LEKTORUTDANNING I SPRÅKFAG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "LEKTORUTDANNING I SPRÅKFAG"

Transkript

1 188 Studiehåndboka for humanistiske fag LEKTORUTDANNING I SPRÅKFAG Lektorutdanningen i fremmedspråk og/eller nordisk er et femårig studium som gir en god og målrettet profesjonsutdanning med solid faglig fordypning. Studiet er fra starten av innrettet mot å utdanne en profesjonell lærer som kan inspirere elevene og gi dem et positivt møte med språkfagene i skolen. Profesjonsfaget kombinerer pedagogikk, fagdidaktikk og praksis i skolen med erfarne veiledere. I tillegg til fordypningsfaget oppnår studenten undervisningskompetanse i et annet valgt skolefag. Studiet avsluttes med en selvvalgt profesjonsrettet masteroppgave. Lektorutdanningen i språkfag kvalifiserer først og fremst til arbeid som lektor i skolen fra 8. til 13. trinn. Studiet er også relevant for andre yrker hvor det kreves høy språkkompetanse, pedagogisk kompetanse og god formidlingsevne. Humanistisk kompetanse og yrkesmuligheter for humanister er også omtalt på side 8 i studiehåndboka og på våre nettsider. Studiet tilhører Det humanistiske fakultet (HF) med Institutt for språk og som vertsinstitutt, og er et samarbeid med Program for lærerutdanning (PLU) og de fakulteter/enheter som tilbyr valgbare undervisningsfag. Program for lærerutdanning er faglig ansvarlig for den praktisk-pedagogiske delen, inkludert Examen paedagogicum, som er et obligatorisk innføringsemne i første semester. Denne studieplanen gjelder for studenter som er tatt opp til studieåret 2013/2014. Læringsmål og læringsutbyttebeskrivelser: Overordnet læringsmål for lektorutdanningen ved NTNU Kandidatene fra NTNUs lektorutdanning skal være kjent for sin faglige styrke og integritet, sitt bidrag til elevenes kunnskapsutvikling og personlige vekst samt sin evne til nytenkning og utvikling av faginnhold, læringsmiljø og læringsmetoder. En lektor fra NTNU skal medvirke til elevens dannelse som aktiv deltaker i et demokratisk samfunn. Læringsutbyttebeskrivelsene for lektorutdanningen er: Kunnskaper Kandidaten har inngående kunnskap i språkfagets disipliner, språk, og kultur for utøvelse av læreryrket og spesialisert kunnskap i en av disse disipliner. har inngående kunnskap om vitenskapelige begreper, problemstillinger, forskningsteorier og metoder innenfor relevante språkfaglige og profesjonsfaglige disipliner. har inngående kunnskap om forskning og utviklingsarbeid innenfor språk- og profesjonsfaget og kan oppdatere, videreutvikle og anvende kunnskapen. har kunnskap om læringsteorier generelt og språklæringsteorier spesielt. har kunnskap om skolens mandat og verdigrunnlag, lov- og regelverk for opplæringen, samt om språkfagets rolle i opplæringen.

2 Lektorutdanning i språkfag 189 Ferdigheter Kandidaten kan formidle kunnskap om språk, og kultur på en pedagogisk og motiverende måte som fremmer elevenes læring. kan fungere som en god språklig rollemodell, skriftlig og muntlig. kan anvende forsknings- og erfaringsbasert kunnskap til å planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning som fører til gode læringsprosesser i språkfaget og til å utvikle elevenes grunnleggende ferdigheter. kan lede og motivere elevene, gi læringsfremmende tilbakemeldinger og bidra til elevenes vurdering av egen læring i språkfaget, samt vurdere og dokumentere denne. kan bruke varierte arbeidsmetoder og tilpasse opplæringen slik at den bidrar til elevenes personlige og faglige utvikling. kan fortolke og operasjonalisere læreplaner og analysere og drøfte og faglige spørsmål selvstendig med henvisning til relevant teori og metode. kan anvende forskningsbasert kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger. kan gjennomføre et selvstendig, avgrenset og profesjonsrelevant forskningsprosjekt i tråd med gjeldende forskningsetiske normer. Generell kompetanse Kandidaten kan presentere problemstillinger, resonnementer og løsninger, både skriftlig og muntlig, på en klar og velbegrunnet måte. kan bygge relasjoner og samarbeide med elever, andre lærere, foresatte og fagmiljøer utenfor skolen. kan bidra til utvikling, kvalitetssikring og nytenking i skolen gjennom en kritisk, kreativ og analytisk tilnærming til faginnhold, læringsmiljø og læringsmetoder. kan opptre profesjonelt som lærer med forståelse for skolens og lærerens ansvar for å ivareta samfunnets demokratiske verdier og for å realisere disse verdiene i oppdragelse og undervisning. Opptakskrav For opptak til lektorutdanningen kreves det generell studiekompetanse, minimum 35 skolepoeng, samt et gjennomsnitt på karakteren 3,0 i norsk (393 timer) og 3,0 i matematikk (224) timer. Opptakskrav til lærerutdanningen er nærmere beskrevet på Samordna opptaks nettsider, I forbindelse med opptak må studenten legge fram politiattest, jf. kap. 6 i forskrift om opptak til høyere utdanning.

3 190 Studiehåndboka for humanistiske fag Emneoversikt Emner i profesjonsfaget Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsregulering PPU4000 Examen paedagogicum (Ex. paed.) 7,5 Høst Ja 1) PPU4700 Pedagogikk del 1 7,5 Høst Ja 2) PPU4702 Pedagogikk del 2 7,5 Vår Ja 2) PPU4750 Fagdidaktikk i engelsk del 1 7,5 Høst Ja 2) PPU4751 Fagdidaktikk i engelsk del 2 7,5 Vår Ja 2) PPU4752 Fagdidaktikk i fransk del 1 7,5 Høst Ja 2) PPU4753 Fagdidaktikk i fransk del 2 7,5 Vår Ja 2) PPU4754 Fagdidaktikk i norsk del I 7,5 Høst Ja 2) PPU4755 Fagdidaktikk i norsk del II 7,5 Vår Ja 2) PPU4756 Fagdidaktikk i tysk del I 7,5 Høst Ja 2) PPU4757 Fagdidaktikk i tysk del II 7,5 Vår Ja 2) PPU4758 Fagdidaktikk i spansk del I 7,5 Høst Ja 2) PPU4759 Fagdidaktikk i spansk del II 7,5 Vår Ja 2) Andre emner Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester Adgangsbegrensning 7,5 Høst Ja 3) EXFAC0003 Språk og 7,5 Høst Ja 4) EXPH0003 Examen 7,5 Vår/høst 1) Forbeholdt studenter ved femårig lektorutdanning i språkfag. 2) Krever opptak til femårig lærerutdanning og beståtte eksamener i henhold til forskrift. 3) Krever opptak til femårig lektorutdanning i språkfag. 4) Krever opptak til et humanistisk eller elig bachelor- eller lektorprogram. Oversikt over fagspesifikke emner i undervisningsfagene finnes i det respektive fags studieplan.

4 Lektorutdanning i språkfag 191 Strukturtabell Modell av femårig lektorutdanning i språkfag Detaljene i oppbyggingen av masterstudiet avhenger av hvilke to undervisningsfag som velges. Tabellen viser den prinsipielle oppbyggingen. Anbefalte studieløp for spesifikke fagkombinasjoner er beskrevet nedenfor. År Semester 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 5 10V Masteroppgave 9H Masteremne Masteremne 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU47-emne PPU47-emne 7H Påbygging, Fag 1 Påbygging, Fag 1 Masteremne Masteremne 3 6V Fag 2 Masteremne Fordypningsoppgave, fag 1 2) 5H PPU4700 Pedagogikk PPU47-emne PPU47-emne SPRÅK1001 Språk 2 4V Fag 2 Fag 2 Fag 2 Fag 2 3H EXPH0003 Filosofi Fag 2 Fag 2 Fag 2 og vitenskapsteori 1) 1 2V Fag 1 Fag 1 Fag 1 Fag 1 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk Fag 1 Fag 1 og 1) I de anbefalte studieløpene nedenfor er Ex.phil forskjøvet til 6., 7. eller 10. semester. Årsaken til det, er at en god emneprogresjon i undervisningsfagene er prioritert som viktigere enn å få Ex.phil i starten av studiet. Utbyttet av Ex.phil vurderes også som faglig verdifullt lenger ut i studiet, da forståelsesgrunnlaget gjerne er utvidet. 2) I fag 1 skal det i tredje studieår inngå en fordypningsoppgave som skal vurderes med karakteruttrykket «bestått»/ «ikke bestått». Dette gjelder for alle lektorstudenter i språk som er tatt opp fra og med høsten Fordypningsoppgaven vil i noen fag bli tilbudt første gang våren Overgangsordninger Overgangsordninger for studenter tatt opp til studiet før høsten 2013 er oppgitt i studieplanen for hvert enkelt studiefag. Oppbygging og struktur Studiet er et fast strukturert studieprogram der studenten velger et språkfag (engelsk, nordisk, tysk eller fransk) som fordypningsfag, med en avsluttende profesjonsrelevant masteroppgave på 30 studiepoeng innenfor en av fordypningsfagets disipliner, språk eller kulturkunnskap. Oppgaven kan også ta for seg fagdidaktiske problemstillinger innenfor disse disiplinene. For årskull som begynner høsten 2013 eller senere vil det ligge en obligatorisk fordypningsoppgave i det valgte språkfaget i tredje studieår. Fordypningsoppgaven vil framgå i emnestrukturen i studieplanen for studieåret 2015/2016. Som 2. undervisningsfag (60 studiepoeng) kan studenten velge blant følgende studiefag: Nordisk, engelsk, fransk, tysk, spansk, religionsvitenskap, kristendoms-, religions- og livssynskunnskap, matematikk, samfunnskunnskap, samfunnsfag (Studier av kunnskap, teknologi og samfunn STS) eller historie. Hvis studenten ønsker et annet skolerelevant fag som undervisningsfag 2, må dette avklares i samråd med studieveileder.

5 192 Studiehåndboka for humanistiske fag Profesjonsfaget utgjør 60 studiepoeng med 100 dager veiledet praksis på ungdomsskole og i videregående opplæring, fordelt på studiets fire første år. Alle praksisplasser er i eller nær Trondheim, og all praksis organiseres av Program for lærerutdanning (PLU). Lektorutdanningen i språkfag utgjør totalt 300 studiepoeng, og fagfordelingen er som følger: Del av studiet Antall studiepoeng Nivå på emnekode Undervisningsfag 1 82, emner (inkl. EXFAC0003) Undervisningsfag emner samt ett el. to 2000-emner Profesjonsfaget emner (inkl. PPU4000) Masteremner i undervisningsfag 1 52, emner Masteroppgave i undervisningsfag emne Andre fellesemner (utover PPU4000 og 15 EXPH0003 og SPRÅK1001 EXFAC0003) Sum 300 For nærmere beskrivelser av innholdet i undervisningsfagene, henviser vi til studiehåndboka til det fakultetet faget tilhører. Endringer i studieplanens emner og struktur kan skje ved senere studieplanrevisjoner. Fordeling av praksis Fordeling av de 100 dagene med praksis skal som hovedregel skje som vist i planen nedenfor. Fordelingen har en progresjon i ansvar og selvstendighet over fire år. Antallet dager med praksis gjelder for studenter tatt opp høsten Semester Type praksis Antall dager/ timer Profesjonsfag 8 u/40 dg/60 t Profesjonsfag 7 u/35 dg/50 t 4 Profesjonsfag 15 dg/20 t 3 2 *Ex. paed. med observasjonspraksis, gruppe 10 dg/15 t 1 *Ex. paed. undervises både i 1. og 2. semester. Progresjon For å kunne begynne på profesjonsfaget i 5. og 8. semester må studenten ha bestått Ex.paed. Det stilles også krav til avlagte studiepoeng i undervisningsfagene for gjennomføringen av profesjonsfaget: Profesjonsfaget i 5. semester: 90 studiepoeng i undervisningsfagene, og minst 37,5 studiepoeng i hvert fag. Profesjonsfaget i 8. semester: 60 studiepoeng i begge fagene, samt PPU1 i sin helhet.

6 Lektorutdanning i språkfag 193 Begrunnelsen for dette er at en stor del av profesjonsfaget er praksis i skolen, hvor det stilles krav til faglig kompetanse i møte med elevene. Fordi dette er et fast strukturert program der profesjonsfaget er bundet til visse semester, kan permisjoner eller andre forhold som forskyver progresjonen føre til mulig forlengelse av studietiden. Valg av 2. undervisningsfag Fag 2 er et årsstudium eller en godkjent emnekombinasjon på 60 studiepoeng. Utfyllende informasjon om undervisningsfagene og emnene som inngår fremgår av Studiehåndboka til det fakultetet som eier undervisningsfaget. Følgende fag kan velges som 2. undervisningsfag: Fag Anbefalte forkunnskaper / merknader Fakultet Nordisk HF 1) Engelsk Fransk Det forutsettes kunnskaper og ferdigheter tilsvarende høy måloppnåelse i engelsk som programfag over to år på studiespesialisering i videregående skole. Det anbefales forkunnskaper tilsvarende nivå 1 i fransk på studiespesialiserende utdanningsprogram. HF 1) HF 1) Tysk Spansk Det anbefales forkunnskaper tilsvarende nivå 1 i tysk på studiespesialiserende utdanningsprogram. Det anbefales forkunnskaper tilsvarende nivå 2 i spansk på studiespesialiserende utdanningsprogram. HF 1) HF 1) Kristendoms-, religionsog livssynskunnskap Religionsvitenskap Matematikk KRL er mest relevant med tanke på undervisning i grunnskolen, mens religionsvitenskap er mest relevant for undervisning i videregående skole. Begge kvalifiserer imidlertid for undervisning på begge nivå. KRL er mest relevant med tanke på undervisning i grunnskolen, mens religionsvitenskap er mest relevant for undervisning i videregående skole. Begge kvalifiserer imidlertid for undervisning på begge nivå. Opptakskravet til realfag er generell studiekompetanse og matematikk R1 eller matematikk (S1 + S2) og matematikk (R1 + R2) eller fysikk (1 + 2) eller kjemi (1 + 2) eller biologi (1 + 2) eller informasjonsteknologi (1 + 2) eller geofag (1 + 2) eller teknologi og forskingslære (1 + 2). Opptakskravet til realfag forklart med gamle betegnelser i videregående opplæring: 2MX eller 2MY eller 3MZ og 3MX eller 3FY eller 3KJ eller 3BI eller (2KJ og 3BT) eller (2BI og 3BT). HF 1) HF 1) IME 2) Samfunnskunnskap Studier i sosiologi, statsvitenskap, historie og samfunnsøkonomi SVT 3) Samfunnsfag Studier av kunnskap, teknologi og samfunn (STS). HF 1) Historie HF 1) 1) Det humanistiske fakultet (HF) 2) Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektronikk (IME) 3) Fakultet for og teknologiledelse (SVT) Dersom man ønsker å velge et annet undervisningsfag som fag 2, må det gjøres i samråd med studieveileder. Nedenfor følger en liste over mulige fag: Fag fra Fakultet for og teknologiledelse (SVT-fakultetet): Sosiologi Statsvitenskap Idrett (Adgangsbegrenset. Ta kontakt med studieveileder for informasjon.)

7 194 Studiehåndboka for humanistiske fag Geografi Fag fra Det humanistiske fakultet (HF): Musikk (For å kunne ta musikk som fag 2, må man søke opptak via Samordna opptak innen 15. april, og dessuten gjennomføre opptaksprøve. Ta kontakt med studieveileder for informasjon.) For en del kombinasjoner av undervisningsfag garanteres kollisjonsfrihet. Disse studiemodellene finner du nedenfor. Vi understreker at denne garantien ikke gjelder alle kombinasjoner. Spørsmål om dette kan rettes til studieveileder på instituttet. Utenlandsopphold Det er anledning til å gjennomføre deler av studiet ved et utenlandsk universitet. For de som tar fordypning i engelsk, tysk eller fransk, er et utenlandsopphold særlig relevant for utviklingen av språkferdighet og kulturforståelse. Det anbefales at utenlandsoppholdet legges til 6. og/eller 7. semester, dvs. på fordypnings og/eller masternivå. De som velger et fremmedspråk som sitt andre undervisningsfag, kan velge å ta dette året eller bare ett av semestrene i utlandet. NTNU har samarbeidsavtaler om studentutveksling med en lang rekke universiteter i verden. Det er også mulig å ta praksisen i profesjonsfagets i 8. semester i Nederland eller USA. Kontakt studiekonsulent for nærmere informasjon. Emnebeskrivelser og ytterligere informasjon Du finner ytterligere informasjon om studietilbudet på Her finner du blant annet lenker til emnebeskrivelser og informasjon om jobbmuligheter og opptak. På studier/sokemne kan du søke etter emner på tittel eller emnekode. Videre studier ved NTNU Dersom man ønsker å utvide kompetansen etter fullført lektorutdanning kan man for eksempel ta et ekstra undervisningsfag på 60 studiepoeng for å kvalifisere for stillingstittelen Lektor med opprykk. Ta kontakt med studieveileder for informasjon om forlengelse av studieretten ved NTNU. Med fullført lektorutdanning kan man også søke opptak til forskerutdanning (ph.d).

8 Lektorutdanning i språkfag 195 Studiemodeller for fagkombinasjoner med to språkfag Femårig master med fordypning i tysk, engelsk som fag V TYSK3901 Masteroppgave i tysk TYSK3401 Spesialiseringsemne 9H TYSK3600 Moderne tysk språkvitenskap eller TSAK318 Felles seminaremne i tyskspråklig 3) 4) 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4757 Fagdidaktikk fag 1 7H ENG2000-emne 2) ENG1000 Innføring i sosiolingvistikk 3 6V EXPH0003 Examen 5H PPU4700 Pedagogikk TYSK3302 Oversettelse PPU4756 PPU4751 SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder 3) eller LITT3000 Litteraturteori og tekstforståelse 3) TYSK2900 Bacheloroppgave i tysk PPU4750 Fagdidaktikk fag 2 2 4V ENG1001 Global engelsk ENG1101 Engelsk språkvitenskap ENG1303 Litteratur: Prosa 3H TYSK2000-emne TYSK2000-emne ENG V TYSK1402 Tysk og kultur II TYSK1102 Tysk grammatikk II 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og TYSK1101 Tysk grammatikk I ENG1402 Moderne britisk historie og kultur ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk TYSK1305 II 1) TYSK1401 Tysk og kultur I 1) Det er mulig å ta dette emnet ved det norsk-tyske studiesenteret i Kiel. Studieplasser på emnet i Kiel tildeles etter internt opptak ved Institutt for språk og. For informasjon om obligatoriske aktiviteter og vurderingsformer for kurset i Kiel, ta kontakt med Institutt for språk og. 2) Studenten må selv sørge for å velge ENG2000-emne som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. 3) Studenter som skal skrive masteroppgave i språk velger TYSK3600 Moderne tysk språkvitenskap, samt SPRÅK3000. Studenter som skal skrive masteroppgave i velger SAK-emnet i tyskspråklig, samt LITT3000. Studenter som vil skrive masteroppgave med kulturvitenskapelig vinkling erstatter LITT3000 eller SPRÅK3000 med EUR3401 Europeisk kulturhistorie: Teori og metode samt ett av emnene HIST3105 Innføring i historisk forskning eller HIST3115 Historiefagets teori og historie. 4) Disse emnene undervises i samarbeid med Universitetet i Bergen, og undervisningen er nett- og samlingsbasert. Kontakt Institutt for språk og for informasjon.

9 196 Studiehåndboka for humanistiske fag Femårig master med fordypning i tysk, nordisk som fag 2 År Sem 7,5 sp 7,5 sp 7,5 sp 7,5 sp 5 10V TYSK3901 Masteroppgave i tysk TYSK3401 Spesialiseringsemne 9H 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4757 7H NORD1108 Nordisk historie 3 6V EXPH0003 Examen 5H PPU4700 Pedagogikk 2 4V NORD1106 Nordisk språk - historisk NORD2000-emne 2) TYSK3302 Oversettelse PPU4756 NORD2000-emne 2) TYSK3600 Moderne tysk språkvitenskap eller TSAK318 Felles seminaremne i tyskspråklig 3) 4) PPU4755 SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder 3) eller LITT3000 Litteraturteori og tekstforståelse 3) TYSK2900 Bacheloroppgave PPU4754 NORD1104 Teori, sjanger og retorikk 3H NORD1102 Nordisk språk - moderne TYSK2000-emne TYSK2000-emne 1 2V TYSK1402 Litteratur og kultur II TYSK1102 Tysk grammatikk II 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og TYSK1101 Tysk grammatikk I TYSK1305 II 1) TYSK1401 Litteratur og kultur I 1) Det er mulig å ta dette emnet ved det norsk-tyske studiesenteret i Kiel. Studieplasser på emnet i Kiel tildeles etter internt opptak ved Institutt for språk og. For informasjon om obligatoriske aktiviteter og vurderingsformer for kurset i Kiel, ta kontakt med Institutt for språk og. 2) Studenten må selv sørge for å velge NORD2000-emner som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Det anbefales å ta kontakt med studieveileder for valg av påbyggingsemne. 3) Studenter som skal skrive masteroppgave i språk velger TYSK3600 Moderne tysk språkvitenskap, samt SPRÅK3000. Studenter som skal skrive masteroppgave i velger SAK-emnet i tyskspråklig, samt LITT3000. Studenter som vil skrive masteroppgave med kulturvitenskapelig vinkling erstatter LITT3000 eller SPRÅK3000 med EUR3401 Europeisk kulturhistorie: Teori og metode samt ett av emnene HIST3105 Innføring i historisk forskning eller HIST3115 Historiefagets teori og historie. 4) Disse emnene undervises i samarbeid med Universitetet i Bergen, og undervisningen er nett- og samlingsbasert. Kontakt Institutt for språk og for informasjon.

10 Lektorutdanning i språkfag 197 Femårig master med fordypning i nordisk, tysk som fag V EXPH0003 Examen NORD3901 Masteroppgave i norsk NORD3502 Spesielt MA-emne II: Fordypningsemne 4) 9H NORD3901 Masteroppgave i norsk NORD2000-emne 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4754 7H Masteroppgaverelatert fordypningsemne 3) TYSK2301 III PPU4757 SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder eller LITT3000 Litteraturteori og tekstforståelse 3 6V NORD2000-emne NORD2000 emne NORD3100 Generelt masteremne 5H PPU4700 Pedagogikk PPU4754 PPU4756 SPRÅK1001 Språk 2 4V TYSK1102 Tysk grammatikk II 3H NORD1108 Nordisk historie 1 2V NORD1106 Nordisk språk - historisk TYSK1305 II 2) TYSK1003 I NORD2000-emne TYSK1402 Tysk og kultur II TYSK1101 Tysk grammatikk I NORD1104 Teori, sjanger og retorikk TYSK1401 Tysk og kultur I 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og NORD1102 Nordisk språk moderne 1) Av hensyn til lektoryrket anbefaler vi å velge både språklige og litterære påbyggingsemner (2000-emner) i nordisk. Studenten må selv sørge for å velge NORD2000-emner som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. 2) Det er mulig å ta dette emnet ved det norsk-tyske studiesenteret i Kiel. Studieplasser på emnet i Kiel tildeles etter internt opptak ved Institutt for språk og. For informasjon om obligatoriske aktiviteter og vurderingsformer for kurset i Kiel, ta kontakt med Institutt for språk og. 3) Studenten velger et av emnene NORD3501 Spesielt masteremne I: Masteroppgaverelatert fordypningsemne i nordisk språk eller LITT3500 Spesielt masteremne I: Masteroppgaverelatert fordypningsemne i. 4) Adgang til emnet NORD3502 forutsetter at man har bestått LITT3000 eller SPRÅK30000 og NORD3100. Eksamen i emnet avlegges etter at masteroppgaven er levert.

11 198 Studiehåndboka for humanistiske fag Femårig master med fordypning i nordisk, fransk som fag 2 År Sem 7,5 sp 7,5 sp 7,5 sp 7,5 sp 5 10V NORD3901 Masteroppgave i nordisk EXPH0003 Examen NORD3502 Spesielt MA-emne II: Fordypningsemne 3 9H NORD3901 Masteroppgave i norsk FRA V PPU4702 Pedagogikk PPU4755 7H Masteroppgaverelatert fordypningsemne 2) FRA1001 Tekst og metode PPU4753 SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder eller LITT3000 Litteraturteori og tekstforståelse 3 6V NORD2000-emne NORD2000-emne (velges fritt)1) NORD3100 Generelt masteremne 5H PPU4700 Pedagogikk PPU4754 PPU4752 SPRÅK1001 Språk 2 4V FRA1102 Litteraturhistorie og litterær analyse 3H NORD1108 Nordisk historie 1 2V NORD1106 Nordisk språk - historisk FRA1103 Moderne språk og NORD2000-emne NORD2000-emne FRA1302 Grammatikk og fonologi FRA1300 Fransk basisemne FRA1401 Frankrike i dag NORD1104 Teori, sjanger og retorikk 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og NORD1102 Nordisk språk moderne 1) Av hensyn til lektoryrket anbefaler vi å velge både språklige og litterære påbyggingsemner (2000-emner) i nordisk. Studenten må selv sørge for å velge NORD2000-emner som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Dersom studenten ønsker å velge et påbyggingsemne som undervises i høstsemesteret, kan NORD3501/LITT3500 bytte plass med NORD2000-emnet i 6. semester. 2) Studenten velger et av emnene NORD3501 Spesielt masteremne I: Masteroppgaverelatert fordypningsemne i nordisk språk eller LITT3500 Spesielt masteremne I: Masteroppgaverelatert fordypningsemne i. 3) Adgang til emnet NORD3502 forutsetter at man har bestått LITT3000 eller SPRÅK30000 og NORD3100. Eksamen i emnet avlegges etter at masteroppgaven er levert.

12 Lektorutdanning i språkfag 199 Femårig master med fordypning i nordisk, engelsk som fag V NORD3901 Masteroppgave i nordisk EXPH0003 Examen NORD3502 Spesielt MA-emne II: Fordypningsemne 3) 9H NORD3901 Masteroppgave i norsk ENG2000-emne 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4755 PPU4751 7H Masteroppgaverelatert fordypningsemne 2) ENG1000 Innføring i sosiolingvistikk SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder eller LITT3000 Litteraturteori og tekstforståelse 3 6V NORD2000-emne NORD2000-emne NORD3100 Generelt masteremne 5H PPU4700 Pedagogikk PPU4754 PPU4750 Fagdidaktikk fag 2 SPRÅK1001 Språk 2 4V ENG1001 Global engelsk ENG1101 Engelsk språkvitenskap ENG1303 Litteratur: Prosa ENG1402 Moderne britisk historie og kultur 3H NORD1108 Nordisk historie NORD2000-emne ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk ENG V NORD1106 Nordisk språk - historisk NORD2000-emne NORD1104 Teori, sjanger og retorikk 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og NORD1102 Nordisk språk moderne 1) Av hensyn til lektoryrket anbefaler vi å velge både språklige og litterære påbyggingsemner (2000-emner) i nordisk. Studenten må selv sørge for å velge NORD2000-emner som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Dersom studenten ønsker å velge et påbyggingsemne som undervises i høstsemesteret, kan NORD3501/LITT3500 bytte plass med NORD2000-emnet i 6. semester. 2) Studenten velger et av emnene NORD3501 Spesielt masteremne I: Masteroppgaverelatert fordypningsemne i nordisk språk eller LITT3500 Spesielt masteremne I: Masteroppgaverelatert fordypningsemne i. 3) Adgang til emnet NORD3502 forutsetter at man har bestått LITT3000 eller SPRÅK30000 og NORD3100. Eksamen i emnet avlegges etter at masteroppgaven er levert.

13 200 Studiehåndboka for humanistiske fag Femårig master med fordypning i fransk, nordisk som fag V FRA3901 Masteroppgave i fransk FRA3400 Spesialiseringsemne 9H LITT3000 Litteraturteori og tekstforståelse eller SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder 2) 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4753 Fagdidaktikk fag 1 7H FRAN305 Teoretiske retninger i språk- og vitenskap etter ) 3 6V EXPH0003 Examen FRA3303 Oversettelse 5H PPU4700 Pedagogikk PPU V NORD1106 Nordisk språk - historisk NORD2000-emne NORD1108 Nordisk historie PPU4755 NORD2000-emne FRA2900 Bacheloroppgave i fransk PPU4754 Fagdidaktikk fag 2 NORD1104 Teori, sjanger og retorikk 3H NORD1102 Nordisk språk moderne FRA2000-emne FRA2000-emne 1 2V FRA1102 Litteraturhistorie og litterær analyse FRA1103 Moderne språk og FRA1302 Grammatikk og fonologi FRA1401 Frankrike i dag 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk FRA1300 Fransk basisemne og 1) Studenten må selv sørge for å velge NORD2000-emner som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Det anbefales å ta kontakt med studieveileder for valg av påbyggingsemne(r). 2) Studenter som vil skrive masteroppgave innenfor kulturdisiplinen erstatter enten LITT3000 eller SPRÅK3000 med EUR3401 Europeisk kulturhistorie: Teori og metode samt ett av emnene HIST3105 Innføring i historisk forskning eller HIST3115 Historiefagets teori og historie. 3) Emnet gis i samarbeid med Universitetet i Bergen.

14 Lektorutdanning i språkfag 201 Femårig master med fordypning i fransk, engelsk som fag V FRA3901 Masteroppgave i fransk FRA3400 Spesialiseringsemne 9H LITT3000 Litteraturteori og tekstforståelse eller SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder 2) 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4753 Fagdidaktikk fag 1 7H ENG2000-emne 1) ENG1000 Innføring i sosiolingvistikk PPU4751 FRAN305 Teoretiske retninger i språk- og vitenskap etter ) 3 6V EXPH0003 Examen FRA3303 Oversettelse 5H PPU4700 Pedagogikk PPU4752 FRA2900 Bacheloroppgave i fransk PPU4750 Fagdidaktikk fag 2 2 4V ENG1001 Global engelsk ENG1101 Engelsk språkvitenskap ENG1303 Litteratur: Prosa 3H FRA2000-emne FRA2000-emne ENG V FRA1102 Litteraturhistorie og litterær analyse FRA1103 Moderne språk og FRA1302 Grammatikk og fonologi ENG1402 Moderne britisk historie og kultur ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk FRA1401 Frankrike i dag 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk FRA1300 Fransk basisemne og 1) Studenten må selv sørge for å velge et ENG2000-emne som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Det anbefales å ta kontakt med studieveileder for valg av påbyggingsemne. 2) Studenter som vil skrive masteroppgave innenfor kulturdisiplinen erstatter enten LITT3000 eller SPRÅK3000 med EUR3401 Europeisk kulturhistorie: Teori og metode samt ett av emnene HIST3105 Innføring i historisk forskning eller HIST3115 Historiefagets teori og historie. 3) Emnet gis i samarbeid med Universitetet i Bergen.

15 202 Studiehåndboka for humanistiske fag Femårig master med fordypning i engelsk, tysk som fag V ENG3901 Masteroppgave i engelsk ENG3122 Kognitive og teoretiske aspekter ved språk eller ENG3423 Spesialiseringsemne 9H ENG3314 Spesialiseringsemne i 5) 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4751 7H TYSK2301 EXPH0003 Examen PPU4757 Innføringsemne i teori og metode 4) 3 6V ENG2000-emne 3) ENG2000-emne 3) ENG2153 Tilegnelse av første- og andrespråk med fokus på engelsk 5H PPU4700 Pedagogikk PPU4750 PPU4756 ENG3123 Oversettelse 2 4V TYSK1102 Tysk grammatikk II TYSK1305 II 2) 3H ENG2000-emne 1) TYSK1003 I TYSK1402 Tysk og kultur II TYSK1101 Tysk grammatikk I TYSK1401 Tysk og kultur I 1 2V ENG1001 Global engelsk ENG1101 Engelsk språkvitenskap 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og ENG1303 Litteratur: Prosa ENG1201 ENG1402 Moderne britisk historie og kultur ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk 1) Studenten må selv sørge for å velge påbyggingsemner som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Studenter som vil skrive masteroppgave innen språkvitenskap bør velge ENG2155 Teoretiske tilnærminger til engelsk språk. 2) Det er mulig å ta dette emnet ved det norsk-tyske studiesenteret i Kiel. Studieplasser på emnet i Kiel tildeles etter internt opptak ved Institutt for språk og. For informasjon om obligatoriske aktiviteter og vurderingsformer for kurset i Kiel, ta kontakt med Institutt for språk og. 3) Studenten velger blant følgende emner: ENG2303 Litteratur og nasjon (7,5 sp.), ENG2502 Tekst, kultur, kontekst (7,5 sp.) og EDU3083 Litteratur (7,5 sp.). 4) Studenten velger mellom SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder (15 sp.), LITT3000 Litteratur og tekstforståelse (15 sp.), eller en kombinasjon bestående av to av følgende tre emner: EUR3401 Kulturvitenskapelig teori og metode (7,5 sp.), HIST3105 Innføring i historisk forskning (7,5 sp.) og HIST3115 Historiefagets teori og historie (7,5 sp.). Studenten velger blant disse tre alternativer ut fra hvilken disiplin de ønsker å skrive masteroppgave i. 5) Emnet ENG3314 Spesialisering i (15 sp.) kan erstattes av følgende to emner: ENG3510 Semantikk (7,5 sp.) og EDU3085 Vurdering og språklæringskompetanse (7,5 sp.). EDU3085 må i så fall avlegges i 6. semester, siden det undervises i vårsemesteret. Et av påbyggingsemnene (ENG2000-emnene) flyttes da til niende semester sammen med ENG3510.

16 Lektorutdanning i språkfag 203 Femårig master med fordypning i engelsk, nordisk som fag V ENG3901 Masteroppgave i engelsk 5-årig lærerutdanning 9H 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4751 7H ENG2000-emne 1) NORD2000-emne ENG3122 Kognitive og teoretiske aspekter ved språk eller ENG3423 Spesialiseringsemne ENG3314 Spesialiseringsemne i 4) PPU4755 Innføringsemne i teori og metode 3) 3 6V ENG2000-emne 2) ENG2000-emne 2) ENG2153 Tilegnelse av første- og andrespråk med fokus på engelsk 5H PPU4700 Pedagogikk PPU V NORD1106 Nordisk språk - historisk NORD2000-emne PPU4754 ENG3123 Oversettelse NORD1104 Teori, sjanger og retorikk 3H NORD1102 Nordisk språk - moderne NORD1108 Nordisk historie 1 2V ENG1001 Global engelsk ENG1101 Engelsk språkvitenskap 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og ENG1303 Litteratur: Prosa ENG1201 EXPH0003 Examen ENG1402 Moderne britisk historie og kultur ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk 1) Studenten må selv sørge for å velge påbyggingsemner som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Det anbefales å ta kontakt med studieveileder for valg av påbyggingsemne(r). 2) Studenten velger blant følgende emner: ENG2303 Litteratur og nasjon (7,5 sp.), ENG2502 Tekst, kultur, kontekst (7,5 sp.) og EDU3083 Litteratur (7,5 sp.). 3) Studenten velger mellom SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder (15 sp.), LITT3000 Litteratur og tekstforståelse (15 sp.), eller en kombinasjon bestående av to av følgende tre emner: EUR3401 Kulturvitenskapelig teori og metode (7,5 sp.), HIST3105 Innføring i historisk forskning (7,5 sp.) og HIST3115 Historiefagets teori og historie (7,5 sp.). Studenten velger blant disse tre alternativer ut fra hvilken disiplin de ønsker å skrive masteroppgave i. 4) Emnet ENG3314 Spesialisering i (15 sp.) kan erstattes av følgende to emner: ENG3510 Semantikk (7,5 sp.) og EDU3085 Vurdering og språklæringskompetanse (7,5 sp.). EDU3085 må i så fall avlegges i 6. semester, siden det undervises i vårsemesteret. Et av påbyggingsemnene (ENG2000-emnene) flyttes da til niende semester sammen med ENG3510.

17 204 Studiehåndboka for humanistiske fag Femårig master med fordypning i engelsk, fransk som fag V ENG3901 Masteroppgave i engelsk ENG3122 Kognitive og teoretiske aspekter språk eller ENG3423 Spesialiseringsemne 9H ENG3314 Spesialiseringsemne i 4) 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4751 7H FRA2302 EXPH0003 Examen PPU4753 Innføringsemne i teori og metode 3) 3 6V ENG2000-emne 2) ENG2000-emne 2) ENG2153 Tilegnelse av første- og andrespråk med fokus på engelsk 5H PPU4700 Pedagogikk PPU4750 PPU4752 ENG3123 Oversettelse 2 4V FRA1102 Litteraturhistorie og litterær analyse FRA1103 Moderne språk og 3H ENG2000-emne 1) FRA1001 Tekst og metode FRA1302 Grammatikk og fonologi FRA1300 Fransk basisemne FRA1401 Frankrike i dag 1 2V ENG1001 Global engelsk ENG1101 Engelsk språkvitenskap 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og ENG1303 Litteratur: Prosa ENG1201 ENG1402 Moderne britisk historie og kultur ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk 1) Studenten må selv sørge for å velge påbyggingsemner som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Studenter som vil skrive masteroppgave innen språkvitenskap bør velge ENG2155 Teoretiske tilnærminger til engelsk språk. 2) Studenten velger blant følgende emner: ENG2303 Litteratur og nasjon (7,5 sp.), ENG2502 Tekst, kultur, kontekst (7,5 sp.) og EDU3083 Litteratur (7,5 sp.). 3) Studenten velger mellom SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder (15 sp.), LITT3000 Litteratur og tekstforståelse (15 sp.), eller en kombinasjon bestående av to av følgende tre emner: EUR3401 Kulturvitenskapelig teori og metode (7,5 sp.), HIST3105 Innføring i historisk forskning (7,5 sp.) og HIST3115 Historiefagets teori og historie (7,5 sp.). Studenten velger blant disse tre alternativer ut fra hvilken disiplin de ønsker å skrive masteroppgave i. 4) Emnet ENG3314 Spesialisering i (15 sp.) kan erstattes av følgende to emner: ENG3510 Semantikk (7,5 sp.) og EDU3085 Vurdering og språklæringskompetanse (7,5 sp.). EDU3085 må i så fall avlegges i 6. semester, siden det undervises i vårsemesteret. Et av påbyggingsemnene (ENG2000-emnene) flyttes da til niende semester sammen med ENG3510.

18 Lektorutdanning i språkfag 205 Femårig master med fordypning i engelsk, spansk som fag V ENG3901 Masteroppgave i engelsk 9H 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4751 7H SPA2401 Spania i Europa EXPH0003 Examen ENG3122 Kognitive og teoretiske aspekter ved språk eller ENG3423 Spesialiseringsemne ENG3314 Spesialiseringsemne i 4) PPU4759 Innføringsemne i teori og metode 3) 3 6V ENG2000-emne 2) ENG2000-emne 2) ENG2153 Tilegnelse av første- og andrespråk med fokus på engelsk 5H PPU4700 Pedagogikk PPU4750 PPU4758 ENG3123 Oversettelse 2 4V SPA1102 Spansk språk II 3H SPA1002 Spansk språk I 1 2V ENG1001 Global engelsk ENG1101 Engelsk språkvitenskap 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og SPA1301 Litteratur ENG2000-emne 1) ENG1303 Litteratur: Prosa ENG1201 SPA1402 Spansk kultur og historie SPA1401 Latinamerikansk kultur og historie ENG1402 Moderne britisk historie og kultur ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk 1) Studenten må selv sørge for å velge påbyggingsemne som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Studenter som vil skrive masteroppgave innen språkvitenskap bør velge ENG2155 Teoretiske tilnærminger til engelsk språk. 2) Studenten velger blant følgende emner: ENG2303 Litteratur og nasjon (7,5 sp.), ENG2502 Tekst, kultur, kontekst (7,5 sp.) og EDU3083 Litteratur (7,5 sp.). 3) Studenten velger mellom SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder (15 sp.), LITT3000 Litteratur og tekstforståelse (15 sp.), eller en kombinasjon bestående av to av følgende tre emner: EUR3401 Kulturvitenskapelig teori og metode (7,5 sp.), HIST3105 Innføring i historisk forskning (7,5 sp.) og HIST3115 Historiefagets teori og historie (7,5 sp.). Studenten velger blant disse tre alternativer ut fra hvilken disiplin de ønsker å skrive masteroppgave i. 4) Emnet ENG3314 Spesialisering i (15 sp.) kan erstattes av følgende to emner: ENG3510 Semantikk (7,5 sp.) og EDU3085 Vurdering og språklæringskompetanse (7,5 sp.). EDU3085 må i så fall avlegges i 6. semester, siden det undervises i vårsemesteret. Et av påbyggingsemnene (ENG2000-emnene) flyttes da til niende semester sammen med ENG3510.

19 206 Studiehåndboka for humanistiske fag Studiemodeller for fagkombinasjoner med fordypning i språkfag og KRL, religionsvitenskap, samfunnskunnskap, samfunnsfag, matematikk, eller historie som fag II. Femårig master med fordypning i engelsk, religionsvitenskap som fag V ENG3901 Masteroppgave i engelsk 9H ENG3122 Kognitive og teoretiske aspekter ved språk eller ENG3423 Spesialiseringsemne ENG3314 Spesialiseringsemne i 4) 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4751 7H ENG2000-emne 2) EXPH0003 Examen PPU4785 Innføringsemne i teori og metode 3) 3 6V ENG2000-emne 1) ENG2000-emne 1) ENG2153 Tilegnelse av første- og andrespråk med fokus på engelsk 5H PPU4700 Pedagogikk PPU V RVI1030 Midtøstens religioner 3H RVI1050 Innføring i kristendommen 1 2V ENG1001 Global engelsk ENG1101 Engelsk språkvitenskap 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og PPU4784 RVI1040 Sør-Asias religioner RVI1010 Religionssystematikk ENG1303 Litteratur: Prosa ENG1201 ENG3123 Oversettelse RVI1020 Fortidens religioner ENG1402 Moderne britisk historie og kultur ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk 1) Studenten velger blant følgende emner: ENG2303 Litteratur og nasjon (7,5 sp.), ENG2502 Tekst, kultur, kontekst (7,5 sp.) og EDU3083 Litteratur (7,5 sp.). 2) Studenten må selv sørge for å velge påbyggingsemne som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Det anbefales å ta kontakt med studieveileder for valg av påbyggingsemne. 3) Studenten velger mellom SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder (15 sp.), LITT3000 Litteratur og tekstforståelse (15 sp.), eller en kombinasjon bestående av to av følgende tre emner: EUR3401 Kulturvitenskapelig teori og metode (7,5 sp.), HIST3105 Innføring i historisk forskning (7,5 sp.) og HIST3115 Historiefagets teori og historie (7,5 sp.). Studenten velger blant disse tre alternativer ut fra hvilken disiplin de ønsker å skrive masteroppgave i. 4) Emnet ENG3314 Spesialisering i (15 sp.) kan erstattes av følgende to emner: ENG3510 Semantikk (7,5 sp.) og EDU3085 Vurdering og språklæringskompetanse (7,5 sp.). EDU3085 må i så fall avlegges i 6. semester, siden det undervises i vårsemesteret. Et av påbyggingsemnene (ENG2000-emnene) flyttes da til niende semester sammen med ENG3510.

20 Lektorutdanning i språkfag 207 Femårig master med fordypning i engelsk, kristendoms-, religionsog livssynskunnskap som fag V ENG3901 Masteroppgave i engelsk 9H ENG3122 Kognitive og teoretiske aspekter ved språk eller ENG3423 Spesialiseringsemne ENG3314 Spesialiseringsemne i 4) 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4751 7H ENG2000-emne 2) EXPH0003 Examen PPU4785 Innføringsemne i teori og metode 3) 3 6V ENG2000-emne 1) ENG2000-emne 1) ENG2153 Tilegnelse av første- og andrespråk med fokus på engelsk 5H PPU4700 Pedagogikk PPU V RVI1030 Midtøstens religioner eller RVI1040 Sør-Asias religioner PPU4784 3H RVI1050 Innføring i kristendommen KRL2010 Urkristendommen 1 2V ENG1001 Global engelsk ENG1101 Engelsk språkvitenskap 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og ENG3123 Oversettelse KRL1010 Bibelens og virkningshistorie ENG1303 Litteratur: Prosa ENG1201 KRL2030 Kunst og religion ENG1402 Moderne britisk historie og kultur ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk 1) Studenten velger blant følgende emner: ENG2303 Litteratur og nasjon (7,5 sp.), ENG2502 Tekst, kultur, kontekst (7,5 sp.) og EDU3083 Litteratur (7,5 sp.). 2) Studenten må selv sørge for å velge påbyggingsemne som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Det anbefales å ta kontakt med studieveileder for valg av påbyggingsemne. 3) Studenten velger mellom SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder (15 sp.), LITT3000 Litteratur og tekstforståelse (15 sp.), eller en kombinasjon bestående av to av følgende tre emner: EUR3401 Kulturvitenskapelig teori og metode (7,5 sp.), HIST3105 Innføring i historisk forskning (7,5 sp.) og HIST3115 Historiefagets teori og historie (7,5 sp.). Studenten velger blant disse tre alternativer ut fra hvilken disiplin de ønsker å skrive masteroppgave i. 4) Emnet ENG3314 Spesialisering i (15 sp.) kan erstattes av følgende to emner: ENG3510 Semantikk (7,5 sp.) og EDU3085 Vurdering og språklæringskompetanse (7,5 sp.). EDU3085 må i så fall avlegges i 6. semester, siden det undervises i vårsemesteret. Et av påbyggingsemnene (ENG2000-emnene) flyttes da til niende semester sammen med ENG3510.

21 208 Studiehåndboka for humanistiske fag Femårig master med fordypning i engelsk, matematikk som fag V ENG3901 Masteroppgave i engelsk ENG3122 Kognitive og teoretiske aspekter ved språk eller ENG3423 Spesialiseringsemne 9H ENG3314 Spesialiseringsemne i 4) 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4751 7H EXPH0003 Examen PPU4729 ENG2000-emne 2) Innføringsemne i teori og metode 3) 3 6V ENG2000-emne 1) ENG2000-emne 1) ENG2153 Tilegnelse av første- og andrespråk med fokus på engelsk 5H PPU4700 Pedagogikk PPU V MA1102 Grunnkurs i analyse II 3H TMA4140 Diskret matematikk 1 2V ENG1001 Global engelsk MA1103 Flerdimensjonal analyse MA1101 Grunnkurs i analyse I ENG1101 Engelsk språkvitenskap 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og PPU4728 MA2401 Geometri MA1201 Lineær algebra og geometri ENG1303 Litteratur: Prosa ENG1201 ENG3123 Oversettelse TMA4245 Statistikk MA1301 Tallteori ENG1402 Moderne britisk historie og kultur ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk 1) Studenten velger blant følgende emner: ENG2303 Litteratur og nasjon (7,5 sp.), ENG2502 Tekst, kultur, kontekst (7,5 sp.) og EDU3083 Litteratur (7,5 sp.). 2) Studenten må selv sørge for å velge påbyggingsemne som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Det anbefales å ta kontakt med studieveileder for valg av påbyggingsemne. 3) Studenten velger mellom SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder (15 sp.), LITT3000 Litteratur og tekstforståelse (15 sp.), eller en kombinasjon bestående av to av følgende tre emner: EUR3401 Kulturvitenskapelig teori og metode (7,5 sp.), HIST3105 Innføring i historisk forskning (7,5 sp.) og HIST3115 Historiefagets teori og historie (7,5 sp.). Studenten velger blant disse tre alternativer ut fra hvilken disiplin de ønsker å skrive masteroppgave i. 4) Emnet ENG3314 Spesialisering i (15 sp.) kan erstattes av følgende to emner: ENG3510 Semantikk (7,5 sp.) og EDU3085 Vurdering og språklæringskompetanse (7,5 sp.). EDU3085 må i så fall avlegges i 6. semester, siden det undervises i vårsemesteret. Et av påbyggingsemnene (ENG2000-emnene) flyttes da til niende semester sammen med ENG3510.

22 Lektorutdanning i språkfag 209 Femårig master med fordypning i engelsk, samfunnskunnskap som fag V ENG3901 Masteroppgave i engelsk 9H ENG3122 Kognitive og teoretiske aspekter ved språk eller ENG3423 Spesialiseringsemne ENG3314 Spesialiseringsemne i 4) 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4751 7H EXPH0003 Examen PPU4745 ENG2000-emne 2) Innføringsemne i teori og metode 3) 3 6V ENG2000-emne 1) ENG2000-emne 1) ENG2153 Tilegnelse av første- og andrespråk med fokus på engelsk 5H PPU4700 Pedagogikk PPU V SOS1001 Samfunnsteori 3H HIST1250 Moderne historie etter V ENG1001 Global engelsk ENG1101 Engelsk språkvitenskap 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og PPU4744 ENG3123 Oversettelse POL1002 Innføring i statsvitenskap: Offentlig politikk og administrasjon SØK1000 Innføring i samfunnsøkonomi ENG1303 Litteratur: Prosa ENG1201 ENG1402 Moderne britisk historie og kultur ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk 1) Studenten velger blant følgende emner: ENG2303 Litteratur og nasjon (7,5 sp.), ENG2502 Tekst, kultur, kontekst (7,5 sp.) og EDU3083 Litteratur (7,5 sp.). 2) Studenten må selv sørge for å velge påbyggingsemne som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Det anbefales å ta kontakt med studieveileder for valg av påbyggingsemne. 3) Studenten velger mellom SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder (15 sp.), LITT3000 Litteratur og tekstforståelse (15 sp.), eller en kombinasjon bestående av to av følgende tre emner: EUR3401 Kulturvitenskapelig teori og metode (7,5 sp.), HIST3105 Innføring i historisk forskning (7,5 sp.) og HIST3115 Historiefagets teori og historie (7,5 sp.). Studenten velger blant disse tre alternativer ut fra hvilken disiplin de ønsker å skrive masteroppgave i. 4) Emnet ENG3314 Spesialisering i (15 sp.) kan erstattes av følgende to emner: ENG3510 Semantikk (7,5 sp.) og EDU3085 Vurdering og språklæringskompetanse (7,5 sp.). EDU3085 må i så fall avlegges i 6. semester, siden det undervises i vårsemesteret. Et av påbyggingsemnene (ENG2000-emnene) flyttes da til niende semester sammen med ENG3510.

23 210 Studiehåndboka for humanistiske fag Femårig master med fordypning i engelsk, samfunnsfag (Studier av kunnskap, teknologi og samfunn STS) som fag V ENG3901 Masteroppgave i engelsk ENG3122 Kognitive og teoretiske aspekter ved språk eller ENG3423 Spesialiseringsemne 9H ENG3314 Spesialiseringsemne i 4) 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4751 7H EXPH0003 Examen PPU4745 ENG2000-emne 2) Innføringsemne i teori og metode 3) 3 6V ENG2000-emne 1) ENG2000-emne 1) ENG2153 Tilegnelse av første- og andrespråk med fokus på engelsk 5H PPU4700 Pedagogikk PPU4750 PPU4744 ENG3123 Oversettelse 2 4V KULT2201 IKT og kulturendring KULT2204 Ting, natur og tegn II 3H KULT2205 Innovasjon, kunnskap og kommunikasjon II 1 2V ENG1001 Global engelsk ENG1101 Engelsk språkvitenskap 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og KULT2209 Energi, miljø og samfunn II ENG1303 Litteratur: Prosa ENG1201 ENG1402 Moderne britisk historie og kultur ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk 1) Studenten velger blant følgende emner: ENG2303 Litteratur og nasjon (7,5 sp.), ENG2502 Tekst, kultur, kontekst (7,5 sp.) og EDU3083 Litteratur (7,5 sp.). 2) Studenten må selv sørge for å velge påbyggingsemne som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Det anbefales å ta kontakt med studieveileder for valg av påbyggingsemne. 3) Studenten velger mellom SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder (15 sp.), LITT3000 Litteratur og tekstforståelse (15 sp.), eller en kombinasjon bestående av to av følgende tre emner: EUR3401 Kulturvitenskapelig teori og metode (7,5 sp.), HIST3105 Innføring i historisk forskning (7,5 sp.) og HIST3115 Historiefagets teori og historie (7,5 sp.). Studenten velger blant disse tre alternativer ut fra hvilken disiplin de ønsker å skrive masteroppgave i. 4) Emnet ENG3314 Spesialisering i (15 sp.) kan erstattes av følgende to emner: ENG3510 Semantikk (7,5 sp.) og EDU3085 Vurdering og språklæringskompetanse (7,5 sp.). EDU3085 må i så fall avlegges i 6. semester, siden det undervises i vårsemesteret. Et av påbyggingsemnene (ENG2000-emnene) flyttes da til niende semester sammen med ENG3510.

24 Lektorutdanning i språkfag 211 Femårig master med fordypning i engelsk, historie som fag V ENG3901 Masteroppgave i engelsk ENG3122 Kognitive og teoretiske aspekter ved språk eller ENG3423 Spesialiseringsemne 9H ENG3314 Spesialiseringsemne i 4) 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4751 7H ENG2000-emne 2) EXPH0003 Examen PPU4743 Innføringsemne i teori og metode 3) 3 6V ENG2000-emne 1) ENG2000-emne 1) ENG2153 Tilegnelse av første- og andrespråk med fokus på engelsk 5H PPU4700 Pedagogikk PPU4750 PPU4742 ENG3123 Oversettelse 2 4V HIST1150 Oversikt over tidlig nytids historie ca H HIST1250 Moderne historie etter 1850 HIST15 05 Historisk teori og metode 1 2V ENG1001 Global engelsk ENG1101 Engelsk språkvitenskap 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og HIST1110 Oversikt over antikkens og middelalderens historie til ca HIST2000-emne 1 ENG1303 Litteratur: Prosa ENG1201 ENG1402 Moderne britisk historie og kultur ENG1302 Litteratur: Drama og lyrikk 1) Studenten velger blant følgende emner: ENG2303 Litteratur og nasjon (7,5 sp.), ENG2502 Tekst, kultur, kontekst (7,5 sp.) og EDU3083 Litteratur (7,5 sp.). 2) Studenten må selv sørge for å velge påbyggingsemne som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. Det anbefales å ta kontakt med studieveileder for valg av påbyggingsemne. 3) Studenten velger mellom SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder (15 sp.), LITT3000 Litteratur og tekstforståelse (15 sp.), eller en kombinasjon bestående av to av følgende tre emner: EUR3401 Kulturvitenskapelig teori og metode (7,5 sp.), HIST3105 Innføring i historisk forskning (7,5 sp.) og HIST3115 Historiefagets teori og historie (7,5 sp.). Studenten velger blant disse tre alternativer ut fra hvilken disiplin de ønsker å skrive masteroppgave i. 4) Emnet ENG3314 Spesialisering i (15 sp.) kan erstattes av følgende to emner: ENG3510 Semantikk (7,5 sp.) og EDU3085 Vurdering og språklæringskompetanse (7,5 sp.). EDU3085 må i så fall avlegges i 6. semester, siden det undervises i vårsemesteret. Et av påbyggingsemnene (ENG2000-emnene) flyttes da til niende semester sammen med ENG3510.

25 212 Studiehåndboka for humanistiske fag Femårig master med fordypning i nordisk, religionsvitenskap som fag V NORD3901 Masteroppgave i norsk EXPH0003 Examen NORD3502 Spesielt MA-emne II: Fordypningsemne 3) 9H NORD3901 Masteroppgave i norsk NORD2000 emne (velges fritt) 4 8V PPU4702 Pedagogikk PPU4755 7H SPRÅK3000 Språkvitenskapens teorier og metoder eller LITT3000 Litteraturteori og tekstforståelse 3 6V NORD2000 emne Masteroppgaverelatert RVI1010 Religionssystematikk PPU4785 RVI1020 Fortidens religioner NORD3100 Generelt masteremne fordypningsemne 2) 5H PPU4700 Pedagogikk PPU4754 PPU4784 og danning 2 4V RVI1030 Midtøstens religioner 3H NORD1108 Nordisk historie 1 2V NORD1106 Nordisk språk - historisk NORD2000-emne 1) NORD2000-emne 1) RVI1040 Sør-Asias religioner RVI1050 Innføring i kristendommen NORD1104 Teori, sjanger og retorikk 1H PPU4000 Ex. paed. EXFAC0003 Språk og NORD 1102 Nordisk språk moderne 1) Av hensyn til lektoryrket anbefaler vi å velge både språklige og litterære påbyggingsemner (2000-emner) i nordisk. Studenten må selv sørge for å velge NORD2000-emner som ikke kolliderer med de øvrige emnene når det gjelder undervisnings- og eksamenstidspunkt. 2) Studenten velger et av emnene NORD3501 Spesielt masteremne I: Masteroppgaverelatert fordypningsemne i nordisk språk eller LITT3500 Spesielt masteremne I: Masteroppgaverelatert fordypningsemne i. 3) Eksamen avlegges etter at masteroppgaven er levert.

LEKTORUTDANNING I HISTORIE

LEKTORUTDANNING I HISTORIE Lektorutdanning i historie 183 LEKTORUTDANNING I HISTORIE Den integrerte femårige lektorutdanningen er et profesjonsstudium som kvalifiserer kandidatene for arbeid i skolens 8. 13. årstrinn (ungdomstrinnet

Detaljer

LEKTORUTDANNING I HISTORIE

LEKTORUTDANNING I HISTORIE 176 Studiehåndboka for humanistiske fag 2014 2015 LEKTORUTDANNING I HISTORIE Det humanistiske fakultet tar forbehold om at det kan bli gjort endringer og tilpasninger i studieplanen som følge av innføring

Detaljer

LEKTORUTDANNING I SPRÅKFAG

LEKTORUTDANNING I SPRÅKFAG Lektorutdanning i språkfag 187 LEKTORUTDANNING I SPRÅKFAG Det humanistiske fakultet tar forbehold om at det kan bli gjort endringer og tilpasninger i studieplanen som følge av innføring av ny rammeplan

Detaljer

Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk. Tysk 325 TYSK Tysk som universitetsfag omfatter studier av tysk språk og tyskspråklig litteratur og kultur. Studiet setter fokus på et mangfoldig og spennende språk- og kulturområde bestående av Tyskland,

Detaljer

LEKTORUTDANNING I HISTORIE

LEKTORUTDANNING I HISTORIE 172 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016 LEKTORUTDANNING I HISTORIE Det humanistiske fakultet tar forbehold om at det kan bli gjort endringer og tilpasninger i studieplanen. Denne studieplanen

Detaljer

320 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 BACHELOR STUDIERETNING (INTERNASJONALT SAMARBEID) ÅRSSTUDIUM STØTTEFAG

320 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 BACHELOR STUDIERETNING (INTERNASJONALT SAMARBEID) ÅRSSTUDIUM STØTTEFAG 320 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 SPANSK BACHELOR STUDIERETNING (INTERNASJONALT SAMARBEID) ÅRSSTUDIUM STØTTEFAG Kort om tilbudet i spansk Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er

Detaljer

300 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016. Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

300 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016. Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk. 300 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016 TYSK Tysk som universitetsfag omfatter studier av tysk språk og tyskspråklig litteratur og kultur. Studiet setter fokus på et mangfoldig og spennende språk-

Detaljer

SPANSK BACHELOR MED FORDYPNING I SPANSK

SPANSK BACHELOR MED FORDYPNING I SPANSK 268 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj, og i dag er spansk morsmålet til nesten 500 millioner mennesker bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika, Spania

Detaljer

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG

SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG SPANSK 307 SPANSK ÅRSSTUDIUM FORDYPNINGSEMNER STØTTEFAG Kort om tilbudet i spansk Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til mer enn 400 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis

Detaljer

318 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013. Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i språk og litteratur.

318 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013. Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i språk og litteratur. 318 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 TYSK Tysk som universitetsfag omfatter studier av tysk språk og tyskspråklig litteratur og kultur. Studiet setter fokus på et mangfoldig og spennende språk-

Detaljer

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK Spansk 285 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til rundt 500 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika, Spania og store deler av USA. Det fungerer

Detaljer

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK Spansk 295 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til rundt 500 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika, Spania og store deler av USA. Det fungerer

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Norsk fordypning Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering 1 / 9 Studieplan 2016/2017 Studiet går over ett semester (høstsemesteret) og inneholder tre fordypningsemner på 10 studiepoeng, til sammen

Detaljer

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK

SPANSK ÅRSSTUDIUM I SPANSK Spansk 289 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til mer enn 400 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis i Spania, i Latin-Amerika og i store deler av USA. Det

Detaljer

LEKTORUTDANNING I HISTORIE

LEKTORUTDANNING I HISTORIE 172 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 LEKTORUTDANNING I HISTORIE Det humanistiske fakultet tar forbehold om at det kan bli gjort endringer og tilpasninger i studieplanen. Denne studieplanen

Detaljer

126 Studiehåndboka for humanistiske fag 2014 2015. Fransk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

126 Studiehåndboka for humanistiske fag 2014 2015. Fransk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk. 126 Studiehåndboka for humanistiske fag 2014 2015 FRANSK Fransk er et viktig språk i internasjonal sammenheng. Den som behersker fransk språk, har nøkkelen til en verden som er ganske forskjellig fra den

Detaljer

132 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014. Fransk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

132 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014. Fransk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk. 132 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 FRANSK Fransk er et viktig språk i internasjonal sammenheng. Den som behersker fransk språk, har nøkkelen til en verden som er ganske forskjellig fra den

Detaljer

KLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR

KLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR Klassisk språk og litteratur 157 KLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR Studieretningen i klassisk språk og litteratur gir grunnleggende kunnskaper i latin og/eller gresk språk, og gir dessuten en bred innføring

Detaljer

FILMVITENSKAP BACHELOR I FILMVITENSKAP

FILMVITENSKAP BACHELOR I FILMVITENSKAP Filmvitenskap 99 FILMVITENSKAP De audiovisuelle mediene kinofilm, fjernsyn, video, dvd, internett, dataspill og mobiltelefoni står stadig mer sentralt i det moderne mediesamfunnet. Levende bilder brukes

Detaljer

296 Studiehåndboka for humanistiske fag

296 Studiehåndboka for humanistiske fag 296 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 SPANSK Spansk er et verdensspråk i fremmarsj. I dag er spansk morsmålet til mer enn 400 millioner mennesker som er bosatt fortrinnsvis i Latin-Amerika,

Detaljer

Nordisk språk og litteratur - bachelorstudium

Nordisk språk og litteratur - bachelorstudium Studieprogram B-NSPRÅKL, BOKMÅL, 2006 HØST, versjon 08.aug.2013 11:09:26 Nordisk språk og litteratur - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Heltid/deltid: Heltid Introduksjon NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR

Detaljer

312 Studiehåndboka for humanistiske fag Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

312 Studiehåndboka for humanistiske fag Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk. 312 Studiehåndboka for humanistiske fag 2014 2015 TYSK Tysk som universitetsfag omfatter studier av tysk språk og tyskspråklig litteratur og kultur. Studiet setter fokus på et mangfoldig og spennende språk-

Detaljer

Studieplan for Norsk 2 (8-13) med vekt på 8-10 Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2016/2017

Studieplan for Norsk 2 (8-13) med vekt på 8-10 Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2016/2017 Versjon 01/16 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8-13) med vekt på 8-10 Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2016/2017 Profesjons- og yrkesmål Mediesamfunnet stiller nye krav til norsklærerens kompetanse.

Detaljer

Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

Tysk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk. Tysk 283 TYSK Tysk som universitetsfag omfatter studier av tysk språk og tyskspråklig litteratur og kultur. Studiet setter fokus på et mangfoldig og spennende språk- og kulturområde bestående av Tyskland,

Detaljer

Studieplan for Norsk 2 (8. - 13. trinn)

Studieplan for Norsk 2 (8. - 13. trinn) NTNU KOMPiS kompetanse i skolen - Videreutdanning rettet mot lærere og skoleledere Pr 15. januar 2015 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8. - 13. trinn) Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2015/2016 Profesjons-

Detaljer

84 Studiehåndboka for humanistiske fag BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK EMNER

84 Studiehåndboka for humanistiske fag BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK EMNER 84 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 EUROPASTUDIER BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK EMNER Kort om europastudier med fremmedspråk I et stadig mer internasjonalt arbeidsmarked er det

Detaljer

Fransk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk.

Fransk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i fremmedspråk. 134 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 FRANSK Fransk er et viktig språk i internasjonal sammenheng. Den som behersker fransk språk, har nøkkelen til en verden som er ganske forskjellig fra den

Detaljer

FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I GEOGRAFI

FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I GEOGRAFI FEMÅRIG LEKTORUTDANNING - GEOGRAFI SIDE 589 FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I GEOGRAFI Med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 22.3.2012. KORT OM STUDIEPROGRAMMET Læreryrket

Detaljer

SPANSK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur

SPANSK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur Spansk 297 SPANSK Studieplan for studieåret 2017 2018 Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og Spansk er et verdensspråk i fremmarsj, og i dag er spansk morsmålet til nesten

Detaljer

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2013/2014 Studieplan 2013/2014 Årsstudium i sosialpedagogikk Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er et heltidsstudium (60 studiepoeng) over to semestre (høst og vår). Samlinger og undervisning

Detaljer

FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I SAMFUNNSFAG

FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I SAMFUNNSFAG SIDE 444 Med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 23.02.2010 INNLEDNING Femårig lektorutdanning i samfunnsfag er et studium der praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)

Detaljer

MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI

MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI SIDE 91 MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Detaljer

Forslag til Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for 1. 7. trinn

Forslag til Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for 1. 7. trinn 1 Forslag til Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for 1. 7. trinn 1 Virkeområde og formål Forskriften gjelder for universiteter og høyskoler som gir grunnskolelærerutdanning for 1. 7.trinn,

Detaljer

SPANSK BACHELOR MED FORDYPNING I SPANSK

SPANSK BACHELOR MED FORDYPNING I SPANSK Spansk 1 SPANSK Studieplaner for studieåret 2018 2019: Bachelor i fremmedspråk studieretning spansk Årsstudium i spansk Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2018 Institutt for språk og litteratur

Detaljer

EMNEOVERSIKT Emne Tittel Stp Semester Adgangsbegrensning

EMNEOVERSIKT Emne Tittel Stp Semester Adgangsbegrensning SIDE 279 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 12.01.07. BACHELOR I ÅRSSTUDIUM I EMNER I INNLEDNING Bachelor i samfunnskunnskap

Detaljer

RELIGIONSVITENSKAP BACHELOR I RELIGIONSVITENSKAP

RELIGIONSVITENSKAP BACHELOR I RELIGIONSVITENSKAP 282 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 RELIGIONSVITENSKAP Over hele verden har religioner bidratt til å forme kulturer og samfunn og omvendt. For befolkningsgrupper verden over har tro og livstolkning

Detaljer

TYSK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur

TYSK Studieplan for studieåret Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur 316 Studiehåndboka for humanistiske fag 2017 2018 TYSK Studieplan for studieåret 2017 2018 Vedtatt av Det humanistiske fakultet april 2017 Institutt for språk og litteratur Tysk som universitetsfag omfatter

Detaljer

Vedtatt i Styret 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015.

Vedtatt i Styret 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015. SIDE 200 SOSIALT ARBEID SOSIALT ARBEID Vedtatt i Styret 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015. Studietilbud i sosialt arbeid MASTERPROGRAM

Detaljer

152 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014

152 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 152 Studiehåndboka for humanistiske fag 2013-2014 KLASSISKE FAG Hovedformålet er at du skal oppnå ferdighet i å lese og forstå og selvstendig analysere originalkilder på latin og/eller gresk. Dette tilegnes

Detaljer

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse SIDE 313 Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse 15.02.06. BACHELOR I INNLEDNING Bachelor i samfunnskunnskap tar sikte på (1) å

Detaljer

LEKTORUTDANNING I SPRÅKFAG

LEKTORUTDANNING I SPRÅKFAG 182 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 LEKTORUTDANNING I SPRÅKFAG Det humanistiske fakultet tar forbehold om at det kan bli gjort endringer og tilpasninger i studieplanen. Denne studieplanen

Detaljer

Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for trinn 5 10 trinn

Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for trinn 5 10 trinn 1 Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanning for trinn 5 10 trinn 1 Virkeområde og formål (1) Forskriften gjelder for universiteter og høyskoler som gir grunnskolelærerutdanning for trinn 5-10,

Detaljer

FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I KROPPSØVING OG IDRETTSFAG

FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I KROPPSØVING OG IDRETTSFAG SIDE 266 FEMÅRIG LEKTORUTDANNING KROPPSØVING OG IDRETTSFAG FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I KROPPSØVING OG IDRETTSFAG Vedtatt av Styret ved NTNU 01.10.2014, med endringer vedtatt av FUL senest 07.04.2015. Kort

Detaljer

Fagvalg. 2016 2017 SSP vg1

Fagvalg. 2016 2017 SSP vg1 Fagvalg 2016 2017 SSP vg1 Studiekompetanse Eleven må fullføre og bestå 3 år studiespesialiserende. Eleven må ha nok timer og fag. Mer enn 90 % av studier krever bare generell studiekompetanse. Fag og timefordeling

Detaljer

Lektorprogram i humanistiske fag

Lektorprogram i humanistiske fag Studieprogram M-LEKTOR, BOKMÅL, 2011 HØST, versjon 08.aug.2013 11:1:3 Lektorprogram i humanistiske fag Vekting: 300 studiepoeng Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon Lektorprogram i humanistiske

Detaljer

Ditt valg! Videregående opplæring 2017 2018. Gjelder for skoleåret 2017 2018. Side 1. Oppdatert 25.08.2016

Ditt valg! Videregående opplæring 2017 2018. Gjelder for skoleåret 2017 2018. Side 1. Oppdatert 25.08.2016 Ditt valg! Videregående opplæring 2017 2018 Side 1 Hva er videregående opplæring? Inngangsport til yrkeslivet og til videre studier Studieforberedende og yrkesfaglig opplæring: Studieforberedende opplæring

Detaljer

FONETIKK (TALEVITENSKAP)

FONETIKK (TALEVITENSKAP) Fonetikk 117 FONETIKK (TALEVITENSKAP) Hvordan får vi til å snakke? Hvorfor snakker vi som vi gjør? Hvordan klarer vi å oppfatte tale og gjenkjenne stemmer? Hvordan lages syntetisk tale? Hvordan hjelper

Detaljer

RELIGIONSVITENSKAP BACHELOR I RELIGIONSVITENSKAP

RELIGIONSVITENSKAP BACHELOR I RELIGIONSVITENSKAP Religionsvitenskap 261 RELIGIONSVITENSKAP Over hele verden har religioner bidratt til å forme kulturer og samfunn og omvendt. For befolkningsgrupper verden over har tro og livstolkning en sentral plass

Detaljer

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Gjelder fra og med høsten 2009 Tittel Bokmål: Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Bachelorgradsprogram

Detaljer

272 Studiehåndboka for humanistiske fag

272 Studiehåndboka for humanistiske fag 272 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016 NORSK SOM ANDRESPRÅK Dagens Norge er et flerspråklig og flerkulturelt samfunn, og dette reflekteres på alle samfunnsnivåer. I skolen finner man et stort

Detaljer

Opptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller

Opptakskrav Bachelorgrad eller tilsvarende fra grunnskolelærerutdanning med fordypning tilsvarende 60 sp i naturfaglige emner, eller SIDE 50 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK NATURFAG MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG Kort om studieretningenmed naturfagdidaktikk menes alle de overveielser som er knyttet til

Detaljer

SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON

SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON 326 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 SPRÅKLIG KOMMUNIKASJON BACHELOR - STUDIERETNING EMNEGRUPPE STØTTEFAG EMNER MASTER Kort om studieretning i språklig kommunikasjon Studiet av språklig kommunikasjon

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING SIDE 66 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING LÆRERPROFESJON, UTVIKLINGSARBEID OG VEILEDNING Kort om studieretningen Studiet tilbyr forskningsbasert kvalifisering

Detaljer

Studieplan for Naturfag 1 Studieåret 2016/2017

Studieplan for Naturfag 1 Studieåret 2016/2017 NTNU KOMPiS Studieplan for Naturfag 1 Studieåret 2016/2017 Profesjons- og yrkesmål KOMPiS-studiet i Naturfag 1 ved NTNU skal gi studentene god og grunnleggende kompetanse i fysikk og kjemi med tilhørende

Detaljer

BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK

BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK Europastudier 75 EUROPASTUDIER Europastudier ved NTNU er et fler- og tverrfaglig studieområde hvor fagene fremmedspråk, historie og statsvitenskap møtes. Studiet gir politisk, historisk og språklig-kulturell

Detaljer

ANTIKKENS KULTUR OG KLASSISKE FAG

ANTIKKENS KULTUR OG KLASSISKE FAG Antikkens kultur og klassiske fag 25 ANTIKKENS KULTUR OG KLASSISKE FAG Hovedformålet med studiene i antikkens kultur og klassiske fag er at studentene skal oppnå ferdigheter i å lese og forstå og selvstendig

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK SIDE 40 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK Kort om studieretningen Studiet skal gi lærerstudenter og

Detaljer

Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium

Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium Studieprogram B-ESPRÅKL, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:18 Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det humanistiske

Detaljer

FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I SAMFUNNSFAG

FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I SAMFUNNSFAG FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I SAMFUNNSFAG SIDE 275 FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I SAMFUNNSFAG Med endringer vedtatt av FUL senest 07.04.2015. Kort om studieprogrammet Femårig lektorutdanning i samfunnsfag er et

Detaljer

FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I KROPPSØVING OG IDRETTSFAG

FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I KROPPSØVING OG IDRETTSFAG FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I KROPPSØVING OG IDRETTSFAG SIDE 293 FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I KROPPSØVING OG IDRETTSFAG Vedtatt av Styret ved NTNU 01.10.2014, med endringer vedtatt av FUL senest 07.04.2015. Kort

Detaljer

SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP

SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP SIDE 144 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP Vedtatt av styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 28.01.2015 Studietilbud

Detaljer

Studieplan - KOMPiS Matematikk DELTA

Studieplan - KOMPiS Matematikk DELTA Page 1 of 5 Studieplan - KOMPiS Matematikk DELTA Rediger Studieprogram NTNU 6-3-Gradnavn Enheter NTNU 3-1-Opprettet 3-Godkjent Gjelder studieår KOMPiS-DELTA Studietilbudet gir ingen grad IE-IMF 2019/2020

Detaljer

Studieplan for ENGELSK 1 (5.-10. trinn) med vekt på 8.-10. trinn

Studieplan for ENGELSK 1 (5.-10. trinn) med vekt på 8.-10. trinn NTNU KOMPiS Studieplan for ENGELSK 1 (5.-10. trinn) med vekt på 8.-10. trinn Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål Studiet retter seg mot lærere som underviser i engelsk og som har mindre enn 30

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Samfunnsfag (GLU 1-7) Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiet er et deltidsstudium som består av to emner, hver på 15 studiepoeng. Studiet går over 2 semester. Bakgrunn

Detaljer

42 Studiehåndboka for humanistiske fag 2010-2011

42 Studiehåndboka for humanistiske fag 2010-2011 42 Studiehåndboka for humanistiske fag 2010-2011 ARKEOLOGI BACHELOR STØTTEFAG EMNER MASTER Kort om arkeologi Arkeologien studerer fortidens kultur- og samfunnsutvikling på grunnlag av fysiske etterlatenskaper

Detaljer

Studieplan 2015/2016. Norsk fordypning. Studiepoeng: 30. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte

Studieplan 2015/2016. Norsk fordypning. Studiepoeng: 30. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte Norsk fordypning Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2015/2016 Studiet går over ett semester (høstsemesteret) og inneholder tre fordypningsemner på 10 studiepoeng, til sammen 30

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING YRKESFAG

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING YRKESFAG FAG- OG YRKESDIDAKTIKK YRKESFAG SIDE 61 MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING YRKESFAG Kort om studieretningen Master i yrkesdidaktikk er særlig rettet mot yrkesfaglærere, instruktører,

Detaljer

MASTER I EUROPASTUDIER

MASTER I EUROPASTUDIER 96 Studiehåndboka for humanistiske fag 2011-2012 MASTER I EUROPASTUDIER EMNER MASTER - STUDIERETNING MASTER I EUROPASTUDIER - STUDIERETNING MASTER I EUROPASTUDIER MED PROSJEKTORIENTERING Mål og innhold

Detaljer

Studieplan 2013/2014

Studieplan 2013/2014 Engelsk GLU 1-7 Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2013/2014 Studiet er et deltidsstudium som består av to emner, hver på 15 studiepoeng. Studiet går over 2 semester. Innledning

Detaljer

MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI

MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI SIDE 98 MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI MEDIER, KOMMUNIKASJON OG INFORMASJONSTEKNOLOGI Vedtatt av Styret ved NTNU 16.12.2002, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse

Detaljer

68 Studiehåndboka for humanistiske fag BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK

68 Studiehåndboka for humanistiske fag BACHELOR I EUROPASTUDIER MED FREMMEDSPRÅK 68 Studiehåndboka for humanistiske fag 2015 2016 EUROPASTUDIER Europastudier ved NTNU er et fler- og tverrfaglig studieområde hvor fagene fremmedspråk, historie og statsvitenskap møtes. Studiet gir politisk,

Detaljer

Forslag til Forskrift om rammeplan for lektorutdanning for trinn 5 10

Forslag til Forskrift om rammeplan for lektorutdanning for trinn 5 10 1 Forslag til Forskrift om rammeplan for lektorutdanning for trinn 5 10 1 Virkeområde og formål Forskriftens virkeområde er utdanning som kvalifiserer for tilsetting som lektor på 5. 10. trinn i grunnskolen,

Detaljer

SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP

SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP SIDE 159 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP Vedtatt av styret ved NTNU 16.12.02, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 28.01.2015 Studietilbud

Detaljer

Historie - bachelorstudium

Historie - bachelorstudium Studieprogram B-HISTORIE, NYNORSK, 2011 HØST, versjon 08.aug.201 11:16:26 Historie - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i historie Heiltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja

Detaljer

Data - bachelorstudium i ingeniørfag

Data - bachelorstudium i ingeniørfag Data - bachelorstudium i ingeniørfag Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i ingeniørfag Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Introduksjon Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet

Detaljer

Mastergradsprogram i sosiologi

Mastergradsprogram i sosiologi STUDIEPLAN Mastergradsprogram i sosiologi 120 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av programstyret i sosiologi ved Institutt for samfunnsvitenskap den 5. februar 2019 Navn på studieprogram Bokmål:

Detaljer

FAGVALG FOR ELEVER I VG1

FAGVALG FOR ELEVER I VG1 FAGVALG FOR ELEVER I VG1 Utdanningsprogram for studiespesialisering Språk Samfunnsfag Økonomi Realfag Idrettsfag Asker videregående skole Et spennende valg I Vg1 har valgene vært ganske begrenset. Du har

Detaljer

MEDIEVITENSKAP BACHELOR - VISUELL KULTUR - MEDIER OG SAMFUNN EMNEGRUPPE STØTTEFAG MASTER BACHELOR

MEDIEVITENSKAP BACHELOR - VISUELL KULTUR - MEDIER OG SAMFUNN EMNEGRUPPE STØTTEFAG MASTER BACHELOR MEDIEVITENSKAP - 183 MEDIEVITENSKAP BACHELOR - VISUELL KULTUR - MEDIER OG SAMFUNN EMNEGRUPPE STØTTEFAG MASTER Medievitenskap er studiet av medienes rolle i kultur og samfunn. Studiet består av emner fra

Detaljer

Fjernsyns- og multimedieproduksjon - bachelorstudium

Fjernsyns- og multimedieproduksjon - bachelorstudium Fjernsyns- og multimedieproduksjon - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for medie-, kultur- og samfunnsfag Fører

Detaljer

Studieplan. Mastergradsprogram i russlandsstudier

Studieplan. Mastergradsprogram i russlandsstudier 1 Studieplan Mastergradsprogram i russlandsstudier Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet Gjelder fra og med høsten 2009 2 Tittel bokmål: Mastergradsprogram

Detaljer

MEDIEVITENSKAP BACHELOR I MEDIEVITENSKAP

MEDIEVITENSKAP BACHELOR I MEDIEVITENSKAP 212 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 MEDIEVITENSKAP Medievitenskap er studiet av medienes rolle i kultur og samfunn. Moderne, komplekse samfunn kjennetegnes av at stadig større deler av hverdagen

Detaljer

LEKTORUTDANNING I SPRÅKFAG FOR TRINN 8 13

LEKTORUTDANNING I SPRÅKFAG FOR TRINN 8 13 Lektorutdanning i språkfag for trinn 8 13 195 LEKTORUTDANNING I SPRÅKFAG FOR TRINN 8 13 Opptakskrav For opptak til lektorutdanningen kreves det generell studiekompetanse, minimum 35 skolepoeng, samt et

Detaljer

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2016/2017 Norsk 1 for 8.-13. trinn Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering 1 / 7 Studieplan 2016/2017 Studiet er videreutdanning på bachelornivå for lærere på 8. til 13. trinn. Det er organisert som et nettbasert

Detaljer

Adgang til ny vurdering ved NTNU. Bakgrunnstall for vurdering av konsekvenser ved innføring av tregangersregel.

Adgang til ny vurdering ved NTNU. Bakgrunnstall for vurdering av konsekvenser ved innføring av tregangersregel. 1 av 6 Studieavdelingen Seksjon for studieadministrative støttesystemer 27.10.2015 Notat Til Arbeidsgruppe for ny studieforskrift NTNU Kopi til: Fra: Seksjon for studieadministrative støttesystemer Signatur:

Detaljer

Programplan for Lektorutdanningen

Programplan for Lektorutdanningen Programplan for Lektorutdanningen Innledning Denne programplanen bygger på Forskrift om rammeplan for lektorutdanning for trinn 8-13 fastsatt av Kunnskapsdepartementet 18. mars 2013 med hjemmel i lov om

Detaljer

Studieplan - KOMPiS Nordisk språk og litteratur (nettstudium)

Studieplan - KOMPiS Nordisk språk og litteratur (nettstudium) Page 1 of 5 Studieplan - KOMPiS Nordisk språk og litteratur (nettstudium) Rediger Studieprogram NTNU 6-3-Gradnavn Enheter NTNU 3-1-Opprettet 3-Godkjent Gjelder studieår KOMPiS-NORD Studietilbudet gir ingen

Detaljer

Studiespesialisering ved videregående skole

Studiespesialisering ved videregående skole Dataingeniør Journalist NTNU Markedsøkonom Høgskole BI Politi Politihøgskolen Universitet Studiespesialisering ved videregående skole Lege Sykepleier HiST Med en god start kan du bli hva du vil UMB Naturforvalter

Detaljer

Norsk som andrespråk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i nordisk og litteraturvitenskap.

Norsk som andrespråk er organisert som en studieretning under bachelorprogrammet i nordisk og litteraturvitenskap. 256 Studiehåndboka for humanistiske fag 2016 2017 NORSK SOM ANDRESPRÅK Dagens Norge er et flerspråklig og flerkulturelt samfunn, og dette reflekteres på alle samfunnsnivåer. I skolen finner man et stort

Detaljer

FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I SAMFUNNSFAG

FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I SAMFUNNSFAG SIDE 488 FEMÅRIG LEKTORUTDANNING I SAMFUNNSFAG Med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 25.3.2011 INNLEDNING Femårig lektorutdanning i samfunnsfag er et studium

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG FAG- OG YRKESDIDAKTIKK NATURFAG SIDE 47 MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING NATURFAG Kort om studieretningen Med naturfagdidaktikk menes alle de overveielser som er knyttet

Detaljer

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi

Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Studieprogram B-BIOKJE, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:52 Biologisk kjemi - bioteknologi - bachelorstudium i biologisk kjemi Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av:

Detaljer

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Studieplanen er godkjent av styret ved

Detaljer

Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium

Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for kultur- og språkvitenskap Fører til grad: Bachelor

Detaljer

SAMMENSTILLING AV LÆRINGSUTBYTTEBESKRIVELSER MELLOM NASJONALT KVALIFIKASJONSRAMMEVERK (NIVÅ 7, MASTER) OG LEKTORUTDANNINGENE FOR TRINN 1 7, 5 10 OG

SAMMENSTILLING AV LÆRINGSUTBYTTEBESKRIVELSER MELLOM NASJONALT KVALIFIKASJONSRAMMEVERK (NIVÅ 7, MASTER) OG LEKTORUTDANNINGENE FOR TRINN 1 7, 5 10 OG SAMMENSTILLING AV LÆRINGSUTBYTTEBESKRIVELSER MELLOM NASJONALT KVALIFIKASJONSRAMMEVERK (NIVÅ 7, MASTER) OG LEKTORUTDANNINGENE FOR TRINN 1 7, 5 10 OG 8 13 Vedlegg 5 til oversendelsesbrev til Kunnskapsdepartementet

Detaljer

STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS)

STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG SAMFUNN (STS) 304 Studiehåndboka for humanistiske fag 2012-2013 STUDIER AV KUNNSKAP, TEKNOLOGI OG Hvorfor blir samfunn, kulturer og teknologier som de blir? Og hvordan blir det slik, og ikke helt annerledes? På hvilken

Detaljer

Historie - bachelorstudium

Historie - bachelorstudium Studieprogram B-HISTORIE, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:18 Historie - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt

Detaljer

SÅ MANGE MULIGHETER...

SÅ MANGE MULIGHETER... SÅ MANGE MULIGHETER... HVA SKAL DU VELGE? Fagvalg studiespesialisering Elvebakken videregående skole Matematikk Obligatorisk matematikk (1P/1T+2P) gir generell studiekompetanse og dekker nesten alle studier.

Detaljer

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019 Studieplan 2018/2019 Norsk fordypning Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet går over ett semester (høstsemesteret) og inneholder tre fordypningsemner på 10 studiepoeng, til sammen 30 studiepoeng.

Detaljer

Studieplan 2014/2015

Studieplan 2014/2015 1 / 9 Studieplan 2014/2015 Matematikk, uteskole og digital kompetanse fra barnehage til 7. trinn Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er et deltidsstudium på grunnivå med normert studietid

Detaljer

Studieplan 2015/2016

Studieplan 2015/2016 Studieplan 2015/2016 Veiledning, ledelse og læring i organisasjoner Studiepoeng: 15 Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er på 15 studiepoeng og går over to semestre med totalt fire samlinger. Studiet

Detaljer