Grong videregående skole
|
|
- Johan Stene
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Skole/virksomhet: Dokumentnr.: 15 Aktivitet: Rutiner ved fravær Utarbeidet av: Gro Madla Godkjent av: Rektor og tillitsvalgt i møte Gjelder fra: Mål: Flest mulig elever skal gjennomføre skoletilbudet best mulig. Tiltak Tid Ansvarlig Inntakslistene påføres Før skolestart OT markeringer på elever som en vil at /faglærer skal følge opp ekstra Elevene orienteres om skolestart ordensregelment og fraværsføring Fravær føres på arena Daglig, hele året Alle lærere/assistenter Egenmelding skrives for de Første oppmøtedag etter elev første tre fraværsdager Sykemelding leveres og arkiveres i elevmappe Utsendelse av varsel etter gjeldene rutiner Referat skrives og legges i elevmappe for alle tiltak og møter dersom ovennevnte brytes/eller det er fare for slutt Til hvert klasselærerråd kjører ut fraværsoversikt for klassen, og enkeltelever diskuteres og følges opp ved behov fravær Så fort det lar seg gjøre, senest første oppmøtedag etter sykdom Så fort at forhold kan rettes på Umiddelbart hele året Hele året Elev og og faglærere, Vedlegg 1) Detaljert fremgangsmåte ved stort fravær/fare for slutting Vedlegg 2) Administrative rutiner ved slutt i enkeltfag eller full slutt Vedlegg 3) Ferdige brev Vedlegg 4) Skolens samarbeid med hybelteamet 1
2 Vedlegg 1 Detaljerte rutiner for håndtering av stort fravær OPPGAVE TIDSPUNKT/ FORKLARING 2 Ved fravær gis Så tidlig som mulig beskjed via sms, e-post, telefon samme dag eller Skolearena. 3a Dokumentasjon av fraværet: a) Eleven leverer egenmelding for de tre første dagene b) Eleven leverer legeattest for fravær utover 3 dager Hvis dette ikke leveres, regnes fraværet som udokumentert. 4 Ved mer enn en dags fravær uten varsel til skolen, kontaktes elev/foresatte [1]. 5 Ved udokumentert fravær/evt. uten varsling, avholdes det samtale med eleven. 6 Ved fortsatt fravær blir eleven (og eventuelt foresatte) skriftlig innkalt. sender møteinnkalling via kontoret, med kopi til avdelingsleder Brev nummer en. Hensikten med møtet er å forhindre mer fravær. På et slikt møte bør man komme fram til en avtale om tiltak for å hindre ytterligere fravær. Avtalen bør evalueres etter to-tre uker - oppfølgingsmøte OT informeres. Ved første oppmøte på skolen etter fravær. Innen utgangen av andre fraværsdag. Etter tre dagers udokumentert fravær. Fraværet trenger ikke være sammenhengende. Etter fem dagers udokumentert fravær, eller hvis eleven etter punkt 5 ikke viser bedring. Fraværet trenger ikke være sammenhengende. ANSVARLIG Elev/foresatte Elev [2] /avdelingsleder Karriereveileder, sospedrådgiver ved behov 7a 7b Elevvarsel leveres kontoret til oppfølging. Sendes i posten til foresatte for elever under 18 år. Husk kvitteringsslipp fra eleven til Så tidlig at det er mulig å rette på forhold og faglærer 7c 7d Fraværet kontrolleres hver 14 dag for elev som har fått varsel Hvis ikke bedring Møte brev 2a)der karriereveieleder eller sospedrådgiver skal være med Ved fortsatt fravær skal noen fra elevtjenesten inn Ved ny sjanse, nytt møte etter 14 dager med evaluering NB. Karriereveileder skal være med på sluttmøte, unntaksvis OT 2
3 8a 8b 8c 8d Oppfølgingsmøte. Problematikk foreløpig løst. Eleven følges likevel tett opp med tanke på fravær. Eleven møter ikke til oppfølgingsmøte. Nytt tidspunkt avtales/ny innkalling sendes brev 3 Eleven møter ikke til samtale(kan utvises inntil fem dager). Brev nummer 2b) Ingen bedring/respons: eleven innkalles til sluttmøte. 9 Eleven møter ikke til sluttmøte. Brev nummer tre a eller b. OT skal delta. 10a Eleven har sluttet. OT kaller inn rettselev. 10b Sluttføring av saksbehandling. Brev nummer fire sendes fylkesutdanningssjefen Etter endt prøveperiode. Straks etter avtalt møte. Straks etter avtalt møte. Innen en uke etter at brev nummer to er sendt ut. Samme dag som møtet er berammet. Umiddelbart etter sluttmelding er sendt. Innen ti dager etter brev nummer tre er utsendt. /avdelingsleder /avdelingsleder /avdelingsleder Sosialpedagogisk veileder. Kopi av referat sendes OT. / avdelingsleder/ot /avdelingsleder/ sospedveil.eder/ot OT /NAV Studieleder/sos.ped.veil. [1] Fra og med dette punktet i prosedyren skal alt dokumenteres skriftlig. Og legges i elevmappe [2] Elevtjenesten som er sospedrådgiver, karriereveileder, spespedrådgiver og PPT, brukes som avlastning/ressursperson for når som helst i prosessen Vedlegg 2 Administrative rutiner Delkurselev. Skjema settes i perm på kontoret med kopi til som videreformidler til faglærer. Ansvarlig: Ann-Mari Registrering i IST Ansvarlig: Kontoret Fritak for tidligere beståtte fag. Skjema settes i perm på kontoret med kopi til som videreformidler til faglærer. Ansvarlig: Ann-Mari Registrering i IST Ansvarlig: Kontoret Kontoret melder fra til lånekassen Kontoret sørger for kopi på av sluttmelding til: *IT-avdelinga * OT *karriereveileder *AVGO *Elevmappe * registrering IST Når kontoret får sluttmelding, sendes det umiddelbart ut regning for manglende PC/bøker dersom det er aktuelt. Det skal også informeres om konsekvensene ved manglende betaling. Ved fritak i fag eller overgang til delkurselev må utlånte lærebøker for fag som ikke skal tas, leveres inn og kvittering gis for mottatte bøker. Ansvarlig: Hvis delkurselever som tar enkeltfag slutter i faget, melder faglærer til avd.leder som følger opp. Når en elev har sluttet, følger OT opp denne etter gjeldende regler for OT VEDLEGG 3, diverse brev: 3
4 Brev 1 Til Elev, foresatte, der elev er under 18 år eller har gitt samtykke til kontakt med foreldrene Du kalles med dette inn til møte for å diskutere din skolesituasjon Dato: Tid: Sted: Dersom tidspunktet ikke skulle passe, ber vi deg si fra om dette snarest mulig slik at nytt tidspunkt kan avtales. Kopi på e-post til avdelingsleder Sosped karriereveileder 4
5 Brev 1 alternativ nr to Til Elev, foresatte, der elev er under 18 år eller har gitt samtykke til kontakt med foreldrene INNKALLING TIL MØTE Du har i dag mer enn fem dager fravær. Skolen ser svært alvorlig på slikt fravær og ønsker derfor å drøfte situasjonen med deg/dere. Møte avholdes på den.. kl.. På møterom. Formålet med møte er å finne frem til tiltak slik at det blir mulig å gjennomføre det påbegynte skoleåret Dersom tidspunktet ikke skulle passe, ber vi deg si fra om dette snarest mulig slik at nytt tidspunkt kan avtales. Kopi på e-post til avdelingsleder Sosped karriereveileder 5
6 Brev 2 Til Elev, foresatte, der elev er under 18 år eller har gitt samtykke til kontakt med foreldrene INNKALLING TIL MØTE Vi viser til møte den. Der vi avtalte ulike tiltak for at du skulle komme gjennom dette skoleåret på best mulig måte. Vi er ikke fornøyd med utviklingen i oppfølging av skolearbeidet og kaller med dette inn til nytt møte. På den. Kl.. på møterom Formålet med møte er å avklare elevstatus. Kopi på e-post til Avdelingsleder Sospedrådgiver Karriereveieleder OT 6
7 Til Elev, foresatte, der elev er under 18 år eller har gitt samtykke til kontakt med foreldrene Brev 2, alternativ to Det vises til innkalling til møte med skolen den. Du møtte ikke til møte og har heller ikke oppgitt noen grunn for dette. Dersom du snarest ikke tar kontakt med skolen antar vi at du har valgt å slutte og ber om at du kommer til skolen for å skrive sluttmelding og for å levere eventuelle lærebøker, PC med videre som er skolens eiendom. Dersom du ikke tar en slik kontakt innen (14 dager fra i dag), vil du motta ett nytt brev fra skolen med sluttmelding som vi ber deg om å returnere, samt regning for eventuelt lånt utstyr. Kopi på e-post Avdelingsleder Karriereveileder Sospedrådgiver OT 7
8 Brev 3 til Elev, foresatte, der elev er under 18 år eller har gitt samtykke til kontakt med foreldrene Det vises til brev av.. Skolen har ikke hørt fra deg siden, og sender derfor sluttmeldingsskjema for underskrift. Vennligst skriv under skjema og returner dette til skolen i vedlagte frankerte konvolutt. Returner underskrevet sluttmelding innen 10 dager fra dette brevets dato. Eller du kan ta kontakt med skolen for å drøfte din skolesituasjon umiddelbart. Hører vi ikke noe fra deg oversendes saken din til Fylkeskommunen der fylkesutdanningssjefen vil foreta videre behandling. rektor Kopi på e-post Avdelingsleder Sosped. Karriereveileder OT 8
9 Brev 4 til Nord-Trøndelag fylkeskommune AVGO Seilmakergata 7735 STEINKJER Avbrudd i undervisningen skoleåret, ikke underskrevet sluttmelding Vedlagt oversendes nødvendige sakspapirer i forbindelse med (navn) (fødselsnummer) som er elev ved Skolen har pr. i dag ikke mottatt underskrevet sluttmelding og ber nå Fylkesutdanningssjefen om å sluttføre saksbehandlingen. Rektor Vedlegg: Kopi av alle møtereferat vedrørende elev Kopi av korrespondanse med elev Annen dokumentasjon 9
10 Vedlegg 4 Skolens samarbeid med hybelteamet Elevene er skolens ansvar har ansvar for oppfølging av eleven Hybelteamet er kommunens samarbeidsorgan for skolen og den enkelte til beste for hybelboeren Fraværsproblematikk kan ikke overlates til hybelteamet Alle tiltak som gjelder den enkelte elev, skal dokumenteres og arkiveres i elevmappa Dersom /hybelkontakt bestiller bistand til eleven fra fra eksterne for eksempel kommunens helsetilbud, noteres dette som utført i elevens mappe. 10
Rutinebeskrivelser for oppfølging av elevfravær i grunnskolen
Rutinebeskrivelser for oppfølging av elevfravær i grunnskolen Våler kommune Gjeldende fra 01.08.17 Innhold 1. Formål:... 3 2. Lovhjemmel... 3 3. Generelt om fravær... 3 4. Dokumentasjon av fravær... 3
DetaljerRutine fraværsføring
Rutine fraværsføring Innledning Fra 1. august 2016 er det innført en nasjonal fraværsgrense for udokumenterte fravær i videregående skole. Hensikten er å motivere elevene til jevn innsats, og å forhindre
DetaljerRutiner og rammer. - ordinære klasser ved Kjelle videregående skole
Rutiner og rammer - ordinære klasser ved Kjelle videregående skole Siste endring 31.07.2012 RUTINER... 3 VURDERINGSKRITERIER I ORDEN OG I ATFERD... 6 SKOLEREGLEMENT FOR VIDEREGÅENDE SKOLER I AKERSHUS...
DetaljerVideregående opplæring: Rutine for fraværsføring
Videregående opplæring: Rutine for fraværsføring Innledning Fra 1. august 2016 er det innført en nasjonal fraværsgrense for udokumenterte fravær i videregående skole. Hensikten er å motivere elevene til
DetaljerHANDLINGSPLAN VED SKOLEFRAVÆR
[vår 2015] OPPVEKST OG KULTURETATEN HANDLINGSPLAN VED SKOLEFRAVÆR Storfjord kommune Innhold 1. Bakgrunn... 2 2. Om skolevegring ulike grader... 2 3. Lovgrunnlag... 2 4. Handlingsplan over 2 nivå... 3 Nivå
DetaljerGodkjent av: Kommunalsjef 01.01.2013
Pr. 01.01.2013 Rutinebeskrivelser Rutinebetegnelse: Rutiner ved fravær i skolen i Lunner Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside Skolenes hjemmeside Godkjent av: Kommunalsjef Dato: 01.01.2013 Tidspunkt for
DetaljerRUTINER FOR OPPFØLGING AV SYKEMELDTE I STAVANGER KIRKELIGE FELLESRÅD
RUTINER FOR OPPFØLGING AV SYKEMELDTE I STAVANGER KIRKELIGE FELLESRÅD Hovedmålene ved sykefraværsoppfølgingsarbeidet Oppfølging av sykefraværet skal bidra til å finne løsninger og tilpasninger slik at den
DetaljerForskrift til opplæringsloven 3-3: Elever i videregående skole skal møte opp og delta aktivt i opplæringen.
Forskrift til opplæringsloven 3-3: Elever i videregående skole skal møte opp og delta aktivt i opplæringen. Utdanningsdirektoratet: Skolene skal følge opp fravær Skolene har en plikt til å følge opp og
DetaljerSamarbeidsrutiner. mellom de videregående skolene og Oppfølgingstjenesten
Samarbeidsrutiner mellom de videregående skolene og Oppfølgingstjenesten Sist endret 1.1.2016 Innhold Samarbeidsrutine 3 Vedlegg 1 Rutiner rundt elever med ungdomsrett som står i fare for å avbryte opplæringen
DetaljerTidlige tegn på skolevegring:
Tidlige tegn på skolevegring: forseintkomming og sporadisk fravær, innadvendt unndrar seg kontakt, diffuse fysiske plager eller forsøker å unngå enkelte fag/situasjoner/aktiviteter HANDLINGSPLAN VED SKOLEFRAVÆR
DetaljerPROSEDYRE FOR Tjenesteområde:
PROSEDYRE FOR Tjenesteområde: Kategori: 4. Oppvekst- og undervisningstjenester 4.3 Grunnskole TIDLIG SAMHANDLING OM ELEVER MED BEKYMRINGSFULLT FRAVÆR Ansvarlig: Rådmannen Godkjent den: 15.05.2015 For rådmannen:
DetaljerRegler for minoritetsspråklige deltakere ved Hemne ressurssenter.
Regler for minoritetsspråklige deltakere ved Hemne ressurssenter. Deltakelse Samværsformer og arbeidsmiljø Undervisningsmateriell Fravær Permisjoner Egenmelinger Reaksjoner ved brudd på reglementet Underskrift
DetaljerNye fraværsregler i videregående opplæring. Hva er nytt? Langmyrvegen 83, 6415 Molde n tlf: n e-post:
Nye fraværsregler i videregående opplæring Hva er nytt? Fraværsgrensen i korte trekk Mer enn 10 % udokumentert fravær i et fag, kan føre til at du mister retten til halvårsvurdering med karakter eller
DetaljerRETNINGSLINJE VED MELDING OM KRENKENDE ATFERD, OPPLEVD UBEHAG ELLER MOBBING JF. OPPLÆRINGSLOVA 9A-3
RETNINGSLINJE VED MELDING OM KRENKENDE ATFERD, OPPLEVD UBEHAG ELLER MOBBING JF. OPPLÆRINGSLOVA 9A-3 Hva skjer? Ansvar PPTs rolle Alle - elev / medelever - foreldre / andre voksne - lærere / andre ansatte
DetaljerVåren 2014 Avslutningsperioden for Vg3
Våren 2014 Avslutningsperioden for Vg3 Oversikt over viktige datoer for elever i Vg3. Informasjon om eksamen og vitnemål Skoleåret 2013/2014 Det meste står i Skolearena. Følg med på eventuelle endringer
DetaljerRutiner ved elevfravær ALLE BARN SKAL GÅ PÅ SKOLEN OG HVER DAG TELLER! Handlingsplan ved fravær
Rutiner ved elevfravær For å sikre oppfyllelse av 2-1 i Opplæringsloven, Rett og plikt til skolegang har Frosta skole disse rutinene ved elevfravær: ALLE BARN SKAL GÅ PÅ SKOLEN OG HVER DAG TELLER! FORMÅL
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten Kuben videregående skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Kuben videregående skole Informasjon om fraværsgrensen og fraværsreglementet ved Kuben Kunnskapsdepartementet innførte fra 1. august 201 en fraværsgrense i videregående skole.
DetaljerOM FRAVÆR OG KARAKTERER NYE REGLER
OM FRAVÆR OG KARAKTERER NYE REGLER MØTEPLIKT Du har møteplikt på skolen hver dag og hver time i alle fag. Du skal delta aktivt i opplæringa og bidra til å utvikle et godt læringsmiljø i klassen din. Dette
DetaljerTrondheim Katedralskole. August 2014. Informasjon til alle - skolestart 2014
Trondheim Katedralskole August 2014 Informasjon til alle - skolestart 2014 Dette skrivet inneholder informasjon om viktige søknadsfrister skoleåret 2014/15 samt ulike påminnelser og presiseringer alle
DetaljerRISØR KOMMUNE RISØRSKOLENE. Rutiner ved elevfravær. skal vokse. - gjennom kunnskap, regional utvikling og attraktivitet
RISØR KOMMUNE RISØRSKOLENE Rutiner ved elevfravær i skal vokse - gjennom kunnskap, regional utvikling og attraktivitet Rutiner ved elevfravær Hva Eleven er borte fra skolen Hvem gjør hva? Kontaktlærer
DetaljerOM FRAVÆR OG KARAKTERER NYE REGLER
OM FRAVÆR OG KARAKTERER NYE REGLER MØTEPLIKT Du har møteplikt på skolen hver dag og hver time i alle fag. Du skal delta aktivt i opplæringa og bidra til å utvikle et godt læringsmiljø i klassen din. Dette
DetaljerAlle lovhenvisninger er til 3-47 i forskrift til Opplæringsloven. Oppdatert desember Formål:
Fraværsreglement: Alle lovhenvisninger er til 3-47 i forskrift til Opplæringsloven. Oppdatert desember 2016. Formål: Hovedmålet med fraværsreglementet på er å sikre at elevene møter til undervisning. Det
DetaljerMØTE MED KONTAKTLÆRERE. Skolestart august 2016
MØTE MED KONTAKTLÆRERE Skolestart august 2016 AGENDA Huskeliste for kontaktlærere Godt skole- og klassemiljø Kartlegging Elevråd organisering og møteplan Huskeliste for kontaktlærere i QM+ Huskeliste for
DetaljerElisabeth Jonassen Ingeborg Laugsand 11.03.10
STEINKJER KOMMUNE H/S : Avd. Helse og rehabilitering, Avd, for skole og barnehage Fravær i grunnskolen Prosedyre nr: Godkjent av: Elisabeth Jonassen Ingeborg Laugsand Godkjent Dato: 11.03.10 Sist Revidert:
DetaljerELEVER SOM UTEBLIR FRA SKOLEN
ELEVER SOM UTEBLIR FRA SKOLEN RETNINGSLINJER FOR SKOLENE I IVELAND Retningslinjer for skolene i Iveland For å sikre tidlig innsats ved fravær fra skolen er det utarbeidet retningslinjer i forhold til elever
DetaljerAverøy kommune. Plan for oppfølging av skolefravær i Averøyskolen
Averøy kommune Plan for oppfølging av skolefravær i Averøyskolen 1 Innhold Forebygging...3 Handlingsplan...3 Tidlige tegn på begynnende skolefraværsproblematikk...4 Referanser...4 Vedlegg...5 Vedlegg 1
DetaljerVelkommen til Rælingen vgs. Møte med foresatte vg2 August 2016
Velkommen til Rælingen vgs Møte med foresatte vg2 August 2016 Agenda Fellesmøte i gymsalen, ved rektor Presentasjon av skolen og våre ressurspersoner Skolens fokusområder Elevens rettigheter og plikter
DetaljerNYTT RUNDSKRIV OM FRAVÆR! «10% regelen»
NYTT RUNDSKRIV OM FRAVÆR! «10% regelen» HENSIKT Elevene skal motiveres til jevn innsats og forhindre skulk. Fraværsgrensen gjelder ikke det dokumenterte fraværet «det er lov å være syk» Myndighetene vil
DetaljerDokumentasjon for dette er en fraværsregistreringslapp som er undertegnet av den du har hatt møte med
Fravær Eleven kan velge IKKE å dokumentere fravær, før de kommer til 10 % i hvert fag. Risiko: får de da mer udokumentert fravær vil karakter falle bort. Følgende er IKKE fravær: Rådgivning i skolen Møte
DetaljerEksamensprosedyre #01 Oppfølging av studenter som stryker til eksamen
Eksamensprosedyre #01 Oppfølging av studenter som stryker til eksamen Utarbeidet av: Tobias S. Slørdahl, tobias.s.slordahl@ntnu.no Godkjent av: Tobias S. Slørdahl, Eksamensleder Laget/oppdatert: 1. Februar
DetaljerRutiner for oppfølging av sykemeldte
Rutiner for oppfølging av sykemeldte Foto: Erlend Haarberg i Dønna kommune Vedtatt i AMU sak 7/14 den 3.12.2014 1 Innholdsfortegnelse 1.0 Formål 1.1 Ansvar 2.0 Roller i sykefraværsoppfølgingen 2.1 Arbeidsgiver
DetaljerVelkommen til Rælingen vgs. Møte med foresatte tirsdag
Velkommen til Rælingen vgs Møte med foresatte tirsdag 23.08.2016 Agenda Fellesmøte i gymsalen, ved rektor Presentasjon av skolen og våre ressurspersoner Skolens fokusområder Elevens rettigheter og plikter
DetaljerHANDLINGSPLAN BEKYMRINGSFULLT FRAVÆR
HANDLINGSPLAN BEKYMRINGSFULLT FRAVÆR Hva er bekymringsfullt fravær? Ugyldig fravær fra enkelttime (udokumentert), innbefatter intern skulk og «vandring». Mer enn 2 forsentkomminger i løpet av en uke Mer
DetaljerRutiner for elevklager ved offentlige videregående skoler i Troms fylkeskommune
IOVSLP-S-Rutiner for elevklager ved offentlige videregående skoler i Versjon: Skrevet av: Børre Krudtå Gjelder fra: 16.02.2018 Godkjent av: Bjørn Inge Thomasjord Dok.type: Rutinebeskrivelse Sidenr: 1 av
DetaljerProsedyrer for bekymringsfullt fravær i grunnskolen
Rev. 11.06.18 Prosedyrer for bekymringsfullt fravær i grunnskolen Formål Sikre at elever i grunnskolen ikke har fravær uten at det blir fulgt opp. Stoppe handlingsmønster som kan føre til lengre bekymringsfullt
DetaljerInformasjonsmøte om avslutning av 10. trinn tirsdag 8. mai 2018
Informasjonsmøte om avslutning av 10. trinn tirsdag 8. mai 2018 den beste starten på fremtiden! Agenda 1. Skriftlig eksamen 2. Muntlig eksamen 3. Standpunktkarakter 4. Klagefrister 5. Avslutning av skoleåret
DetaljerInformasjonsmøte om avslutning av 10. trinn tirsdag 25. april 2017
Informasjonsmøte om avslutning av 10. trinn tirsdag 25. april 2017 den beste starten på fremtiden! Agenda 1. Skriftlig eksamen 2. Muntlig eksamen 3. Standpunktkarakter 4. Klagefrister 5. Avslutning av
DetaljerOPPFØLGING AV FRAVÆR VED SKOLER I BERGEN RETNINGSLINJER OG RUTINER
OPPFØLGING AV FRAVÆR VED SKOLER I BERGEN RETNINGSLINJER OG RUTINER Formål Tidlig intervensjon skal hindre at elever opparbeider seg et høyt ugyldig fravær Bistå skolene med tiltakskjede som ivaretar den
DetaljerRetningslinjer for rettens behandling av saker etter barneloven om hvem av foreldrene barnet skal bo sammen med, samvær, med mer
Skal ligge på intranett/internett Nedre Romerike tingrett 3. mars 2014 Retningslinjer for rettens behandling av saker etter barneloven om hvem av foreldrene barnet skal bo sammen med, samvær, med mer Orientering
DetaljerLunner ungdomsskole. Ordensreglement. Bestemmelse Dette gjør vi Reaksjon Konsekvenser. F r a m u l i g h e t t i l v i r k e l i g h e t
Ordensreglement Lovhjemler Opplæringsloven 2-9 og 2-10 samt 9a-1, 9a-4 og 9-5. Forvaltningslovens 37 Skadeerstatningsloven 1-2 Vedtaksmyndighet Formål Virkeområde Udir 8-2014 Rektor ved Lunner i samsvar
DetaljerGodkjent av: Kommunalsjef 01.03.2015
Pr. 01.03.2015 Rutinebeskrivelser Rutinebetegnelse: Rutiner ved fravær i skolen i Lunner Tilgjengelig på: Kommunens hjemmeside Skolenes hjemmeside Godkjent av: Kommunalsjef Dato: 01.03.2015 Tidspunkt for
DetaljerTRYGT OG GODT SKOLEMILJØ
HANDLINGSPLAN TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ Foto Jarle Brynhildsen HALDEN VIDEREGÅENDE SKOLE Del 1: Innledning elevens rett og skolens plikt Eleven har rett til et trygt og godt skolemiljø (opplæringslova 9A-2).
DetaljerANSVARLIG Personell i skolen og ansatte i skolehelsetjenesten som oppdager fravær.
[Skriv inn tekst] Februar 2014 Arbeidsgruppe: Fagansvarlig, Hilde H. Karlsen, Rektor, Geir Ole Nilsen, Avdelingsleder, Kristin Haugen Prosedyrer for bekymringsfullt fravær i grunnskolen FORMÅL Sikre at
DetaljerVeileder om hvordan kommuner og skoler systematisk kan håndtere situasjonen der barn ikke møter i grunnskolen
Veileder om hvordan kommuner og skoler systematisk kan håndtere situasjonen der barn ikke møter i grunnskolen 1. Alle barn som er bosatt i Norge har rett og plikt til grunnskoleopplæring Kunnskapsdepartementet
DetaljerSjøvegan videregående skole FORELDREMØTE Sjøvegan videregående skole. 7. september
Sjøvegan videregående skole FORELDREMØTE 2017 Sjøvegan videregående skole 7. september Program for kvelden Møte i plenum v/ledelsen Generell informasjon Elevenes skolemiljø Fraværsrutiner Eksamen Klassevise
Detaljeråne ort velkommen som låner ved stavanger bibliotek Informasjon om lånekort Utlånsreglement Gebyr og priser Fullmakt for lånere under 15 år
åne ort velkommen som låner ved stavanger bibliotek Informasjon om lånekort Utlånsreglement Gebyr og priser Fullmakt for lånere under 15 år Du kan velge mellom tre ulike lånekort: biblioteket stavanger
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT RUS OG DOPINGMIDLER
HANDLINGSPLAN MOT RUS OG DOPINGMIDLER Innledning er en utdanningsarena som ønsker å gi klare signaler til elever og foresatte om at rus/dopingmidler ikke tolereres. I denne handlingsplanen fremgår det
DetaljerSki kommune. Dysleksiplan. Skolene i Ski kommune
2019-2022 Ski kommune Dysleksiplan Skolene i Ski kommune Lese- og skriveopplæring i Ski kommune Ski kommune har en felles kommunal lese- og skriveplan for å sikre god kvalitet i lese- og skriveopplæringen
DetaljerBEHANDLING AV UGYLDIG FRAVÆR I GRUNNSKOLEN I OSLO
Oslo kommune Utdanningsetaten Rundskriv nr 7/2005 Til: Alle grunnskoler Saksnr: 200501686-1 Arkivkode: Fra: Utdanningsetaten Utsendt dato: 05.04.2005 Saksbeh: Sigrid Nordvik Gjelder fra: Telefon: 23 46
DetaljerInformasjon om ny fraværsordning i videregående skoler
Til skolens elever og deres foresatte Informasjon om ny fraværsordning i videregående skoler Den 23.06.16 fastsatte Kunnskapsdepartementet en ny fraværsordning for videregående skoler. Det betyr at det
DetaljerÅS KOMMUNE RETNINGSLINJER FOR OPPVEKST- OG KULTURETATEN PLAN FOR OVERGANG BARNEHAGE- SKOLE/SFO
ÅS KOMMUNE RETNINGSLINJER FOR OPPVEKST- OG KULTURETATEN PLAN FOR OVERGANG BARNEHAGE- SKOLE/SFO PLAN FOR OVERGANG BARNEHAGE- SKOLE/SFO Ved å ha en plan for overgang barnehage- skole/sfo, ønsker Ås kommune
DetaljerI MØTE MED NAV. Recoveryverksteder Asker Kommune 2014 0
I MØTE MED NAV Recoveryverksteder Asker Kommune 2014 0 Innholdsfortegnelse Forord s. 2 Hva er Nav? S. 3 Når kan Nav være til hjelp? S. 3 Før, i og etter møte s. 5 Klage s. 8 Generelle tips s. 9 Kilder
DetaljerProsedyrer i arbeid ved mobbesaker
Prosedyrer i arbeid ved mobbesaker A. Ved mistanke om mobbing. Følgende tiltak skal brukes når det foreligger mistanke om at en elev blir utsatt for mobbing. Kontaktlærer har ansvar for at det blir satt
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT VOLD OG KRIMINALITET
HANDLINGSPLAN MOT VOLD OG KRIMINALITET Innledning er en utdanningsarena som ønsker å gi klare signaler til elever og foresatte om at vold og kriminalitet ikke tolereres. I denne handlingsplanen fremgår
DetaljerRUTINER FOR OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE I SUNNDAL KOMMUNE
RUTINER FOR OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE I SUNNDAL KOMMUNE Rutiner for overgang fra barnehage til skole i Sunndal kommune 1. Mål og begrunnelse 1.1 Målsetting Rutinene skal sikre at overgangen fra
DetaljerKjøreregler for minoritetsspråklige elever ved Hemne Ressurssenter. EM.
Sør Trøndelag fylkeskommune Kjøreregler for minoritetsspråklige elever ved Hemne Ressurssenter. EM. Deltakelse Samværsformer og arbeidsmiljø Undervisningsmateriell Fravær Permisjoner Egenmelinger Reaksjoner
DetaljerKlage på ansatt fra elev/foresatt
Fagområde Utdanning Dokumenttittel Klage på ansatt fra elev/foresatt Målgruppe Utdanningssektoren Utgiver Godkjent dato Godkjent av 360 referanse Utdanningsavdelingen 31.08.18 Utdanningsdirektøren [Referanse]
DetaljerENDELIG TILSYNSRAPPORT
ENDELIG TILSYNSRAPPORT Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging Buskerud fylkeskommune Kongsberg videregående skole 1 Innholdsfortegnelse 1. Innledning... 3 2. Om tilsynet med Buskerud
DetaljerKapittel 9 A, Elevane sitt skolemiljø. 5. Desember 2017
Kapittel 9 A, Elevane sitt skolemiljø 5. Desember 2017 Opplæringsloven kapittel 9 A 20.4.2016 sendte Kunnskapsdepartementet forslag til nytt kapittel om skolemiljø ut på høring(kapittel 9 A) Behandlet
DetaljerInnledning. Ressursteam (R-team)
Gjelder fra 061014 Innledning I et folkehelseperspektiv er det å lykkes i barnehage, grunnskole og videre skolegang en suksessfaktor for seinere utdanning, jobb, fysisk og psykisk helse og tilhørighet.
DetaljerOM FRAVÆR OG KARAKTERER. 16. august 2019
OM FRAVÆR OG KARAKTERER 16. august 2019 MØTEPLIKT Du har møteplikt på skolen hver dag og hver time i alle fag. Du skal delta aktivt i opplæringa og bidra til å utvikle et godt læringsmiljø i klassen din.
DetaljerSkjemaer med veiledning til skolen/rektor
Klage på karakterer Skjemaer med veiledning til skolen/rektor Gjelder Skjema for bruk av klage på standpunktkarakter i fag/manglende standpunktkarakter Skjema for bruk av klage på standpunktkarakter i
DetaljerTett og tidlig sykefraværsoppfølging i Holmestrand og Sande kommuner
Tett og tidlig sykefraværsoppfølging i Holmestrand og Sande kommuner Arbeidsplassen Arbeidsplassen er den viktigste arena for forebygging og oppfølging av sykefravær. Arbeidsgiver og ansatt plikter å medvirke
DetaljerOvergangen USK til VGS
1 Overgangen USK til VGS Organisering av skoledagen er både lik og ulik Flere lærere å forholde seg til Mange planer i fag, ikke bare en ukeplan Mer skolearbeid, og fagene litt mer krevende enn de de er
DetaljerVelkommen til Rælingen vgs. Møte med foresatte VG1 Onsdag
Velkommen til Rælingen vgs Møte med foresatte VG1 Onsdag 23.08.2017 Målet med velkomstsamtalen er å fremme: tettere og raskere kontakt mellom skole og elev/foresatt godt grunnlag for gode relasjoner kontaktlærer
DetaljerINTERNKONTROLL HMS. Sykefraværsoppfølging. Tidlig og tett oppfølging
Utarbeidet av: rådgiver Godkjent av: Tidlig og tett oppfølging Åpenhet, tillit og gjensidig respekt skal kjennetegne dialogen mellom arbeidsgiver og arbeidstaker. Det er viktig å raskest mulig komme i
DetaljerInformasjon vedrørende Ung:leder-programmet og samling 1
Oslo 23. august 2012 Informasjonsskriv 1 av 2 Vedr: Samling 1 den 21-23 sep Informasjon vedrørende Ung:leder-programmet og samling 1 Hei Ung:leder! Gratulerer, du er tatt ut til vårt Ung:leder- program,
DetaljerÅRSHJUL FOR SAMARBEIDET MELLOM SKOLE OG PPT FOR Å IVARETA GOD TILPASSET OPPLÆRING FOR ALLE I VIDEREGÅENDE OPPLÆRING I OPPLAND
ÅRSHJUL FOR SAMARBEIDET MELLOM SKOLE OG PPT FOR Å IVARETA GOD TILPASSET OPPLÆRING FOR ALLE I VIDEREGÅENDE OPPLÆRING I OPPLAND For å ivareta og videreutvikle samarbeidet mellom skolen og PPT er det satt
DetaljerRutine for fravær i de videregående skolene i Vestfold. Sist godkjent dato:
Rutine for i de videregående skolene i Vestfold Sist godkjent dato: 04.08.2016 Emnekategori Kvalitet Dokumenttittel Rutine for i de videregående skolene i Vestfold Organisasjonsnivå Utdanningsdirektøren
DetaljerHANDLINGSPLAN VED MOBBING
HANDLINGSPLAN VED MOBBING TILTAK 1. Når man blir vitne til eller gjort oppmerksom på fysisk eller psykisk mobbing eller plaging a. Den voksne oppsøker situasjonen, får oversikt over problemet og rydder
DetaljerHANDLINGSPLAN MOT MOBBING
HANDLINGSPLAN MOT MOBBING ÅPENHET OG GODT HUMØR SKAL PREGE SKOLEHVERDAGEN! Kunnskap - trygghet -utvikling KIRKEKRETSEN SKOLE 1 HVA ER MOBBING "Mobbing er gjentatt negativ eller «ondsinnet» adferd fra en
DetaljerDysleksiplan. Skolene i Oppegård kommune
2018 2020 Dysleksiplan Skolene i Oppegård kommune Slik jobber vi med dysleksi i skolen I Oppegårdskolen kartlegger og registrerer vi alle elevers leseferdigheter systematisk. Vi følger opp leseutviklingen
DetaljerVe l k o m m e n t i l m ø t e m e d kontaktlærerne. i k l a s s e XX
Ve l k o m m e n t i l m ø t e m e d kontaktlærerne i k l a s s e XX HVEM ER VI? Navn Mailadresse og jobbmobil x2 Hvordan elever er fordelt på dere SAMARBEID MELLOM SKOLE OG HJEM Hva forventer dere av
DetaljerPlan og prosedyre for en rusfri skole
Målsetting Plan og prosedyre for en rusfri skole Se også Plan for rusarbeid i videregåande opplæring En rusfri skole Gi elevene styrke til å si nei til rusmidler Vise elevene en fast holdning med omsorg
DetaljerForskrift til opplæringsloven 3-3: Elever i videregående skole skal møte opp og delta aktivt i opplæringen.
Forskrift til opplæringsloven 3-3: Elever i videregående skole skal møte opp og delta aktivt i opplæringen. Utdanningsdirektoratet: Skolene skal følge opp fravær Skolene har en plikt til å følge opp og
DetaljerRECOVERYVERKSTEDER I MØTE MED NAV. Ett samarbeidsprosjekt mellom Høgskolen i Buskerud og Vestfold og Asker kommune
RECOVERYVERKSTEDER I MØTE MED NAV Ett samarbeidsprosjekt mellom Høgskolen i Buskerud og Vestfold og Asker kommune Innholdsfortegnelse Forord s. 03 Hva er Nav? s. 04 Når kan Nav være til hjelp? s. 04 Før,
DetaljerKlagebehandling Innhold
Klagebehandling Innhold 1. Forebygging av klager...2 2. Klager eller tilbakemeldinger...2 3. Tilbakemeldinger eller klager fra medarbeider...2 3.1.Tilbakemeldinger...2 3.2. Klage...3 Hvem retter medarbeider
DetaljerInformasjon om ny fraværsordning i videregående skoler
Til skolens elever og deres foresatte Informasjon om ny fraværsordning i videregående skoler Den 23.06.16 fastsatte Kunnskapsdepartementet en ny fraværsordning for videregående skoler. Det betyr at det
DetaljerOBS! Overgang barnehage-skole
OBS! Overgang barnehage-skole FORORD Kommunen har et overordnet ansvar for at barn får en god overgang fra barnehage til skole. Barnehage er første del av utdanningsløpet, og kompetansen barnet har tilegnet
DetaljerÅsveien skole og ressurssenter TRONDHEIM KOMMUNE. april 2010. Lokal læreplan MOT MOBBING. Åsveien skole glad og nysgjerrig
Åsveien skole og ressurssenter TRONDHEIM KOMMUNE april 2010 Lokal læreplan MOT MOBBING Åsveien skole glad og nysgjerrig Vedtatt i Brukerråd 05.05.09 Justert april 2010 Grunnskolelovens 9a-3 Skolen skal
DetaljerHandlingsplan for et trygt, godt og inkluderende skolemiljø
Oslo kommune Utdanningsetaten Skøyenåsen skole Revidert 15.7.17 Handlingsplan for et trygt, godt og inkluderende skolemiljø MÅL: Antall elever på Skøyenåsen skole som uttrykker at de blir mobbet 2-3 ganger
DetaljerMed særskilt språkopplæring menes særskilt norskopplæring, morsmålsopplæring og tospråklig fagopplæring.
Praktisk handlingsplan for språkopplæring 2.8 Begrepsavklaringen rundt 2.8 elever Med minoritetsspråklige elever menes det i denne sammenheng elever fra hjem der den en eller begge foresatte har et annet
DetaljerInnledning. Ressursteam (R-team)
Gjelder fra 061014 Innledning I et folkehelseperspektiv er det å lykkes i barnehage, grunnskole og videre skolegang en suksessfaktor for seinere utdanning, jobb, fysisk og psykisk helse og tilhørighet.
DetaljerLøkken Verk Montessoriskole. Prosedyrer for håndtering av mobbesaker
Løkken Verk Montessoriskole Prosedyrer for håndtering av mobbesaker Prosedyre ved mistanke om mobbing. Informasjonshenting gjennom observasjon Har en mistanke om mobbing, undersøker en dette ved observasjon.
DetaljerOPPFØLGING AV FRAVÆR. Retningslinjer og rutiner for grunnskolene i Indre Fosen kommune
OPPFØLGING AV FRAVÆR Retningslinjer og rutiner for grunnskolene i Indre Fosen kommune Vedtatt av oppvekstutvalget i Indre Fosen kommune 20. juni 2017 Innhold 1 Formål... 3 2 Definisjoner... 3 3 Ansvar...
DetaljerOPPFØLGING AV FRAVÆR. Retningslinjer og rutiner for grunnskolene i Indre Fosen kommune
OPPFØLGING AV FRAVÆR Retningslinjer og rutiner for grunnskolene i Indre Fosen kommune Vedtatt av oppvekstutvalget i Indre Fosen kommune xx.xx.2017 Innhold 1 Formål... 2 2 Definisjoner... 2 3 Ansvar...
DetaljerVelkommen til Lier videregående skole
Velkommen til Lier videregående skole Oppstartsamtale skoleåret 2018/19 Vg1 og Vg2 Navn: Gruppe: Velkommen til Lier videregående skole! Vi er opptatt av trivsel og læring, at alle har et godt læringsmiljø,
DetaljerHarstad kommune FELLES FOR SKOLER FELLESPROSEDYRER SKOLER
Harstad kommune FELLES FOR SKOLER FELLESPROSEDYRER SKOLER ALVORLIGE ULYKKER/DØDSFALL FOR ELEVER I SKOLETIDEN Godkjent : Kvalitetsutvalget for skole Skrevet : Gunn-Karin Agersborg, Eli Vara og Grethe Akselsen,Wenche
DetaljerGodkjent av: Kenneth Arntzen, oppvekstsjef. Prosedyre nr: Godkjent Dato: Revisjonsnr:
STEINKJER KOMMUNE Gjelder for etat oppvekst Prosedyrenavn: Oppfølging av bekymringsfullt fravær i grunnskolen Godkjent av: Kenneth Arntzen, oppvekstsjef Sist Revidert: Prosedyre nr: Godkjent Dato: 06.02.2019
DetaljerRUTINER FOR OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE Villabyen og Holten barnehager Sande skole 2015-2016
RUTINER FOR OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE Villabyen og Holten barnehager Sande skole 2015-2016 Rutiner for overgang fra barnehage til skole 1. Mål og begrunnelse 1.1 Målsetting Rutinene skal sikre at
DetaljerI K T or informasjon f o r e l e v e r p å U l l e r n videregående s k o l e
I K T or informasjon f o r e l e v e r p å U l l e r n videregående s k o l e Hvor finner du informasjon? På hjemmesiden vår og For elever og ansatte! For elever og ansatte: «Skolekalender»! For elever
DetaljerFraværsreglement for de videregående skolene i Finnmark fylkeskommune
Fraværsreglement for de videregående skolene i Finnmark fylkeskommune Innhold Fraværsreglement for de videregående skolene i Finnmark fylkeskommune... 3 1.Bakgrunn... 3 2. Formål... 3 3. Omfang/virkeområde...
DetaljerHva er videregående opplæring?
Hva er videregående opplæring? 13 utdanningsprogram; 5 studieforberedende Idrettsfag Kunst, design og arkitektur Medier og kommunikasjon Musikk, dans og drama Studiespesialisering 13 utdanningsprogram;
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten Kongshavn videregående skole. Viktig informasjon ved avslutningen av skoleåret
Oslo kommune Utdanningsetaten Kongshavn videregående skole Informasjon Til alle elever i Vg3 Viktig informasjon ved avslutningen av skoleåret Innlevering av bøker og utstyr Alle lærebøker, ordbøker og
Detaljer6. Skal det alltid utarbeides plan og avholdes dialogmøte?
Spørsmål og svar om endringene i reglene om sykefraværsoppfølging Hva innebærer de foreslåtte endringene i arbeidsmiljøloven og folketrygdloven om oppfølging av sykmeldte arbeidstakere? Her finner du svar
DetaljerForeldremøte VG1. August 2018
Foreldremøte VG1 August 2018 Velkommen Skolens plattform Engasjement kunnskap omtanke Vurdering for læring Nordlandsmodellen Øke andelen som gjennomfører og består videregående opplæring Vitnemål Fagbrev
DetaljerMØTEINNKALLING. Gyldig forfall meldes til sekretariatet, e-post
Innholdsfortegnelse Sakspapirer - Møte i Administrasjonsutvalget den 29.03.2017 PS 7/17 Status fra de hovedtillitsvalgte Status fra de hovedtillitsvalgte PS 8/17 Diverse informasjon fra kommunalsjef HR
DetaljerOvergang Vg1 til Vg2
1 Studiespesialisering Overgang Vg1 til Vg2 Nye faglige utfordringer Ikke bare fellesfag lenger (gjelder ST) Programfag stiller nye krav til elevene Musikk, dans, drama Nye programfag Helse og oppvekst
DetaljerINFORMASJON OM EKSAMEN OG AVSLUTNING SKOLEÅRET
Oslo kommune Utdanningsetaten Ulsrud videregående skole INFORMASJON OM EKSAMEN OG AVSLUTNING SKOLEÅRET 2016-17 Side 1 av 6 Innhold EKSAMENSREGLEMENT OG ORDENSREGLEMENT... 3 NÅR FÅR DU BESKJED OM SKRIFTLIG
Detaljer