du lurer på betydningen av. 2
3 Disse kodene bestemmer plassering i trestrukturen som vises til høyre Aktivitet 0 eier aktivitet 1,2 og 4. Aktivitet 2 og 4 eier en rekke underaktiviteter. Trestruktur viser sammenhengene. Bare for praksis Disiplin, form og partinr skal ikke være utfylt på grunnenhet Disse feltene vil bli brukt til publisering av katalogen på nett: tidsromtekst, e-post,, ansvarlig fagperson, fagperson (dersom flere er ansvarlig) URL, førstegangstekst og innledningskommentar. $)RUNODULQJDYIHOWLELOGHWXQGHUYLVQLQJVDNWLYLWHWVDPOHELOGH (Kan også vises ved å trykke ) når du står i riktig felt: 6HNYHQVQU: Styrer presentasjonsrekkefølgen ved publisering. Ingen betydning ellers i FS.,QVWXQG: Skal normalt være institusjonskoden. (UiTø=186). Andre nr kan være aktuelle om undervisning er delegert til andre læresteder 8QGVWHG: er praksisrelatert og brukes når undervisningspartier er eksterne steder f.eks. skoler, apotek, helseinstitusjoner hvor studenter skal utplasseres. 9DULJKHW: Uttrykkes med et tall og en tidsenhet f.eks. 1 semester, 8 uker, 1 dag, 3 timer, o.l. 7LPHWDOOSHUXNH: Sett inn passende tallverdi.dq QVNHVDYVWXGHQW: Normalt J på alle aktiviteter som studenter kan delta på og hvor studenter kan ønske seg på partier/grupper. Bør ikke være J på felles/åpne forelesninger. $QWDOO QVNHWRJDYWDOH: Praksisrelatert. Hvor mange stud. som ønskes ved et sted og om avtaler er inngått ved stedet..dsdvlwhw: Antall studentplasser på partiet/gruppen. Ved påmelding på Studweb hindrer dette overbooking. $QWDOOSDUWLHU: Tall på underordnede partier/grupper )DJO UHUEHKRY: Hvor mange lærere som trenges )MHUQXQGHUYLVQLQJ: Markering om undervisning er fjernundervisning. Kan ev. beskrives nærmere i tekstfeltet: Innledningskommentar. /DYSULIRUGHOLQJ: Maskinell fordeling av studenter på partier prioriterer dette partiet etter andre. 3XEOLVHUHV: Markering = J innebærer at dette tas med i katalogen (NYLYDOHQW: Markering= J på et overordnet nivå angir at underordnete aktiviteter er likeverdige og at studentene bare behøver å delta på en. Skal være umarkert på alle konkrete underaktiviteter (m/ D-P-P.nr verdier) og også umarkert (normalt) på rotnivået når underordnete aktiviteter ikke er likeverdige (forelesninger, seminarer, lab.øvelser o.l. hvor studentene bør delta på alle). )DJO UHUSXEOLVHUHV: Markering = J. Faglærer tas med..xqk \V NQLQJ: Partiet bli bare tatt i bruk om tilstrekkelig mange ønsker seg til det )RUWVHWWHUQHVWHVHP: Underv. fortsetter neste semester $QVYIDJSHUVRQ: F.nr for ansvarlig (se bildet Fagperson) 'HIDXOWYHLOHGHU: Praksisrelatert. J tilordner veileder med utplassert student. 3
4 6DPNMHPQH±DNWLYLWHW±7HUPLQU: Brukes hvis partiplassering skal samordnes for aktiviteter på tvers av emner 3HULRGHIRUXQGHUYLVQLQJ: Datointervall fur undervisningsperiode (ev. praksisperiode) 'LYIHOW7LGVURPWHNVW±8QGNRPPHQWDU: Disse teksten er aktuelle for publisering i katalog. Tidsromtekst og Førstegangstekst plasseres gjerne sammen med timeplaninfo (undervindu: Timeplan) Innledningskommentar: Hovedtekst om den aktuelle undervisningsaktiviteten. Vanligvis brukes fyldig tekst på rotnivået (beskrivelse av emnets undervisning som helhet), men dette varierer. 8QGNRPPHQWDU: Undervisningsrelatert tekst 8QGHUYLQGXHQH8QGDNWRJ8QGDNWSUDNVLV viser de samme radene dvs. akt. under en aktivitet. Und.akt. praksis viser mer av praksisrelatert informasjon (und.sted o.l.) 8QGHUYLQGX7LPHSODQ. En eller flere rader med løpenr, ukedag, klokkeslett, bygning, rom og periode 8QGHUYLQGX)DJSHUVRQ. Oppgi fagperson tilknyttet aktiviteten i tillegg til den ansvarlige. Publiseres sammen med ansvarlig fagperson. 2SSUHWWHPHUXQGHUYLVQLQJ±XQGHURUGQHWHDNWLYLWHWHUXWHQSDUWLHURJIDJSHUVRQHU Når grunnsteinen er opprettet kan en opprette underordnede aktiviteter med kode: 1, 2, 3, 4, 5. De bør være markert med disiplin og form, men normalt ikke partinr. Overbygningene/rotnivået skal ikke ha verdier på Disiplin, Form og Partinr (dvs. på alle tre). Det er et unntak med aktiviteter som er beregnet for studenter, men der det ikke kreves påmelding. En vanlig aktivitet der dette er tilfelle er undervisningsaktiviteten: Forelesninger. Aktiviteter som er tiltenkt studenter må i tillegg være markert med partinr: 1. Dette er en forutsetning for at studenter skal kunne se aktivitetene. Aktivitetsnavnet publiseres for studenter Når denne er N kan ikke studenter melde seg på aktiviteten. Er denne J vil stud. kunne melde seg på forelesninger og det er normalt ikke ønskelig. Timeplan opplysninger og dersom flere fagpersoner kan overskytende legges inn her Viktig felt for publisering av stillingstitler. Bør skrives kort og med små bokstaver Informasjon om Fagpersoner i FS vedlikeholdes av fakultetene. Det gjelder f.eks. stillingstitler, fagfelt osv. Fagperson kan ofte velges fra nedtrekksmeny, men av og til finnes ikke fagpersonen i FS. Ved å dobbeltklikke her kommer Fagperson bildet opp i søkemodus, da kan en søke etter fagpersonen. Finnes ikke fagpersonen i FS kan den opprettes av fakultetene (sette inn ny rad, legge inn riktig informasjon og oppdatere) om vedkommende finnes som person i FS fra før. I mars 2003 hentet vi inn alle UiTø ansatte til FS. Ta kontakt med superbruker FS om du likevel ikke finner person i FS. Det er også mulig å opprette hovedfags- og masterstudenter som fagpersoner er slik at de kan settes opp som f.eks. kollokvielærer o.l. 4
5 2SSUHWWHPHUXQGHUYLVQLQJ±XQGHURUGQHWHDNWLYLWHWHUIRUSDUWLHU Når grunnsteinen er opprettet kan en opprette underordnede aktiviteter med heltall: 1, 2, 3, 4, 5. De bør være markert med disiplin og form, men ikke partinr. Overbygningene/rotnivået skal ikke ha verdier på Disiplin, Form og Partinr (dvs. på alle tre). Overbygninger på gruppeundervisning/partier bør ha verdier på Disiplin og Form for at dialogen Gen.partier (se under pkt. 3) skal vite hvilke D-F verdier som partiene/gruppene skal få. Aktiviteter som er tiltenkt studenter må i tillegg være markert med partinr, f.eks. 1, 2, 3, 4, 5 osv. Dette tildeles automatisk når partier genereres med dialogen: Gen.partier. Dette er en forutsetning for at studenter skal kunne plasseres på aktivitetene. Disse numrene vil også bli brukt til sortering i katalogen. Bilde med eksempel på underordnede aktiviteter som studenter kan melde seg til. Bør ikke være utfylt med J fordi studenter ikke skal melde seg på eier. Skal heller ikke ha partinr. Bruk ikke tekster som starter med OBS!, NB! o.l. 2%6(NYLYDOHQW: Markering= J på et overordnet nivå angir at underordnete aktiviteter er likeverdige og at studentene bare behøver å delta på en. Skal være umarkert på alle konkrete underaktiviteter (m/ D-P-P.nr verdier) og også umarkert (normalt) på rotnivået når underordnete aktiviteter ikke er likeverdige (forelesninger, seminarer, lab.øvelser o.l. hvor studentene bør delta på alle). 5
6 2SSUHWWHSDUWLHUVRPVWXGHQWHUNDQPHOGHVHJWLO Legg merke til at aktivitet 2-1 er eiet av 2. Det er svært viktig at dette blir gjort riktig slik at hierarkiet blir som under. Maks 25 stud. kan melde seg til denne aktiviteten. Aktiviteten må også merkes med at den kan ønskes av student. Disse feltene trenger bare fylles ut for eieren dersom teksten er generell og gjelder for hele aktiviteten. Samme tekst bør ikke publiseres mange ganger Timeplan for gjeldende aktivitet skal legges inn her. Bruk en rad for hver periode med fast ukedag, klokkeslett, bygning og rom, og flere rader hvis nødvendig. Marker for ønsket publisering. Dagkoder som brukes: Parti kan også opprettes ved å trykke på knappen: Gen./red. partier: Denne dialogen åpnes: Med disse innstillingene opprettes det 5 grupper med 15 plasser på hver. gruppenr starter med 1 (startnr) og fortsetter med 2, 3, 4 og 5 (Intervall= 1 styrer dette. Fyll ut periode for undervisning. Det er og mulig å ta med faglærer fra aktivitet. Kan brukes til å redigere und. periode og til å fjerne gamle tekster.. Bør være haket ut slik at studenter kan melde seg på. Når det ikke er haket ut kopieres aktivitetsnavnet pluss at det settes et løpenr etter nytt aktivitetsnavn f.eks.: Laboratorieøvelser gr.. Ved å trykke her blir partiene opprettet. 6
7 1 UPHUHRPKLHUDUNLHWL8QGDNWVDPOHELOGH Å få et tre som det vises under er svært viktig for at vi skal få en meningsfull og riktig oppbygget katalog: Grunnstein 0-0. Eier her akt. 1, 2 og 4 Alle aktiviteter markert med to hjul er beregnet for studenter (har partinr). Studenter kan normalt ikke melde seg på forelesninger. Disse aktivitetene eier partier. De er markert med ekvivalent slik at studenter bare kan melde seg på ett parti under hver aktivitet Denne aktiviteten har 4 partier som studenter kan velge mellom når de registrerer seg på emnet. Reservepartier. De er opprettet, men publiseres ikke og har ikke partinr. 5DSSRUWHURJYLVQLQJHUDYGHWVRPOHJJHVLQQ $8QGHUYLVQLQJVLQIRUPDVMRQ Verd å trykke på denne knappen som finne si skjermbildet: Undervisningsaktivitet samlebilde startes denne rapporten som gir en oversikt over undervisningen som er lagt inn med tilhørende tekster. 7
8 %6WXGHQWOLVWHU Rapporten gir oversikt over hva studentene har meldt seg på. (NVDPHQVUHOHYDQWLQIRUPDVMRQWLOXQGHUYLVQLQJVNDWDORJHQYHGOLNHKROG6WXGLHDYGHOLQJD± LQQWLOYLGHUH Opplysninger om eksamen hentes fra dette skjermbildet (modul Forberede eksamen) (og ev. bildet Eksamensplan (UiTø bruker ikke deleksamener)): Dato kan publiseres. Denne kommentaren kan tas med i Katalogen. Eksamensordning, datoer o.l. kan beskrives her. 8
9 0HURPHPQHWLOXQGHUYLVQLQJVNDWDORJHQYHGOLNHKROG6WXGLHDYGHOLQJDLQQWLOYLGHUH Flere opplysninger om emne hentes fra skjermbildene: Emne og Emne samlebilde (modul Studieelementer: 1. Opplysninger om emnet hentes fra dette skjermbildet (modul Studieelementer): Fagperson som har hovedansvar for emnet bør være registrert her Denne merknaden kan tas med i Katalogen. Feltet formål og innhold kan og gi mer info. om emnet. Vev-adresse til hjemmesider 2. Opplysninger om pensum kan hentes fra dette bildet (Emne samlebilde, underbilde: Pensum) År/termin pensum gjelder for Beskrivelse av pensum. Litteraturliste Målbeskrivelse (ikke obligatorisk felt) 9
Praksisadministrasjon i FS
Praksisadministrasjon i FS Sist endret: 16.11.2015, gchr Denne brukerveiledningen tar for seg hvordan studier med praksis skal administreres i FS. Vurdering av praksis vil ikke bli omtalt her. Dette registreres
DetaljerSuperbrukerkurs i undervisning og praksis Del 1 - undervisning
Superbrukerkurs i undervisning og praksis Del 1 - undervisning FSAT - vår 2015 1 Undervisningsmodulen Administrere undervisning for ulike emner i ulike år-terminer Fem generelle oppgaver: Opprette undervisningsenheter
DetaljerVed manglende aktiviteter i FS
Innhold Ved manglende aktiviteter i FS... 1 Forenklet bygging av undervisningsstruktur... 1 Undervisningsaktiviteter i detalj... 3 Struktur på undervisningsaktivitetene... 4 Rapporten FS481.001 Diagnose
DetaljerTimeplanlegging ved MN-fakultetet
Timeplanlegging ved MN-fakultetet 1) Februar / august: Timeplanen blir kopiert fra begynnelsen av forrige semester i FS (vår til vår, høst til høst). 2) Ca 15. mars - 15. april / Ca. 15. september - 15.
DetaljerLMS-rommal: Und.enhet Knapp 2 Knapp 3 Praksisavtale/-sted: Avtalenr: Praksissted:
Emne: MAT1200-A Fra-til termin: 2015 HØST - 2016 VÅR Valgstatus: M1 Fra-til dato - Organisering: J Org.kode: 0 Aktivitetnavn: -bokmål Matte 12 - forelesninger Sekvensnr.: 0 -engelsk Form: Valgstatus: M1
DetaljerFS kurs 5 Undervisning Versjon: 05.11.2012
FS kurs 5 Undervisning Versjon: 05.11.2012 FS kurs 5 Undervisning AHH//OMN/KFH/ALL skrevet ut 05.11.12 side 1 Innhold FS kurs 5 Undervisning... 3 1. Vedlikehold av undervisningsenheter og -aktiviteter....
DetaljerSuperbrukerkurs i undervisning og praksis Del 2 - praksis
Superbrukerkurs i undervisning og praksis Del 2 - praksis FSAT - vår 2015 2 Fordeler ved å partiplassere studenter i FS Studentene finner praksisplasseringen i StudentWeb I Student samlebilde ligger oversikt
DetaljerForklaring til Undervisningsaktivitet samlebilde
Forklaring til Undervisningsaktivitet samlebilde Obs! Regnearket Undakt_samlebilde_32.xlsx inneholder flere ark. Generelt om undervisningsaktiviteter Bildet har to moduser; undervisningsaktivitet og organisering.
DetaljerRegistreringer i FS ved bruk av Fronter
Registreringer i FS ved bruk av Fronter Bakgrunnsinformasjon Opprette rom i Fronter o Undervisningsenhet samlebilde o Undervisningsaktivitet samlebilde Rom for kullbaserte studier Bakgrunnsinformasjon
DetaljerRegistreringer i FS ved bruk av Fronter
Registreringer i FS ved bruk av Fronter Bakgrunnsinformasjon Opprette rom i Fronter o Undervisningsenhet samlebilde o Undervisningsaktivitet samlebilde Rom for kullbaserte studier Bakgrunnsinformasjon
DetaljerTimeplan høsten Publiseringsfrist:
Timeplan høsten 2010 Publiseringsfrist: 01.06.10 Viktige tidsfrister 15. april for å legge inn i FS Ca 15. mai; timeplaner til gjennomsyn (men vent på e-post om at timeplanforslag er klart!) 1. juni; publisering
DetaljerRegistreringer i FS ved bruk av Fronter
Registreringer i FS ved bruk av Fronter Bakgrunnsinformasjon Opprette rom i Fronter o Undervisningsenhet samlebilde o Undervisningsaktivitet samlebilde Tilgang til alle Fronterrom for emner på en stedkode
DetaljerEmnekombinasjoner FS ved UMB
Emnekombinasjoner FS ved UMB Innholdsregister INNLEDNING... 2 STUDIEPROGRAM OG EMNEKOMBINASJONER... 2 EMNEKOMBINASJONER... 3 EMNEKOMBINASJON - EMNE... 6 EMNEKOMBINASJON - UTDANNINGSPLANELEMENT... 9 EMNEKOMBINASJON
DetaljerReferat FSAT. Møte i ekspertgruppe for undervisningsmodulen 11. mai Til stede:
FSAT Felles studieadministrativt tjenestesenter USIT, Universitetet i Oslo Postboks 1086, Blindern 0316 Oslo E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no URL: www.fellesstudentsystem.no Telefon: 22852818 Telefax:
DetaljerEksport av studieinformasjon fra FS Versjon 2009.12.14
Eksport av studieinformasjon fra FS Versjon 2009.12.14 Fra FS kan det eksporteres studieinformasjon, f eks til katalogsystemer. Dette er XML-kodet informasjon. Metadatabeskrivelsen av denne XML-koden er
DetaljerRUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEHANDLING AV MASTER- OG BACHELOROPPGAVER
RUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEHANDLING AV MASTER- OG BACHELOROPPGAVER Høsten 2011 Side 2 av 22 INNHOLD INNLEDNING... 4 1 Bakgrunnsinformasjon som må ligge tilgrunn... 5 1.1 Emne samlebilde...
DetaljerRutine for registrering av persontilpasning i FS
Rutine for registrering av persontilpasning i FS Denne rutinebeskrivelsen gjelder registrering av standard tilrettelegging for studenter med dysleksi og registrering av tilrettelegging for studenter med
DetaljerNy undervisningsmodul
FS Kontaktforum 15. November 2017 Ny undervisningsmodul 1 Ny undervisningsmodul Formål med nyskriving av modulen: 1. Å fulldigitalisere undervisningsarbeidet. 2. Å gjøre datamodellen for modulen enklere.
DetaljerReferat. Møte i undervisningsgruppen Til stede:
CERES, Felles studentsystem Telefon: 22841850 E-mail: fs-sekretariat@fsat.no URL: www.fellesstudentsystem.no Referat Møte i undervisningsgruppen 7.11.2017 Til stede: Thor Højgaard Anti, NMBU Håvard Moe
DetaljerGODKJENNING AV OBLIGATORISKE AKTIVITETER I FS VURDERINGSMODUL
GODKJENNING AV OBLIGATORISKE AKTIVITETER I FS VURDERINGSMODUL Oppdatering til FS6.2 medfører endringer i forbindelse med administrering av obligatorisk aktivitet. Hovedendringen til FS6.2 er innføringen
DetaljerNyttige FS-tips. Generelt om bilder
Nyttige FS-tips Generelt om bilder Overgang mellom ulike bilder i FS skjer ved å klikke på relevant felt i et bilde eller gå inn via modulvalg i hovedmenyen. Dobbeltklikker man for eksempel i feltet Studieprogram
DetaljerBrukerdokumentasjon- Undervisningsmodulen i FS
Brukerdokumentasjon- Undervisningsmodulen i FS Innholdsfortegnelse Informasjon om kursdokumentasjonen... 2 1. Generelt... 3 2. Bakgrunnsdata... 4 Emne samlebilde... 4 3.Undervisningsenheter... 7 Opprette
DetaljerUNIVERSITETET I TROMSØ BRUKERVEILEDNING FOR Å REGISTRERE EKSAMENSDATO OG FORDELE EMNER/KANDIDATER PÅ EKSAMENSSTED
UNIVERSITETET I TROMSØ BRUKERVEILEDNING FOR Å REGISTRERE EKSAMENSDATO OG FORDELE EMNER/KANDIDATER PÅ EKSAMENSSTED Våren 2010 Innhold 1. Registrering av eksamensdato... 3 2. Fordel emner/kandidater på eksamenssted...
DetaljerHvordan ferdigstille informasjonen i Utvekslingsperson samlebilde og i forhåndsgodkjenningssak i Godkjenning samlebilde for informasjon til Lånekassen
Hvordan ferdigstille informasjonen i Utvekslingsperson samlebilde og i forhåndsgodkjenningssak i Godkjenning samlebilde for informasjon til Lånekassen 1. Utvekslingsperson samlebilde (når IN har kjørt
Detaljer«Kravspesifikasjon» digital oppmøteregistrering med strekkode i Fagpersonweb
«Kravspesifikasjon» digital oppmøteregistrering med strekkode i Fagpersonweb Utformet i møte 16.6.15 Deltakere: Pål Erik Megaard, Michael Schøyen Grude, Kine Veronica Lund, Adelheid Mortensen Huuse Sist
DetaljerFS Integrasjonen Canvas UNDER ARBEID
FS Integrasjonen Canvas UNDER ARBEID 2018 Canvas LMS - ny læringsplattform ved UiT Dette er et utkast og revideres fortløpende, dokumentet ferdigstilles i juni 2018 Innholdsfortegnelse 1 Canvas ved UiT...
DetaljerEmnekombinasjoner. Veiledning for registrering og vedlikehold av emnekombinasjoner ved NTNU Versjon 1.2 1
Emnekombinasjoner Veiledning for registrering og vedlikehold av emnekombinasjoner ved NTNU 25.01.2017 Versjon 1.2 1 Emnekombinasjoner - generelt Denne veiledningen er ment å supplere dokumentasjon fra
DetaljerBrukerveiledning til FS-rapportene
1 Brukerveiledning til FS-rapportene 754.001 Gjennomføringsfakta emne Rapporten gir gjennomføringsfakta om studenter på et emne for gjeldende semester og studentenes studieprogramtihørighet. 755.001 Gjennomføringsfakta
Detaljer2. november SA begynner å behandle innsamla data for hovudkjøyring og vi har mulighet til å revidere fram til 1. desember.
Eksamensplanlegging i TP for MNfakultetet Generelt oktober 2017 mn/stb Fs-superbruker på fakultetet oppretter vurderingsenheter i FS. SA legg inn eksamensfrie veker/heilagdagar og liknande i TP. Eksamensfrie
DetaljerFS-rutine for å saksbehandle søknader UTV-INN 2019 HØST
FS-rutine for å saksbehandle søknader UTV-INN 2019 HØST SA sender lister til FAK/institutt Vi sender ut lister med oversikt over søknader med emneønsker. Søknadene skal behandles i FS, Søknad Samlebilde.
DetaljerSuperbrukerkurs i utdanningsplaner, Oslo den 23.9.13. Adelheid Mortensen Huuse
Superbrukerkurs i utdanningsplaner, Oslo den 23.9.13 Adelheid Mortensen Huuse Forkunnskapskrav God kjennskap til grunnleggende felter/funksjoner i: Emne samlebilde Studieprogram samlebilde Emnekombinasjon
DetaljerInfotyper oppretting og vedlikehald
Infotyper oppretting og vedlikehald Skildringa på nett av utvekslingsavtalane er kopla til infotyper på to ulike nivå i FS. På avtalenivå ligg infotypane der ein legg inn konkret informasjon om avtalen,
DetaljerSuperbrukerkurs i studieelementer og utdanningsplaner, Oslo den Adelheid M. Huuse
Superbrukerkurs i studieelementer og utdanningsplaner, Oslo den 20.10.14 Adelheid M. Huuse Forkunnskapskrav God kjennskap til grunnleggende felter/funksjoner i: Studieprogram samlebilde Emne samlebilde
DetaljerÅ jobbe med Utdanningsplaner i FS brukermanual til bildet Utdanningsplan
Å jobbe med Utdanningsplaner i FS brukermanual til bildet Utdanningsplan Bildet Utdanningsplan i FS er et stort bilde: Sist oppdatert den 16.5.2014 av Sara Mauland Side 1 Innhold Å jobbe med Utdanningsplaner
DetaljerInfotyper oppretting og vedlikehald
Infotyper oppretting og vedlikehald Skildringa på nett av utvekslingsavtalane er kopla til infotyper på to ulike nivå i FS. På avtalenivå ligg infotypane der ein legg inn konkret informasjon om avtalen,
DetaljerSøke opp to bilder for å sammenligne: skriv inn søkeord/studentnummer, trykk på grønn pil
Nyttige FS-tips Generelt om bilder Overgang mellom ulike bilder i FS skjer ved å klikke på relevant felt i et bilde eller gå inn via modulvalg i hovedmenyen. Dobbeltklikker man for eksempel i feltet Studieprogram
DetaljerSamledokument av bidrag fra UiT
Samledokument av bidrag fra UiT Etterutdanningskurs undervisning.docx Etterutdanningskurs, undervisning og timeplaner I arbeidet med undervisningsmodulen bør vi se på hvordan timeplaner på kursaktivitet
DetaljerHåndbok for publisering av timeplan og booking av undervisningsrom. Handelshøyskolen BI IT-avdelingen
Håndbok for publisering av timeplan og booking av undervisningsrom Handelshøyskolen BI IT-avdelingen Versjon 3.0 20.juli.2007 1 1 Innhold 1 Innhold... 2 2 Publisering av aktivitets- og timeplan på web...
DetaljerReferat FSAT. Møte i ekspertgruppe for undervisningsmodulen 16. februar Til stede:
FSAT Felles studieadministrativt tjenestesenter USIT, Universitetet i Oslo Postboks 1086, Blindern 0316 Oslo E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no URL: www.fellesstudentsystem.no Telefon: 22852818 Telefax:
DetaljerIST Kommunikasjon Brukermanual
IST Kommunikasjon Brukermanual Innholdsfortegnelse Brukersignaturer... 3 Meldinger... 6 Meldinger... 6 Maler... 7 Opprette ny melding... 8 Grunnleggende informasjon... 8 Mottakere... 8 Bekreft og Send...
DetaljerRomaktivering i Fronter
Romaktivering i Fronter Alle automatisk generte rom i Fronter ved UIT Norges Arktiske Universitet må aktiveres. Veiledning vil ta for seg gjennomgang av alle valg på startpanelet til autogenererte rom:
Detaljer[ ] Praksissted samlebilde
[ ] Praksissted samlebilde Praksissted Kontaktperson Part i avtale Omfattes av avtale Erstattes av sted Aktivt i periode: Aktivt STED1 Navn (utfylles automatisk ved hent) DD.MM.YYYY - DD.MM.YYYY J STED2
DetaljerJournalnr: Merknad: Opprettet: DD.MM.YYYY INT Sist endret: DD.MM.YYYY INT. Beregn antall pr.pl.
Avtalested: ØSTENSJØHJ Østensjø hjemmetjene Avtalenr.: 1 Org.nr.: 9865741 Vise avtalesteder og underliggende steder som Praksistype: HJEMMESYK omfattes av avtale. Periode: - Aktivt: J X Praksissted: OPPSALHJ
DetaljerUtestenging og RUST Utestenging og RUST Innledning RUST Administrasjon av utestenginger...
2014-03-28 Innhold 92.... 1 92.1. Innledning... 1 92.1.1 RUST... 1 92.2. Administrasjon av utestenginger... 1 92.2.1 Bilde Utestenging... 1 92.2.2 Opprette utestenging... 3 92.2.3 Endre utestenging...
DetaljerBrukermanual. Support: Skytterkontoret Tlf: 02419, tast 2 support@dfs.no http://www.dfs.no/support. Velkommen til EPI-Server 7.
Velkommen til EPI-Server 7.5 (CMS) Levert av Skytterkontoret. EPI-Server 7.5 (CMS 7.5) er et publiseringssystem som gjør det enkelt for deg å oppdatere innholdet på dine Internettsider. I denne brukerdokumentasjonen
DetaljerInfotyper oppretting og vedlikehald
Infotyper oppretting og vedlikehald Skildringa på nett av utvekslingsavtalane er kopla til infotyper på to ulike nivå i FS. På avtalenivå ligg infotypane der ein legg inn konkret informasjon om avtalen,
DetaljerPrivatister. Opptak, registrering og oppfølging
Privatister Opptak, registrering og oppfølging Hva en er privatist? 4-7. Privatist (1) Person som ikke har studierett, men som fyller kravene til opptak, kan søke fakultetet om adgang til å gå opp til
DetaljerMAL FOR EMNEBESKRIVELSE
MAL FOR EMNEBESKRIVELSE Merk, alle punktene må fylles ut. Dersom det ikke er relevant for det aktuelle emnet skriv «ikke aktuelt». For hvert punkt er det angitt hvor informasjonen eventuelt skal legges
DetaljerFS kurs 4 Utdanningsplan Versjon: 31.10.2011
FS kurs 4 Utdanningsplan Versjon: 31.10.2011 FS kurs 4 Utdanningsplan v 27.10.2011 KFH skrevet ut 31.10.11 side 1 av 53 Innhold 1 Innledning... 3 2 Emner og studieprogram... 4 2.1 Emne samlebilde, undervinduer...
DetaljerTema: Fravær, karakterer, anmerkninger
Tema: Fravær, karakterer, anmerkninger Fronter 92 Dette heftet er produsert av Fronter as www.fronter.com Heftet kan kun kopieres eller distribueres elektronisk ifølge kontrakt eller avtale med Nytt i
DetaljerGår emne på sted, følg veiledning under for å gjøre det via Canvas. 2. Hvordan opprette din pensumliste i Leganto via Canvas
Veiledning Leganto Innhold: 1. Stedsemne eller Nettstudier? 2. Hvordan opprette din pensumliste i Leganto via Canvas 3. Hvordan legge til materiale i opprettet pensumliste a. Bøker og artikler b. Utdrag
DetaljerSjekkliste for nye studenter ved UMB
Sjekkliste for nye studenter ved UMB 1: Gå til https://athene.umb.no 2: Semesterregistrer deg (side 3-4) 3: Endre sone 1 og sone 2 passord (side 6-11) 4: Bli kjent med Athene (side 12-32) (f.eks fronter,
DetaljerReferat. Møte i EpN ekspertgruppe 15-16.02.2011
Felles studentsystem Telefon: 22852738 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 0316 Oslo URL: www.fs.usit.uio.no FS-11-036 Referat Møte i
DetaljerTema: IUP Individuelle utviklingsplaner
Tema: IUP Individuelle utviklingsplaner Fronter 82 Dette heftet er produsert av Fronter as www.fronter.com Heftet kan kun kopieres eller distribueres elektronisk ifølge kontrakt eller avtale med Nytt i
DetaljerEmnekombinasjoner. Veiledning for registrering og vedlikehold av emnekombinasjoner ved NTNU Versjon 1.0 1
Emnekombinasjoner Veiledning for registrering og vedlikehold av emnekombinasjoner ved NTNU 06.10.2016 Versjon 1.0 1 Emnekombinasjoner - generelt Denne veiledningen er ment å supplere dokumentasjon fra
DetaljerDiskusjon:SportsAdmin Medlemsadministrasjon
Diskusjon:SportsAdmin Medlemsadministrasjon Medlemsadministrasjonsmodulen er et register over alle personer tilknyttet en organisasjon i idretten. Her kan organisasjonsleddene administrere og endre personer
Detaljer10 - Automatisk eksamensplanlegging
10 - Automatisk eksamensplanlegging Planmodulen Planmodulen er laget for å kunne legge eksamensplan på det tidspunkt man vet hvilke studenter som ønsker å ta hvilke eksamener. Målsetting med bruk av automatisk
DetaljerVelkommen til. IN1010 Objektorientert programmering Våren 2018
Velkommen til IN1010 Objektorientert programmering Våren 2018 Idag: 1. time: Om IN1010 2. time (+ i morgen og neste uke): Om Java og objekter i Java 1 Stein Gjessing, Siri Jensen og Dag Langmyhr Universitetet
DetaljerRUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEGRUNNELSE FOR OG KLAGE OVER KARAKTERSETTING
RUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER BEGRUNNELSE FOR OG KLAGE OVER KARAKTERSETTING Våren 2014 Side 2 av 12 Innhold Innledning... 4 Eksamensforskriften ved UiS... 5 Bildet Begrunnelse og klage
DetaljerBrukerveiledning Pensumliste
Brukerveiledning Pensumliste 1. Hvordan navigere deg til pensumlisten 2 2. Hvordan opprette en pensumliste 4 3. Hvordan endre/slette elementer på en eksisterende til pensumlisten 5 5. Hvordan legge til
DetaljerUNIVERSITETET I TROMSØ BRUKERVEILEDNING FOR Å REGISTRERE INDIVIDUELL TILRETTELEGGING I FS
UNIVERSITETET I TROMSØ BRUKERVEILEDNING FOR Å REGISTRERE INDIVIDUELL TILRETTELEGGING I FS Vår 2011 Innhold 1. Søke fram kandidat(-er)... 3 2. Spesialtilpasning for person... 4 3. Registrering av spesialtilpasning
DetaljerFS - Brev. Kurs i Brevmodulen USIT 2013
FS - Brev Kurs i Brevmodulen USIT 2013 Brevmodulen Hva brukes FS Brevmodulen til? Meldinger til søkere og studenter basert på FS-rapporter Brev til enkeltpersoner Egendefinerte brev Kursbevis Sensoroppdrag
DetaljerStudieevaluering - Våren 2013 SPED4020D Spesialpedagogisk utviklingsarbeid
Studieevaluering - Våren 2013 SPED4020D Spesialpedagogisk utviklingsarbeid Det er 18 av 22 studenter som har svart. Evalueringsskjema ble delt ut på siste forelesning og var besvart anonymt. Oppfølging
DetaljerOslo kommune. Utdanningsetaten. itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere. Planlegger. August 2016
itslearning i Osloskolen - veiledning for lærere Planlegger August 2016 Planlegger I itslearning finnes det et eget verktøy for å utarbeide periodeplaner og undervisningsplaner. Gjennom periodeplanene
DetaljerAlle emner, også emner uten endringer, må sendes videre i saksflyten.
Brukerveileder for Fagperson i EpN (S1) Emneplanlegging på nett EpN Web-applikasjonen Emneplanlegging på nett (EpN) er et verktøy til bruk for endring av emnebeskrivelser. Eksisterende emner hentes fra
DetaljerReferat FS-12-085. Seminar StudentWeb-gruppen 24. og 25.4.2012
Felles studentsystem Telefon: 22852738 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 0316 Oslo URL: www.fs.usit.uio.no Referat Seminar StudentWeb-gruppen
DetaljerBrukerveiledning for. FagpersonWeb. ved Universitetet i Stavanger
Brukerveiledning for FagpersonWeb ved Universitetet i Stavanger Innledning FagpersonWeb er en nettbasert tjeneste som lar fagpersoner utføre en del nødvendige studieadministrative rutiner og oppgaver via
DetaljerPUBLISERING PÅ WWW.HIT.NO
2. 2. 2011 HØGSKOLEN I TELEMARK PUBLISERING PÅ WWW.HIT.NO Publisering på www.hit.no Frode Evenstad 1 Innholdsfortegnelse 2 Komme i gang...3 2.1 Logge inn...3 2.2 Verktøylinja...4 3 Nettside...5 3.1 Brødtekst...5
DetaljerProsedyre for godkjenningssaker og behandling av innpass/godkjenninger i utdanningsplaner
Prosedyre for godkjenningssaker og behandling av innpass/godkjenninger i utdanningsplaner Lov om universiteter og høyskoler LOV-2005-04-01-15 3-5. Godskriving og faglig godkjenning Innhold Prosedyre...
DetaljerÅRSKALENDER STUDIESAKER,
ÅRSKALENDER STUDIESAKER, HSL-fak 17.12.2014 SFU = seksjon for utdanningstjenester v/hsl-fak FS = fakultetsstyret UTA = avdeling for utdanning KSA = avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt For fullstendig
DetaljerResultat-utveksling mellom institusjoner v/canisius FS-Fronter teamet
4. DESEMBER 2014 Resultat-utveksling mellom institusjoner v/canisius FS-Fronter teamet Hva er resultatutveksling? Resultatutveksling innebærer å hente vurderingsresultater og kvalifikasjoner en student
DetaljerRegistrering av utvekslingsavtaler i FS
Registrering av utvekslingsavtaler i FS Innhold: Søk etter avtale/institusjon Registrering felt i overbilde og underfaner Erasmus+ - spesielle krav til registrering Søknadsweb melde til opptak Sted registrere
DetaljerMedAxess WinMed Brukermanual
MedAxess WinMed Brukermanual Side 1 av 14 1 Innhold 1 INNHOLD... 2 2 VELKOMMEN... 3 2.1 KRAV... 3 2.1.1 Programvare... 3 2.1.2 Helsenett... 3 3 KOMME I GANG MED MEDAXESS... 3 3.1 HVA BESTÅR MEDAXESS AV?...
DetaljerUNIVERSITETET I TROMSØ BRUKERVEILEDNING FOR Å REGISTRERE SENSUR I FS
UNIVERSITETET I TROMSØ BRUKERVEILEDNING FOR Å REGISTRERE SENSUR I FS Høsten 2009 Innhold 1. Kandidatnummerering... 3 2. Godkjenning av arbeidskrav/obligatorisk aktivitet... 4 3. Hente fram vurderingsprotokoll...
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Emnekode: FYS3400 Opprette nytt emne: Gå til punkt 1.1. Endre eksisterende: Gå til punkt 2.1. Legge ned eksisterende: Gå til punkt 3.1. 1. Opprette nytt
DetaljerSemesterregistrering ved UiN
Semesterregistrering ved UiN Brukerveiledning i StudentWeb ved UiN Universitetet i Nordland Veiledning i semesterregistrering Du registrerer deg på UiNs StudentWeb. Her skal du: 1. Godkjenne utdanningsplan
DetaljerI dette tilfellet søker studenten om forhåndsgodkjenning av et utvekslingsopphold i utlandet.
1 2 3 Funksjonalitet er nå på plass for at studenter kan søke om ulike typer godkjenningssaker i Studentweb, som så overføres til godkjenningsmodulen i FS. Funksjonaliteten vil etter hvert også gjelde
DetaljerKommunikasjon med studenter. Ny integrasjon - FS og Fronter
Kommunikasjon med studenter - elektroniske møteplasser og læringsplattformer Ny integrasjon - FS og Fronter FS brukerforum oktober 2011 Hvem er vi? Aleksander Pettersen Integrasjonsansvarlig Fronter Nordic
DetaljerRUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER GODKJENNINGSSAKER OG BEHANDLING AV INNPASS/GODKJENNINGER I UTDANNINGSPLANER
RUTINEBESKRIVELSE FOR UNIVERSITETET I STAVANGER GODKJENNINGSSAKER OG BEHANDLING AV INNPASS/GODKJENNINGER I UTDANNINGSPLANER Høsten 2011 Side 2 av 30 INNHOLD INNLEDNING... 4 BILDER - GODKJENNING... 5 1.1
DetaljerBrukerveiledning VIGO bedrift FylkesAdministrator
Brukerveiledning VIGO bedrift FylkesAdministrator Vigo bedrift Pålogging Fylkes 3. mai 2015 Side 1 Innhold Hjem... 4 Weblogg... 4 Fylkets rettigheter... 6 Bedrifter... 7 Ansatte... 8 Skjema... 10 Epost/SMS...
DetaljerNorsk ekstern utdanning
Norsk ekstern utdanning For å få tilgang til godkjenningssak samlebilde, hvor ekstern utdanning skal registreres, bruk rullegardinen i student samlebilde etter studenten som det skal registreres på, er
DetaljerSeniorstudent i Trondheim?
Seniorstudent i Trondheim? Foredrag og praktisk orientering om tilbud og muligheter, spesielt på NTNU Senioruniversitetet Rådhussalen 21. mai 2013 seniorrådgiver emeritus Studieavdelingen NTNU Eirik Lien
DetaljerUniversitetet i Oslo Avdeling for studieadministrasjon
Universitetet i Oslo Avdeling for studieadministrasjon Fra Avdelingsdirektør, Avdeling for studieadministrasjon Sakstype: Diskusjonssak Saksnr.: Møte nr.: Møtedato: 18.03.2019 Notatdato: 12.03.2019 Arkivsaksnr.:
DetaljerMN-fakultetet, UiO Dato: Gå til punkt 2.1. Gå videre til punktene og fyll ut punktene som er relevante for endringen.
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Emnekode: MI-SCI5000 Opprette nytt emne: Gå til punkt 1.1. Endre eksisterende: Gå til punkt 2.1. Legge ned eksisterende: Gå til punkt 3.1. 1. Opprette nytt
DetaljerStudieavdelingen. Seksjonssjefer studieseksjon ved NTNUs fakulteter
NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Studieavdelingen NOTAT Til: Kopi til: Seksjonssjefer studieseksjon ved NTNUs fakulteter - FS Brukerforum og de det måtte angå Gjelder: Vedrørende tiltak
DetaljerSkjema for å opprette, endre og legge ned emner
Skjema for å opprette, endre og legge ned emner Skjemaet fylles ut av deg som er faglærer som foreslår å opprette et nytt emne, eller å endre eller legge ned et eksisterende emne. Skjemaet brukes i instituttets
DetaljerREGISTRERING INNREISENDE UTVEKSLINGSSTUDENTER
REGISTRERING INNREISENDE UTVEKSLINGSSTUDENTER 1. Grunnlaget Følgende grunnlag er opprettet i FS for at registreringen av innreisende utvekslingsstudenter skal kunne gjennomføres. - Opptak: INTUTVEINN -
DetaljerSuperbrukerkurs i etter- og videreutdanning - FS, 23.2.2015 Adelheid Mortensen Huuse
Superbrukerkurs i etter- og videreutdanning - FS, 23.2.2015 Adelheid Mortensen Huuse Forutsetninger Kjennskap til administrasjon av etter- og videreutdanningskurs Grunnleggende kunnskap om registrering
DetaljerKOMME I GANG 3. Logge på 3. I redigeringsvinduet 4 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 6
Innhold KOMME I GANG 3 Logge på 3 I redigeringsvinduet 4 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 6 Lukk 7 Ny 7 Flytt opp/ Flytt ned 7 Klipp 8 Kopier 8 Lim inn (krysspubliser, ny,
DetaljerReferat. Møte i gruppe for rapportering 08.06.2010
Felles studentsystem Telefon: 22852699 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 22852970 Postboks 1086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 0316 Oslo URL: www.fs.usit.uio.no Referat Møte i gruppe for
DetaljerRapport fra «Evaluering av SPED4100D Fordypning i audiopedagogikk, deltid (vår 2013)» Hvordan synes du informasjonen har vært på emnet?
Rapport fra «Evaluering av SPED4100D Fordypning i audiopedagikk, deltid (vår 2013)» Av 14 invitasjoner til evaluering, fikk vi inn 7 svar i perioden 6-24. juni 2013. Studentene fikk invitasjon til nettskjema
DetaljerVeiledning til Studentweb ved Betanien diakonale høgskole. https://www.studweb.no/as/webobjects/studentweb2?inst=fsbbsh
Veiledning til Studentweb ved Betanien diakonale høgskole Pålogging / pinkode... 1 Tjenester på Studentwebben... 2 Godkjenne utdanningsplan / Semesterregistrering... 3 Trinn for trinn veiledning for godkjenning
DetaljerReferat. Møte i StudentWebgruppen 19. januar 2010
Felles studentsystem Telefon: 85699 USIT, Universitetet i Oslo Telefax: 85970 Postboks 086, Blindern E-mail: fs-sekretariat@usit.uio.no 036 Oslo URL: www.fs.usit.uio.no Referat Møte i StudentWebgruppen
Detaljer>> StudentWeb på 1 2 3 Studenter
>> StudentWeb på 1 2 3 Studenter Høgskolen i Molde bruker StudentWeb for studieadministrativ informasjon til og fra den enkelte student. Denne korte veiledningen tar for seg hvilken informasjon du finner
DetaljerVelkommen til. INF våren 2017
Velkommen til INF1010 - våren 2017 Idag: 1. time: Om INF1010 2.time: Om Objekter i Java 1 Stein Gjessing og Stein Michael Storleer Universitetet i Oslo 1 INF1010 Objektorientert programmering I INF1010
DetaljerReferat. Unit Direktoratet for IKT og fellestjenester i høyere utdanning og forskning, avd. Oslo
Unit Direktoratet for IKT og fellestjenester i høyere utdanning og forskning, avd. Oslo Vår dato Vår referanse 14.12.2018 Deres dato Deres referanse Referat Møte i Ekspertgruppen for Vurdering, 13. desember
DetaljerVeileder til levering og godkjenning av rapporteringsdata til DBH-F
07.06.2012 Veileder til levering og godkjenning av rapporteringsdata til DBH-F Innhold Punkt I Hvordan fungerer dette? Hva må jeg vite før jeg går i gang?... 2 Punkt II Laste opp filer... 9 Punkt III Vis
DetaljerDET MATEMATISK-NATURVITENSKAPLIGE FAKULTET. Studentgrupper. Thomas Kalvik
DET MATEMATISK-NATURVITENSKAPLIGE FAKULTET Studentgrupper Thomas Kalvik Navn på studentgruppe Alle studentgrupper ved MatNat skal ha denne navnekombinasjonen når studentgruppen omfatter emner på tvers
DetaljerAdministrering av SafariSøk
Administrering av SafariSøk Administrering av SafariSøk Revisjonshistorie Revisjon $Revision: 1.6 $ $Date: 2003/08/05 12:44:02 $ Innholdsfortegnelse 1. Om programmet... 1 Generelt... 1 2. Fremgangsmåter...
DetaljerLynkurs i hvordan komme i gang med Studentweb3. Kathy Haugen 15. april 2015
Lynkurs i hvordan komme i gang med Studentweb3 Kathy Haugen 15. april 2015 Hvordan teste i demobasen? Last inn felleskoder FS002.001 i Fssystem Sett i gang nattjobb for Webapplikasjon initier kopieringsjobb
Detaljer